第一篇:如何提高党支部
如何提高党支部“三会一课”的质量
(新产业开发公司综合办公室)
摘要:‚三会一课‛制度是加强党支部建设的基本制度。但就目前情况来看,‚三会一课‛质量不高仍是一些单位一个较为突出的问题。解决问题的关键是要提高对‚三会一课‛制度重要地位和作用的认识,提高党支部成员的素质。关键词:三会一课;党支部;提高;质量;
‚三会一课‛中的‚三会‛指的是党员大会,支委会,党小组会;‚一课‛指的是党课。‚三会一课‛制度是加强党支部建设的基本制度。抓好‚三会一课‛制度的落实,不断提高‚三会一课‛的质量,是健全党内生活,严格党员管理教育,增强党支部凝聚力、战斗力的根本措施。但就目前整体情况看,‚三会一课‛质量不高仍是有些单位一个较为突出的问题。‚三会一课‛的现状,不论与新形势的要求比,还是与在党支部建设中所处的地位和作用比,都还很不适应。相当一部分单位程度不同地存在着思想认识不到位,落实规定简单化,实际效果不明显,缺乏党内生活应有的严肃性、政治性和针对性的现象。因此,提高‚三会一课‛的质量应是当前各级党组织亟待解决的重要课题。现就如何提高党支部‚三会一课‛质量,谈一点自己的看法与建议,与大家共同探讨。
一、“三会一课”质量方面存在的问题
(1)党员大会的功能体现不突出。党员大会是党支部的最高权力机关。党内主要工作、重大事项,一般都应该由党员大会进行讨论,做出决议,并定期审议支委会工作,对支委会贯彻执行决议情况进行监督。但在实际工作中,党员大会的这种基本功能却未能充分发挥出来。党员大会多数成了支部工作安排会、任务布臵会、活动动员会,基本上是‚我讲你听,我说你干,我定你办‛。党员参与党内事务管理、讨论决定党内重要工作的基本权利没有得到充分尊重。支部未能定期向党员大会报告工作,接受党员监督,使党员不能充分行使民主权利。同时,党员大会存在着要求党员怎么干提得多,听取党员意见建议少等问题。
二是支委会集体决策的职能体现不突出。支委会是党支部实行集体领导的主要形式,是发挥党支部战斗堡垒作用的关键。其着力点应放在议大事、发挥保证职能上。但从实际情况看,这方面还比较落弱。部分支部对其本身和本单位(部门)的重要工作不能在支委会上进行认真地讨论、研究。有的召开支委会,要么只研究党支部自身工作,与所在单位(部门)的中心工作结合不紧;要么偏重于生产、管教工作,把支委会开成了行政工作会;有的支部的支委会,大部分是组织支委学习,支委会的根本职能未能体现出来。
三是党小组会的职能体现不突出。组织党员认真贯彻执行党支部决议,督促党员在工作中发挥先锋模范作用是党小组的基本职能。但从实际情况看,党小组会的这种职能体现得不是很充分,主要表现在:其一是落实党支部决议缺乏具体措施,只是停留在传达精神、读读文件,不能结合小组党员实际,制定切实可行的实施措施。其二是对党员发挥作用情况缺乏严格的督促与检查。未能起到教育、管理、约束、激励党员的作用。
四是党课政治教育的特点不突出。党课是党支部对党员进行政治教育的主要形式。但实际情况是党课教育缺乏针对性、政治性、计划性、系统性,缺乏感染力、吸引力,成效一般化。在党课的组织上,一些支部缺乏认真充分的准备,简单地读读报纸、文件,重新学习一下《党章》等,教材运用存在的随意性较大,授课人备课不充分,致使党课在党员
中难以留下深刻印象。在形式上,有些支部存在以政治学习代替上党课的现象。把政治学习与党课一锅烩的现象较为普遍。利用党课对党员进行以理想、信念、宗旨教育和党的基本知识的教育,还有较大差距。
二、‚三会一课‛质量不高的主要原因
第一,思想认识不到位。自从开展党的基层组织建设年活动和创建‚五好‛党支部活动以来,根据集团公司党委要求,在加强党支部建设中,要进一步建立和健全党员责任区、民主评议党员等项制度,这些制度的贯彻落实,对强化党支部的基础工作,起到了重要作用。但是,一些单位支部在抓这些制度落实中,对‚三会一课‛这项基本制度却有所忽视。相当一部分支部书记对‚三会一课‛制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识。认为支部工作的好坏主要看安全生产,管教工作,‚三会一课‛质量如何,对评价党支部乃至部门的整体工作不起否决作用。有的担心抓‚三会一课‛多了,就会分散抓安全生产和管教管理的精力,由于这些模糊认识,导致一些支部没有把提高‚三会一课‛质量摆上应有位臵,使‚三会一课‛这项党支部建设的根本制度,仅仅停留在‚会议开了,党课上了,本上记了,就算落实好了‛的低标准上。
第二,业务素质不高。从支部书记队伍情况看,一是新任职支部书记,支委变换平凡,多数缺乏党务知识。二是一岗双责,支部书记任务重、工作忙,不会干或不知道怎么干的现象比较突出。有些单位没有专职支部书记,支部书记都由实职主要领导兼任,既要忙于部门的工作管理,又要兼顾支部工作,无暇弥补自己在党务知识上的不足。因此,在这
些支部普遍存在着支部工作行政化,落实制度简单化,质量要求一般化的现象。
第三,检查指导不力。组织部门对支部落实‚三会一课‛缺乏具体有力的指导。一是泛泛提要求多,采取有针对性的措施少。组织部门年年都对落实‚三会一课‛制度检查有计划,对‚三会一课‛仅仅提出‚要认真抓好‘三会一课’制度的落实‛的一般要求,缺乏具体可行的实施措施。二是过去未实施绩效目标考核之前,对各支部落实‚三会一课‚制度的检查督促不够。
第四,方法研究探索不够。同过去相比,目前党员队伍的状况发生了较大变化,党支部队伍壮大了,通过几年来一系列专项活动的开展和不同形式的教育培训,党员的文化素质提高了,接受教育的手段更广泛了,对党的组织生活的需求品味也更高了。这一新的变化对‚三会一课‛质量提出了新的更高的要求,迫切需要探索新形式,赋于新内容,创造新方法。但是,多数支部的‚三会一课‛还是沿袭着几十年来的一些老方法、老形式,使‚三会一课‛缺乏应有的吸引力、感召力和约束力,影响了‚三会一课‛质量和成效。第五,客观上存在的一些困难和问题。一是缺乏一个科学的、统一的衡量‚三会一课‛质量的评价标准,只是考核评价‚三会一课‛质量,或是单纯用以数量、以过程评价‚三会一课‛质量的高低,或是单纯用单位(部门)工作的好坏来衡量‚三会一课‛的效果,客观上造成了在考核评估‚三会一课‛质量中重过程、轻效果的现象。二是一些支委班子尚未健全,开展组织形式各不相同,党小组设臵形式各异这一特点,客观上对落实‚三会一课‛制度,提高‚三会一课‛质量带来了诸多困难。
三、进一步提高‚三会一课‛质量的思考和建议
结合我公司的工作实际,以强化‚三基‛增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为着力点,以‚深化创先争优、规范党建管理、提升发展质量‛为主题,紧紧围绕产业开发这一中心工作,充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋作用,为公司实现产业开发良好开局提供强有力的组织和思想保证。
首先,要进一步提高对‚三会一课‛制度重要地位和作用的认识。党支部是党的工作和战斗力的基础,而‚三会一课‛是党支部基础建设中的基础环节。坚持‚三会一课‛制度,保证‚三会一课‛质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,继续深入和提高党建年取得的成效和创建‚五好‛基层党组织,建立保持共产党员先进性建设长效机制具有十分重要的作用。要把提高‚三会一课‛质量和加强党的执政能力建设,保持共产党员先进性长效机制建设紧密结合起来,与维护公司安全稳定工作结合起来,把提高‚三会一课‛质量作为加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。基层党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓‚三会一课‛制度的落实和提高工作质量上,结合安全生产、管教等工作中心,针对党员的实际,认真组织实施。通过积极努力,使党支部‚三会一课‛质量有一个较大提高。
其次,要把提高各党小组长的素质作为关键抓紧抓好。一方面要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来。另一方面要下大力气抓好素质提高,坚持定期学习、培训制度,及时解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。通过学习培训,严格管理,严格考核,使党小组长队伍的整体素质有一个较大的提高。
第三,完善制度,加大对‚三会一课‛质量的考核力度。必须在抓考核制度的完善和落实上下功夫。一是充分利用我公司《绩效考核办法》对党务工作目标的考核,对各党小组采取查看记录与党员座谈相结合的方法,以党员意见为准,看其‚三会一课‛是否真正落实。二要强化考核制度的落实,对各党小组‚三会一课‛不落实的,除扣除相应的绩效目标考核分值外,要追究党小组组长的责任,形成融‚三会一课‛内在质量与有效监督为一体的约束机制。三要发挥党员的监督作用,在鼓励党员积极参加‚三会一课‛的同时,组织部门采取每月与党小组、与党员谈心活动,倾听他们对支部在落实‚三会一课‛制度上存在的问题和对落实制度上的建议。第四,进一步积极探索新形势下提高‚三会一课‛质量的途径和方法。紧密结合当前的实际,把解决党支部‚三会一课‛方面存在的时间统一难、党员集中难、质量保证难的问题,作为改进和加强的重点,积极探索切合实际的、行之有效的方式方法。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下‚三会一课‛职能作用、活动方式、组织管理等方面探索研究。同时,也可利用网络下载最新、最具实效性的时事政治、焦点、热点问题解答等作为党员学习和党课教材,利用现有的视听设备资源,以增强对党员的吸引力,也可以开展形式多样的互动活动,丰富‚三会一课‛的内容,使‚三会一课‛制度更加适应新形势的需求,更好地发挥其在加强党的基层组织建设和场所工作中的重要作用。
第二篇:关于提高基层党支部
关于提高基层党支部
“三会一课”工作质量的调研与思考
局办公室(党委办公室)
“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进性、纯洁性,提高执政能力和领导水平的重要保障。为全面掌握“三会一课”工作在基层党支部的落实情况,三季度我们成立专题调研组,先后深入沈阳机务段、沈阳车辆段、沈阳工务机械段、苏家屯站、大连车务段进行了专题调研。
一、主要做法
调研中发现,各单位党委针对当前党建思想政治工作的新形势、新任务,坚持从抓基层、打基础、强化基本功入手,积极探索提高“三会一课”工作质量的新方法、新措施,取得了较好效果。
1.强化基础管理,确保落实有力。坚持从源头抓起,明确目标任务,完善制度标准,为“三会一课”的高质量召开打好基础。沈阳车辆段党委先后修改完善了《党员大会逐级报告制度》、《党支部基础工作检查标准》、《季度一体化考核标准》等制度标准。明确各车间党支部提前2天将“三会一课”召开时间上报段党委和包保班子成员,班子成员和党群办人员不打招呼,有选择地参加会
议,与党员共同过组织生活,同时规定各车间党总支书记每月至少参加三分之一班组的党员大会,保证了“三会”真开,党课真上,组织生活真见成效。沈阳机务段按照“把党支部建在班组”的要求,在检修、运用系统建立班组党支部,规定党员15人以下的班组党支部党小组会和党员大会一并召开,既保证了会议质量,又减轻了基层压力。苏家屯站党委着力强化目标管理,由站党委统一制定支委会、党小组会、党员大会的讨论内容、决策范围以及组织方式,下发给车间党支部,使党支部进一步明确了召开“三会一课”的目的和作用。
2.提升能力素质,确保组织有序。党支部书记是基层党组织的带头人,支部书记的能力素质对提升“三会一课”质量至关重要。各单位坚持从最基本的党务工作业务知识入手,以党支部书记应知应会为重点,有针对性地进行补强,有效提升了党支部书记素质。沈阳车辆段党委利用每月党支部书记会议时机,开展“每月一讲”活动。将“自选动作”和“规定动作”相结合,每月抽取一名党支部书记现场讲解一项党务基础知识,计划用一年的时间让所有党支部书记全部“过关”。通过一人讲、大家听,对照标准找不足,对照不足抓整改,加深了党支部书记对党务基础知识的理解和认识,有力促进了党支部书记主动学习业务的积极性。大连车务段党委按照培养一批“热爱党务工作、熟悉运输生产、精通党建业务、群众威信较高”党支部书记、党小组长队伍的要求,制定完善党(总)
支部书记岗位标准、工作职责和绩效考核办法,建立了一支以领导班子成员、支委成员、技术能手为主体的授课队伍。通过以会代训、挂职培训、跟班培训、网络视频教育和“当一天工人”实践活动等形式,有的放矢地抓好支部书记党务知识培训,实现了党务、业务双向提升。
3.创新方式方法,确保常开常新。坚持用有理、有情、有形、有趣的新形式和党员乐于接受、喜闻乐见的新方法,提高党员参与组织活动的积极性和主动性。大连车务段周水子站党总支紧紧围绕车站的安全形势任务,把落实“三会一课”制度与落实行政工作同步实施,结合各类行政会议,适时召开“三会”并上好党课,切实把支委会开成民主议事会、出谋划策会,把党员大会开成形势任务宣讲会、党务公开会,把党小组会开成相互交心会、作用展示会,把党课上成党务知识学习会、业务技术比武会。沈阳机务段党委注重双向互动,一改过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员作为客体,把“三会一课”等同于简单灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,通过开展“党员入党纪念日”活动、组织党员参观安全警示馆、举办党员知识竞赛等互动活动,使单向灌输变为双向互动,让党员在平等参与中获得教育。苏家屯站货检车间党总支强化典型宣传教育,组织参加活动的技术能手、技术标兵谈工作体会、讲工作方法,并将他们的照片和事迹张贴在车间光荣榜上,充分发挥典型示范引领作用。
4.注重搞好结合,确保融入紧密。坚持围绕中心、服务大局的原则,把“三会一课”落脚点放在服务保障中心工作中,充分展示了党支部的作为和党员的先进性。沈阳工务机械段坚持与确保安全生产结合,让党员主动“挑大梁”。各总支、支部针对今年任务繁重的实际,利用支委会研究部署,支部党员大会宣传发动,支部党小组会献计献策等形式,强化党员安全包保卡控,做到关键岗位有党员把关、关键设备有党员包保、关键任务有党员承担,切实发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。沈阳机务段沈北整备车间党总支以党内安全创“三无”为目标,将党内安全管理五项制度内容融入到“三会一课”中,通过静态专门盯控与动态跟踪指导有机结合,有效地把“三会一课”搬到了现场。每月根据党员“两违”情况,有针对性地开展安全专题教育,解决了一大批制约安全生产的“疑难杂症”。沈阳工务机械段锦州机筛车间党总支针对异地通勤职工多的实际,把加强思想政治工作作为“三会一课”的主要内容,通过支委会分析党员、职工思想动态,党小组会重点帮教,党员与职工“结对子”等形式,抓住职工思想和行为苗头,有针对性地采取相应措施,充分发挥了思想政治工作保障安全生产和稳定职工队伍的作用。
二、存在问题
调研中我们感觉到,基层党支部“三会一课”落实情况总体上是好的,但也存在一些不容忽视的问题。
1.落实质量还需进一步提高。调研中我们感觉到,专职支部书记在“三会一课”落实上普遍好于兼职支部书记。一方面原因是一些兼职党支部书记缺乏党务工作经验,想干好却不知从哪下手,组织“三会一课”的能力还需提高。另一方面原因是一些兼职党支部书记日常工作摆布不均衡,总以工作忙、压力大、没时间为借口,不认真研究会议内容,不严格执行会议程序,而是由“小先生”在补会议记录上做文章,甚至个别时候还存在用记录代替开会的问题,使“三会一课”在落实质量和效果上打了折扣。
2.程序还需进一步规范。从检查支委会、党员大会会议记录看,有的党支部支委会、党员大会的内容如出一辙,支委会没有体现研究问题、参与决策的功能,党员大会没有体现统一思想、凝聚力量的功能。有的党支部会议过程漏项缺项,发展党员、评先表彰等一些需要上会研究的事项在记录中也没有体现。这反映出部分党支部书记对支委会、党员大会的程序还不是很清楚。
3.形式还需进一步创新。一些党员反映不论是党员大会,还是党小组会,许多时候都是党支部书记、支委委员或党小组长唱独角戏,上边念、下边听,没有让党员积极参与发表意见,缺乏思想上的交流与沟通。党课学习也多是读读文件念念报,联系现场实际作业少,形式呆板,没有调动党员的学习热情和兴趣。
4.内容与实际结合还不够紧密。有的党支部召开支委会,只是简单地传达学习文件和会议精神,没有紧密结合支部实际,细
化安全、经营、服务等重点工作的落实措施,主动研究职工思想问题和关心关注的热点问题。还有的党支部把党员大会开成了传达会,全文念一下领导讲话,传达一下上级通知要求,不能将相关要求落实到支部层面,不能对党员岗区提出具体要求,导致“三会一课”游离于实际工作之外。
三、几点思考
通过调研我们深切地感觉到,新形势下提升基层党支部“三会一课”质量,必须把握好以下几个重点问题:
第一,提高“三会一课”工作质量,认识是基础。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,而“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节。基础不牢,地动山摇。基层党支部要站在讲政治、讲大局的高度,充分认清转变铁路发展方式、推进体制改革对政治工作带来的严峻挑战,充分认识提升“三会一课”质量对增强党支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性,自觉把思想统一到铁路改革发展的大局中去,用实际行动筑牢坚强的思想政治基础。党支部书记要把主要精力放在抓“三会一课”制度的落实和提高质量上,结合安全生产经营工作中心,针对党员的实际,认真组织实施,使党支部“三会一课”工作质量有一个较大提高。
第二,提高“三会一课”工作质量,素质是关键。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”工作质量,要把增强基层党务干部综合素质作为龙头工程来抓。一方面,要建好队伍。要按
照政治坚定、品德优良、事业心强、作风民主、能力胜任的标准,把爱党务、懂业务、作风实的优秀人才选配到支部书记岗位上。同时要注意从优秀大学生、年富力强的中青年管理干部中选拔优秀人才充实党支部书记岗位。另一方面,要抓好培训。本着“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”的原则,对兼职班组党支部书记,重点进行党务工作知识和专业知识的补强;对有一定党务工作经验而对现场管理工作相对生疏的班组党支部书记,则重点进行管理知识和技术业务的提高,实现政治理论素质、现场管理能力“双过硬”。
第三,提高“三会一课”工作质量,创新是根本。新体制、新形势带来的新情况、新问题,对探索和创新“三会一课”工作的方式和方法提出了新要求。要在内容上突出“新”,紧贴运输生产实际和党员思想实际,把企业发展中的大事要事、职工关心关注的急事难事纳入“三会一课”内容,做到主题突出、简洁明了、推陈出新。要在形式上突出“广”,不拘形式,不搞“大一统”、“一刀切”,引导班组党支部结合实际开展不同形式、独具特色的活动,使每一个活动党员好参加、能见效。要在安排上突出“活”,依据单位变化、职工思想变化,因地制宜灵活组织。比如针对点多线长、党员不便集中的情况,化“大”为“小”,积极探索“微型党课”;针对党员平等交换意见、讨论问题的需要,由党员自主选题,运用小事例来讲明大道理,使会议更加直观生动。
第四,提高“三会一课”工作质量,机制是保证。“没有规矩,不成方圆”。提高“三会一课”工作质量,必须把强化机制建设放在首位。要建立日常考核机制,采取查看记录与党员座谈相结合的方法,以党员意见为准,看“三会一课”是否真正落实。要建立约束激励机制,对“三会一课”制度思想不重视、执行不力的党支部进行重点帮教,组织支部书记到党委进行交班。要充分运用典型引路的方法,不断总结和推广各党支部的好经验、好做法,推进“三会一课”整体水平不断提高。要深入落实好党内安全管理五项制度,把党员的主要精力引导到确保安全上来,把党员的行为规范到落实标准化作业上来,把党组织和党员的先进性展示到安全生产的各项具体实际工作中。
第三篇:巩固提高五好党支部实施方案
巩固提高“五好党支部”活动实施方案
乌什县第三小学党支部
二0一一年二月十五日
乌什县第三小学党支巩固提高“五好党支部”
活动实施方案
为了认真贯彻落实上级有关巩固提高“五好党支部”活动的文件精神,进一步加强我校党组织建设,实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的目标,巩固提高“五好”基层党组织,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民同志“三个代表”的重要思想和胡锦涛总书记的一系列重要讲话为行动指针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把学校党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,增强党的凝聚力、号召力和战斗力,带领全体党员为把我校建设成“人民满意学校”,“教学质量达标校”,地区级“德育达标校”。
二、工作目标
1、领导班子好。倡导理论学习风气,领导班子政治坚定,务实高效,团结协作,清正廉洁,凝聚力、战斗力强。书记党性强,作风正,有较高的政治理论水平和工作能力。
2、党员队伍好。倡导求真务实、追求卓越的风气,党员干部素质优良,宗旨观念强,作风扎实,爱岗敬业,纪律严明,廉洁高效。党员发展工作好,党员队伍结构优化。建有党员活动室。党费收缴规范。“创先争优”稳步推进,让每位党员教师都有一流的工作业绩彰显崇高的价值追求。
3、工作机制好。
倡导民主集中的风气,认真执行党内生活会、民主评议党员、“三会一课”、校务公开、理论学习等制度,党员监督职责和措施落实,党员领导干部参加双重民主生活会,党员的违纪行为能及时制止和查处。
4、发展业绩好。
倡导解放思想、开拓创新的风气,使党建工作在促进改革、推动发展方面成效明显,党的建设和业务工作相互促进,有创新、有特色、有影响,不断提高学校的办学质量。
5、群众反映好。
倡导清正廉洁的风气,积极为群众办好事、办实事,得到群众的公认,党群、干群关系密切。加强师德教育,努力建设健康向上的校风,办学行为规范,社会反映好。
三、领导小组
组长:阿那尔古力.亚森(校长、党支部书记)
副组长:阿不力米提.艾力(学校党支部宣传委员、党建办主任)
成员:玉苏普.吾斯曼 木尼热.阿不都克热木 先米西努尔.阿西木 久什坤.阿不都肉苏里 努尔尼沙.米吉提
四、工作措施
1、持续开展各项政治学习活动,确保学习效果落实。做到理论学习制度化,学校党支部每月开展一次党务工作研究和理论学习。学习内容系统化,除党规学习任务外,重点研讨党组织在民办教育中的地位及作用。学习形式多样化,电教、自学、辅导、交流讨论相结合。学习程序规范化,要求学前有准备,学习有内容,学中有摘录,学后有体会,结束有检查、记载和总结。
2、多方合力,做好教职工的思想政治工作。我校教职工都是来自各地的精英,工作能力强,奉献精神强,但是独立意识,自主意识也较强。三校党支部的思想政治工作的任务相比其它学校不是减轻了,而是加重了。因此,做好全体教职工的思想政治工作尤为重要。党支部、少先队、工会要多方合力,共同做好这项工作,既要教育全体教职工敬业奉献,团结协作,树立崇高的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观,又要关心教职工的个人发展和生活情况,了解他们的思想动态,及时做好疏通和交流,让他们轻装上阵,全心工作。
3、加强党建宣传,充分利用宣传栏等传统宣传阵地,开办党建专栏,加大宣传力度,增强舆论攻势。同时学校广播上宣传党建工作,进一步扩大我校党建宣传的力度。
4、建立畅通的群众信访渠道。将我校党支部书记相关电话公布在校内外、设立专人负责整理各类群众来电、来函,并及时将学校有关决定进行反馈。同时,学校党支部欢迎家长、群众到校面谈,并安排中层干部、支委进行沟通。
5、把党建工作和教育教学工作相结合,发挥党员的模范带头作用,创设特色的党建工作。组织党员率先参加各级示范课、展示课、研究课、公开课,同时对入党积极分子、预备党员压担子。想方设法选派党员教师、积极分子出外学习,交流。因为我校人深深明白:教育质量是我校的灵魂,锻造一支特别能战斗的教师队伍是我校得以发展的根本原因。学校党支部的威信是靠学校党员们扎实的工作树立的。
6、规范党务工作的日常管理。严格按照党的组织程序完成各项常规工作,例如党员的组织发展、党员年报、组织关系的转移等等。加强党务工作的档案管理,做到资料齐全、有案可查。
五、主要工作安排
三月
1、制定巩固提高“五好党支部”活动实施方案,根据上级组织要求修改并印发党务工作计划。
2、开展党员春训系列活动
3、召开党员干部民主生活会、评议党员。
4、收缴第一季度党费。
四月
1、成立巩固提高“五好党支部”活动领导小组
2、在全体党员中对巩固提高“五好党支部”活动进行宣传发动。
五月
1、开展党风廉政建设宣传月活动。
2、支部预审拟发展党员材料。
六月
1、推荐上报2011先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员.2、配合上级党组织召开“党建工作总结大会”。
3、上报拟发展党员材料。
4、收缴第二季度党费。
七月
1、组织“七一”系列纪念活动。
2、召开支部及党员干部民主生活会。
八月
1、组织暑期教师集训,党员参加政治理论学习。九月
1、根据教学安排调整支部人员划分。
2、收缴第三季度党费。
十月
1、配合上级党组织做好学校党建工作调研。
十一月
1、检查党员政治学习笔记。
2、干部理论学习考核。
十二月
1、完成党员年报。
2、召开支部及党员干部民主生活会。
3、收缴第四季度党费。
4、自查、总结巩固提高“五好党支部”活动情况。
5、收集支部党务活动资料,整理档案
第四篇:党支部整改提高阶段工作小结
党支部整改提高阶段工作小结 XXXX党总支
根据市委党员先进性教育活动工作总体部署和市局机关党委先进性教育活动实施方案的安排,XXXX保持*党员先进性教育活动整改提高阶段第三阶段自4月29日开始,到5月30日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:
一、统一思想、提高认识
5月9日,全市公安机关先进性教育整改提高动员部署大会后,XXXX两次召开党总支会,集中学习中央和市委、市局党组的有关文件精神,认真总结前两个阶段工作成果和不足,并结合XXXX工作实际,明确了要解决的突出问题,研究制定《全市公安交警系统开展先进性教育整改提高阶段工作实施方案》,并下发具体推进措施。5月13日,XXXX召开整改提高阶段动员部署大会。会上XXX首先对XXXX党总支专题民主生活会情况进行了通报;其次对先进性教育活动开展以来各项工作开展情况进行了总结,在肯定成绩的同时指出了教育活动中存在的问题与不足;最后对整改提高阶段工作提出了具体要求。XXX在肯定分析评议阶段工作成绩的基础上,站在全局的高度再次强调,先进性教育整改提高阶段是重要环节,要见实效、下功夫,全面提高党员先进性,树立交警新形象。他还结合当前业务工作对整改提高阶段做了安排部署并提出要求,要求各单位要有主动工作精神和意识,对部署的工作要坚决贯彻执行;要加强XXX工作,坚持“XXXX”的整体成效;要依法行政、规范执法;要在“大接访”年做好信访工作,坚持信访制度,提高接访工作办结率,坚持责任追究制和倒查制,XXXXXXX长还围绕队伍建设问题,再次重申“五条*”与“车辆管理”制度,要求加强制度建设。各支部也相继召开转段动员会,把整改提高阶段的主要任务、工作目标和具体要求传达贯彻到每一位党员。特别是对八个重点环节工作的具体要求和方式方法,进行了详细安排,使整改提高工作从一开始就组织有力,部署周密。
二、加强领导,明确责任
抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。XXXX党总支进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。XXXX领导班子成员率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项*任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
三、组织再学习,提高思想认识
XXXX党总支在前两个阶段深入学习的基础上,紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求,坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。XXXX继续组织广大党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等规定篇目,还重点学习《党章》 和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话、曾庆红同志在我省先进性教育活动座谈会上的重要讲话精神以及中组部《关于紧密联系当前改革发展稳定的实际开展好先进性教育活动的通知》精神,本阶段中,每名党员都写了近万字的学习笔记。通过加强学习,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好整改提高阶段的工作奠定了较好的思想基础。
四、认真研究分析,制定切实可行的整改方案
研究制定整改方案,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。XXXX要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改措施,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。各支部领导班子整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,以党员大会和通报会的形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。
五、搞好结合、狠抓整改措施的落实
在这一阶段的活动中,我们注意与当前正在深入开展的“端正政风行风优化发展环境”最佳最差单位评议活动、集中处理信访工作问题以及贯彻落实省十四公、市七公会议精神紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是进一步转变工作作风。按照市委、市政府要求,目前正在全市公安公安机关内开展的“端正政风行风优化发展环境”最佳最差单位评议活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。XXXX结合活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和XXXX做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。二是认真贯彻省十四公、市七公会议精神。XXXX认真组织广大党员干部深入开展“回头学”,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新执法观念,创新管理方式,明确发展目标和改革方向,推动公安交管工作跨越式大发展。三是作好集中处理信访问题工作。XXXX认真贯彻落实国务院新修订的《信访条例》和中央政法委组织开展的“规范执法司法行为,促进执法司法公正”专项整改活动,集中时间,集中力量,领导动手,全警参与,由XXXX和各基层大队一把手面对面地接待群众,集中处理信访问题。四是坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。
六、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题
XXXX把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合公安交通管理工作实际和交警队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。XXXX重新修订业务工作规范流程,制定出台《XXXX队伍建设正规化考核办法》,健全完善组织六项制度,即党员学习制度、党务公开制度、定期征求意见制度、党代会评议领导干部制度、党员联系群众制度、特殊情况党员管理制度。通过完善常抓不懈的工作机制,把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,队伍整体素质提高到一个新水平,巩固党员先进性教育的成果。
七、坚持创新,总结提高
在整改实践中,XXXX从公安交警职能出发,紧密结合新形势下党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。XXXX明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出*党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
八、加强监督,巩固阶段成果
为了巩固各阶段教育成果,XXXX党总支将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。
1、利用党总支扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。
2、XXXX要求各支部将各自整改的任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,同时XXXX成立问题整改落实督办组和工作调研组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,收集群众反映的边整边改的意见和建议,及时发现、研究、解决先进性教育活动中遇到的新情况、新问题,促进先进性教育活动顺利开展。
3、严格落实一把手责任制,切实发挥主要领导在解决全局性问题中的作用;发挥好主管领导在解决部门存在问题中的作用;发挥好牵头单位的作用,在解决单靠一个部门和单位难以解决问题中的作用,XXXX上下形成合力,确保问题得到有效解决。
总的来说,先进性教育整改提高工作开展以来,面对工作任务繁重、XXXX等困难,我们全体党员民警充分发挥*党员先锋模范表率形象,高标准严要求,在各自的岗位上认真履行职责,在党员的“旗帜”号召力作用下,全体党员恪尽职守,默契配合,以良好的精神面貌、圆满完成各项工作任务,有效地维护了所辖区域交通治安的良好状况,使XX队伍的整体素质提高了,警容风纪深受群众的好评,行风进一步改善,群众投诉率明显降低,行政诉讼案件大幅度下降,社会满意率不断提升,民警违纪率继续保持为零,交通治理更加规范,文明执法蔚然成风,整体工作有了跨越式的发展,取得了很好的社会效益。
第五篇:加强党支部建设 提高组织凝聚力
加强党支部建设 提高组织凝聚力
增强组织信任度 提升党支部凝聚力
加强党的基层组织建设,是新时期加强党的建设的基础性工程。加强党的基层组织建设,必须努力增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用。列宁说过:“保持党的领导,不是靠权力,而是靠威信”。党的威信从何而来?一靠路线、方针、政策正确,二靠党风好。我们党历来重视把党风建设作为党的建设的重要内容,作为加强党的政治领导的一个重要方面,并在长期的革命斗争中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,赢得了人民群众的信赖,由此党的领导作风得到了充分发挥。作为基层党支部也是如此,党风好,则风正气顺,群众拥护,党支部的战斗力就能得到加强;反之,党风不好,就会直接削弱党支部的战斗力,其危害有三:一是败坏原则空气。就拿送礼来说,干部收了礼,欠了人情,只好“投桃报李”,造成是非不分,赏罚不明。二是破坏内部团结。支部内部分歧,失去凝聚力。三是损害支部威信。影响的不仅仅是个人形象,而是党支部在群众中的威信。通过不断的调查研究,并结合实际工作中的经验,我们觉得要从以下几个方面入手:
第一、清楚的认识加强基层党组织建设的必要性
中共中央《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”。在群众眼里,共产党员就是中国共产党的代表,所以中国共产党的先进性就要体现在每一个共产党员身上。基层党组织是群众观察我们党的一个窗口,人民群众是通过身边的党员、身边的党组织来认识我们党的。只有党员起到模范带头作用,体现出先进性,党组织的威信才会高,人们对党的信赖才能坚定。基层党组织植根于群众之中,她起到了解群众意见,反映群众呼声,宣传党的政策方针,团结群众和为群众服务的作用。她是建立在基层的党的战斗堡垒。基层党组织有凝聚力,整个党才会有吸引力和战斗力。因此,各级党委和领导必须充分认识基层党组织的地位和作用,形成要发展,必须加强基层党组织建设这种理念,切切实实的建设好党的基层组织,让基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用得到充分的体现。
第二,充分认识基层党组织存在的问题
认识基层党组织存在的问题,必须要明确基层党组织的工作目的。基层党组织,特别是党的基层领导班子一定要充分认识这个问题,认真完成上级组织下达的任务,要将党员的思想教育与培养优秀的职工队伍工作结合起来,将党组织工作的目的与单位发展目标结合起来,避免将党务工作陷于就事论事、文来文去、应付上级、草草了事的糟糕局面。只有这样,党组织的工作才能和实际联系起来,促进发展,提高党组织在广大群众中的威信。认识基层党组织存在的问题,需要从领导开始,做一个党员的自我检查和提高。党员领导是党员中的先进者,更应该显现党员的先进性。作为领导必须先善其身,能帮助、教育、影响他人。所以党员领导一定要在党员中做榜样、做模范,这样才能得到广大党员和群众的认可和支持。
抓好了“头头”以后,我们就应该头头抓。在基层党组织中,部分党员理想信念、宗旨观念淡漠,价值观念发生倾斜,共产党人的先进性体现不明显。这样就造成了党员队伍的整体素质与党组织所担负的历史使命和改革发展的需要不能完全适应。党员教育内容与党员的思想和工作实际结合不紧,形式和方法不活,缺乏针对性和实效性;党员教育工作认识不深,重视不够,习惯于老办法,缺乏创新。有些基层党组织解决党员队伍中存在问题的办法不多,对党员教育管理监督不力。这些都会造成基层党组织自身战斗力不强,难以承担教育、管理党员的任务。所以在党员教育工作中,我们要适应思想观念、解放思想、实事求是、敢于创新。思想观念不能停留在原有的水平。要加强党的自身建设和党建工作的改革创新,努力将领导方式、组织方式和活动方式都适应于发展,切实提高党员的素质,体现党和党员的先进性。
第三,要努力探索一条在新形势下,基层党建工作的路子,也就是我们应该如何去做。
1、我们应该继续抓教育,提高思想和认识。对于我们基层党组织,我们要与党中央保持高度一致,继续学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想这些各个时期的经典理论,以学习“八荣八耻”为契机,“知荣辱,促和谐,助发展”,深入开展社会主义荣辱观教育。坚持以为人民服务为宗旨,以工商事业的发展为目标,继续开展“争做排头兵”的活动,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果。继续创建学习型机关,大力开展宣贯教育工作。在组织学习和活动的过程中,我们一定要注意与时俱进、敢于创新,在坚持学习和活动目的和意义不变的情况下,大胆进行活动方式、方法的改革和创新。切实提高学习和活动的教育效果。
2、我们要继续搞好“头头”建设,提高基层党领导的素质和能力。我们要继续加强党风廉政建设责任制,运用现代管理手段对党风廉政建设实行目标管理。实行责任追究,从严治党。抓教育,设置思想防线;抓制度,设置权力防线;抓阳光工程,设置监督防线。细化、量化责任追究考核标准,落实责任目标,强化责任意识,实行责任分解,完善责任追究的配套制度,保证责任制的贯彻落实。要做好保证党风廉政建设责任制落实的各项工作。对党风廉政建设责任制落实的情况,半年要进行一次督查,年终要进行全面考核,还要接受党内外群众的评议和监督,采取多种形式的活动,以百分计评方法进行评分,考核结果将作为对领导干部的工作业绩评定、奖惩和选拔任用的重要依据。要加大惩诫的力度,改变执行过程中失之于宽、失之于软的现象。
3、我们要进行好基层党组织后备干部的选拔和培养。在当前改革开放和现代化建设的伟大变革时期,造就大批德才兼备的优秀年轻干部,是我们党实施新的伟大工程中的关键环节。而后备干部工作则是培养、选拔、使用年轻干部的重要措施,所以我们要从思想上高度重视这个工作。人才人才,首先要成人才能真正成才。所以我们在后备干部的选拔和培养的过程之初,就应该把好关,炼好钢。对于那些具有完备素质和高尚品德的人才,我们要在坚持后备干部产生的基本程序和原则的前提下,不拘一格降人才。在选拔和培养的过程中,我们一定要强化民主意识,增强筛选的广泛性。群众路线是党的优良传统,发动群众、依靠群众是推荐后备干部的基础,也是后备干部工作落实“三个代表”要求的具体体现。在坚持公平择优的思想下,选择那些群众公认的政治业务素质好、各方面表现突出的优秀年轻人才。在选拔后,更重要的是培养。对于后备干部的培养我们要坚持加强理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合知识水平;要强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长;要坚持严格管理,保证后备干部健康成长;要实施广泛的民主监督,及时掌握后备干部在工作、生活方面的表现,特别是八小时以外的社会交往等情况。在培养好后备干部的前提下,我们还要积极的、大胆的使用后备干部,增大后备干部走上领导岗位的比例,采用超数配备,“先进后出”的方法,超前使用后备干部,用年轻的人才为基层党组织补充新的血液,真正做到公平竞争,择优录用,达到满足领导班子建设和整个基层党组织建设和发展的目的。
4、要加强对落后党员的帮助和教育,使整个集体能够团结起来,共同进步。所谓落后党员,就是指不具备共产党员的先进性,不能发挥共产党员的先锋模范作用,与共产党的性质宗旨不相适应的党员。这类党员的显著特点就是“大法不犯,小毛病不断”,纪律松散,言行消极,和普通职工没什么根本区别。如果基层党组织不管不问,放任自流。这样会严重影响其他党员的积极性,使得党的肌体受到侵蚀,党的先进性地位不能保证,降低党在人民心目中的形象。所以,我们一定要加强对落后党员的思想教育,对于能够帮助其进步的同志,我们一定要帮助教育到底。对于那些顽固不化的人,我们不能讲情面、讲义气,该批评的就要批评,该考核的就要考核,该除名的就要除名。为了基层党组织的建设,我们一定要下大力、下狠心。
5、我们要创新形式。科学的工作形式具有理论联系实际的本质,能起到推动工作的积极作用;反之,脱离实际,“形而上学”的工作形式必然束缚生产能力的发展。所以我们首先要改进对党员的思想教育的工作形式。党组织不但要求党员起模范带头作用,更重要的是要引导他们明确在自己的工作岗位上怎么能起到模范带头作用。不要总是老一套,要制定能激发党员兴趣的活动,不要拘于形式,要讲究实效。
基层党支部工作的好坏,直接关系到党的前途命运。所以党的基层组织应该根据自己的情况,结合实际制定相应的计划和活动。实事求是,因地制宜,在不违背教育宗旨的前提下,大胆改进活动内容和方式,勇于创新,与时俱进。在新的历史时期,我们要不断的努力,不断的学习,在学习中摸索,在摸索中实践,在实践中总结,在总结中成长,在成长中成熟,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全力以赴的搞好党支部的建设和发展工作。我们相信党支部强壮了,我们的基层组织才更加有凝聚力。