第一篇：高三语文练习（试题集）（共）
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来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
高三语文练习
一、识记现代汉语普通话的字音
（1）下面词语中加黑字的读音全正确的一组是（）
A．蚌埠（bù）湖泊（bó）分析（xī）牌坊（fāng）
B．附和（hè）关卡（qiǎ）宁可（nìng）麻痹（bì）
C．处理（chù）追溯（sù）吐痰（tù）尽快（jǐn）
D．结果子（jīe）结实（jīe）了结（jīe）监生（jiān）
（2）下面词语中加黑字的读音全正确的一组是（）
A．应届（yīng）两栖（xī）趔趄（lièqie）着落（zhuó）
B．熟悉（shú）阻挠（náo）娱乐（yú）包扎（zā）
C．痉挛（jìng）模样（mó）澎湃（péngpài）屏息（bǐng）
D．奇迹（jì）震颤（zhàn）横财（hèng）通缉（jī）
（3）下面词语中加黑字的读音全正确的一组是（）
A．赏赉（lài）蹒跚（pán）不啻（chì）缜密（shèn）
B．拮据（jíjū）龟裂（gūi）龋齿（qú）牛虻（méng）
C．禅让（shàn）奇葩（bā）耄耋（màodié）龃龉（jūyǔ）
D．骁将（xiāo）整饬（chì）桎梏（zhìgù）游弋（yì）
（4）下面词语中加黑字的读音全正确的一组是（）
A．会稽（kuàijī）番禺（fōnyú）汶河（wèn）樊哙（kuài）
B．单于（chán）可汗（kèhón）玄奘（xuánzàng）晁盖（cháo）
C．释迦牟尼（móu）阿兰若（ēlánrě）契诃夫（kē）吴荪甫（sūnfǔ）
D．回纥（hé）鞑靼（dódón）墨翟（dí）
(5)下面词语中加黑字的读音全正确的一组是（）
A．东莞（guǎn）股肱（gōng）瑰丽（guī）脚踝（luǒ）
B．包庇（bì）悲怆（chuàng）水獭（tǎ）发酵（xiào）
C．禅让（shàn）咯血（ké）赝品（yàn）与会（yù）
D．发怵（chù）桎梏（zhìgù）姓朴（piáo）姓覃（qín）
（6）下面词语中加黑字的读音有错误的一组是（）
A．古刹（chà）倨傲（jù）召开（zhào）曝光（bào）
B．窠臼（kē）狩猎（shòu）惩罚（chéng）阜盛（fù）
C．潜能（qián）劲旅（jìng）供给（gōngjǐ）骠勇（biāo）
D．捧场（chǎng）角逐（jué）玷污（diàn）穿凿（záo）
（7）下面词语中加黑字的读音有错误的一组是（）
A．泯灭（mǐn）逡巡（qūnxún）摩挲（mósā）蹉跎（cuōtuó）
B．罪愆（qiān）后裔（yì）佞幸（nìng）央浼（měi）
C．偌大（ruò）绾结（wǎn）鹰隼（yīngsǔn）苑囿（yuànyòu）
D．句读（dòu）翌日（yì）脚踝（huái）噬啮（shìniè）
（8）下列各组词中加黑的字的读音，与所给注音不全都相同的一组是（）
A．壳 ké 躯壳 果壳 甲壳虫 铁甲钢壳
B．艾 ài 艾蒿 少艾 艾绒 方兴未艾
C．屏 píng 屏藩 彩屏 屏障 玻璃屏风
D．泊 bó 停泊 漂泊 淡泊名利 恬静淡泊
（9）下列各组词中加黑的字的读音，与所给注音不全都相同的一组是（）
A．应 yìng 应酬 应变 有求必应 应接不暇
B．着 zhuó 附着 着装 着落 着陆
C．扎 zhó 挣扎 捆扎 扎针 稳扎稳打
D．模 mó 模型 模范 模仿 楷模
(10)下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都不相同的一组是（）
A．横 héng 横财 纵横 横祸 横冲直撞
B．当 dōng 当做 应当 恰当 当仁不让
C．间 jiān时间 田间 午间 席间
D．帖 tiē 请帖 字帖 名帖 临帖
（11）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．冠 guān 冠冕 鸡冠 花冠 张冠李戴
B．差 chà 相差 差等 差别 差不多
C．殷 yīn 殷勤 殷切 殷红 殷实
D．奔 bēn 奔腾 投奔 飞奔 奔向
（12）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．涨 zhàng 高涨 涨红 涨水 涨价
B．卡 kā卡车 关卡 卡口 卡介苗
C． 难 nán 发难 困难 艰难 为难
D． 乘 chéng 乘车 乘法 乘机 上乘
（13）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．蒙 méng 蒙骗 蒙蔽 蒙受 蒙古
B．咽 yè 呜咽 幽咽 抽咽 吞咽
C．强qiǎng勉强 强迫 强人所难 差强人意
D．和 hé和平应和 和畅 和气
（14）下列各组词语中加黑的字的读音，与所组注音全都相同的一组是（）
A．宁níng 宁波 安宁 宁静 宁心静气
B．蔓 màn瓜蔓 蔓延 枝蔓 须蔓
C．便 biàn方便 便言 便嬖 大腹便便
D．吐 tǔ 呕吐 倾吐 吞吐 一吐为快
（15）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．拧 níng拧搓 拧劲 拧绳 拧性子
B．尽 jìn尽量 竭尽 尽管 尽力
C．曲 qǔ歌曲 曲折 委曲 曲径通幽
D．相 xiàng相面 相片 相马 真相大白
（16）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．劲 jìng 劲松 遒劲 强劲 疾风知劲草
B．熨 yùn熨贴 熨烫 熨斗 熨衣服
C．遂 suì 遂愿 顺遂 未遂 半身不遂
D．塞 sè堵塞 关塞 木塞 不塞不流
（17）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A． bù外埠 账簿 恐怖 安步当车
B． kè恪守 缂丝 苛刻 溘然长逝
C． piào剽悍 漂亮 骠骑兵 玩票儿
D． fēn 汾河 吩咐 气氛 芬芳
（18）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A． zhuó卓越 笨拙 琢磨 相形见绌
B．zhào 肇事 矫诏 号召 臭各昭彰
C．jí脊梁 沙棘 集萃 岌岌可危
D．yìn荫蔽 地窨 赵匡胤 慭慭然
(19)下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．qiǎn潜伏 派遣 潜水 浅尝辄止
B．suí骨髓 遂心 隋朝 天遂人愿
C．zuò确凿 愧怍 造作 天祚明德
D．dǎo祈祷 引导 捣乱 赴汤蹈火
（20）下列各组词中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．zhī脂肪 阏氏 卮酒 手足胼胝
B．luè掠夺 侵略 恶劣 浮光掠影
C．bāo同胞 鲍鱼 孢子 褒贬不一
D．jí即刻 既然 籍贯 披荆折棘
（21）下列词语中加黑的字，读音全部正确的一组是（）
A．埋怨（mái）糟粕（pò）暴殄天物（tiǎn）
B．妆奁（lián）罹难（lí）饿殍遍地（fú）
C．羞赧（nǎn）吞噬（shì）含英咀华（zuǐ）
D．澎湃（pài）酗酒（xù）长吁短叹（xū）
（22）下列词语中加黑的字，读音全都正确的一组是（）
A． 镌刻（jùn）憧憬（chōngjǐng）
B． 病入膏肓（huāng）
B．横财（héng）胆怯（qiè）差参不齐（cēncī）
C．龟裂（jūn）禅让（chán）提纲挈领（qiè）
D．邂逅（xièhòu）确凿（záo）鄙夷不屑（xiè）
（23）下列各组词语中加黑的字的读音，都正确的一组是（）
A．畸形（jī）忖度（dù）内疚（jiù）噤若寒蝉（jìn）
B．联袂（mèi）剽窃（piāo）巨擘（bì）博闻强识（shī）
C．缉私（jī）泥淖（nào）缄默（jiān）虚与委蛇（yí）
D．侮辱（wū）编纂（cuàn）舛误（chuǎn）教学相长（zhǎng）
（24）下列词语中加黑的字，读音全部正确的一项是（）
A．庇（pì）护 桎梏（gù）拎起（līn）揆情度（duó）理
B．凄怆（chuàng）溘然（kè）蓓蕾（bèi）别出机杼（zhù）
C．骈（pián）体 功绩（jì）膝（qī）盖 相机行事（xiàn）
D．扁舟（piān）抵掌（zhǐ）椽笔（yuán）平上（shàng）去入
（25）下列词语中，加黑字读音全都正确的一组是（）
A．谙熟（ān）嫉妒（jí）投奔（bèn）枹鼓相应（fú）
B．凹陷（āo）叨光（dāo）违约（wéi）所向披靡（mǐ）
C．栖止（xī）脑髓（suǐ）殷红（yān）拈轻怕重（niān）
D．戏谑（xuè）诌媚（chǎn）一瞥（piē）锲而不舍（qì）
（26）下列词语中，加黑字的读音全都正确的一组是（）
A．骠勇（piào）和煦（xù）稍息（shào）令人咋舌（zé）
B．教室（shì）菲薄（fēi）糊弄（hù）悬崖勒马（lè）
C．机械（jiè）尽量（jǐn）发霉（méi）力能扛鼎（gāng）
D．落魄（può）晕车（yùn）畜力（chù）稗宫野史（bēi）
（27）下列词语中加黑的字，读音全都正确的一组是（）
A．哺育（pǔ）症结（zhēng）掮客（qián）面面相觑（qù）
B．鸟瞰（kàn）整饬（shì）倩影（qiàn）否极泰来（pǐ）
C．攻讦（jié）押解（jiè）狡黠（xiá）忧心忡忡（chōng）
D．轶事（yì）赝品（yīng）悭吝（jiān）自怨自艾（yì）
（28）下列词语中加黑字的读音，全都正确的一组是（）
A．创巨痛深（chuàng）襁褓（qiáng）退避三舍（shè）数落（shǔ）
B．涎皮赖脸（yán）累进（lěi）一哄而散（hòng）折腾（zhē）
C．间不容发（jiān）胡诌（zhōu）并行不悖（bèi）矜持（jīn）
D．毛骨悚然（sǒng）搪塞（sè）便宜从事（pián）阴霾（mài）
（29）下列加黑字的读音全都正确的一项是（）
A．嬗变（shàn）睿智（ruì）没世（mò）流水淙淙（zōng）
B．狙击（jū）荷重（hé）忖度（cǔn）怙恶不悛（quān）
C．擢用（zhuó）躐等（liè）粳稻（gěng）鸹犊情深（shì）
D．笑靥（yè）慑服（shè）湍流（tuān）以儆效尤（jǐng）
(30)下列各组词中加黑字注音正确的一项是（）
A．皈依（fán）犒劳（kào）倾轧（yà）时乖命蹇（jiǎn）
B．噬啮（niè）恪守（gè）麻痹（bì）怏怏不快（yáng）
C．档案（dàng）讣告（fù）锁钥（yuè）肆无忌惮（dàn）
D．歼灭（jiān）造诣（yì）付梓（zǐ）不屑一顾（xiāo）
（31）下列各组词语中，加黑字的注音都正确的一组是（）
A．盔甲（kuī）蝉蜕（tuì）恣睢（shuī）人迹罕至（hān）
B．点缀（zhuì）瞭望（liǎo）聆听（líng）杞人忧天（qí）
C．干涸（hé）恶劣（luè）迸发（bèng）长歌当哭（dāng）
D．对峙（zhì）晌午（shǎng）秀颀（qí）风驰电掣（chè）
（32）下列词语中加黑的字、读音全部正确的一组是（）
A．肱骨（hóng）螺栓（shuān）怂恿（sǒng）凶神恶煞（shā）
B．休憩（qì）焚身（wén）萦回（yíng）敛声屏气（bǐng）
C．菜圃（pǔ）谮言（zèn）瘸腿（qué）秉烛夜游（bǐng）
D．昏聩（kuì）装帧（zhēn）祛风（què）千补百衲（nà）
（33）下列词语中加黑的字，读音全部正确的一组是（）
A．尽管（jǐn）殷红（yān）良莠不齐（yǒu）发酵（jiào）
B．束缚（fù）复杂（fǔ）翘首以待（qiào）隽秀（jùn）
C．肖像（xiāo）木纳（nè）屡见不鲜（xiǎn）参与（yù）
D．刹那（shà）星宿（xiù）心宽体胖（pàng）箴言（zhēn）
（34）下列加黑字的读音全都正确的一组是（）
A．新酞（yóu）网络（luò）反馈（kuì）察勘（kān）
B．荧屏（yín）烘托（hōng）缜密（zhěn）肄业（yì）
C．招徕（lài）征稽（qī）承诺（nuò）给予（jí）
D．宛如（wǒn）湍急（chuān）匿藏（nì）咨询（zī）
（35）下列加黑的字的读音全部正确的一组是（）
A．戮力同心（lù）寥若晨星（liáo）力竭声嘶（jié）惊厥万分（qué）
B．精雕细镂（lòu）高屋建瓴（líng）槁木死灰（gǎo）佛口蛇心（fú）
C．封妻荫子（yìn）焚膏继晷（guǐ）颓垣断壁（gèn）鹬蚌相争（yù）
D．泥古不化（nì）嘉言懿行（yì）附庸风雅（yōng）光导纤维（xiān）
（36）下列各组词语中加黑的字的读音,与所给注音都相同的一组是（）
A．屏píng 屏弃 天然屏障 孔雀开屏
B．处 chǔ处境 处理 处心积累 处之泰然
C．否 fǒu否定 否则 不置可否 否极泰来
D．臭 chòu臭氧 铜臭 遗臭万年 臭味相投
（37）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．角 jué 角斗 角色 群雄角逐 宫商角徵羽
B．量 liàng量具 胆量 量入为出 量体裁衣
C．着 zhuó着笔 着眼 当心着凉 着装完毕
D． 劲 jìng 用劲 劲敌 鼓足干劲 疾风知劲草
（38）下列各组词中加黑字的读音，与所给注音相同的一项是（）
A．供gòng 供奉 供电 供不应求 供认不讳
B．泊 bó 血泊 停泊 淡泊名利 山川湖泊
C．应 yìng 应和 应酬 得心应手 应接不暇
D．模 mó 模本 模样 石膏模具 模棱两可
（39）下列各组词语中加黑的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．别bié 别字 别扭 别无长物 天渊之别
B．嚼 jiáo嚼舌 嚼碎 咬文嚼字 味同嚼蜡
C．藉 jiè枕藉 慰藉 死者相藉 杯盘狼藉
D．靡mǐ 风靡 靡费 靡靡之音 所向披靡
（40）下列加黑字的读音，与所给注意全都相同的一组是（）
A．说shuō 说服 学说 游说 著书立说
B．省xǐng 省亲 省悟 反省 不省人事
C．行 xíng 行书 行家 品行 各行各业
D．伺 sì 伺候 窥伺 伺机 黄雀伺蝉
（41）下列各组词语中加黑字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．间 jiàn间架 房间 间不容发 伯仲之间
B．巷xiàng 深巷 巷道 万人空巷 寻常巷陌
C．塞sài 要塞 塞外江南 不塞不流 款塞入朝
D．鲜 xián 朝鲜 屡见不鲜 鲜为人知 寡廉鲜耻
（42）下列加黑字，读音有错的一项是（）
A．围剿（jiǎo）剿袭（zhāo）刨（bào）床 刨土（páo）
B．采莲（cǎi）采邑（cài）孱头（càn）孱弱（chán）
C．答理（dā）回答（dá）单于（chán）单位（dān）
D．争揣（chuǎi）囊揣（chuài）颤抖（chàn）寒颤（zhàn）
（43）下列各项加黑字的注音全都不正确的一项是（）
A．执著（zhuò）炮制（pào）自吹自擂（lèi）悄然无声（qiāo）
B．炽热（zhì）旋转（zhuǎn）咫尺天涯（zhǐ）自惭形秽（huì）
C．扶掖（yè）执拗（niù）南箕北斗（qí）恬退隐忍（tián）
D．熨帖（yù）褴褛（lán）怒发冲冠（guàn）恍然大悟（huǎng）
（44）下列词语中加黑的字，读音全都相同的一组是（）
A．累赘 连累 累积 危如累卵
B．马厩 灵柩 内疚 咎由自取
C．险峻 骏马 竣工 怙恶不悛
D．休憩 收讫 栖身 锲而不舍
（45）下列词语中加黑字的读音，都相同的一组是（）
A．量刑 量杯 量入为出 质量并重
B．澄沙 澄碧 江澄如练 澄清事实
C．应声 应届 应有尽有 点头应允
D．禁区 禁受 毫无禁忌 弱不禁风
（46）下列加黑字的读音完全相同的一组是（）
A．露骨 山麓 庸碌 戮力
B．闪烁 朔风 数落 述职
C．相安 向隅 军饷 款项
D． 体恤 勖砺 自诩 吁求
(47)下列加黑字的读音、字形都正确的一项是（）
A．食肆林立（sì）新妆开张（zhuāng）叠翠掩映（yìng）哄抬物价（hōng）
B．振臂一呼（zhèn）辐员辽阔（fú）闲情逸致（zhì）经商作贾(gǔ)
C．金融风暴（róng）函授教育(hán)冲销挂帐（zhàng）死灰复然（rán）
D．筹划停当（huà）巾帼英雄（guó）记实文学（jì）弥足珍贵（mí）
（48）下列加黑字的读音和解释全都正确的一项是（）
前瞻 资讯 载歌载舞 升幅
A．zhān往前看 xùn 信息 zài 又 fú 幅度
B．zhān看 xùn通讯 zhài负荷 fù范围
C．zān往前看 xìn信息 zhài又 fú幅度
D． zān看 xìn通讯 zài 负荷 fù 范围
二、识记现代汉字的字形
（1）注意同音字字形的辨别，找出下面词语中没有错别字的项（）
A．蓝球 元霄 兴趣 劳骚B． 协同 灰心 欧打 废黜
C．英磅 救济 搏斗 神秘D．提纲 松驰 矫健 向往
（2）注意同音字字形的辨别，找出下面词语中有两个错别字的项（）
A．掩饰 凭借 寒暄 承认 B． 危胁 前提 懈气 喝采
C． 暴燥 报歉 宏扬 自诩 D．部署 重迭 慧星 缔造
（3）注意同音字字形的辨别，找出下面词语中只有一个错别字的项（）
A．惋言 表帅 简炼 娴熟
B．再接再厉 川流不息 诡计多端 按步就班
C．漠不关心 变本加厉 一口同声 事得其反
D．迫不急待 谈笑风生 人才倍出 仗义直言
（4）注意同音字字形的辨别，找出下面词语中有两个错别字的项（）
A．锐不可挡 彪柄千秋 鞭辟入理 惹是生非
B．不胫而走 惹事生非 乐急生悲 过尤不及
C．先发治人 世外桃园 宁缺勿烂 仗义输财
D．立竿见影 自园其说 自抱自弃 各书己见
（5）注意同音字字形的辨别，找出下面词语中有一处错别字的项（）
A．汗流浃背 严惩不待 相辅相成 身体立行
B． 急功进利 融会贯通 满腹经纶 执迷不悟
C．入不付出 遗笑大方 事在必行 提纲挈领
D．开门缉盗 试目以待 风尘朴朴 随声附和
（6）下面各组中词语字形全有错误的一项是（）
A．咳漱 灯蕊 澎胀 亲怩
B．零件 既使 编纂 按装
C．飞扬跋扈 勘乱救国 肺腹之言 萃萃学子
D．相形见拙 稗官野史 以儆效尤 毋用置疑
（7）下面错字最少的一组是（）
A．挺而走险 真知卓见 揭杆而起 无耻烂言
B．走头无路 义气相投 始终不逾 苦心孤诣
C．喧宾夺主 飞扬跋扈 以逸待劳 再接再励
D．以儆效尤 并行不背 一筹莫展 入不付出
（8）下列词语没有错别字的一组是（）
A．生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞
B．自惭形秽 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚
C．深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣睢
D．花团锦簇 好高鹜远 谬种流传 贫瘠不堪
（9）下列词语中字形规范的一组是（）
A．象棋 叠印 复查 罗卜
B．了望 覆盖 象征 罗汉
C．折叠 象形 颠覆 罗列
D．罗网 迭韵 复信 印象
（10）选出没有错别字的一组（）
A．车辙 贯彻 清澈 澄沏
B．阳光 杨柳 复盖 伤感
C．练习楝树 进谏 锻炼
D．辨证 辨别 辩论 辫子
（11）选出下列词语中有3个错别字的一项，并将这3个错别字——用横线标出
A．尖嘴猴腮 熙来攘往 找到巧门 市场管理
B．节目予告 歪风斜气 寝食不安 中华牙膏
C．写作题纲 群策群利 劳逸结合 提高警惕
D．穿流不息 脸色仓白 辉煌成就 永往直前
（12）下列没有错别字的一句是（）
A．按照上级部置，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应强烈。
B．别看他俩在一起有说有笑，其实是貌和神离。
C．我们迫不急待的想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。
D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别大了。
（13）没有错别字的一组是（）
A．丧心病狂 蜂涌而上 同舟共济 相得益彰
B．耳提面命 招领启事 仗义执言 世外桃源
C．牵强附会 赏心悦目 乌烟瘴气 叹为观之
D．自顾不暇 眼花撩乱 矫枉过正 未可厚非
（14）下列各项没有错别字的一组是（）
A．老态龙钟 峥嵘岁月 神气凌人 悬崖绝壁
B．悠然自得 逃之夭夭 翁翁郁郁 淅淅沥沥
C．无影无踪 销声匿迹 未雨绸缪 扑朔迷离
D．漫不经心 残羹冷灸 荒诞不经 雷霆万钧
（15）下列各项没有错别字的一组是（）
A．循情枉法 礼上往来 声名狼籍 栩栩如生
B．励精图治 破釜沉舟 装腔作势 高屋建瓴
C．中流砥柱 仗义执言 迫不及待 轻歌曼舞
D．鞭辟入理 毁家纾难 责无旁待 善贾而诂
（16）下列各项错别字最多的一组是（）
A．陷阱 安祥 功迹 盅惑人心
B．脉膊 贸然 屏障 同仇敌忾
C．另售 敲诈 松驰 潜移墨化
D．好像 佳宾 呕歌 自报自弃
（17）下列各组成语中，没有错别字的一组是（）
A．殉私舞弊 利兵秣马 豪情壮志 司空见惯
B．一鼓作气 莫衷一是 自出机杼 遐迩闻名
C．自始至终 名符其实 杯水车薪 残羹冷炙
D．大相径廷 璞玉混金 不落窠臼 一呼百应
（18）下列各组词中，只有一个错别字的是（）
A．阿臾奉承 劳动锻炼 按部就班 文过饰非
B．这缘科学 一张一弛 绿树成阴 入不付出
C．关怀备至 沾污清白 独挡一面 好高骛远
D．诡计多端 休养生息 呜呼哀哉 出人头地
（19）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．敝病 风靡一时 频临 略见一班
B．烦锁 潦若晨星 纂夺 杳无音信
C．决择 舔犊情深 蛰伏 滥芋充数
D．谙熟 绿草如荫 胁迫 骄阳似火
（20）下列各组词语，只有一个错别字的一组是（）
A．故态复萌 顾明思义 不假思索 人才倍出
B．肆无忌惮 棋鼓相当 永往直前 司空见惯
C．不刊之论 颠扑不破 大名鼎鼎 破斧沉舟
D．逍遥自在 同仇敌忾 相题并论 亲情逸致
（21）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．杀人越货 奇货可居 偏安一寓 一蹴而就
B．穷兵渎武 缘木求鱼 乌烟障气 为虎作伥
C．文丝不动 睚眦必报 五体头地 沆瀣一气
D．中流砥柱 有案可羁 自惭形秽 萎靡不振
（22）下列各句中，没有错别字的一项是（）
A．在这萧条的书店里，他捧着一叠书，正端祥着海报。
B．他为了排遣自己的烦燥，整天沉缅于“方城大战”，这真是饮鸩止渴啊！
C．我整天睡眼惺忪的样子，直到女朋友向我发出最后通谍，我才翻然悔悟。
D．文艺作品应该尽量做到波澜起伏、曲径通幽，如果平铺直叙就让人感到味同嚼蜡。
（23）下列句子中有一个错别字的一组是（）
A．文章要简练，语言要精炼。
B．许多百姓流离失所，过着食不果腹、衣不敝体的痛苦生活。
C．没有人纵恿你缀学，也没有人教唆你去寻找一个不切实际的梦想。
D．募然回首人生之旅，你会惊异地发现，凡属你活着最苦最累的时候，命运付予你的就越多。
（24）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．谰言 陈词滥调 涣然 焕然冰释
B．阴凉 问题棘手 慰藉 开源节流
C．暴躁 一箭双雕 擅长 事过景迁
D．气概 世外桃园 切磋 天翻地覆
（25）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．膺品 一蹶不振 彪悍 直言不讳
B．反馈 卧薪尝胆 卸任 冒然行事
C．媒界 察颜观色 烟囱 瞠目结舌
D．弘图 有条不紊 肆业 待罪立功
（26）下列成语中有两个错别字的一组是（）
A．独出心裁 俯首帖耳 喋喋不休 恶惯满盈
B．出奇致胜 豆寇年华 兵慌马乱 驷马难追
C．委屈求全 庸人自扰 首当其冲 虚左以待
D．步入正规 英雄辈出 确之不恭 迥然不同
（27）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．针贬 同室操戈 中西合壁 恃才傲物
B．焕散 天网恢恢 陪礼道歉 如愿以尝
C．喝采 两岸对恃 一枕黄粱 一衣带水
D．旁证 煊赫一时 封妻荫子 仗义直言
（28）下列词语中，只有一只错别字的一项是（）
A．通辑 怙恶不悛 杀戳 敲诈勒索
B．分岐 作贱身子 妨碍 惟妙惟肖
C．污告 磋跎岁月 垮台 侥幸过关
D．袒护 庸人自扰 迟钝 歪门斜道
（29）下列成语中，没有错别字的一项是（）
A．风尘仆仆 淋漓尽至 根深蒂固 嗤之以鼻
B．天之娇子 荼毒生灵 谆谆教导 开门揖盗
C．气息奄奄 如法炮治 水乳交融 心力交瘁
D．驰骋疆场 变本加厉 滥竽充数 妇孺皆知
（30）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．暗然失色 飞扬拔扈 有口皆杯 袒胸露背
B．出尔反尔 流言诽语 虎视耽耽 穿流不息
C．明辩是非 毕路蓝缕 鞭长莫及 嗔目结舌
D．并行不背 发愤图强 肺腑之言 重蹈复辙
（31）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．言简意赅 优柔寡断 事必恭亲 亘古未有
B．如梗在喉 鼓惑人心 故影自怜 引亢高歌
C．老奸巨滑 拾人牙惠 病入膏盲 无稽之谈
D．愤功嫉俗 若及若离 声名狼籍 始作俑者
（32）下列词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．艰苦奋斗 请君入瓮 噤若寒蝉 娇揉造作
B．不胫而走 泾纬分明 笑容可掬 大放绝词
C．同仇敌忾 功亏一溃 励精图治 不寒而栗
D．励行节约 明火执仗 浮想连翩 流连往返
（33）下列词语中只有一个错别字的一组是（）
A．绵里藏针 明珠暗投 死不冥目 再接再厉
B．淋琅满目 留芳百世 黄粱一梦 语无仑次
C．靡靡之音 所向披糜 弥天大谎 密而不宣
D．苦思冥想 变本加利 余音绕粱 光怪陆离
（34）下列词语中只有一个错别字的一组是（）
A．默守成规 剑拔弩张 死有余孤 各行其是
B．侃侃而谈 提纲契领 试目以待 东施效颦
C．众口烁金 毛骨耸然 纷至沓来 恬不知耻
D．暴珍天物 骁勇善待 按途索骥 鼓噪而进
（35）下列词语中只有一个错别字的一组是（）
A．肺腑之言 无是生非 常年累月 鱼龙混杂
B．罔然若失 杯弓蛇影 应接不遐 玩世不恭
C．消声匿迹 为虎作伥 循章摘句 指桑骂槐
D．摇摇欲坠 虚位以待 当人不让 寡廉鲜耻
（36）下列词语中只有一个错别字的一组是（）
A．一见钟情 步伐矫健 暄宾夺主 苟延残喘
B．礼上往来 克敌制胜 海角天崖 颗粒归仓
C．缘木求鱼 戒娇戒躁 旁征博引 炙手可热
D．百辞莫辩 手不释卷 相形见拙 高屋建邻
（37）下列词语中，字形全对的一项是（）
A．炊烟缭绕 欲盖弥彰 来势汹汹 大事渲染
B．作威作福 见仁见智 星罗旗布 穷乡僻壤
C．一蹋糊涂 头晕目眩 经久不息 赡养亲属
D．沤心沥血 姗姗来迟 徇私舞弊 始终不渝
（38）下列四组词中，只有一个错别字的一组是（）
A．罅隙 鄙夷 良莠不齐 风雨交夹
B．纰漏 浮躁 要言不繁 久负胜名
C．摄服 惦量 毫厘不爽 鬼蜮伎俩
D．申张 宏扬 繁文缛节 卑恭曲膝
（39）下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A．风声鹤唳 利令志昏 理屈词穷 书声朗朗
B．先理后兵 掂斤拨两 心猿意马 独挡一面
C．牵强付会 厉兵秣马 欢度春节 五彩斑斓
D．宵衣旰食 曲高合寡 明查秋毫 既往不究
（40）下列各组词语中含有两个错别字的一项是（）
A．相濡以沫 计日程功 适得其反 鞭辟入理
B．退化变质 飞黄腾达 任劳任怨 谈笑风声
C．尔虞我诈 雷霆万均 目不遐接 自立更生
D．休戚与共 满山遍野 屏气凝神 捐弃前嫌
（41）下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）
A．穷当益坚 瞠乎其后 真知卓见 貌合神离
B．循私舞弊 一暴十寒 捉发难数 蔚然成风
C．栉风沐雨 梳装打扮 插科打诨 兴高采烈
D．故作恣态 金榜提名 标新立异 前倨后恭
（42）下列四组词语都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）
A．瞻养 奖掖 惹事生非 触目惊心
B．题纲 掩示 鬼鬼祟祟 哗众取宠
C．演绎 嘉宾 和言悦色 心劳日拙
D．靡烂 绸缪 愤世疾俗 兢兢业业
（43）下列四组词语都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）
A．装祯 本份 哀鸿遍野 无稽之谈
B．膨胀 廖廓 毋庸置疑 各行其是
C．毗邻 疏竣 陨身不恤 嘘寒问暖
D．桑梓 寒暄 以老卖老 其貌不洋
（44）下列四组词语都有错别字，其中有一错别字的一组是（）
A．珍馐 缠绵 金璧辉煌 审时度势
B．杂揉 振灾 彪炳千秋 振聋发聩
C．范筹 甄别 轻歌慢舞 藕断丝连
D．韬晦 煊赫 真知卓见 不加思索
（45）下列四组词语都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）
A．恻隐 班斓 戮力同心 直接了当
B．神密 简炼 以身作则 殚精竭虑
C．飒爽 浮浅 立竿见影 以逸代劳
D．纯粹 禁固 心浮气燥 蝇营狗苟
（46）下列各组词语中，其中有两个错别字的一组是（）
A．沾污 邦交 三番两次 望风披靡
B．手饰 翌日 事过境迁 举止安祥
C．推委 销毁 心心相映 毫发不爽
D．商榷 陷阱 坐享其成 誓不两立
（47）下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）
A．苗裔 牟取 严惩不贷 过尤不及
B．刻簿 糟蹋 首屈一指 辟头盖脸
C．矜恃 粗旷 并行不悖 理屈词穷
D．嗔怪 纨绔 扑溯迷离 出类拔粹
（48）下列各组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）
A．峻工 编篆 器宇轩昂 耳提面命
B．慰藉 肄业 打报不平变本加厉
C．风靡 游戈 永葆青春 渊远流长
D．玩赏 滞消 苦心孤旨 宏篇巨制
（49）下列各组词语中都有错别字，其中只有两个错别字的一组是（）
A．贻误 诱哄 怨天忧人 功败垂成B．卷宗 暇想 响彻云霄 清山绿水
C．忸怩 必竟 身体力行 自出机杼
D．座落 重迭 立杆见影 吉光片羽
（50）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．喝彩 家俱店 披星带月 错手不及
B．松驰 水蒸汽 原形必露 时乖命蹇
C．按排 蓝球赛 含辛如苦 奇貌不扬
D．抱怨 渡假村 支离破碎 桀骜不训
（51）下列各组词语中只有一个错别字的一项是（）
A．殒落 馥郁 沽名钓誉 吊以轻心
B．辗转 置辨 断章取义 望文生义
C．接洽 喧哗 挺而走险 坐收鱼利
D．寒喧 暴戾 反璞归真 风云变换
（52）下列各组词语中，只有两个错别字的一项是（）
A．担误 污诟 笑容可掬 作客他乡
B．媒界 融资 明查秋毫 兰心惠质
C．广搏 宫阕 性命悠关 妄自菲薄
D．联袂 防碍 以德抱怨 安分守己
（53）下列各组词语都有错别字，其中有两个错别字的一项是（）
A．渣滓 鞭苔 垂涎三尺 骄奢淫逸
B．龟裂 恂情 云云众生 轩然大波
C．蹂躏 温馨 斧底抽薪平心而论
D．熟练 乞今 趾高气扬 囫囵吞枣
（54）下列各组词语都有错别字，其中有两个错别字的一项是（）
A．渲泄 弘扬 商讨国是 饮鸩止渴
B．推诿 羁绊 集腋成裘 禀公处理
C．劳骚 纰缪 覆水难收 党同伐异
D．校勘 告罄 蓬壁生辉 集思广议
（55）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．叠宕 名列前茅 沤气 磬竹难书
B．密诀 始终不逾 幅员 切肤之痛
C．恬净 珊珊来迟 须臾 非夷所思
D．醒悟 醍醐贯顶 肖象 钢柔相济
（56）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．诘屈聱牙 鳞次栉比 汗流夹背 一悉莫展
B．叱之以鼻 蜂拥而至 大声疾呼 候门似海
C．借故讽今 苍海一栗 文恬武嬉 巧装打扮
D．名门旺族 出奇至胜 卓尔不群 暂露头角
（57）下列各组词语中，有两上错别字的一组是（）
A．决别 换然一新 蛊惑人心 休养生息
B．默契 得不偿失 向偶而泣 好高骛远
C．诙谐 有恃无恐 通宵达旦 垂手可得
D．蓓蕾 反唇相讥 怨天尤人 人情事故
（58）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．水泻不通 戒骄戒燥 蟾宫折桂 万古留芳
B．自怨自艾 飞扬拔扈 学以至用 饮鸠止渴
C．开源截流 陨身不恤 举一返三 寻根究底
D．前踞后恭 执迷不悟 行迹可疑 面面相觑
（59）下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）
A．推心至腹 垂涎欲滴 美轮美奂 胸无成府
B．如丧考妣 随声附合 众志成诚 疾言利色
C．无计于事 姹紫嫣红 一尘不变 捉襟见肘
D．脍炙人口 划地为牢 改弦易辙 膏梁子弟
（60）下列各组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）
A．理屈词穷 怙恶不悛 风声鹤唳 危如垒卵
B．莫终一是 朋比为奸 大才小用 防微杜渐
C．相辅相成 稳操胜卷 融会贯通 爱屋及乌
D．正本清源 急功近利 合衷共济 虎视眈眈
（61）下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A．人微言轻 一张一弛 叠床架屋 盛气凌人
B．怙恶不俊 危言耸听 专心致志 甘拜下风
C．稗官野史 山青水秀 防范未然 逍遥法外
D．仓海桑田 股肱之臣 纷至踏来 蹉跎岁月
（62）下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）
A．痉孪 蒙昧 死心踏地 急公好义
B．弹劾 揣摩 雕章啄句 弱不禁风
C．打烊 璀璨 枉废心机 恰如其分
D．鱼舱 通缉 生杀予夺 不衿不伐
（63）下列四项中都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）
A．谛听 晦涩 水乳交溶 贻笑大方
B．湮没 战栗 珠连璧合 众口铄金
C．擢升 凯觎 风雨漂摇 不容置喙
D．罹难 诌媚 夸夸奇谈 树碑立传
三、正确使用词语
1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
① 依法保障劳动者合法_________，各省市颁布了最新最低工资标准。
②常听老师说：“现在你们懂了吗”如果我们说懂，表示老师与学生在知识上已经完成了______，达到了教育的目的。
③“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”《红楼梦》_____了曹雪芹的全部心血。
A．权利 沟通 灌注 B．权力 勾通 贯注
C．权力 沟通 贯注D． 权利 勾通 灌注
2．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）
①这家电视机厂售后服务周到，对出现质量问题的产品一律____，绝不让顾客支付维修费用。
②《还珠格格》播出前并未____宣传，可播出后却成了人们街谈巷议的一个热门话题。
③欢迎_____2000年《语文月刊》，全年36元，也可破月订购。
A．①包修②大事③订阅
B．①保修②大肆③征订
C．①包修②大肆③订阅
D．①保修②大事③征订
3．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）
①富有实际工作经验并做过实际____的祖冲之，敢于怀疑前人的陈腐学说，敢于推翻前人错误结论。
②有一个贝壳迷花费了近十年的心血，___到几千种远东出产的贝壳。
③据说这温泉的温度能自然——，天热的时候凉些，天凉的时候热些。
A．考查 搜集 调节B．考核 搜集 调节
C．考查 收集 调剂D．考核 收集 调剂
4．下列句中加黑的词语使用正确的一项是（）
A．从小就受到唐诗宋词熏染，这有利于他准确地领会交响乐《黄河》的诗意美。
B．马克思主义真理一经和中国革命的具体实验相结合，就使中国革命的面貌为之一新。
C．当天空出现乌云的时候，我们就指出，这不过是临时的现象，黑暗即将过去，曙光就在前面。
D．请问历史上曾有过我们这样的长征么？没有，历来没有的。
5．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的_____足有上千岁。
②京九铁路一旦修成，将_____全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。
③该公司____要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。
A．年龄 贯串 扬言B．年龄 贯穿 佯言
C．年纪 贯穿 扬言D．年纪 贯串 佯言
6．下列各句中的加黑词，使用正确的一项是（）
A．勤奋学习，勇于置疑，不断创造，是21世纪是对年轻人的要求。
B．他也一再表示自己一定好好交代问题，认罪伏法，重新做人。
C．这封信是1969年1月9日晚写的，但是没有寄出来，被非法扣押。
D．1956年12月文化部副部长田汉来南阳考察，提出了“抢救汉画”的倡议。
7．下面各句中横线上应依次选填词语的一项是（）
（1）没有人教他，也不知从什么时候他_____学会了画画，又没跟家人商量____辞职办起了一个书画社。
（2）那人东张西望，神色慌张，_____十分可疑，很可能就是那_____不定而久未抓到的犯罪嫌疑人张某。
A．径自 竞自 形迹 行迹
B．竟自 径自 行迹 形迹
C．竟自 径自 形迹 行迹
D．径自 竟自 行迹 形迹
8．依次填入句中横线处的最恰当的词语是（）
①她___不住自己脸上的困倦，一双聪颖眼睛显得黯然无神。
②人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿___而成的。
③雪峰的红光_____到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界。
A．粉饰 演化 映射 B．掩饰 演变 映照
C．掩藏 演变 映射 D．掩盖 演化 映照
10．下列句子中的加黑词不属于同义词的一项是（）
A．这个问题我们已经研究过了，你先考虑考虑，再给我们一个答复。
B．骄傲地望了我一眼，自豪地说：“祖国而吃苦，我们心甘情愿。”
C．这件事已经是很明白的了。谁是谁非，你该清楚了吧。
D．敌人对我们的阵地多次发动猖狂进攻，现在我们还击的时刻即将到了，我们不会让敌人猖獗下去的。
11．下列句中横线处，依次应填入的关联词语正确的一项是（）
这种特点，革命政党和革命队伍里的领导人员必须看到，____他们不能事先看到，_____他们就会跟着时间迁流，_____也在努力工作，_____不能取得胜利，_____有使革命事业受到损害的危险。
A．只要 那 既然 就 因此
B．由于 而 尽管 却 所以
C．如果 那 尽管 也 因此
D．如果 那 虽然 却 反而
12．下列句中“从而”用得不正确的一句是（）
A．这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传播给新的一代，从而使新一代获得比前一代更新的起点。
B．我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。
C．中国男排昨天以三比一战胜突尼斯队，从而取得2000年悉尼奥运会男排资格赛首场胜利。
D．现在国有资产中既有国家直接投资形成的部分，又有地方、部门投资形成的部分，从而使现有资产划分出现了很大困难。
13．下列各句中加黑的词语使用恰当的一句是（）
A．他遇事不够冷静，甚至于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。
B．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
C．其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非是一个封闭的范畴。
D．小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮了他一把，趁机向他聊了起来。
14．下列各句中，加黑的虚词使用正确的一句是（）
A．蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中。
B．这些考古新发现为了人类的起源和发展提供了非常重要的依据。
C．才十五岁的小女孩，径自游过了长江，真不简单！
D．他是那样的全神贯注，乃至我站在他背后看了许久，他都未发现。
15．下列各句中，加黑的词语使用恰当的一句是（）
A．你说的这个人是否是他？
B．除非星期天没有事，我们就去踢场球。
C．老师指定的几本书，同学们已经陆续读完或基本读完。
D．我们已经学完了语法，但这仅只是为学习写作打个基础。
16．下列各句中，加黑词语使用恰当的一组是（）
A．不难理解，这样一部电影竟然引起一场关于生命价值的大讨论。
B．大抵是十月下旬了吧，记得经过黄河的桥时，已经在飞着雪了。
C．老舍先生在《茶馆》里是经过王利发经营的茶馆的变化来反映旧中国的历史变迁的。
D．这件事连小孩子都知道，况且你是个大人呢！
17．下列各句中，加黑的词语使用恰当的一句是（）
A．你昨天迟到尚且不论，今天又旷课半天，你自己说怎样处理？
B．前年在上海见过一面，而后就不知他的去向了。
C．他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，只有顺着大众的势，脚不点地走。
D．在白色恐怖弥漫的年代里，虽然环境怎样的险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
18．下列错有用“或”字的一句是（）
A．凡来本馆参观者，须持单位介绍信或本人身份证。
B．你上这家铺子去，总能买到牛肉或羊肉。
C．大水把铁路冲坏了，你只能坐飞机或是坐船去。
D．参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。
19．选出加黑的虚词位置无误的一句（）
A．经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。
B．张老师除了懂日语外，教语文的刘老师也懂得一些日语。
C．星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。
D．北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。
20．下面 句中加黑词使用不正确的一项是（）
A．关于这个问题，我将和学校联系。
B．对于这个问题我们一定要采取积极态度。
C．关于足球的打法，我知道得很少。
D．我关于中草药知道得很少。
21．下面句中加黑词使用不正确的一项是（）
A．关于语法在实际生活中的运用，我们应该有足够的重视。
B．熊是杂食的，吃肉，也吃果实块根。至于熊猫，是完全素食的。
C．固然药可以治病，但用量过多也会产生副作用。
D．虽然工作很忙，但还是可以抽出一些时间来的。
22．下面句中加黑的词使用不正确的一项是（）
A．不管你同意不同意，我们都要按既定的计划进行。
B．无论朗诵还是演说，他都能有出色的表现。
C．不论天气热还是不热，他总是穿这么多。
D．任凭他来还是不来，我们都一样做好准备。
23．下面句中加黑词使用不正确的一项是（）
A．这样做未免太不近情理了。
B．一件事情刚开始做时，不免有些生疏。
C．一件事情刚开始做时，难免有些生疏。
D．这样做不免太不近情理了。
24．下面句中加黑词语使用不正确的一项是（）
A．除非出现了意外，才会迟误飞机起飞的时间。
B．除非出现了意外，不能迟误飞机起飞的时间。
C．只有调整好心理状态，才能在考试时有超常的发挥。
D．只有调整好心理状态，不能在考试时有超常的发挥。
25．下面句中加黑词使用不正确的一项是（）
A．我们进行了合理的分工，进而建立了岗位责任制。
B．我们进行了合理的分工，从而建立了岗位责任制。
C．我们狠抓了技术革新工作，从而大大提高了工作效率和产品质量。
D．我们狠抓了技术革新工作，进而大大提高了工作效率的产品质量。
26．下面句中加黑的词使用不正确的一项是（）
A．管理工作非他所长，何况他还主持着重要的课题研究，换别人吧！
B．他本来就不善言谈，何况这一回又是在全校大会上。
C．管理工作非他所长，又何况他还主持着重要的课题研究，换别人吧！
D．他本来就不善言谈，又而况这一回是在全校大会上。
27．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
①搞应用数学的人离开了社会发展的需要，离开了人类的生产实践，_______永远只能是个纸上谈兵的“赵括”。
②这次去参加学农劳动的同学，回来后___休息两天。
③一项改革都这么困难，______一场大规模的社会革命。
A．否则 一律 况且 B．否则 一概 何况
C．结果 一律 何况 D．结果 一概 况且
28．下列句子中的“从而”用得不正确的一句是（）
A．这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传给新一代，从而使新一代获得比前代更高的新的起点。
B．我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。
C．中国女排昨天以三比二击败了日本队，从而取得了七战七胜的成绩。
D．现在国有资产中既有中央直接投资形成的部分，又有地方部门投资形成的部分，从而使现在国有资产的划分出现了很大困难。
29．下面各句横线上依次填入词语最恰当的一项是（）
①李素丽以自己的实际行动，为当代人树立起全心全意为人民服务的_______。
②李登辉提出“特殊两国论”，__________分裂祖国。
③由于长时间在露天地里暴晒，_______那些机器的塑料外壳老化干裂。
A．典范 妄图 以致B．典型 企图 以至
C．典型 妄图 以致 D．典范 企图 以至
30．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①在宇宙事件的_____中从来没有一个起点吗？这是科学家们一直在思考的问题。
②我们的宇宙也许不会消失，因为它还刚刚诞生，由于______得特别快和特别强劲，故取名为臌胀，它或许是在无节制地长大之后才发生了大爆炸。
③科技进步使人们可以____时间的减慢，人们用两个超精密度相同的原子钟即可进行此项研究。
A．消逝 扩充 证明 B．流逝 扩张 证实
C．消失 扩展 证实D．流失 扩大 证明
31．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①抗洪工程是百年大计，即使是在紧急关头，也不能_____ 时间紧迫而降低质量要求。
②在这样的实验室里，工作人员动作要求_____考虑，要准确而缓慢地进行。
③“神舟号”在辽阔的宇宙空间里遨游了21小时10分钟，______了大量珍贵的科学数据。
A．借口 周密 收集
B．借故 严密 收集
C．借故 严密 搜集
D．借口 周密 搜集
32．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①每年高考的作文试题都牵涉到众多高校能否准确地选拔人才，同时也对中学作文教学起着某种____作用。
②由过分注重知识传承，变为促进学生身心发展和良好道德培养及______学习的愿望和能力。
③加拿大驻英大使对中国艺术家在异国土地上为自己的祖国喝彩所表现出来的爱国之情，表示由衷的______。
A．指导 终身 敬仰 B．指导 终生 敬佩
C．导向 终身 敬佩D．导向 终生 敬仰
33．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①古埃及人将化妆美容变为一门科学，研究者使用最先进的科研仪器才揭开了其中的____。
②国有企业经过整顿之后，有些单位提高_______一倍。
③每个子女都应该自觉担负起_______父母的责任。
A．奥秘 功效 赡养 B．秘密 工效 抚养
C．奥密 功效 抚养D．秘密 工效 赡养
34．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①人的大脑，越使用越发达，不用就会__________。
②战士们的训练任务十分繁重，但在训练_____还帮助村里的小学修房子。
③精简____的行政机构，是体制改革的重要内容。
A．退化 间隙 庞大
B．蜕化 间隙 庞大
C．退化 间隙 宏大
D．蜕化 间歇 宏大
35．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（）
①一时上当的人，在事实面前也会看清骗子的本来面目，尽快与邪教划清______。
②对于那些_____职权，以权谋私的干部一定要严肃处理。
③经过一段时间的努力，新学校的筹建工作基本_________。
A．界限 滥用 就序B．界限 滥用 就绪
C．界线 乱用 就绪D．界线 乱用 就序
36．依次填入下列句中横线处词语恰当的一项是（）
①丢失了生辰纲，使杨志的升官梦最终____了。
②经过资产评估______，就进入了产业兼并的下一步。
③美国科学家发现了世界上仍然活着的2.5．亿年前的细胞，这实在令人_____。
A．幻灭 核算 诧异
B．破灭 合算 惊异
C．幻灭 合算 诧异
D．破灭 核算 惊异
37．下列句子中成语使用不当的一项是（）
A．爱因斯坦是伟大的科学家，他在理论物理方面的研究成果，特别是相对论的创立，空前绝后，成为人类科学的宝贵财富。
B．近来学术界出现了一种不好的风气，一些领导人对他人的研究成果采取“拿来主义”，在别人的论文上大言不惭地署上了自己的名字。
C．文学创作需要真情实感，不是矫揉造作的虚假情感。
D．我国汽车工业的发展，从这届汽车展销会的各种展品中可略见一斑。
38．依次填入下列各句横线上的成语最恰当的一组是（）
①庆祝会上，同学们演出自己创作的小品，真是______，显示了同学们多方面才干。
②《从百草园到三味书屋》中写美女蛇一段，像讲故事一样的_____，让人有身临其境的感觉。
③《荷花淀》中通过典型的语言描写，把几个没有名字的妇女形象_________地展现在读者面前。
④他会模仿湖南的方言，而且能说得______，简直会让湖南人误以为是同乡。
A．绘声绘色 有声有色 维妙维肖 活灵活现
B．活灵活现 绘声绘色 有声有色 维妙维肖
C．有声有色 绘声绘色 活灵活现 维妙维肖
D．有声有色 维妙维肖 绘声绘色 活灵活现
39．下列句子中，成语中使用恰当的一项是（）
A．那些高利贷者，面对着走投无路的借债人上吊、跳楼、卖儿卖女、冻馁街头，都不动声色，只要自己有钱赚。
B．操劳半生的母亲，坐在灶台边上，那低微的声音里含着难言的悲哀，也含着热切的希望，这使他不寒而栗，而一时间又感到热血沸腾。
C．儒家思想渐趋衰败，春秋便以高速度发展到战国。儒家思想，非等到董仲舒不能死灰复燃。
D．王畅讲笑话那是一绝，每次说得别人哈哈大笑，他还是面不改色地说下去，直到大家都笑得前仰后合的。
为下列句子选择最适当的成语填入空格。
40．他们俩都是我的好朋友，却为了一点小事发生争吵，叫我说什么好呢？真是______。
A．进退维谷 B．左右为难
C．骑虎难下 D．进退两难
41．一钻出汽车，他就____地宣布自己是代表上极来检查工作的。
A．矫揉造作
B．装腔作势
C．装模作样
42．那时，正值经济危机，许多资本主义国家____，面临极大困难。
A．民生凋敝 B．千疮百孔C．哀鸿遍地
D．饿殍遍野E．满目疮胰
43．那些充当日本人的打手的汉奸走狗，大多是一些____地痞流氓。
A．身败名裂B．声名狼藉
C．臭名昭著D．臭名远扬
44．久闻患者抱怨医生缺少情感，对病人的死______，岂知医生自有医生的情感和寄托方式。
A．司空见惯B．屡见不鲜
C．置若罔闻D．置之不理
45．曾经___的所谓“日不落帝国”（英国）的统治者们，目睹中华人民共和国国旗在香港上空飘扬，不知是何感受？
A．不可一世 B．目空一切
C．旁若无人D．目中无人
E．夜郎自大
46．以他之才，他完全可以拿出若干部长篇巨制，可是他却_____地营造出这些艺术要求特别严格而不容易产生轰动效应的短篇。
A．挖空心思
B．苦心孤诣
C．费尽心机
D．煞费苦心
47．九寨沟那如诗如画的美景，那原始淳朴的民风，令每一个旅游者_____。
A．口碑载道 B．叹为观止
C．有口皆碑D．拍案叫绝
48．那些共产党人_____的祟高人格、为了人民和祖国视死如归的伟大精神更深深使他向往。
A．坚贞不屈B．坚强不屈
C．坚定不移D．宁死不屈
49．发表时候为了避免反动政府检查，有些地方故意_____，现在把它们弄明确了。
A．含糊其辞B．模棱两可
C．不置可否D．似是而非
下列各题依次填入句中横线上的词语最恰当的项分别是：
51．①从道德观看，《红楼梦》里的贾政比贾赦、尤三姐比尤二姐都较易博得同情，但是从艺术观点看，他们应该_____，作者把他们都写得尽情尽理。
②老赵早就_____,如果小李这话兑现，他就让老婆带孩子去代表自己。
③真是太高兴了，她骑着车走了好远才想起忘了讲价，说不定能砍下好几十块呢，真是____了。
④所谓“学而优则仕”，所谓“学古入官”，在封建时代的士大夫们是视为___的。
A．等量齐观 心中有数 得意忘形 理所当然
B．相提并论 胸有成竹 忘乎所以 天经地义
C．等量齐观 胸有成竹 得意忘形 天经地义
D．相提并论 心中有数 忘乎所以 理所当然
52．①姐姐非常喜欢剪纸，她经常剪一些_____的小动物给我玩。
②作家只有深入生活，和人民群众打成一片，才能____地表现他们的喜怒哀乐。
③此刻我才能体会到白居易吟哦的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”，委实是_____的佳句。
④《西游记》里的《胖姑学舌》也是他演的，这一段他演得天真活泼，完全是一个_____的乡姑，令人发笑。
A．惟妙惟肖 绘声绘色 活灵活现 栩栩如生
B．栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色 活灵活现
C．活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色
D．绘声绘色 活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖
53．①“禁闭室钥匙，归狱政科管理，你负责生产的场长无权使用！”章龙____地朝路威喊叫着。
②这几个原先_____的年轻人，现在一改故态，奋发自励，都发挥了才干，干出一番事业。
③不要自以为聪明，读书就可以____，一目十行，这样效果绝不会好。
④这些孩子生怕老刘发现他们，在路过他的门口时，都_____的。
A．色厉内荏 妄自菲薄 走马观花 轻手轻脚
B．外强中干 自暴自弃 浮光掠影 轻手轻脚
C．外强中干 妄自菲薄 走马观花 蹑手蹑脚
D．色厉内荏 自暴自弃 浮光掠影 蹑手蹑脚
54．①人们心中还没有弥缝的创口，又重新地被这痛心的锣锤儿敲得______。
②抄检大观园又使上下内外矛盾总爆发，处处显出_____之势，颓败悲凉之状。
③通篇不连贯，失去脉络，弄得____，非驴非马。
④弘光帝在南京的时候，那局面多好，然而不到一年工夫，就弄得众叛亲离、_____。
A．土崩瓦解 四分五裂 分崩离析 支离破碎
B．四分五裂 分崩离析 支离破碎 土崩瓦解
C．分崩离析 支离破碎 土崩瓦解 四分五裂
D．支离破碎 土崩瓦解 四分五裂 分崩离析
55．①“便民服务站”的牌子虽然还挂着，但那里已空无一个，更没有开展什么工作，可以说是______了。
②他说对在三国的谋略与技术需作具体分析，战略上的_____应肯定，而互相倾轧则不足为训。
③姐妹二人，形象酷似，但一个擅诗，擅琵琶，一个擅文，擅丹青，可谓______。
④如果我们还坚决地表示反抗，如果我们还不全国一致地团结起来作____ 之举，那么再过几年就没有我们民族的立足之地了。
A．徒有虚名 深思熟虑平分秋色 卧薪尝胆
B．名不副实 老谋深算 分庭抗礼 义无反顾
C．名存实亡 深谋远虑 各有千秋 破斧沉舟
D．有名无实 煞费苦心 不相上下 孤注一掷
56．①快去帮忙吧，他忙不过来，你看他那_____的样子，什么时候才能做出这餐中饭呀。
②青少年一时有些错误想法，做了一些错事，固然不好，但不要背思想包袱，只要勇于___，我们都会采取欢迎态度的。
③她七岁进商丘杂技团，跟老师们在一起，过着一顶账篷两匹马，____的飘泊生活。
④看一个人要从主流着眼，你老抓住一些芝麻大的事不放，这岂不是_____？
A．七手八脚 弃暗投明 风餐露宿 吹毛求疵
B．手忙脚乱 弃暗投明 栉风沐雨 求全责备
C．手忙脚乱 弃旧图新 风餐露宿 吹毛求疵
D．七手八脚 弃旧图新 栉风沐雨 求全责备
57．①母亲_____地把我培养大，我要竭尽所能地报答她的养育之恩。
②她在读研究生的三年中，她的丈夫在____地等着她。
③中国的老百姓向来以勤劳善良著称于世，而中国的劳动妇女更是以____、温柔仁慈而名扬天下。
④他以为自己的父亲当上了村长，他就可以____，没把村里的老百姓放在眼里。
A．含辛茹苦 一心一意 忍辱负重 仗势欺人
B．千辛万苦 一心一意 忍气吞声 仗势欺人
C．千辛万苦 全心全意 忍辱负重 狗仗人势
D．含辛茹苦 全心全意 忍气吞声 狗仗人势
58．①近一个时期，在西方国家的报刊上，“穷得连裤子都穿不上”的中国人，突然变成“世界第三经济大国”的大富翁，这样的评论岂不是______。
②这次推荐出国学习的机会是老刘梦寐以求的，可谁知偏偏_______，他负责的工程设计还没有完成，去不成了。
③辽宁队_____，在先进一球之后，又频频向对方发起进攻，从气势上压倒了对方，始终占据了场上主动。
④李自成坦诚地对张献忠说，“我如今落到如此地步，若是怕你____，就不会来谷城。”
A．翻云覆雨 鬼使神错 先发制人 趁火打劫
B．出尔反尔 阴差阳错 先声夺人 落井下石
C．翻云覆雨 阴错阳差 先声夺人 落井下石
D．出尔反尔 鬼使神差 先发制人 趁火打劫
选出下列各题中成语使用恰当的项
59．A．他心里虽然老大不高兴，但却不动声色，从不让别人知道。
B．从前中国的女子，把“忠孝烈女”当作偶像，把“三从四德”当作清规戒律，把“无才便是德”当作人生观。
C．敌人今晚不会进攻我们的，那些谣言都是空气，市民们的纷纷搬家，纯粹是杞人忧天。
D．毕业自然大家都盼望的，但真一到毕业却又有些怅然若失。
60．A．我们有的党员对人民群众的疾苦竟然充耳不闻，漠不关心，这种状况应当引起重视。
B．每次参加一些重要的舞会或者集体活动，她都要精心地乔装打扮一番。
C．他正全神贯注地浏览着书报亭里新的杂志，一点也没有觉察到站在他身旁的我。
D．大半年过去了，亏损金额像滚雪球般增大，不仅子公司，就连母公司也被搞得焦头烂额，穷于应付。
61．A．广大妇女只要不断进取，努力充实自己，她们在现代化建设中也是可以大有可为的。
B．森林大火热火朝天地燃烧了几天之后，终于被大家齐心协力地扑灭了。
C．他呀，家庭经济条件这么好，又有一个如愿以偿的好妻子，他有什么不快乐的呢？
D．节约，节约，母亲的口头禅如暮鼓晨钟，天天在我的耳边敲响。
62．A．大学毕业以后，他谢绝了不少企业的高薪聘请，当机立断地回到家乡，扎根于这块生他养他的土地。
B．学习成绩提高了，学习态度就会跟着好转，这种说法未免有点舍本逐末。
C．他向来是惯叫农民钻他圈套的，真不料这回是演了一套“请君入翁”的把戏。
D．他这小说下的功夫不够，情感投入太少，写得无动于衷，读了让人兴味索然。
63．A.提高全民族的精神文明的水平，是我们每个文化教育工作者当仁不让的责任。
B．他这个人哪，言不由衷，想到就说，说过就忘，你可千万别介意。
C．“戴假发”与“剔光头”，事属两级，情归一理，都是小团体主义在作崇。“戴假发”是为攫取荣誉：“剔光头”是为博取同情，少交利锐，多要扶贫款，揩国家的油水。二者手段不同，却异曲同工。
D．原来在市内存在，白天5分晚上1角，后来随着物价的上涨，也水涨船高，各翻了一倍。
64．A．镇长是一个得寸进尺的人，请客，送礼，过年过节送红包，再多的金钱财物也填不满他的私欲。
B．他出身于一个音乐世家，从小耳濡目染，激发了他对音乐的兴趣和爱好。
C．当务之急是要把物质文明建设和精神文明建设长期地坚持不懈地抓下去。
D．公园里的鲜花，红的，白的，粉的，蓝的，紫的，归根结底，什么都有。
选出下列各题中成语使用不恰当的项。
65．A．“人贵有自知之明”，这已经是陈词滥调了，你能不能说一点新的东西呀。
B．商品大潮的冲击使得纯文学显出空前的萧条，在这种情况下出版《地狱变相图》，该不会是明珠暗投吧？
C．海外游子真正乐不思蜀的寥寥无几，他们心中剪不断的是对故土刻骨铭心的那份思念。
D．这些文学史大概包罗经史子集直到小说戏曲八股文，简直是具体而微的百科全书，缺少的是“见”是“识”，是史观。
66．A．从历史上看，学生往往是青出于蓝，成就超过了他们的老师。
B．不深入调查研究，一到下边便言过其实地乱说一通，这种作风是违反马克思主义实事求是的基本原则的。
C．有的镭射厅则“暗渡陈仓”，广告打的是这一部片子，而进去看则是另一部片子。
D．现在有的人说我们这个班子有腐败，这也是空穴来风。如果我们做得好一点，为老百姓多想一点，如果我们行得正一点，那怕什么议论呢？
67．A．她第一次看见老人们在大庭广众之中跳交谊舞，难免有些大惊小怪。
B．若有人注意到这个对比，温心过去历史时，真不免感慨系之。
C．功名富贵倒不大在意，只想到张骞、班超立功绝域的事，不由得起了见贤思齐的念头，心里颇有跃跃欲试之意。
D．梁先生初以对印度哲学并无研究而坚辞不就，直到蔡先生以教学相长相勉，他才勉强答应。
四、辨析修改病句
1、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．就在这最后的一周，他不仅把张华拉下的数学课程补起来了，还完成了他每周15节课的教学任务。
B．江南水乡的温婉与知识女性特有的典雅使这位90高龄的老人看上去依然很迷人。
C．随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。
D．地震发生后，许多紧急赶来救且的印度军队仅在脸上扎一块干布，就投入了徒手挖掘死难者尸体和抢救幸存者之中。
2、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．首届中国中学生电视节设有最受大学生欢迎的主持人、最受大学生欢迎的电视剧和最受大学生欢迎的栏目。
B．海防纪念馆分序厅、抗倭厅、抗英厅、抗法厅、抗日厅、尾厅等六部分组成，丰富的陈列内容充分展示了中华儿女自强不息的民族精神。
C．作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。
D．杨绛的个性一如她的文笔，机智、俏皮，永远带着一份求知的好奇和讽世的幽默。
3、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．当我们如羽翼丰满的雏燕一个个飞出老屋时，才想起操劳一生、清贫一生的父母，才想到该做点什么补偿他们受尽苦难的余生。
B．正是编导所具有的勇气，才使这样一部不娱乐也不消遗既不渲染暴力也不编造多角关系的电视剧产生了深入人心的感染力。
C．这种病虽然不是肿瘤，但是用手术方法不能治疗，用非手术方法也不能治疗，只能用其他方法进行治疗。
D．近代考古学的连续不断的重大发现，尤其是秦始皇兵马俑的发现，更以铁一般的事实证明了这种唯心主义历史的错误观点。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．由于这次交通事故，淮海中路宛平路地段的交通为此封闭了近3个小时。
B．为切实保护消费者的利益，我公司生产的“巨龙”系列产品为您保修3年，并提供一系列的技术咨询。
C．1978年至1999年间，我国已接受了来自世界160多个国家和地区的21万名国外留学生来华学习。
D．近年来，越来越多的人已经加入到社区志愿者服务队中来，参加社区义务服务已成为城市居民的选择。
5、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．他呼吁各地政府和社会各界重视这件大事，停止至今还在一些地区泛滥的乱占耕地的不良风气。
B．这种通过对人物的某种特征着意点染来表现人物，在许多作家的作品中都可以看到。
C．水质越来越差的原因，是人们缺少环保意识，使生态平衡遭受严重破坏的恶果。
D．医疗保健和交通通讯的支出仍保持较高增幅，并且在未来几年内将成为居民消费的主要增长点。
6、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，它一旦撞上高速飞行的飞机，就能像子弹一样击穿飞机而坠毁。
B．这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭，并扬言“加大轰炸力度”的日子写的。
C．第二届少数民族文艺会演是新中国成立以来规模最大的一次文艺会演，是对改革开放20年来少数民族文艺事业辉煌成就的总结。
D．这个城市的环卫垃圾车在午夜清理城市垃圾时不熄火，长时间地发出噪音和废气，对周围住户的身心影响很大。
7、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．最近在广东、吉林、浙江、辽宁等地发生的“劣质学生豆奶事件”，给消费者，也给蓬勃发展的豆奶市场敲响了警钟。
B．肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味，出版社是赚钱了，可是那些书能起到什么社会效果呢？
C．桂林确实山清水秀，壮族的民族风情，使我像置身于画卷之中，心旷神怡。
D．总经理在协调会上宣布，拓展开发部对经营销售部的那些捕风捉影的指责，将一概不予理睬。
8、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．手机天天随身备用，使用频率很高，使用过程中难免不进水、不摔落，因此使用者懂得一些简单的维修常识是必要的。
B．新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
C．一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
D．得知南充市各大医院供血告急的消息后，武警南充市支队在广大官兵中广泛开展了“无偿义务献血活动”。
9、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．各高等院校为了杜绝投机取巧的现象不再发生，纷纷贴出告示：考试作弊者，一经发现，一律开除学籍。
B．昨日，来自海内外的众多校友，与电子科技大学健在老师和学生一道，共同庆祝该校建样45周年。
C．《怪圈》这部小说描写的虽然只是一个小小的村支书蜕变的人生道路，拷问的却是腐败赖以滋生的土壤。
D．黄石风景区开放以来，游客数量与日俱增，去年共接待游客3万人次，今年上半年略有下降，但有关人士估计到了九十月份，又将达到新的高峰。
10、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．这伙走私犯趁着月色仓皇逃离海滩，跟在他们后面的缉私队员，谁也没发现。
B．这里的广大农民，在实行规模经营以后，经过一年的苦战，粮食和棉花产量都超过了历史最高水平。
C．他任副市长期间，利用职权受贿1600万元，法院判处他15年有期徒刑，并退赔全部赃款。
D．由于我国加入WTO谈判的进展问题，长期以来，外资一直未能获得进入我国批发行业的许可。
11、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．所幸的是，所谓“互联网改变整个世界”只是对未来的一种预测，犹如在江河中奔流的浪花，是不可能脱离河流对河床的限制的。
五、扩展语句，压缩语段
（1）根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。
以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为主要依托。因此，“知识经济”是一种可持续发展的新型经济。
_____________________________________________
____________________________________________
（2）扩展下面一句话，使它变得具体生动。
晚上，坐在书桌前赶作业，心里很烦燥。
（3）根据下列材料，用两三句话介绍秦剑出土概况，要能解释秦剑不生锈的原因，不超过100字。
①出土时间：1974年。
②出土地点：陕西监潼发现的秦始皇时代的陶俑坑中。
③出土时的状况：剑身乌亮，光泽照人，能一下子划破十几张报纸。
④在地下埋藏时间：在五六米深的潮湿的土壤里埋藏了2000余年。
⑤出土数目：三把。
⑥成分测定：经现代仪器检测，成分是青铜合金。
⑦剑身表面处理：经过铭盐氧化处理（这种技术在国外始于20世纪30年代）。
⑧检测单位：中国科学院历史考古研究所。
⑨社会效应：消息传出后，引起社会轰动。
_______________________________
（4）保持下面一段话的语序，把它缩减到35字以内。
马克思在《经济学——哲学》手稿中论述美的规律之前，还曾经指出过人类不同于动物的特点，其中说：人类“并不仅仅和一个被规定性直接合流在一起。有意识的生活活动直接把人类和动物的生活活动区别开”。这句简单的话指出了人和动物的两点区别。动物的“被规定性”是什么呢？据我们的理解，就是动物的自然必然性，包括它的天赋本能，同种类的任何一个个体都是同样的。人和动物不同，个体的人不仅有种类的普遍性，还有人的个别性；那些以非常特异的个体现象充分表现人类的本质特征的个人，从人体上来说是美的，这就是个体美。
_____________________________
（5）根据下面文字，给“提起公诉”下一个定义。
提起公诉是一个诉讼活动。是侦查终结以后进行一个诉讼阶段。人民检察院对公安机关移送起诉的案件、免于起诉的案件、自行侦查终结的案件进行审查，审查后决定是否向人民法院提起诉讼，把被告人交付人民法院审判。
定义：_________________________
(6)阅读下面文字，然后按文后要求，分别概括其中的主要信息，不超过30字。
凡是到过西安博物馆的中外游客，都会被那首先映入眼帘的半坡姑娘雕塑所吸引。她身披兽皮，手提锥形瓶。可是你别只把那塑像当作艺术品来欣赏，那塑像说明半坡人已从茹毛饮血的穴居的极其原始的生活，开始向前迈进了一大步，以崭新的面貌出现在人类历史的地平线上。
在这里，你切莫忽视了半坡姑娘手中的那个两头尖、中间大的汲水用的锥形瓶。乍一看，这个锥形瓶没有什么特别之处，似乎放都放不稳；可是，你知道，这个锥形瓶空时在水面会倾倒，而当瓶里汲满了水时就会自动恢复平衡状态。这种为便于汲水而发明的锥形瓶所含的力学原理是很深刻的，它说明先民们在实践中早就知道利用重心和定倾中心的相对位置跟浮体稳定性的关系。
①从考古研究的角度，概括这部分文字（不超过30字）
②从科学研究的角度，概括这部分文字（不超过30字）
_________________________
③以介绍“锥形瓶”为目的，概括说明其主要特征（不超过30字）
_________________________
（7）将下面一句话扩展为一个语段，使内容变得具体、形象、生动。（字数超过100个）
踏春归来，眼底心头仍保留着美好的景象。
扩展：_________________________
（8）从“现有电子元件发展”的角度用一句话概括下面文段内容，不出现数字和年代。
目前，集成电路正以每三年集成度翻两番的速度在发展。1990年已试制成64MDRAM（64兆位）动态随机存储器，其电路线宽已达到0.3微米。1993年已试制成256MDRAM，上个世纪末已出现1GDRAM（1G=1024M），电路的线宽只有0.1微米。0.1微米被认为是现有电子元件的极限，再细下去它便失去了赖以工作的基础。
_________________________
（9）请为下面消息撰写一句导语。
日前记者从大运会组委会获悉，作为本届大运会数据与有线通讯惟一的指定赞助商，中国电信集团北京市电信公司为本届大运会大运村专门建立了一个普通电话容量达6000门、ISDN电话容量达2000门的电话局，并安装了4500门电话。同时，北京电信还在国际会议中心建立了无线宽带局域网。大运会的电视信号将不再是传统的微波信号，而是全光纤宽带信息信号。
_________________________
（10）把下面句子补充完整：
______和______是一枚硬币的两面。它们都源于人类________________，都追求着_________、__________、________________。
六、选用、仿用、变换句式
（1）1991年4月7日下午，某中学团委会在该校第二会议室召集各年级团支部书记和委员开会。会议结束时，主持人说：“后天下午四点半支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级的同学外出参观，人到得不齐，请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来，别迟到了。散会！”请根据上述内容代该校团委会拟一个“通知”的正文，不用写标题和落款。（标点占一格，不超过34格）
_________________________
（2）模仿下面的句子，写两句能突出本地区主要特征及改革开放带来的变化的句子：
当铺、钱号、窄轨道，已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了；煤炭、汾酒、老醋，却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。
_________________________
（3）阅读下面文字，把握内容要点形式，然后站在今天的中国，根据今天的情况，仿写一段文字。要注意，其中有些内容必须改变，而有些内容可以保留，形式要保持一致。
在中国，你仅是七万万分之一的中国。天灾，你可以怨中国的天；人祸，人可以怨中国的人。……当你不在中国，你便会成为全部的中国。鸦片战争以来，所有的国耻都贴在你的脸上。于是你不能再推诿，不能不站出来，而且说：“中国啊中国，你全身的痛楚就是我的痛楚，你满脸的耻辱就是我的耻辱！”
_________________________
（4）由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同。根据下面要求，分别写出两段话来说明文具盒（铅笔盒）。
目的①：为找回自己丢失的文具盒。
_________________________
目的②：向别人介绍，推荐使用这种文具盒。
（5）依照下文的写法，写一段两类事物间的比较，也要用上两组排比句。
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
_________________________
（6）请阅读冰心的一首小诗，然后把它改写成一篇短文，不超过150字。
春水（之一）_________________________
墙角的花_________________________
你孤芳自赏时，_________________________
天地便小了。_________________________
（7）阅读下面文字，把握其中的人物描写，然后要求将“激昂”改成“严肃”，并相应地改变下面的人物描写，保持原来所使用的表达形式和修辞方法。
他的神情越来越激昂，说到最后，凭空突击一拳，就像是一位独立在落日孤崖，对着苍茫的天野仰天长啸、慷慨高歌的壮士。
改写：
他的神情越来越严肃，__________，____________________，就像是___________，_______________。
（8）依照下面文字的形式，仿写一段“在改革开放中”的内容。
在抗日战争中，为祖国献身，并不总是轰轰烈烈，带有传奇色彩；默默无闻地工作，默默无闻地牺牲，默默无闻地忍受苦难，承担责任，同样的感人肺腑，值得钦敬。
_________________________
（9）改变下面句子句式，使它在整齐中有变化。
我喜欢阅读科学的书籍，喜欢看杂志、报刊、喜欢小说中的情节，喜欢戏剧中的语言，喜欢读科学幻想书籍，喜欢优美的诗词，喜欢散文的含蓄与优美，喜欢杂文的犀利。
_________________________
（10）将下面一个长句改写成一组五句以上语意连贯的短句。
美国科学家利用宇宙飞船使用的可增加病人细胞能量使伤口加速愈合的特殊红外线技术将原来需要14天才能治愈的很难愈合的伤口缩短到7天便可治愈。
_________________________
7．正确运用常见的修辞方法
（1）各个城市或地区都有各自在花木、建筑等方面的特点，以下面写北京市特点的两句话做开头，续写另外两处地方，构成一段完整的文字。
北京亭园的牡丹丁香，四合院里的日长昼静；__________，_____________；
___________________,_____________________。
（2）根据下面文字中的比喻，在横线上补一句比喻，让上下文的意思完整。
三十年来，台湾文坛的风雨似乎不少，但在这片散文世界里，______________，可以看作是台湾散文成绩的一次检阅。
（3）依照下面例句的内容与修辞方法，再写一组句子。
例句：①流星划破黑夜，彩虹驱散风雨，热情战胜气馁。
②堤岸引导河流，土壤固定树干，法律规范人生。
仿写：①_________________________②_________________________
（4）李政道先生用硬币做比喻，谈科学与艺术的关系，请把这个比喻句写完整。
科学与艺术是_________________________。它们都源于人类活动的最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。
（5）现任诺丁汉大学校长的杨福家院士用了一个比喻，来说明国外一些大学的研究生教育，请把这段话补完整。
国外一些大学的研究生培养很有质量，是因为那些大学_________________________，铁丢下就能较快地烧得痛红。
（6）用拟人的方法，参考例句的形式，再写两个句子。
例句：懈怠会吃掉一个人的理想。
①_________________________②________________________________________
（7）仿照下面句子形式，再写一组。
例句：长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
答：_________________________
（8）下面是柯灵先生为《台湾散文选》作序时引用的一段话，其中运用了不少修辞格。请你不使用这些修辞格，用直白的语言表述一下。
他玄想中的散文，“应该有声，有色，有光；应该有木箫的甜味，釜形大铜鼓的骚响，有旋转自如虹一样的光谱，而明灭闪烁于字里行间的，应该有一种奇幻的光。一位出色的散文家，当他的思想与文字相遇每如撒盐于烛，会喷出七彩的火花。”
_________________________
（9）以“黑板”为对象，用拟人的修辞方法，分别从褒义和贬义两个角度，各写一句表意完整的话。
答：①______________________________________
②_______________________________________
（10）杜牧诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。”你能通过增字减字（越少越好），把它变成一首五言诗或者一组长短句吗？
五言诗：_______________________________
长短句：_________________________
高三语文练习
语言的简明、连贯、得体
1．依次填入下面两处横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
据史料介绍，唐武宗跟前的名相李德育，__________，著有《柳次旧闻》、《会昌一品集》等，_________，但对他的一句颇富哲理的名言“正人如松柏，持力不倚；邪人如藤萝，非依附他物不能起”却早有所闻。
A．不仅有文才，而且政声很好 我迄今未曾涉猎他的这些书
B．不仅政声很好，而且有文才 我迄今未曾涉猎他的这些书
C．不仅政声很好，而且有文才 对他的这些书我迄今未曾涉猎
D．不仅有文才，而且政声很好 对他的这些书我迄今未曾涉猎
2．填在下文横线处的语句，排列恰当的一组是（）
生命是母亲给我的，___，_________，_________，__________。_____________，_________。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！
①我的性格、习惯
②我之能长大成人
③我之能成为一个不十分坏的人
④是母亲传给的⑤是母亲感化的⑥是母亲的血汗灌养的A．②⑤③④①⑥
B．②⑥①④③⑤
C．①④②⑥③⑤
D．③⑤①④②⑥
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧谷，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。________，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，__________。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。《采莲赋》里就生动地描绘了当时嬉游的光景。这真是有趣的事。___________________。
①采莲的是少年的女子
②那些少年的采莲女子
③还有看莲的人
④看采莲的人也还有很多
⑤可惜现在我们早已无福消受了
⑥可惜我们现在早已无福消受了
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①③⑥
D．②④⑤
4．下列各括号内的两种表述分别编为四组，表述全部恰当的一组是（）
如果佛来思节夫人发觉是一件代替品，她会怎样呢？怎样说呢？（a.她的朋友会被当作一个贼吗？b.她不会把她的朋友当作一个贼吗？）
他们本来被生活隔开，互相隔绝。（a.现在她用热烈的言语把他们鼓动起来，b.现在被她热烈的言语所鼓动，）融成了一个整体。
A．①a ②a
B．①a ②b
C．①b ②a
D．①b ②b
5.下列各括号内的表述分别编为四组,表述全部恰当的一组是()
①人们来这里,只为恢复工作以后的体力:(a.随便喝点,要是袋里有钱;b.要是袋里有钱，随便喝点；)或不喝，随便谈谈天。
②党八股就是洋八股。（a.鲁迅早就反对过这种洋八股。b.这种洋八股，鲁迅早就反对过。）我们写作时决不能再学那套八股腔了。
A．①a ②a
B．①a ②b
C．①b ②a
D．①b ②b
6．填入下面横处的句子与上下文衔接最恰当一项是（）
桂湖上有杨升庵祠。祠不大，砖墙瓦顶，很朴素。____刻黄氏夫人“雁飞不曾到衡阳”诗。
A．祠内存有当地文物数件，一块黑石嵌在壁上。
B．当地文物数件存入祠内，壁上嵌有一块黑石。
C．祠内存有当地文物数件，壁上嵌有一块黑石。
D．当地文物数件存入祠内，一块黑石嵌在壁上。
7．分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）
①李浩多才多艺，在宏大集团中，可谓鹤立鸡群，因此，被王董事长看中，成为宏大集力智襄团中的核心人物。
②李浩多才多艺，在宏大集团中，可谓鹤立鸡群，因此，王董事长看中了他，成为宏大集团智襄团中的核心人物。
③河边有棵老槐树，树上有个喜鹊窝，窝里有几只小喜鹊在叽叽喳喳地吵闹。
④河边有棵老槐树，树上有个喜鹊窝，有几只小喜鹊在窝里叽叽喳喳地吵闹。
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
8．从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；__________。
A．像被散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。
B．婆娑起舞，像披散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
C．婆娑起舞，像披散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。
D．像披散秀发的古代美 人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。
9．填入下面横线处的文字，最恰当的一项是（）
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你残害。”这话没错，但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是（）
A．好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益些微。
B．好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕。
C．好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药。
D．好人读了坏书的仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
10．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；_______________历史上有无数事例都可以证明这一论断。
①乐观的人，先战胜自己，然后战胜生活；
②乐观的人，先战胜生活，然后战胜自己；
③悲观的人，前途有限，所爱的痛苦也有限；
④悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限。
⑤乐观的人，所受的磨难无限，前途也无限。
⑥乐观的人，前途无限，所受的磨难也无限。
A．①③⑥
B．①④⑤
C．②④⑥
D．②③⑤
11．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一组是（）
各级领导干部要__________努力为人民群众办实事办好事。
A．增强公仆意识，密切同人民群众的联系，坚持群众路线，牢固树立勤政为民的思想，B．坚持群众路线，密切同人民群众的联系，增强公仆意识，牢固树立勤政为民的思想，C．坚持群众路线，增强公仆意识，牢固树立勤政为发的思想，密切同人民群众的联系，D．增强公仆意识，牢固树立勤政为民的思想，坚持群众路线，密切同人民群众的联系，12．填入下文横线处的句子，最恰当的一项是（）
阳谷县示：为景阳冈上，新有一只大虫，伤害人命。现今杖限各乡里正并猎户人等行捕，未获。如有过往客商人等，可于已、午未三个时辰，结伴过冈；_____________。各宜如悉。政和年月日。
A．其余时分及单身客人，不许过冈，恐被伤害性命
B．其余时分及单身客人，恐被伤害性命，不许过冈
C．单身客人于其余时分，不许过冈，恐被务害性命
D．单身客人于其余时分，恐被伤害性命，不许过冈
扩展语句，压缩语段
1．在恰当的地方填上恰当的语句，使意思表达得更完整。
学会说“我认为“，代表着我们逐渐走向成熟，是我们从感知世界到认识世界的转折，就和我们出生的第一声啼哭一样重要。
2．依据给出的文字，续写一个段落。句式、字数要大体相同。
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。______，也是人生一笔____________的储蓄。这储蓄，3．就生活、学习中的某一问题，按要求把下面这段话补写完整。
泰戈尔有句名言：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。[甲]_____________[乙]__________________。
①在甲处补写一句过渡性的话。
②在乙处依照泰戈尔名言的句式写一句话，谈自己的看法。
4．根据下面两种情景，由“夏夜和一本打开的书”展开想像，写两段描述性文字。每段不少于40字。
情景一：考试前夕________________________
情景二：暑假里____________________________
5.根据下列两种情景，以“思念”为重点，分别扩展成一段话，每段不多于60字。
情景一：教师节师生团聚 我 思念
情景二：中秋节家人团聚 我 思念
情景一：____________________________
情景二：__________________________
6．下面画横线的部分语序不合理，请改为顺序合理的双重否定式排比句，然后根据上下文的意思在空白处填入两上四字短语。
阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的情感之切、意蕴之深，音韵之美、文字之精，风格之新、手法之巧。朗读是要调动目、口、耳、心，也就是目观其文、口诵其声、_____________、__________，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
7．下面是几幅对联的上联，请你写出下联。
（1）乐不以忧而废，_____________。（2）世上岂无千里马，____________。
（3）名节重泰山，______________。（4）每一食，便念稼穑之辛苦，___________。
8．写60字左右的一段话，表明你的见解。
“No”意味着什么？
“No”，翻译过来，就是中国的“不”意味着拒绝。
如果一个人经常思考“No”，说些“No”，又意味着什么呢？
答：_______________
9．在“家电”身上可以看到人类自己的影子，仿照下面的示例，完成以“家电”讽喻人类的句子。
示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。台灯——总以为自己比别的灯更亮；其实只不过是有人给他戴了一顶帽子。空调——只能在一个狭小空间内改变气候；却总以为自己能改变大气候。
答：________________________
10．若给“人”下个定义，科学家众说纷纭。仿照给出的表达模式，在横线上填写恰当的语句。
示例：①天文学家：人是星球的孩子。②物理学家：人是熵的减少者。
答：_______________________
11．用一句话概括下面一段文字的内容。
在技术创新的经济影响下，脑力劳动取代了体力劳动，成百万的妇女进入劳动力市场，破坏了传统的家庭构成；医学技术的创新使避孕和长寿成为可能，这减少了生育和家庭在人们生活中的作用。
答：_________________________
12．用清晰、简洁的文字，概括下面这段新闻的主要内容。
近日，杭州的一家房地产公司找到钱塘江畔滨江家园小区的18家住户，提出出资3万元收购他们阳台上的阳光。此事随即在住户中间激起了轩然大波。
据悉，这个小区开发商——浙江滨江建设有限公司近日计划在小区东面空地上建造两幢32层约100米高的“组团酒店式公寓”，然而考虑到公寓一旦建造，可能会影响到小区住户的光照，开发商表示，愿意以每户补贴3万元的方法收购阳光或者以每平方米3000元的价格回购住房，以此来弥补其中受影响最严重的18户住户的损失，然而，出乎开发商意料的是，小区247家住户中95%以上的住户坚决反对。
今年61岁的黄大伯住在1幢2单元103室，酒店式公寓的建造将可能使他家终年见不到阳光。他对记者说：“我看中这个地段，就是看中这儿的环境，这儿的阳光、水、空气，他们出多少钱都不能补偿我的阳光，也无法补偿被损坏的良好环境。”小区另一位住户赵萍女士说：“三年前，我们从老房搬进这钱塘江边的新房，三年来，每日吹着江风，比原来更深的感受到阳光、水、空气的重要，所以，我们绝不同意。”
答：__________________（不超过20个字）
13．把下面这则报道压缩成一句话新闻。
[《北京晚报》2001年5月21日讯]从昨天起，黄连素等69种化学药品实行调价。但是本市一些药店的药价依然“按兵不动”。这些药店负责人的理由竟然如出一辙：没有接到通知。
据了解，这次药品调价，国家有关部门首次采用了药品价格公众制度，即通过媒体向社会公布。这些药品价格在5日到7日前陆续在指定媒体向社会公布。看来，对新的价格公示制度本市一些药店还不适应。
今天上午，市物价局药品局价格管理处一位工作人员告诉记者，这次调价的确没有像过去那样下发通知，不过所有调价药品的价格上周全部发到“京价网”上了，药品可以上网自己查。
按照规定，药品价格公布后，药品生产经营企业和医疗单位必须严格按规定日期、内容执行新的药品价格，不得以任何理由不予执行或延迟执行；对拒不执行者，价格主管部门将按照有关规定予以查处。截至记者发稿时，市物价局的处罚办法仍在研究中。
_____________________。(不超过50字)
14．根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点，拟一条一句话新闻。（不超过40个字）
1999年第10期《内参信息》发布了北京市统计部门最新抽样调查结果；北京市失业人口中，86.8%是40岁以下的青壮年，其中25岁至29岁的最多，而40岁以上的失业人口较少；失业人口中男性所占比重为58.4%；失业人口中，3人户、4人户、5人户及以上户所占比重分别为42.5%;20.4%;和20.2%；失业人口中，95.6%的人有求职愿望，但只有3.3%的人正接受培训，29.7%的人准备参加培训。
15．用不超过60字的一句话概述下面两段文字的主要内容。
杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衷，这难道 不是事实吗？
杨朔把蜂房说成“养蜂大厦”，把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形，说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。无怪有人说，对当时严重的“左”的错误，一些握笔者也应负有一定责任。
答：_____________________________
16．根据商业部在新闻发布会上传出信息的要点拟一条一句话新闻。（不超过22个字）
消费率是指消费需求占国内生产总值的比重。由于居民消费一般占最终消费的80%以上，因此居民消费率的国际平均水平为60%左右。而1997年我国居民消费率仅为47.5%。最终消费率的国际平均水平在70%左右，素以高储蓄率闻名的东亚国家最终消费率平均水平也在65%以上。我国目前的最终消费率则仅为58.8%。目前，要扩大内需，将我国巨大的消费需求扩张潜力转化为现实购买力。第一步目标是使最终消费率由目前的59%逐渐回升到接近东亚国家65%的水平，居民消费率由目前的47%逐步回升到接近东亚国家52%的较低水平。为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1—2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。
答：________________________
17．下面是一则消息。按后面的要求完成（1）（2）两题。
山西是产煤大省，老百姓也有挖煤的习惯，但八十年代原煤是买方市场，一吨煤降到10——15元左右，而全国焦炭却有1000多万吨的需求缺口，一吨机焦110—130元，一吨土焦也可以卖到45—70元。这种数倍增长的毛利，对于尚未脱贫的山区农民具有极强的吸引力。据介绍说，土法炼焦其实很简单，就是在地上挖个坑，把煤堆上，用泥糊住，再在下面挖个火道，利用隔绝空气的加热过程将原煤变成焦炭，差不多不需要投资成本。所以几乎山西所有产煤的县都有土焦，古交、孝义、介休这三个地方甚至农户家家都炼焦。然而土焦的污染却极大，炼一吨煤能排300—500立方米的废气和5公斤的煤尘，废水中也含有2公斤的挥发酚和0.5公斤的硫化物等毒害物质。因此，国务院明令禁止“土炼焦”，山西省长也发下“手谕”：对继续炼焦的村和户，要停水、停电、停煤。就是在这个土焦被判了死刑的时候，孝义县一个叫兑镇的地方，山沟上的天空烟尘蔽日，沟里就是一条火龙。这个国家扶贫多年都脱不了贫的兑镇，3年之内土焦产量由3、4万吨发展到15万吨，人均年收入由200元增到700元，这在当时相当于一个城市普通干部家庭的收入。老乡们说：“我们宁可在烟火堆旁受污染，也不愿意丢下这个‘金饭碗’。在全省范围内，1984年土焦产量增加了300万吨，到1985年高达921万吨，占全国焦炭产量的1/5。
（1）将报道的主要内容进行压缩。压缩后的内容包括最重要的数据，不超过80个字。
（2）为这条消息拟一条导语，不超过30个字。
答：（1）____________________________
（2）__________________________
18．下面是有关爱因斯坦的情况，筛选最重要的材料，在100字以内简明介绍爱因斯坦。
①爱因斯坦1921年发现了光电效应，为此，荣获诺贝尔物理奖。②爱因斯坦在物理学上最重要的贡献是创立了相对论。③爱因斯坦生于德国，后迁居美国。④爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家。⑤爱因斯坦1879年生，1955年去世。⑥英国大物理学家汤姆生激动地说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”⑦爱因斯坦是一位可以和牛顿媲美的科学家。⑧普朗克发现了量子论，量子论和爱因斯坦的相对论构成了20世纪物理学的两大支柱。
答：_______________________________
19．阅读下现一段评论，按要求概括出评论的要点。
反腐败还涉及到一条经济学因素。抓住腐败一定严惩当然必要，但是如果没人去抓，或是因太多而“抓不过来”，或是官官相护，有人举报也没人去抓，甚至举报的人反倒会受到惩罚。搞腐败“被抓住的可能性”事实上等于0或接近于0，因为“腐败的预期成本”，理论上说就等于被抓住之后所会受到的处罚与预期的被抓住的可能性的乘积。“被抓住的可能性”在理论上是一个“概率”，它不仅取决于你监督了多少、抓了多少，还取决于在一定条件下有多少人“需要被监督”——理论概率，只是“受监督人数”除以“有条件犯罪因此需要被监督的人数”而得出的一个比率。我们这个经济所面临的一个问题，恰恰在于“有条件搞腐败”的人数太多了一点。
这段评论中所说的“一条经济学因素”是：（不超过40个字）
20．下面是从“河北省新闻舆论监督状况调查报告”中提取出的部分调查结果。这些调查结果反映出的最突出的问题是什么，请用一句话概括出来。
河北省新闻舆论监督状况调查小组就“媒介从业人员在搞批评报道过程中遇到的阻力”的来源和“媒介从业人员认为一些批评报道不能如期刊播”的原因做了两项抽样调查。调查对象189人。在每一项调查的“本单位领导”、“当地领导”、“当地不明真相的群众”、“执法部门”和“其他”五个选项中，选项不限。调查结果是：选择五个选项的人数依次是32、137、24、50、20，所占百分比依次是16.9%、72.5%、12.7%、26.5%、10.6%。在第二项调查的“时机不成熟”、“不利于社会稳定”、“有损党和政府形象”、“被批评对象的上级领导不同意”、“怕影响媒介与被批评单位的关系”、“怕影响媒介的经济利益”、“怕引起新闻纠纷”和“稿件质量欠佳”八个选项中，选项不限。调查结果是：选择八个选项的人数依次是55、51、41、117、66、13、56、9，所占百分比依次是29.1%、27%、21.7%、62%、34.9%、6.8%、29.6%、4.7%。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过40个字)
2002年高考作文仿真试题
[题目一]
水几乎是地球上所有生物赖以生存的东西,也是当今人类最应珍惜的东西;最纯最真的东西,也是象征意义最丰富的东西;它是坚韧的化身,也是善变的标志……
请以“水”为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
[题目二]
绿色，一种普通的颜色，可是很少有人把它看成一种普通的颜色，而要赋予它不平凡的寓意。有人以它为生活的寄托, 有人为它奋斗了一生，有人更为它献出宝贵的生命。
请以“绿色”为话题写一篇文章。
要求：
①题目自拟。②文体不限。③不少于800字。
[题目三]
每个人都会做梦，有的梦时美妙，醒来怅惘；有的梦时险恶，醒来警觉；不切实际的想法叫梦，美好的理想也叫梦；梦能使人沉迷，也能促人奋进；有人希望有梦，有梦的生活才浪漫；有人拒绝做梦，无梦的生活才实在。梦——一个奇妙的东西，喜欢也好，厌恶也罢，都会来；恶梦也好，美构也罢，看你怎样对待。
请以“梦”为话题写一篇文章。
要求：
①自拟题目。自选角度。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
[题目四]
一群年轻的寻找快乐花了很长时间，而得到的却是疲惫、烦恼和痛苦。他们去请教一位智者。智者说：“你们先帮我造一只船吧，这个问题让我想一想。船造好的时候，我一定会给你们一个满意的答复。”于是这群年轻人为得到满意的答复而努力造船。七七四十九天的忙碌让他们忘了寻找快乐和因寻找快乐带来的所有不快。船终于造好了——非常漂亮。智者对他们说：“上船吧，年轻人。这是你们自己造的船。”年轻人们划着船，不一会儿就唱起了歌，竟然忘记了向智者问答案。这时智者问：“年轻人，你们快乐吗？”……
请以“快乐”为话题写一篇文章。
要求：
①自拟题目。自选角度。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
[题目五]
青春是初开的，是鹅黄绿的叶芽；是生机勃勃的脚步，是豪情满怀的歌唱；是勇敢无畏的冒险，是决不回头的远游。青春欢迎率真自由，拒绝怯懦矫饰。青春可以是年龄，也很可能完全跟年龄无关。青春是到你生命的尽头最易唤起幸福的时光，也是转眼就让你充满刻骨铭心悔意的季节。
请以“青春”为话题写一篇文章。
要求：
①自拟题目。自选角度。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
[题目六]
阅读下面一则寓言，根据要求作文。
像宙斯抓闪电一样，科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室，扔到火里燃烧，又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人，一次又一次地严厉批判、故意非难、仔细考察着定律，甚至为它准备了断头台和绞刑架。
定律看见科学家严峻的面孔，不觉流下眼泪：“亲爱的科学家，你呕心沥血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又为什么这样对待我？”“我的孩子。”科学家蹙紧眉头，一边做着实验一边回答：“在科学事业中，真正的爱都是严厉的。我这样做的目的，只是希望在我化成尘埃的时候，你仍能立足于世界！”
寓言中科学家对定律的态度以及他所说的话，能让你想到些什么呢？请以“爱”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事、寓言等等。
要求：
①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。
提示：
这则寓言可以从三方面理解：
①科学家之所以成为科学家，就在于他们有科学精神。他们不仅热爱真理、敢于发现真理、严厉论证真理，而且具有为真理献出一切的精神和气概。
②定律之所以能成为定律，是经受过反复锤炼与检验的，它饱含着科学家的“爱”，正如一个人的成长：只有敢于接受磨炼，接受“严厉的爱”，才能成为有用之材。
③阐明了科学家与定律的辩证关系系。无论是科学家还是定律，教育者还是受教育者，都应正确对待“爱”、正确理解“爱”。
[题目七]阅读下面一段话，根据要求作文。
1999年3月，中国科学院院士、著名的核能博士、清华大学校长王大中到母校天津南开中学视察时指出：“Team work”（团队精神）是作为跨世纪人才不可或缺的基本素质。
请你以“团队精神”为话题写一篇文章。
要求：
①立意自定。②文体不限。③题目自拟。④不少于800字。
提示：
这是一篇话题作文，题材范围很宽泛，只要与“团队精神”（合作精神）引发的思想感受有关，都符合要求。
由于“文体自选”，在围绕话题选材立意后，就可以选择适合自己的文体去写。如写议论为主的文章，可以先对“团队精神”的内涵给以简单阐释，然后再围绕中心精心选择事实和理论论据进行论证。选择论据时，除了须注意准确、典型外，应尽量选取富有时代感的鲜活事例。写记叙为主的文章，则可以从学校和社会生活中选材，但选材要避免从“众”从“俗”，力求新奇感人；在叙事安排上要注意兴波澜、结扣子。只有这样，才能获得较高的发展分。
[题目八]
阅读下面材料，根据要求作文。
近代学者王国维在《人间词话》中曾说，古往今来，成大事业大学问者，必经三种境界：
第一，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”这是宋人晏殊《蝶恋花》中的名句。
第二种境界是宋代词人柳永《蝶恋花》中的名句：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
第三种境界是爱国词人辛弃疾《青玉案·元夕》词中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
认真体会王国维所说的三种境界，以其中的某一种境界为话题写一篇文章。
要求：
①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。
提示：
第一种境界表现了对远方亲人的苦思和眷恋，心情真切，信念专一，千古流芳。今人常用它赞扬勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他们有远大志向，有为事业励精图治、百折不回的雄心壮志。这是做人的规范，更是成大事业的首要条件。
第二种境界是执著追求理想达到忘我境地的一种写照。成大气候大学问者，无不“苦其心志”、“劳其筋骨”，无不具有勤奋、吃苦、务实、坚持之精神；那些清闲舒适、温情安逸者，永远不会有所作为。
第三种境界是最高境界，是人生精神的凝结和升华。这里比喻研究学问、追求真理经过下苦功夫和千百次的寻求探讨，突然有所成、有所得，狂喜之情，自是不言而喻。它告诉我们：历经千辛万苦，必然会取得成果。
[题目九]
阅读下面一则寓言，根据要求作文。
一天，火石被钢铁猛地打了一下，它吃惊而愤慨地说：“你到底是怎么回事呀？你准是认错人，因为我根本就不认识你啊。别来搅扰我吧，要知道我是与世无争的！”
钢铁望着石头微笑着答道：“如果你稍为耐心，就会看到我能从你身上创造出多么不可思议的结果。”
听了这番话，火石感到安慰，以极大的耐性忍受着钢铁对它的敲打。最后，突然之间，迸出了一点火星，燃起了一团奇妙的烈火，变成了创造奇迹的力量。
寓言使你想到了什么 ？请以“创造”为话题写一篇文章。
要求：
①话题的立意可以自选，但必须围绕“创造”这一话题。②文体不限。可以记叙经历，编写故事，也可以抒发感想，发表议论，展开想像，等等。③题目自拟。④不少于800字。
提示：
这则寓言告诉我们：
①生活中人就像寓言中的火石一样，都有着一种潜在的创造力，能够多发光发热迸出火星，燃起奇妙的烈火。这是“创造”的内因。
②要让潜在的创造力量发挥出来，不可少的条件是被钢铁猛烈而长时间地敲打，要具有耐心。这是“创造”的外因。
③在现实生活中，像火石那样对自身力量毫无了解、缺乏信心，不思创造的人，需要敲打和磨炼。说明“创造”需要引导者和教育者。
[题目十]
门总是引人注目的。门占尽了出入中的“区位”优势。
门，既是房屋的外檐装修，又是独立的建筑——居民的滚脊门楼、里巷的闾阎、寺庙的山门、都邑地城门楼子。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。宫门上巨大的门钉，横九纵九，九九八十一枚，如凸立的文字，浓缩了中国传统文化的一篇大文章。宅门上门神威武，双双把门，将远古先民关于神话世界的畅想，经过漫长时光的千图百绘，定稿为身披甲胄的模样。
中国的门，也派生出“芝麻开门”的故事。中国的门，更创造出禹凿龙门鲤鱼跳的传说。前者反映了探索者的精神需求，后者表现了超越自我的渴望。中国的门，还编排出鬼门关的迷信，吓唬愚昧的胆小的人。
请以“门”为话题写一篇文章。
要求：
①可由材料引发感想，编述故事，展开想像与抒情；也可联系社会实际谈看法。②题目自拟。③不少于800字。
[题目十一]
一位科学工作者曾说过：“人活在世上，第一个字就是‘爱’，爱祖国，爱人民。第二个字是‘变’，改变自己、改变客观世界。第三个字是‘干’，人活着永远要‘干’。第四个字是‘团’一个人必须依靠大家。”
请以科学工作者所说“四点”中的一个方面为话题，写一篇作文。
要求：
①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。
[题目十二]
《周易·系辞下》中载：“穷则变，变则通，通则久。”
南朝文论家刘勰在其名著《文心雕龙》中言：“变则可久，通则不乏。”
《吕览·察今》中写道：“世易时移，变法宜矣。”
互联网改变着人类的生存方式；流行时尚变幻着人们的审美态度；连锁超市改变着人们的消费趋势；素质讨论改变着人们的教育理念……
我们的社会是一个日新月异的社会，我们的时代是一个瞬息万变的时代，“变”成为一种无时无刻无处不在的趋势。
请以“变”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限。不少于800字。
[题目十三]
请分别以下列话题为依据，结合具体实际提炼观点、准备材料，列出写作提纲。对每个话题的阐发都应做到多角度、多层面，并注意其中所包含的辩证关系。每个话题的材料都必须丰富新颖，富有典型性，并注重与现实相结合。
①科学与迷信；②法制与纪律；③团结与友爱；④环境与成材；⑤机遇与挑战；⑥传统与创新；⑦素质教育。
[题目十四]
阅读下面一则寓言，根据要求作文。
一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里边有极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”
另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天也赞美大海，我身体里面毫无痛苦，我里里外外都很健全。”
这时有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话，它对那只里里外外都健全的蚌说：“是的，你是健全的，然而，你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。”
寓言中螃蟹把“痛苦”说成“珍珠”，它引发你想到些什么呢？请以“痛苦”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“痛苦”范围之内。
要求：
①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
提示：
①赞美母亲生儿育女，给世界以生命。
②昭示一个道理：创造和收获总是辛苦勤劳的产儿，怠惰无为则只会浪费年华和生命。
③成功的喜悦与创作过程的艰辛密不可分。成功之前必经痛苦和艰辛。
④教给我们痛苦与欢乐、充实与空虚的辩证法。让我们用赞美珍珠的热情来赞颂创造的痛苦和欢乐。
参考答案
高三语文练习参考答案
一、（1）B（2）B（3）D（4）B（5）D（6）C（7）A（8）A（9）C
（10）D（11）A（12）D（13）C（14）A（15）D（16）A（17）A
（18）D（19）D（20）A（21）D（22）D（23）C（24）B（25）A
（26）A（27）C（28）C（29）D（30）C（31）D（32）C（33）A
（34）A（35）D（36）BD（37）A（38）C（39）B（40）B（41）A
（42）A（43）A（44）B（45）C（46）A（47）A（48）A
二、（1）D（2）D（3）B（4）A（5）B（6）A（7）C（8）C（9）C
（10）C（11）D（12）D（13）B（14）C（15）C（16）C（17）B
（18）A（19）D（20）C（21）A（22）D（23）B（24）B（25）B
（26）D（27）D（28）D（29）D（30）D（31）A（32）C（33）A
（34）B（35）D（36）A（37）A（38）A（39）A（40）B（41）D
（42）C（43）B（44）A（45）C（46）B（47）A（48）AC（49）B
（50）D（51）B（52）A（53）B（54）D（55）B（56）B（57）A
（58）D（59）CD（60）B（61）D（62）A（63）C
三、1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C
11.D 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.C 18.D 19.C
20.D 21.C 22.C 23.D 24.D 25.D 26.D 27.C 28.B
29.C 30.B 31.A 32.C 33.A 34.A 35.B 36.D 37.B
38.C 39.C 40.B 41.B 42.A 43.B 44.C 45.A 46.B
47.B 48.A 49.A 50.A 51.C 52.B 53.D 54.B 55.C
56.C 57.A 58.C 59.D 60.D 61.D 62.C 63.D 64.B
65.A 66.B 67.A
四、1、B
2、D
3、B
4、D
5、D
6、C
7、A
8、D
9、C
10、D11、C
12、A
五、答案略
高三语文练习
1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.A 10.B 11.B 12.A
答案略
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
第二篇：高三语文练习（四）
高三语文练习（四）
一、阅读现代文湖王蒙
①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露和清澈。②我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……③那时侯我没有见过海，颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。我每一次去颐和园，都要欣赏昆明湖的碧波，惊叹于湖水的美丽和自身的渺小。
④是的，湖是一种美丽，是一种情意。为了陆地不那么干枯，为了人的生活不那么疲劳，为了把凶恶的海控制起来把生硬的地面活泼起来，为了你的眼睛与天上的月亮——你不觉得看到地面上的一个湖泊就像看到天上的月亮一样令人欣喜么，为了短暂的焦渴的生命中不能或缺的滋润，于是有了湖。
⑤北京的西山风景区是很美的，但是太缺少湖水了。这样，对于香山静宜园“双清”的池水，对于小小的儿童乐园式的眼睛湖，我自然是情有独钟。一见到这样的水波荡漾，脸上不由得出现衷心的笑容。
⑥后来到了新疆以后，那就开了眼啦。在乌鲁木齐与伊犁之间的天山深处，著名的高山湖泊赛里木湖曾经怎么样地令人眼界开阔呀！湖水是咸的，湖水一望无际，湛蓝如玉。盘山公路傍湖而过，无数拉运木材、粮食、水泥、钢筋、百货的重型卡车从湖边走过。四周是长满枞树的高处终年积雪的山坡。时而有强劲的风自由地吹过。我在这里，感觉到一种庄严，一种粗犷，一种阔大。我不能不庆幸我终于离开了大城市，离开了那一个区一个胡同一处房子。我面对着的是一个严峻的、带几分神秘和野性的世界。这个世界里有一个巨大而晶莹的咸湖，它冷静而又尊严，凛然而又高耸地存在着。你觉得你其实只能向往它却很难有机会去接近它。
⑦在天山南麓的焉耆与库尔勒之间，有一个大湖——博斯腾湖，浩渺无际，芦苇丛生，坐着汽艇穿来穿去也见不到岸。据说有一个外国的总理看展览的时候看到博斯腾湖的照片甚感惊异，他说：“新疆不是不靠海吗？”那宛如内陆的海，那是远古时代的海的遗留，那是对于远离大海的新疆的特殊的慰安。
⑧在阿尔卑斯山的脚下，在芝加哥的北边，在布加勒斯特的市区，在高原墨西哥城近郊，我造访过许多湖泊。我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。
⑨而珠海斗门的白藤湖呢？它是1993年6月走入我的记忆的。这是又一种心绪，又一番风趣。它是那样亲切随意，那样为人所有为人所用。它是一种景观更是一种资源，它是一种大自然的慷慨，也是特有的风水——它象征着斗门人的、白藤湖人的无限发达的可能。度假村的修建已经开辟了新的历史。白藤湖是一个更加人化的湖，人化的自然。1993年我有幸在这里居住了若干天。居住在白藤湖，我觉得好舒适而又平安。我觉得发展其实并不难，生活其实也不是那么困难。只要好好地做，只要不把力量放在破坏上。只要我们变得更近人情一些，更简单一些。只要我们多一点美好的祝愿，少一点恶狠狠的狼眼。
1994年4月
1.第一段中，作者说“湖是大地的眼睛”，对这句话，你怎样理解？
答：_______________________________
2.第四段中，作者一连用了五个“为了”，在表达上有什么作用？
答：_______________________________
3.有人认为本文第五段似可删去，说说你的看法。
答：_______________________________
4.最后一段，作者由“人化的自然”——白藤湖悟出的生活哲理是什么？（概括回答，不超过40字）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
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5.下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是
A.太液池给了幼年的“我”一个奇异的温柔，天山深处的高山湖泊——赛里木斯湖给了中年的“我”一种“庄严”和“庆幸”。
B.在大地与人之间的奇妙契合中，作者认为山、海、沙漠，河流都无法与湖这种流动的深情相比。
C.本文第四段中说“为了你的眼睛与天上的月亮”，意在表明湖与月亮一样的使人感到美丽，领受到一种情意。
D.香山静宜园“双清”的池水，新疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车，远古时代海的遗留——博斯腾湖都体现了湖对人类的一种情意。
E.与小小的儿童乐园式的眼睛湖、一望无际凛然而又高耸的赛里木湖相比，作音最感亲切随意的是更加人化的自然——珠海斗门的白藤湖。
答：（）（）
二、阅读下面文章，回答6～10题。
人生与碗
（1）碗始终浸泡在寂寞里：糠来了她吞下糠，白开水来了她咽下白开水，什么都不来时她吞下寂寞。（2）她把一切统统咽进肚里，她不是“宰相肚”，她连将军肚也不是，可她的心理状态好得让现代人望尘莫及。自从经历了火的洗礼后，她就变得分外坚强了；再不像从前，别人想把她揉捏成什么，她就乖乖地成为什么。她永远都感激火（她从不忘恩负义），火使她获得了新生。
（3）她当然也有把持不住自己的时候，这一般是在冬天，周围的寒气和心底的寒气双双夹攻过来，久违了温存的她要被冻僵了。此时，假如有什么东西（比如说水）带着火辣辣的激情汹涌而来，往往会打动她。这时如果你听到“啪”的一声——这一声很细很温柔，这就是她打开芳心的声音。就在她芳心打开的一刹那，她成了不能修复的残品。
（4）成了残品的她注定还要成为“弃妇”，或是降级去做猫食碗。流放了，发配了，也醒悟了，可也永远沦落了。
（5）人生多么复杂，人生又何其简单，简单到只是由两个动作组成的一条线。一个动作是捧起碗，一个动作是放下碗。在捧起碗与放下碗的过程中，生命一点点地绚烂，又一点点地枯萎。当那只碗最后一下放下，永不被捧起的时候，生命也就戛然而止了。生命的线也因不再延伸而拥有了可以丈量的长度。
（6）此时的碗便成了俞伯牙摔碎的那只古琴，形单影只，形影相吊，像找不到躯壳的灵魂。
（7）是的，碗是有心的，一个碗就是一个生命。
（8）老禅师向小和尚宣讲轮回，宣讲世上一切都有生有死。有一天，小和尚失手打碎了老禅师珍爱的一个茶碗，小和尚悲悲切切，去向禅师报告：“师傅，您的茶碗死了……”（9）也有不死的碗。（10）不死的碗是一个媳妇给她哆里哆嗦的婆婆定做的。有一天吃饭，小孙孙看到奶奶又要哆嗦，便咿咿呀呀地说：“当心奶奶！可别把碗摔破了，还可留着给我妈用呢！”（11）女人是男人的碗，男人也是女人的碗。大地是万物的碗。哪个生命不曾受过碗的哺育？哪个生命不曾在碗里投下丝丝涟漪？
6.第（1）（2）两段写出了“碗”的哪些特点？
答：
7.第（3）（4）段表达的意思是什么？请举一生活实例加以说明。
答：
8.第（1）—（5）段主要采用了什么写法？这样写的好处是什么？
答：
9.为什么说第（10）段中提到的碗是“不死的碗”？
答：
10.对这篇散文的赏析，正确的两项是（）（）
A.这是一篇内容丰富、见解深刻的哲理散文，作者选择“碗”这个与人的生命密切相关的器物作线索，歌颂了多种人生美德，也对人类的某些行为提出了警告。
B.现实生活中的碗有的高雅精美，有的粗陋破旧；有的上过宫廷御宴，有的只见过破灶寒窑。作者开篇就说“碗始终浸泡在寂寞里”这不符合艺术真实。
C.“碗”在全文各层中的象征意义有所不同。第（6）段写“碗”在伴随了主人一生之后，似乎有了灵性，主要是为下一层老和尚宣讲“一切都有生有死”的轮回思想作铺垫。
D.最后一段写男女两性相互包容、依存，写大地对万物的包容、滋养，从前文对人类生命的思索发展为对大自然奥秘的探索，使文章的主题得到了升华。
E.本文多处使用了比喻、拟人、对比等修辞方法，整散句式交错使用，语言风格平实凝重，含蓄隽永，如陈年老酒，耐人寻味。
三、阅读下面的文字，完成11～14题。
莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。千年而始终活着，血脉畅通，呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花缭乱，呼吸的旌旗使我们满耳轰鸣。在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。在这儿，一个人的感官很不够用，那干脆就丢弃自己，让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。
色流猛地一下涡漩卷涌，当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来，但又喷得一点儿也不野，舒舒展展地纳入细密、流利的线条，幻化为壮丽无比的交响乐章。这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒，人们的每一缕肉筋都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸，挂着千年不枯的矜笑和娇嗔，这里的每一个场面都非双眼能够看尽，而每一个角落，都够你留连长久。这里没有重复，真正的欢乐从不重复。这里不存在刻板，刻板容不下真正的人性。这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾。到别的洞窟还能思忖片刻，而这里，一进入就让你燥热，让你失态，让你只想双足腾空。
11.文中画线处“喧闹”一词所强调的意思是（）
A.艺术创作背景的生动
B.艺术创作背景的复杂
C.艺术创作背景的丰富
D.艺术创作背景的多样
12.下列理解不符合“看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命”原意的一项是（）
A.看莫高窟，仿佛听见了千年历史车轮的隆隆声。
B.看莫高窟，强烈感受着中华民族艺术的恒久魅力。
C.看莫高窟，仿佛置身于旌旗猎猎、烟尘滚滚的古战场。
D.看莫高窟，强烈感受着力与美的奔涌，仿佛消融在艺术的洪流中。
13.对“这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾”一句的理解，正确的一项是（）
A.唐代洞窟艺术的主题是表现民族间的融洽
B.唐代洞窟艺术的主题是表现人的活力
C.唐代洞窟艺术的主题是表现艺术的魅力
D.唐代洞窟艺术的主题是表现欢乐的生活
14.对唐代洞窟艺术创作特点的概括，有误的一项是（）
A.色彩绚丽、线条流畅、形象生动
B.线条流畅、场面宏伟、神态逼真
C.色彩绚丽、神态逼真、形象生动
D.场面宏伟、出神入化、莫测高深
四.阅读下面古文完成15—20题
张俭①宛平人，性端悫，不事外饰。统和十四年②，举进士第一，调云州幕官。故事，车驾经行，长吏当有所献，圣宗猎云中，节度使进曰：“臣境无他产，惟幕僚张俭，一代之宝，原以为献。”召见，容止朴野；访及世务，占奏三十余事。由此顾遇特异，践历清华，号称明干。重熙五年③，帝幸礼部贡院及亲试进士，皆俭发之。进见不名，赐诗褒美。俭衣唯紬帛④，食不重味，月俸有余，赒给亲旧。方冬，奏事便殿，帝见衣袍弊恶，密令近侍以火夹穿孔记之，屡见不易。帝问其故，俭对曰：“臣服此袍已三十年。”时尚奢靡，故以此微讽谕之。上怜其清贫，令恣取内府物，俭奉诏持布三端而出，益见奖重。俭弟五人，上欲俱赐进士第，固辞。有司获盗八人，既戮之，乃获正贼。家人诉冤，俭三乞申理。上勃然曰：“卿欲朕偿命耶！”俭曰：“八家老稚无告，少加存恤，使得收葬，足慰存没矣。”乃从之。俭在相位二十余年，裨益为多。致政归第，会宋书辞不如礼，上将亲征。幸俭第，尚食⑤先往具馔，却之；进葵羹干饭，帝食之美。徐问以策，俭极陈利害，且曰：“第遣一使问之，何必远劳车驾？”上悦而止。复即其第赐宴，器玩悉与之。
（选摘自《辽史·卷八十》）
①张俭（961一1052）辽国人，圣宗时为左丞相，兴宗时为太师，中书令。
②统和十四年：辽圣宗的年号，即997年。
③重熙五年：辽兴宗年号，即1036年。
④紬（chóu）帛：粗布衣服。
⑤尚食：宫中主管皇帝饮食的官吏。
15.对下列句子中加黑词的解释，不正确的一项是（）
A.（帝）密令近侍以火夹穿孔记之，屡见不易 易：调换。
B.时尚奢靡，故以此微讽谕之。讽：用含蓄的话暗示、劝告。
C.上怜其贫，令恣取内府物 恣：放肆、肆意。
D.会宋书辞不如礼 如:依照。
16.下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是（）
A.（俭）进见（帝）不名，赐诗褒美。
B.（帝）幸俭第，尚食先往具馔，（俭）却之。
C.（帝）徐问以策，俭极陈利害。
D.（帝）复即其第赐宴，器玩悉与之。
17.下列各句中加黑的“之”，都指代同一对象的一组是（）
①密令近侍以火夹穿孔记之。
②乃从之。
③尚食先往具馔，却之。
④第遣一使问之，何必远劳车驾？
⑤复即其第赐宴，器玩悉与之。
A.①③④⑤B.②⑤
C.②③④⑤D.②④
以下18—19题的句子在文中的正确意思是（）
18.①性端悫，不事外饰
②由此顾遇特异
A.①生性正直诚实，不注重与别人交际。
②由此皇上看出了他非同一般的谋略。
B.①生性正直诚实，不注重与别人交际。
②由此皇上对他照顾得特别优厚。
C.①生性正直诚实，不留意外表的修饰。
②由此皇上看出了他非同一般的谋略。
D.①生性正直诚实，不留意外表的修饰。
②由此皇上对他照顾得特别优厚。
19.①俭奉诏持布三端而出，益见奖重（）
②使得归葬，足慰存没矣。
A.①张俭领命只拿了三端布就出来了，这样更加被奖励和器重。
②让他们能够收尸埋葬，足以慰藉生者和死者了。
B.①张俭领命只拿了三端布就出来了，这样更加被奖励和器重。
②让他们能够收尸埋葬，足以慰藉没死的人使他们生存下去了。
C.①张俭领了旨意，拿了三端布就出来了，这样更表现出对他的奖励和器重。
②让他们能够收尸埋葬，足以慰藉没死的人使他们能够生活下去了。
D.①张俭领了旨意，拿了三端布就出来了，这样更表现出对他的奖励和器重。
②让他们能够收尸埋葬，足以慰藉生者和死者了。
20.下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A.张俭生性正直诚实，很有才华。皇上在云州围猎时，当地地方官把他作为财宝献给皇上与皇上初次见面，张俭就显露出智慧和谋略，深受器重。
B.张俭善于讽谏，仗义疏财。为了制止当时奢侈华靡的风气，他故意穿上三十年前的布袍来劝说皇上崇尚俭朴；对于皇上赐给他的财物，他都周济给了亲朋故旧。
C.张俭严于律已，直言进谏。皇上要给他五个弟弟赐给进士头衔时，他坚决推辞；而有关官吏错杀无辜的事件发生后，他再三请求再审，直到皇上最终采纳他的意见。
D.张俭作为两朝重臣，即使退休回家以后也深受皇上的器重。在皇上准备兴师讨伐宋朝时，他深谋远虑，审时度势，分析了利弊，终于使皇上打消了亲征的念头。
高三语文练习
（四）答案纸 _______班 姓名_______ 2001.10
一、阅读现代文
1.（湖，清澈、敞露、温柔、活泼）……为大地增添了神采和朝气，它能引发人各种感情。
2.用排比句更突出地强调了湖对人类的作用和深情。
3.不宜删去。因为此段与第六段相互补充，表明自己对大湖、小湖都喜爱。（体会到湖脉脉流动的深情）没有此段四、六两段不连贯，不衔接。
4.不超过40字
只要好好地做，更近人情一些，更善良一些，发展和生活就不是那么困难。
5.B D
二、6.①心怀宽广 ②坚强，不任人揉捏 ③不忘恩负义，懂得感激。
7.人在内外交困时，会因对温暖（温情）、渴望而扛持不住自己，铸成难以补救的过错。
8.托物言志（象征拟人）将抽象道理讲得形象生动，容易理解。
9.（这里一碗是晚辈对长辈的态度，即使碗碎了，这种态度也会传给后代）
10.A E
三、阅读
11A 12C
四、阅读古文
13B 14D 15C 16B 17B 18D 19A 20B
第三篇：高三语文检测练习
高三语文检测练习二十一
一、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．浸渍．（zì）蓓蕾．（lěi）剖．（pōu）析追本朔．（shuò）源
B．庇．（bì）护载．（zěi）体友谊．（yì）莘．（xān）莘学子
C.殷．（yīn）红翘．（qiáo）首刹．（shà）那少不更．（gēng）事
D.低．劣（liâ）广袤．（mào）婆娑．（suā）卓．（zhuó）有成效
二、下列词语中，没有错别字的一组是（）
A.按装甘败下风自抱自弃一筹莫展辐射
B.打腊美轮美奂出奇不意走投无路赝品
C.宣泄恣意妄为滥竽充数旁征博引蛰伏
D.修葺呕心沥血天翻地复罄竹难书赃款
三、词类活用。
1、下列加点词，与“余稍为修葺，使不上．漏”中“上”字用法不相同的一项是（A.百年老屋．尘泥渗漉，雨泽下．注B.妣，先大母婢也，乳．二世。
C.东犬西．吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也
2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）
A.火尚足以明．B.是故圣．益圣，愚益愚
C.问其深．，则其好游者不能穷也D.世之奇怪„„非常之观，常在于险远．．
3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）
A、长桥卧波，未云何龙．？B、无乃尔是过．与？
C、刑．人如恐不胜D、年十七，好．古文
4、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）
A、拔剑撞而破．之B、骊山北构而西．折
C、天下云．集响应，赢粮而景从D、道芷阳间．行
5、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）
A、舞．幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇B、侣鱼虾而友．糜鹿
C、序八州而朝．同列D、先破秦入咸阳者王．之
四、名句默写：
1.独学而无友。（《礼记》）
2.玉不琢，不成器。（《礼记》）
3.凡事预则立。（《礼记》）4.，人以群分。（《易经》）
5.千里之堤。（《韩非子·喻老》）6.，人至察则无徒。（汉书）
7.仓廪实而知礼节。（管子）
。）
第四篇：高三语文模拟练习
高三语文模拟练习
2002年4月
第1卷（共45分）
一．（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．癖好(pǐ)狩(shòu)猎 折(zhé)本 煊(xuān)赫一时
B．翘（qiáo）首 监（jiàn）生 鸟瞰（kàn）咸与(yù)维新
C．隽（jùn）永 浸渍（zì）吮（shǔn）吸 同仇敌忾（kài）
D．阴霾（mái）豢（huàn）养 订（dīng）正 踽踽（jǔ）独行
A．复员 迫不急待 抉择 潜伏蛰居
B．寥廓 知人论事 揣摩 不名一文
C．遐想 炯然不同 潦倒 鞭辟入里
D．枯燥 优柔寡断 慑服 莫衷一是
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①加入世贸组织以后，我国许多企业为了加快发展并与国际接轨，开始大规模地 高科技人才。
②“9·11”恐怖事件使得许许多多的美国人有一种 的恐惧在全身蔓延。
③据说汤池温泉的温度能自然 ，天气热时凉些，天气凉时热些。
A．启用 无名 调剂 B.起用 无明 调剂
C．起用 无名 调节 D.启用 无明 调节
4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．王院士的一番话起到了抛砖引玉的作用，引出了人们对应付入世的许多好建议。
B．美国在为何要退出反导条约问题上，一向含糊其辞，引起了世界许多国家的不满和不安。
C．许多作家在遣词造句时都非常讲究，有时甚至到锱铢必较的地步。
D．新编的这套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是洋洋大观，应有尽有。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。
B．参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。
C．恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源，提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。
D．经过美国的连续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。
6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
友谊——我们的精神小村落，究竟在那里？想来想去，还是寻找的困难。密密层层的“朋友”，组合成友情的沙漠， ， 。然而，你的如饥似渴寻找的对象，很可能与你擦肩而过， ，但一切都晚了。
②不要说宽泛意义上的，就连严格意义上的友情
④想真实而纯净，找来又谈何容易
⑥也许过了许久才蓦然憬悟，当时却无法辨认，没有在意。
A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
二、阅读下文，完成7—11题。（15分，每小题3分）
吕僧珍，字元瑜，东平范人也，世居广陵。武帝率众东讨(唐瑀)，使僧珍知行军众局事。僧珍宅在建阳门东，自受命当行，每日由建阳门道，不过私室。武帝益以此知之。天监四年冬，大举北伐，自是军机多事，僧珍昼直中书省，夜还秘书省。五年夏，又命僧珍率羽林劲勇出梁城，其年冬旋军，以本官领太子中庶子。僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣之，使为本州，乃授使持节平北将军南兖州刺史。僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子宏以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨，以益其宅。僧珍怒曰：“督邮官廨也，置立以来便在此地，岂可徙之益吾私宅!”姊适于氏，住在市西。小屋临路，与列肆杂处。僧珍常导以卤簿(“卤簿”即仪仗队)，到其宅，不以为耻。在州百日，征为领军将军，直秘书省如先。僧珍既有大勋，任总心膂，恩遇隆密，莫与为比，性甚恭慎，当直禁中，盛暑不敢解衣。每侍御座，屏气鞠躬，果食未尝举箸。尝因醉后取一柑食之，武帝笑谓曰：“使是大有所进。”卒于将军官舍，武帝痛惜之，言为流涕。
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A.姊适于氏，住在市西 适：到，往
B.岂可妄求叨越 叨：同“饕”。贪
C.乡人咸劝徙廨 廨：官署，官舍
D.僧珍既有大勋，任总心膂 心膂：比喻亲信得力的人。膂，脊骨
8．下面四组语句中，加点词词义相同的一项是（）
A．每日由建阳门道，不过私室
臣有客在市屠中，愿枉车骑过之
B．武帝益以此知之
乡人咸劝徙廨，以益其宅
C．武帝欲荣之，使为本州
在州百日，征为领军将军
D．僧珍在任，平心率下，不私亲戚
程婴、杵臼、月照、西乡，吾与足下分任之
9.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）
A．岂可徙之益吾私宅 B．乃授使持节平北将军南兖州刺使
武帝益以此知之 乃弃业欲求州官
C．吾荷国重恩，无以报效 D．恩遇隆密，莫与为比
从父兄子宏以贩葱为业 小屋临路，与列肆杂处
10．本文写了吕僧珍的六件事，现分别编为四组，全部表现他“不私亲戚”的一组是（）
①每日由建阳门道，不过私室
②当速反葱肆耳
③岂可徙官廨，以益吾私宅乎
④僧珍常导以卤簿，到其宅，不以为耻
⑤盛暑不敢解衣
⑥每侍御座，屏气鞠躬，果食未尝举箸
A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥
11．下列对文意的叙述，正确的一项是（）
A．吕僧珍公而忘私，平心率下，不私亲戚，官高位重，梁武帝倚为心膂，然不谋私利，恪尽职守。
B．吕僧珍屡有大勋，梁武帝倚为心膂，然性甚恭慎，恪尽职守，受命当行，从家门前经过，不过私室。
C．吕僧珍平心率下，不私亲戚，且性甚恭慎，每侍御座，都屏气鞠躬，所以恩遇隆密，梁武帝倚为心膂。
D．吕僧珍受命当行不过私室，梁武帝荣之，使官高位重，但他严于律己，不非分妄求。死后，梁武帝深为痛惜。
三、阅读下面的文字，完成12-15题。（12分，每小题3分）
原始人类既唱歌就必跳舞，既跳舞就必唱歌，所以Botocudo民族表示歌舞只有一个字。近代欧洲文Ballad(民歌)一字也兼含歌舞二意。抒情诗则沿用希腊文Lyric，原文是说弹Lyric琴时所唱的歌。依阮元说，《诗经》的“颂”原训“舞容”。颂诗是歌舞的混合，痕迹也很显然。惠周惕也说“风雅颂以音别”。汉魏乐府有“鼓吹”、“横吹”、“清商”等名，都是以乐调命诗篇。
诗乐舞这三个成份中分立最早的大概是跳舞。《诗经》的诗大半都是有乐的，但有舞的除颂以外似不多。颂的舞已经过朝廷乐官的形式化，不复是原始跳舞的面目。楚辞《九歌》之类为祭神曲，诗乐舞仍相连。汉人乐府，诗词仍与乐调相伴，“舞曲歌词”则独立自成一类。
就诗与乐的关系说，中国旧有“曲合乐曰歌，徒歌曰谣”的分别。“徒歌”完全在人声中见出音乐，“乐歌”则歌声与乐器相应。“徒歌”原是情感的自然流露，声音的曲折随情感的起伏与手足舞蹈诸姿势相似；乐歌则意识到节奏音节的关系，而要把这种关系用乐器的声音表达出，对于自然节奏须多少加以形式化。最原始的伴歌的乐器大概都像澳洲土人中指挥者所执的棍棒和妇女所敲的袋鼠皮，都极简单，用意只在点名节奏。《吕氏春秋.古乐》篇有“葛天氏之乐，三人掺牛尾投足以歌八阕”之说，与澳洲土人风俗很相似。
诗乐舞原来是混合的，他们的命脉是节奏。后来三种艺术分化，诗歌尽量向文字意义方面发展，于是就成为一门独立的艺术了。
12．风雅颂以音别”中“音”的含义的理解，正确的一项是（）
A．歌曲的乐调 B．文字的读音
C．文字的音韵 D．乐曲的旋律
13．下面可作“分立最早的大概是跳舞”的依据是（）
①《诗经》的风雅 ②《诗经》的颂诗 ③楚辞中的《九歌》 ④汉人乐府
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14．下列理解不符合原文意思的一项是（）
A.抒情诗一词在欧洲，其原意是指一种有乐器伴奏的歌曲。
B.汉魏乐府的“鼓吹”、“清商”等既是乐曲名，也是诗篇名。
C.乐府诗还不像唐宋那样是一门独立于音乐舞蹈之外的语言艺术。
D.古代的“歌”与“谣”的区别在于前者有音乐而后者没有音乐。
15． 本文提供的信息，下列推断不正确的一项是：
A．《诗经》里的“颂”是一种由舞曲发展起来的诗歌。
B．中国旧有徒歌与乐歌的区别，徒歌理应出现在乐歌之前。
C．现在乐队指挥用的小棒，也许带有原始的伴歌乐器的痕迹。
D．诗歌、音乐、舞蹈在中国古代原来也是一种混合艺术。
第Ⅱ卷（45分）
四、阅读下面的文章，完成16-19题。（18分）
向日葵（节选）冯亦代
看到外国报刊登载了久已不见的梵高名画《向日葵》，以三千九百万美元的高价，在伦敦拍卖成交，特别是又一次看到原画的照片，心中怏怏若有所失者久之；因为这是一幅我所钟爱的画。……
记得自己也曾经有过这幅同名而布局略异的复制品，是抗战胜利后在上海买的。有天在陕西南路街头散步，在一家白俄经营小书店的橱窗里看到陈列着一帖梵高名画集的复制品。梵高是十九世纪以来对现代绘画形成颇有影响的大师，我不懂画，但我喜欢他的强烈色调，明亮的画幅上带着些淡淡的哀愁和寂寞感。
……当下我花了四分之一的月薪,买下了这帖梵高的精致复制品。
我特别喜欢他的那幅向日葵，朵朵黄花有如明亮的珍珠，耀人眼目，但孤零零插在花瓶里，配着黄花的背景，给人的是种凄凉的感觉，似乎是盛宴散后，灯烛未灭的那种空荡荡的光景，令人为之心沉。我原是爱看向日葵的，每天清晨看它们缓缓转向阳光，洒着露珠，是那样的楚楚可怜亦复可爱。如今得了这幅画便把它装上镜框，挂在寓所餐室里。向日葵衬在一片明亮亮的黄色阳光里，挂在漆成墨绿色的墙壁上，宛如婷婷伫立在一望无际的原野中，特别怡目，但又显得孤清。每天我就这样坐在这幅画的对面，看到了欢欣，也尝到了寂寞。以后我读了欧文·斯通的《生活的渴望》，是关于梵高短暂一生的传记。他只活了三十七岁，半生在探索色彩的癫狂中生活，最后自杀了。他不善谋生，但在艺术上却走出了自己的道路，虽然到死后很久，才为人们所承认。我读了这本书，为他执著的生涯所感动，因此更宝贵他那画得含蓄多姿的向日葵。我似乎懂得了他的画为什么一半欢欣，一半寂寞的道理。
解放了，我到北京工作，这幅画却没有带来；总觉得这幅画面与当时四周的气氛不相合拍似的。因为解放了，周围已没有落寞之感，一切沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时，我又怀恋起这幅画来了。似乎人就像是这束向日葵，即使在落日的余晖里，都拼命要抓住这逐渐远去的夕阳。我想起了深绿色的那面墙，它一时掩没了这一片耀眼的金黄；我曾努力驱散那随着我身影的孤寂，在作无望的挣扎。以后星移斗转，慢慢这一片金黄，在我的记忆里也不自觉地淡漠起来，逐渐疏远得几乎被遗忘了。
十年**中，我被谪放到南荒的劳改农场，每天做着我力所不及的劳役，心情惨淡得自己也害怕。有天我推着粪车，走过一家农民的茅屋，从篱笆里探出头来的是几朵嫩黄的向日葵，衬托在一抹碧蓝的天色里。我突然想起了上海寓所那面墨绿色墙上挂着的梵高《向日葵》。我忆起那时家庭的欢欣，三岁的女儿在学着大人腔说话，接着她也发觉自己学得不像，便嘻嘻笑了起来，爬上桌子指着我在念的书，说“等我大了，我也要念这个”。而现在眼前只有几朵向日葵招呼着我，我的心不住沉落又飘浮，没个去处。以后每天拾粪，即使要多走不少路，也宁愿到这处来兜个圈。我只是想看一眼那几朵慢慢变成灰黄色的向日葵，重温一些旧时的欢乐，一直到有一天农民把熟透了的果实收藏了进去。我记得那一天我走过这家农家时，篱笆里孩子们正在争夺丰收的果实，一片笑声里夹着尖叫；我也想到了我远在北国的女儿，她现在如果就夹杂在这群孩子的喧哗中，该多幸福！但如果她看见自己的父亲，衣衫褴褛，推着沉重的粪车，她又作何感想？我噙着眼里的泪水往回走。我又想起了梵高那幅《向日葵》，他在画这画时，心头也许远比我尝到人世更大的孤凄，要不他为什么画出行将衰败的花朵呢？但他也梦想欢欣，要不他又为什么要用这耀眼的黄色作底呢？
梵高的《向日葵》已经卖入富人家，可那幅复制品，却永远陪伴着我的记忆；难免想起作画者对生活的疯狂渴望。人的一生尽管有多少波涛起伏，对生活的热爱却难能泯灭。阳光的金色不断出现在我的眼前，这原是梵高的《向日葵》说出了我未能一表的心思。
16． 综观全文，分析文章为什么以“向日葵”为题目。（5分）
17． 作者为什么在第3段中插入一段关于梵高生平的文字？（5分）
18．文章结尾说“这原是梵高的《向日葵》说出了我未能一表的心思”，这“心思”指的是 。（4分）
19．下列对文章的赏析，正确的两项是（）（4分）
A．文章以梵高名画《向日葵》的拍卖开头，以其被卖入富人家结尾，首尾呼应；作者借此写出了《向日葵》的价值，并且表达了自己虽然不能拥有艺术品，却懂得欣赏艺术的的满足。
B．作者描写向日葵“转向阳光”，“即使在落日的余晖里，都拼命要抓住远去的夕阳”，表达了自己内心的矛盾：“努力驱散那随着身影的孤寂”，却又觉得“在作无望的挣扎”。
C．“寂寞”与“欢欣”在《向日葵》这幅画中分别表现为耀眼的色彩和行将衰败的形象，这也反映了梵高的不被理解和他对艺术的追求、对生活的渴望，还表达了作者对人生孤凄的体会和对生活的热爱。
D．作者在文中多次提到“墨绿色的墙壁”，这一方面为《向日葵》明亮的色彩做衬托，一方面形象地表现了作者内心的寂寞，尤其是自己被谪放到劳改农场时，“连自己也害怕”的“惨淡心情”。
E．作者写在劳改农场时，绕道去看几朵日渐衰败的向日葵，写果实成熟时农民一家的欢欣，既表达了自己在艰难环境中对美好生活的怀念与向往，又推进了文意，写出了向日葵这一形象的深层含义。
五、（11分）
20.阅读下面这首唐诗，完成题目。（6分）
剑客 贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？
（1）诗歌可以写景抒情，可以通过怀古喻今、讽今抒发感情，也可象这首诗一样 。（1分）
（2）本诗着力刻画了“剑”与“剑客”的形象。“剑客”是自喻，“剑”比喻
，全诗通过巧妙的艺术构思把自己的 含而不露地融入其中。（3分）
（3）诗最后两句充满自信，抒发了作者 感情。（2分）
21．阅读下面文言文，翻译划横线的句子。（5分）
齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
（1）齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。（3分）
译文：
（2）既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。（2分）
译文：
六、（16分）
22．按提示要求，把下面句子重组为两个单句（可以换用少量词语，但不得改变内容）。（5分）
作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基础和文化背景；而作为思想者的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思想的人，源源不断地提供前进的精神力量。
23．下面一段话，编号的地方有些是必须保留的，有些是可以删去的。请将必须保留的序号写在题后横线上。（4分）
所谓①基因就②是导致生物繁衍和遗传基本因子，它们③最早发现存在染色体上④。染色体就⑤是存在于⑥细胞核中⑦的棒状聚合体，因为特别⑧容易被碱性的⑨染料染色因⑩而得名。
必须保留的是
24．如果不用任何修辞格，人民教育家陶行知先生“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生”这句名言的相同意思可以表述如下（不超过20个字）（3分）
25．按要求填空（4分）
①诗的情与景交融的方式有多种，可以触景生情，可以移情入景，也可以借外物描写来象征或暗示感情。《涉江》诗中借外物来暗示诗人眷恋故国不忍离去的感情的诗句是 ， 。
②学习要重视积累，《劝学》中阐明积累重要性的句子是 ， 。
③古人作诗常化用前人成句，“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”就是化用前人成句 ， 。
④“非淡泊无以明志”的下句是 。
第Ⅲ卷（60分）
七、作文（60分）
26．阅读下面一段文字，以此为话题，写一篇文章。
“情商”（EQ)，又称情绪商数，它—般表达的是一个人控制自己的情绪，承受外来压力，合理地把握自己的心理平衡的能力。人们通常所表现出来的“镇定”、“浮躁”、“乐观”、“悲伤”、“坚强”、“懦弱”等，都源于“情商”。心理学家研究发现，“情商”是重要的心理素质，它往往能左右和决定一个人一生的起落沉浮。
要求：1.自选角度，自拟题目。
2.除诗歌外，文体自选。
3.不少于800字。
答 案
一至三题（45分，每小题3分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
C
C
C
A
A
A
D
B
A
A
D
D
A
文言文参考答案
7．A（适：出嫁）8．A（过：探望，探访，拜访；B．益：更加/扩大；C．为：治理/任职；
D．任：职位/承担）9．D（之：代词，它，指督邮廨。/指僧珍。乃：于是/就 以：同“无”构成双音节词“无以”，意为“没有什么〈办法或东西〉”/介词，拿，用 与：介词，同，跟）10．B 11．A
译文
吕僧珍字元瑜，东平范人，世代居住在广陵。武帝统率人马往东讨伐(唐瑀)，让吕僧珍参与主持协调行军各部事务。吕僧珍家在建阳门东，从接受使命赴任起，每天从建阳门经过，都不探望一下自己的家。武帝因此更加信任他。天监四年(505)冬，(武帝)大举北伐，从此军机之事日渐增多，吕僧珍白天在中书省办公，夜里返回秘书省(统管宿卫)。天监五年(506)夏，又任命吕僧珍率领羽林精兵出梁城。这年冬天回军，以本官领太子中庶子。吕僧珍离家已久，上奏请求拜墓，武帝意欲使他荣耀，让他治理本州，于是授使持节平北将军南兖州刺史。吕僧珍在位期间，公平对待属下，不徇私情。堂兄的儿子吕宏起先以贩葱为业，在吕僧珍就任以后，就放弃贩葱业想求他在州里安排个官当当，吕僧珍说：“我蒙受国家大恩，没有什么可以报效的。你们本来有适合自己身份地位的职业，怎么可以胡乱要求得到不该得的职份!还是应当赶快回到葱肆去吧。”吕僧珍老家在市北，前面建有督邮的官署，乡人都劝他迁移官署来扩建住宅。吕僧珍恼怒地说：“督邮这官署，从建造以来就一直在这里，怎么可以迁走它来扩建我的私宅呢?”他姐姐嫁给于氏，住在市西，小屋面临马路，又混杂在各种店铺中间，吕僧珍经常引带着仪仗队到她家，并不觉得辱没了身份。任南兖州刺史一百天，又征召他为领军将军，仍像先前那样在秘书省办公。吕僧珍既然功勋卓著，就当了武帝的，心腹亲信侍卫总管，武帝给予他的优厚和频繁的恩泽，没有谁能和他相比。他性情很是谦恭稳重，在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。每当侍奉武帝身边，总是敛神屏息，非常恭敬谨慎，招待用的果馔，他未尝动过筷子。有一次因酒醉才拿了一只柑吃了，武帝眉飞色舞地说：“这才是大有进步啊。”死在将军府舍里，武帝很痛惜，常常说着说着就泪流满面。
四、（18分）
16．（5分）向日葵是文章的叙事线索，与作者不同人生阶段以及作者对人生的感悟有着密切的关系；同时作者将对生活的热爱寄寓在“向日葵”这一形象之中。
（提示：分析文章的题目，可以从结构、内容、写法三方面入手。）
17．（5分）说明前文中作者看到《向日葵》后产生的一半欢欣、一半寂寞的感觉，是由于画的创作者梵高将自己的人生感悟融入画中；引起下文，为作者在经历人生坎坷时对《向日葵》的深入理解做铺垫；同时与文章的结尾相照应。
（提示：关于梵高生平的简述一段，出现在作者买画之后，被谪放之前。因此就有从创作者的角度对《向日葵》解说的作用，同时艺术作品与创作者的人生经历的关联，使艺术品具有更为丰富的内涵，这又引出了作者因自己的人生经历而对此进一步理解的内容。）
18．（4分）人生总有处于孤凄的时候，不能泯灭的是对人生的渴望，对生活的热爱。（提示：从文字的照应上看，最后一句中的“这”指代的就是前一个分句的内容，即“阳光的金色不断出现在我的眼前”。但答题时应尽量简洁，清楚，少用或不用比喻等修辞方法。因此要进行语言转换。结合文中对向日葵“即使在落日的余晖里，都拼命要抓住这逐渐远去的夕阳”的描写，和“人的一生尽管有多少波涛起伏，对生活的热爱却难能泯灭”的阐释，问题的答案不难概括。）
19．（4分）（C）（E）（提示：A项作者懂不懂艺术不是文章表达的重点，分析没有根据；B项的分析与文中的描写对应不上，原句并未表现矛盾的心理；D项将“墨绿色的墙壁”解释为作者内心的寂寞比较牵强，与作者谪放时的心情联系在一起更是生拉硬拽。）
五、（11分）
20．（1）（1分）托物言志
（2）（3分）自己的才能，政治抱负
（3）（2分）急于干一番事业的壮志豪情
21．（1）（3分）齐国的使者到梁国，孙膑以受过行罚的罪犯身份秘密会见，说服齐国使者
（2）（2分）三个等级的马已经比试完毕，田忌输了一次，赢了两次，终于赢了齐王千金
六、（16分）
22．（5分）①我们生存的物质基础和文化背景，已融入了作为物理学家的爱因斯坦的部分贡献。
②每一个热爱独立思想的人，将从作为思想家的爱因斯坦那儿源源不断地得到前进的精神。
23．（4分）必须保留的是(4)(6)(7)(8)
24．（3分）
教
师
体
罚
轻
视
学
生
中
有
未
来
人
才
。
25．（4分）
①船容与而不进兮 ，淹回水而凝滞 。
② 不积跬步 ，无以至千里。（或不积小流，无以成江海）
③ 商女不知亡国恨 ，隔江犹唱《后庭花》。
④非宁静无以致远
第五篇：高三语文期末练习
高三语文期末练习
一.语言运用
1.下面一个句子太长，表达不够清晰，请将它改写为几个连贯的短句，内容不能删减，原意不能改变。（4分）
“狄德罗效应”是一种经常可见的在没有得到某种东西时心里很平衡，生活很稳定而一旦得到了反而开始不满足认为自己应该得到的更多的“愈得愈不足效应”。
答:
2.给下面这篇短讯拟一个合适的标题）要求不超过13字。(4分）
10月20日，50辆由上海通用汽车公司生产的别克“陆上公务舱”商务公务旅行车，鱼贯驶上即将开往菲律宾的货舱，标志着中国制造的中高档轿车第一次批量走出国门，参与 国际竞争。
上海通用汽车公司总经理陈虹告诉记者，上海通用生产的别克商务公务旅行车自2000年4月投放国内市场以来，至今年9月底,销量已超过15000辆，此次通用汽车菲律宾公司共向上海通用汽车公司订购10座旅行车5000辆，首批50辆正式发运，其余部分将陆续于5年内交货。
面对入世，中国的汽车厂家正抓紧最后几年“软着陆”的时间积聚内力，应对挑战。上海通用汽车公司此次成功实现批量出口，是迎接入世、实施其长期发展战略的第一步。
答：
3.用一句话概括下段文字的主要内容，不超过20字。（4分）
高速磁悬浮列车的设想，从一开始就建立在坚实的科学基础上，没有一点科幻色彩。轮轨列车经历了近百年的发展，其速度进一步提高的主要限制在于要有轮轨来支撑和用受电弓将电供到车上。用电磁力可以将列车浮起而取消轮轨，采用长定子同步直流电机可以将电供到地面上，驱动列车高速行驶，从而取消受电弓，这是高速磁悬浮列车的科学基础。
4．根据加横线句子的修辞方法和句式特点，在空格处仿写修辞方法和句式结构相同的句子，注意语意衔接（4）分
记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；□□□□□□□□□□□□□□□;□□□□□□□□□□□□□□！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！
5．在横线处填写恰当的语句，使前后句式相应，文意相通（4分）
水是生命的源泉，生命得益于水的滋润；______________，________________。
__________________，_____________________；没有河流，也就没有人类悠久辉煌的文明。
6．根据下列情景，把后面的文字续写成一段话。不少于40字。（4分）
母亲正用慈祥、期待的目光看着我，这目光__________________________________
________________________________________________________________
二．文言翻译
1、读下面短文，把加横线的两句翻译成语体文（5分）
贞观初，太宗谓侍臣曰：①“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若定天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。朕每思②伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。且复出一非理之言，万姓为之解体，怨言既作，离叛亦兴。朕每思此，不敢纵逸。”
（选自《贞观政要》）
（1）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）
（2）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（3分）
2．翻译下列文段中划线的句子。（任选一句）
昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉，此风！寡人所与庶人共者耶。”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。夫风无雄雌之异，而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？
3.翻译下面的文言短文。（5分）
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙游于泰山之阴，卒途暴雨，止于岩下，心悲乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。
翻 译：
三.现代文阅读
(一）阅读下面的文字，完成7一10题。
科学与艺术，在人类文明的早期，本来是结合在一起的。大约从十六世纪开始，科学进入了分门别类的研究，同时科学与艺术就隔膜起来。
分道扬镳使两者在各自的领域中取得辉煌的成就，同时也给两者带来困窘。本来，人的左脑专司逻辑思维功能，右脑则司形象思维功能和综合功能，二者通过处于中间位置的结合胼胝而传递信息，相互作用。然而，一些潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而目无旁顾的人，由于思维长期集中在一边的脑半球内进行，便易产生心态失衡，乃至心理畸形。英国伟大的物理学家牛顿就患有神经过敏症，荷兰的伟大画家梵高则患有抑郁症。
也许是这种绝对分离，使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦，所以近百年来，许多科学家便涉猎于艺术，而不少艺术家也开始垂青于科学。结果，不仅有益于心灵的健康，而且有助于事业的创新。
科学和艺术的结合不仅给个体的科学家或艺术家带来福音和成就，而且使科学群体和艺术群体呈现新的前景。正因为如此，当今的一些科学大师、艺术大师都力图推翻科学与艺术之间人为的藩篱，实现二者的大融合。
科学与艺术各行其道，怎会走到一起？李政道先生的一席话可谓鞭辟入里：“艺术和科学的共同基础是人类的创造力。科学和艺术是不能分割的，她们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧，而随后的感受升华和情感又是分不开的。没有情感的因素，我们的智慧能够开创新道路吗？没有智慧，情感的因素就能够达到完美的成果吗？艺术和科学事实上是一个硬币的两面。她们源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”
7．对加黑词在文中的含义的理解，恰当的一项是
A.“隔膜”、“藩篱”贴切比喻事物之间不相通，不了解，存在障碍；“涉猎”、“垂青” 形象说明事物之间的相互关联，相互重视。
B．“隔膜”、”藩篱”形象说明科学和艺术的分离；“涉猎”、”垂青”形象说明事物之间 的相互关联，相互重视。
C．“隔膜”、“藩篱”贴切比喻事物之间不相通，不了解，存在障碍；“涉猎”、“垂青” 生动说明科学和艺术开始再度结合。
D.“隔膜”、“藩篱”贴切说明科学和艺术的分离；“涉猎”、“垂青”生动说明科学和艺 术开始再度结合。
8.第二段，作者用牛顿患神经过敏症。梵高患抑郁症的事例，主要说明什么？解释正确的一 项是
A.科学与艺术分道扬镳，使科学家和艺术家在各自领域取得辉煌成就，也带来困窘。
B.科学与艺术分道扬镳，给长期潜入科学深宫和象牙塔而目无旁顾的人，造成恶果。
C．科学与艺术分道扬镳，使一些科学家、艺术家由于思维长期集中在一边的脑半球内进行，易产生心态失衡，乃至心理畸形。
D.科学与艺术分道扬镳，使科学家与艺术家的脑半球所司的功能长期以来未能发挥综合功能。
9．最后一段，作者引用李政道先生的话，是为了论证
A.科学和艺术重新融合的意义 B.科学和艺术重新融合的原因
C．科学和艺术存在诸多的共性 D.科学与艺术具有密切的关系
10．下列的论断，不符合原文意思的一项是
A.在人类发展史中，科学和艺术经历了这样的过程：早期结合在一起——分道扬镳、各行其是一一开始重新融合。
B．科学和艺术的结合不仅有益于科学家、艺术家个体，而且有助于科学群体和艺术群体。
C．“艺术和科学事实上是一个硬币的两面”，说明科学和艺术是不能分割的，其关系是 与智慧和情感的二元性密切关联的。
D.全文侧重论述了科学和艺术的分离和融合。
（二）阅读下面的文字，完成13一16题。
今天，我们不妨通过现存的韩干的《照夜白》的影本看看他所画的马。那蹦紧的缰绳，衬托出马和柱（或自由和束缚）之间的矛盾；而四蹄蹦跳、颈项高昂、鬃毛竖起、张口怒目等等，更增强了腾骧跃起的动势。缰绳在画面上虽然是细节，而对“照夜白”来说，却是自由的障碍，是斗争的对象，韩干抓住了这一点，宋代诗人梅尧臣也因为看到了这一点，方能在《观何君宝画》七古中写出“干马精神在缰勒”这句内行话。这幅画中之马还体现了另外两对矛盾：一是烈马固须系牢在柱子上，但能为主子冲锋陷阵，一往无前，却还靠这烈性；二是马的性子虽烈，毕竟胁于主子之尊，愿供驱驰。因此在画马为了画人这一原则及其形象思维的运用上，韩干具有很深的造诣，另一方面，唐、宋两代对韩干的评价却存在分歧。例如杜甫《丹青引》认为：“干惟画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧”，也就是有肉无骨，未免损及雄姿。苏轼在《书韩干〈牧马图〉》中说：“众工舐笔和朱铅，先生曹霸弟子韩。厩马多肉尻脽圆，肉中画骨夸尤难”却道出了“肉中见骨”是需要高度的艺术构思和艺术手法的，同时肯定了韩干的艺术。我们今天看看《照夜白》影本，也觉得苏轼是很有艺术欣赏水平的。这个肉、骨或肥、瘦的问题，到了清代张穆讲得更清楚了：“韩干画马，骨节皆不真（按：不妨说骨为肉所掩）。”此外，我们还应从御马本身的肥大来论证韩干画马艺术是重客观、重形似的；而且这一客观情况还不自唐代开始，西汉便已如此了。《前汉书，贡禹传）云：元帝时“年岁不登，郡国多困”，禹上书言事，其中提到厩马肥大而深有感慨：“今民大饥而死，死又大葬，为犬猪食。人至相食，而厩马食粟，苦其大肥，气盛怒至，乃日步作之。”颜师古注曰：“日日行步而动作之，以散充溢之气。”因此，可以说韩干所画御马，匹匹肥大，是有其客观的、历史的根源的。
（伍蠡甫《中国画马艺术》）
13．文章引用《前汉书·贡禹传》的说法，对其作用分析正确的一项是
A.说明韩干画马重客观、重形似。
B.说明韩干的画反映了当时“人至相食，厩马食粟”的社会现实。
C．论证了韩干所画的马“肉中见骨”。
D.揭示了当时的御马匹匹肥大的原因。
14．与张穆的评说观点相同的一项是
A.梅尧丞的观点 B.杜甫的观点
C．苏轼的观点 D.贡禹的观点
15．下列对韩干画马的特点分析正确的一项是
A.韩干画马旨在表现马具有人的灵性。
B.韩干画马重客观，重形似，而不求神似。
C．韩干画马贵在肉中见骨，自有雄姿。
D.韩干画马含蓄地表现当时的社会现实。
16．根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是
A.梅尧臣所说的“干马精神”既指马追求自由的烈性，又指马甘愿缰绳束缚的禀性。
B．唐、宋两代对韩干画马的评价，虽有分歧，但都认为画马要画骨。
C．韩干画腾骧跃起的马、蹦紧的缰绳、束缚自由的柱子，体现了作者形象思维的运用。
D.画肥马而能“肉中见骨”，是一件不易的事，更能体现画家高超的艺术构思和艺术手法。
（三）阅读下面的文章，完成17－20题。
感受西湖
很早，便在描绘西湖的诗文中沉醉，便想变作那风景中的一只鸟、一株树，静静地守望她。
站在西湖边上，方觉出那些美文的局限乃至艳俗，因为这时我已被西湖的品格所征服。西湖不是湖，西湖是一个灵魂。
天地何时孕育出这般奇美的景观呢？竟然把可以使人联想到的所有关于美的东西都汇聚到这里。这时我不得不叹服造他的神奇。远望湖面，会使你产生远甚于凝望情人的眼眸给内心带来的震撼。因为这绝不是一种平等的交流，不是在倾听情人内心的倾吐，而是在接受来自安琪儿围就的圣殿中的声音，那是一种慈爱的关照，是播洒于万物之上温暖心灵的阳光。
所以，我也决不敢去吻她。她圣灵般的完美，使我对这种美有了一种疏远感：我只能被她所降伏、所感召，然后，虔诚地膜拜。
人们早已把西湖比喻成天堂。于是便有无数灵魂纷纷在这里寻找精神家园。正如陶渊明有南山，梭罗有瓦尔顿湖，白居易苏东坡也曾有过西湖.当然，他们不仅为后人留下白堤苏堤，也留下了“到岸请君回首望，蓬莱宫在水中央”一类的精神财富。这样，在山与水排列组合形成的令人惊叹的自然之上，西湖又多了一层文化的积淀。而且这种积淀一代代传下来，绵延不绝，西湖自然要感谢白居易们，因为正是他们，使西湖又多了一层骄傲，她有资本蔑视那些诸如古巴比伦空中花园和古希腊克里特岛昙花般辉煌一时的文明了。
然而要知道，对于苏东坡与白乐天这等统领时代的巨擘，西湖又曾慷慨地赋予他们多少艺术灵性啊。如今我也敢来造次，脸也不红就写起西湖来了。我知道以人类的胸怀，终究是无以包容西湖的深邃与博大的。自然的完美与伟大，正是人类的困顿与悲哀。白、苏两位巨匠如今也烟尘般消逝在历史深处，他们同西湖比起来又算得了什么呢？
热受西湖的人们啊，你们一定要亲自去看看西湖，漫步湖堤挥洒思绪而不被书本里的辞章牵走,要让西湖的波漾入你的心灵，融化它，然后带着已属于你生命的那一部分西湖，默默地离开。
（选自《祝勇作品集》）
17.第二段中说“我已被西湖的品格所征服”，从文中找出能概括“西湖品格”的词语。（2分）
18.第四段中说，“她圣灵般的完美，使我对这种美有了一种疏远感。”从上下文看,“圣灵般的完美”指什么？为什么会对这种美有一种“疏远感”？分别简要回答。（6分）
19.根据文章内容，概括说明白居易、苏东坡与西湖的相互关系。（35个字以内）（6分）
20.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）
A.作者认为过去那些描绘西湖的诗文都是艳俗而有局限之作，没有表现出西湖的神奇完 美和品格灵魂，所以不值得一提。
B.西湖有资本蔑视古巴比伦空中花园和古希腊克里特岛，这是因为前者有深厚的文化积 淀，而且代代相传，绵延不绝，而后两者只有一时的辉煌。
C.“自然的完美与伟大，正是人类的困顿与悲哀。”联系上下文来理解，这句话意在强调人类的渺小。
D.文章末尾说，“带着已属于你生命的那一部分西湖，默默地离开。”作者以“属于你生命的那一部分”强调对西湖要有自己独特而深切的感受。
（四）阅读下面的文字，完成19一22题。
雁荡行（节选）萧乾
拐过一块巨岩，我们为一种铿锵嘹亮的响声所惊骇。在幽暗的山谷里，发出隆隆回声。那响声越来越隆大了，渐渐地，深谷里的寒风竟夹着雨星向我们扑打。天阴，可还没落雨！当我们一面向前探着脚步，一面心下揣了疑惧猜测着的时候，突然一道由半山垂落下来的白光出现在我们眼前了。
“小龙湫！”有人这样喊。
啊，瀑布，梦了多少年，今天有福气看到了。我爬到了小龙湫的脚前，仰起头来，但见那石缝迸出一股雪白怒泉，滚滚泻下，待泻到半途，怒气消解，却又散为细碎银珠，抖抖擞擞，飘落而下。纷乱的银珠击在湫下乱石上；迸得更细碎，更纷乱，终于还得落在潭溪里，凝成更闪亮的洁白颜色，随注滚下，窜过乱石隙缝，坠入涧溪了。
我是多么舍不得离开这白色奇迹啊，然而同行的朋友说：“还有更大的哪。”
中折瀑的地势有点像一只大瓮，四面为参差岩石所怀抱，瓮口还有灰暗云雾盖着。瀑布不算大，瓮口距瓮底却极高，下有碎石小潭，瀑布倾注而下，隆隆震出一种郁闷浑圆的响声，至为怕人。这时瀑布又为瓮口外面的风吹得忽东忽西，飘摇不定，真像是在逞本领。
走进巍峨的天柱门，梅雨潭闪亮在我们面前了。潭水由那么高处泻下，落地又刚好碰到
一块岩石上，水星粉碎四溅，匀如花瓣。
由梅雨潭旁扶铁栏登山，跨过骆驼桥，罗带瀑以一个震怒了的绝代美人的气派出现了。她隆隆地咆哮，喷涌，抖出一缕白烟，用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。然而凭她那气势怎样浩荡，狂颠中却还隐不住忸怩、娉婷，一种女性的风度。看她由那丹紫色的石口涌出时是那般凶悍暴躁，泻下不几尺便为一重岩石折叠起来。中股虽疾迅不可细辨，两边却迸成透明的大颗水晶珠子，顺着那银白色的狂颠，坠入瀑下的青潭。
踏过一段山道，又听见猛烈响声了。这声音与另外的虽不同些，它对我却并不生疏。在我还不知道已到了西石梁时，便断定这是悬濑飞流的瀑布声了。
梅雨潭的瀑布坠地时声音细碎如低吟，罗带瀑则隆隆如吼啸；因为谷势比较宽畅，西石梁飞瀑落地时嘹亮似雄壮的歌声，远听深沉得像由一只巨大喉咙里喊出的。走近了时才辨出，巨瀑两旁还有晶莹水珠坠下，在半山岩石上去出锵琅配音来。
到了大龙湫，数小时内连看几个瀑布，眼里除了“又是一片白花花”，已不大能感觉其妙处了。也许是因为本来自雁湖，论气魄，大龙湫比今天旁的瀑布都大。而且因为岩顶极高，壁成凹状，谷里透进不少风力。瀑布由岩预涌出，便为风吹成半烟半水，及至再落下数丈，瀑身更显缥缈。落地时，已成为非烟非雾的一片白茫茫了；只见白烟团团，坠在潭里，却没有什么响声。
瀑布旁褐色黑岩上刻着多少名士的题字：“千尺珠玑”，“有水从天上来”……然而最使我留意的，却是刻在”白龙飞下”旁的一句白话题字：“活泼泼地”。不说和其他题字比较，仅看看眼前的万丈白烟，再默诵那四个字，不免感到太煞风景了！
沿着大锦溪，走到能仁寺旁的燕尾瀑时，我只记得天上徘徊着一片灰云，山色发紫，瀑布挂在山麓，很小，像是燕尾，瀑布坠入了霞映潭。
来不及喘口气，我们又扑奔仰天窝去了。
19.作者把罗带瀑比作一个“震怒了的绝代美人”。（1）作者写她的“狂颠”，其实是在赞美她的什么？（2）作者写她的“忸怩、娉婷”，其实又是在赞美她的什么？（4分）
答：（1）___________________
（2）_____________________
20.大龙湫瀑布的最大特点是什么？形成这一特点的原因是什么？（6分）
答：最大特点是___________________(3分)
形成这一特点的原因是________________________________________（3分）
21．纵观全文，作者是从哪几个方面去描写瀑布的？请分点说明。（4分）
答：_________________________
22．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）
A.本文从不同角度，通过对多处瀑布的描写表现雁荡山风光之奇和作者旅游之乐，抒 发作者热爱山水之情。
B.本文以游踪为线索，描写雁荡山的多处瀑布，对瀑布的描写，有的用墨较多，有的 用墨较少，有的一笔带过。
C.本文在描写小龙湫瀑布时，先着力写其响声，再写游者心情，最后才具体写瀑布的 奇丽壮观，是一种先声夺人的写法。
D.本文写梅雨潭、西石梁、罗带瀑三个瀑布时，采用对比的手法，突出它们水流坠地 时的不同声响。
E．大龙湫瀑布旁岩石上名士的题字，最引起作者注意的是白话题字“活泼泼地”，其他 题字作者则认为大煞风景。
语文期末练习参考答案
1．“狄德罗效应”是一种经常可见的“愈得愈不足效应”，在没有得到某种东西时，心里很平衡，生活很稳定：而一旦得到了，反而开始不满足，认为自己应该得到的更多。
2．上海通用“陆上公务舱”走出国门 或：我国中高档轿车首次批量出口
3．高速磁悬浮列车的设想是有科学根据的4．没有大海的壮阔可以有小溪的优雅：没有原野的芬芳可以有小草的翠绿
（此答案仅是举例）
5．河流是文明的摇篮，文明孕于江河之畔。缺少了水，任何生命都将枯萎
6．示例：使我感到浓浓的母爱，鼓起我奋进的勇气，鞭策我向人生的最高目标迈进
二、1．贞观初年，唐太宗对侍从的大臣们说：“做君主的法则，必须首先使老百姓能生活下去，如果损害百姓的利益来奉养自己，那就好比割下大腿上的肉来填饱肚子，肚子填饱了，人也就死了。如果要想使天下安定，必须先使自己的行为端正，没有身子端正了而身影变曲的事，也没有上面治理好了而下面发生**的事。我常常想伤害自身的不是身外的的东西，都是由于各种不良的嗜好和欲望才酿成灾祸，如果一味讲究吃喝，沉溺于歌舞美女，那么欲望越多，损害也就越大，既妨碍政事，又扰害百姓。如果再说出一些不合事理的话来，就会使万民人心涣散，怨恨四起，叛逆的事就会发生。每当我想到这些，就不敢放纵取乐贪图安逸。”
2．从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫。一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风，说：“这风使人真快乐啊！这是我和百姓共有的吧。”宋玉说：“这只是大王的雄风，百姓怎么能和你一起共同享受它呢？” 宋玉的话，大概有讽喻的意味吧。风没有雌雄的区别，而人有受赏识与不受赏识的不同。楚王之所以感到快乐，而百姓之所以感到优愁，这正是由于人们境遇的不同，和风又有什么关系呢？
3.伯牙擅长弹琴，钟子期善于听琴。伯牙在泰山之北游历，突然遇上暴雨，在山崖下避雨，心里感到忧伤，于是就操琴弹奏。开始奏出如同下雨似的旋律，然后改换旋律奏出山崩似的声音。每弹奏一曲，钟子期总能说尽其中的情趣。
三、（—）7．D 8．C 9.B 10．D
（二）13．A 14．C 15.C 16．A
（三）17．博大、深邃
18.“圣灵般的完美”：是来自安琪儿围就的圣殿的声音（或：一种慈爱的关照 或：温暖心灵的阳光）
有一种“疏远感”的原因是：这绝不是一种平等的交流，而是一种慈爱的关照，是温暖心灵的阳光。或：因为只能被她所降服、感召，对她虔诚的膜拜。
19.白居易、苏东坡使西湖多了一层文化积淀；西湖则慷慨地赋予他们艺术灵性
20．A C
（四）19．（1）赞美她声响震人，气势磅磷，十分壮观
（2）赞美她曲折婀娜，水珠明丽，十分秀美
20．最大特点：水流飞落时成了非烟非雾的一片白茫茫，坠入潭里无声响
形成原因：崖顶极高，壁成凹状，谷里透进不少风力
21．地形地势 瀑布声响 瀑布气势 落地情况
22．B C（A.看不出有表现旅游之乐和抒发热爱山水之情的，D.应是比较手法，E.意思说反了，作者对“活泼泼地”是持否定态度的）
名篇名句新练题型试（之一）
依据文句情景，在横线上补填名句名言。
注：短线提示字数，长线字数不限。
1、你不要把责任都推到“环境”上，不少学者都在喧闹环境中写出了伟大的著作，陶潜在《__________》中说“问君何能尔，__ __ __ __ ___”，依我看，你的心还没静下来。
2、“__ __ __ __ ___，__ __ __ ___ __。”虽然相隔千山万水，但友谊的纽带把我们紧紧地连在一起。
3、人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“__ __ ___ ____ _____，__ __ __ __ __”的诗句，4、知识的获得不单要靠读书，还要注重实践，正如陆放翁的诗所言“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”。
5、即使富了，我们也应保持勤俭节约的优良传统，因为我们每个人都明了“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”的道理。
6、我国古代有句名言“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”，就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。
7、“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”虽然饱含着丰富的为公思想，但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代，他的思想也有一定的局限性。
8、“___ __ ___ __ ___，___ ___ ___ ____ _____”这个“事”是指改造世界的活动，任何改造世界的活动都离不开“器”一一工具。
9、顾炎武说“__ __ __ __，_ __ __ __”这个“匹夫”指的就是一个一个的我，“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。
10、焦裕禄心里装着兰考三十万人民，唯独没有他自己，为改变兰考贫穷落后的局面，他最后累倒在兰考这块土地上，这真如__________ 在《 》所说“___ ___ ____ ____，___ ____ ____ ___”。
l1、人情的没落和法制的昏愤，把社会变成了人间地狱，每每读到《水浒传》中武松杀嫂的那几回，我总是“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __”（李煜语）。
12、__________说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话就是“__ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ”。
13、谈到太平天国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___”（曹植诗）的叹惋。
14、1956年，陈景润、熊庆来、王元、张广厚等数学大师聚集北京，分析数论、函数论……各个握灵蛇之珠，家家抱荆山之玉，真可谓“__ ___ ___ __，__ ___ ____ ____”（王羲之《兰亭集序》）。
15、我们的老学者力辟门户之见，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到了“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”（龚自珍诗句）。
16、“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让他停泊在枫桥连边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《____ ___ ____ ____》中的诗句：“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___。”
17、俗话说“__ __ __ __，__ __ __ __”，意思是说一个人要学好如同登山，吃力费尽；学坏则如江河决堤，一发难收。
18、“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”，这是伟大的爱国主义诗人屈原的诗句；“穷年忧黎元，叹息肠内热”，这是诗圣杜甫的诗句。每当吟诵起这些诗句就仿佛让人听到诗人的心跳；他们在悲天悯人，他们在忧国忧民……
19、从曹植的“___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”，到共产党人的“坎头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而最精辟的诠释。
20、陶潜的诗不仅有“___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___”的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的词不仅有“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。
21、王维《 _ __ __ __ __ _ 》中有”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别懂大》中两句与上述诗句中“无故人”，意思相反，这诗句是“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”。
22、杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新满为谁绿”姜菱《扬州慢》中也有类似的语句是“__ __ __ __ __，___ ___ ___ ___ ___ ____”。
23、花和雨入诗很能营造诗歌的意境，请写出两个带“花”和“雨”的诗歌名句“___________，__________。”
24、古人写鸟的诗句很多，有栖枝的黄鸥“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___” 有冲天的自鹭“__ ___ __ ___ ___ __ ___”，都与艾青《我爱这土地》中“嘶哑的喉咙唱歌”的“鸟”异趣，25、写出两个古代词中用喻写愁的名句：“____________，____________。”
[说明］这组题来自“中学语文园地2002——4”本练习在形式上作了一些处理。原文题为《期待活泼新颖的名句考法》。这样的名篇名句训练不单着眼记识，更为重要的是它兼及了情景和名句的理解和运用，大大加强了名篇名句的思维含量，避免了死记硬背的单调形式，体现了学以至用的原则。
[填句（之一）参考答察］
1、饮酒：心远地自偏。
2、海内存知己，天涯若比邻。
3、随风潜入夜。润物细无声。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
5、山村不能给野火，江海不能实漏厄。
6、匆以恶小而为之，勿以善小而不为。
7、先天下之忧而优，后天下之乐而乐。
8、工欲善其事，必先利其器。
9、天下兴亡，匹夫有责，10、诸葛亮，后出师表：鞠躬尽瘁（力），死而后已。
11、别是一般滋味在心头。
12、生于忧患，死于安乐。
13、本是同根生，相煎何太急。
14、群贤毕至，少长咸集。
15、落红不是无情物，化作春泥更护花。
16、枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
17、从善如登，从恶如崩。
18长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，19、捐躯赴国难，视死忽如归。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
20、采菊东篱下，悠然见南山。大江东去，浪淘尽：千古风流人物。
21、送元二使安西：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
22、念桥边红药，年年知为谁生。
23、梨花一支春带雨：桃花乱落如春雨：院落深沉杏花雨。
24、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
25、白发三千丈，缘愁似个长。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
[编后］这类题型，高考可能使用。这样训练填写名句，肯定有助于名句名言的理解、记识和运用，本题（之二）可作为名句填写的一次总的复习检测。
名篇名句新题型试练（之二）
1、根据文章补填名句。（每线一字）
陶潜的诗不仅有“_ _ _ _ _，_ _ _ _ _”（1）的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的词不仅有“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___”（2）的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的凄婉：优秀的诗人，其作品风格不是单一的。（选自《中国考试》，有改动）
2、依据短文情景补填名句．（每线一字，空格允许自由发挥）
爱国主义是传统诗词的旋律。“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___。（1）”屈原这闪耀哲理光辉的诗句，至今仍激励着我们为祖国、为事业而奋斗不息。陆放翁的“死去原知万事空，__ __ ___ __ __ __，__ __ __ __ __ __ __，__ __ __ __ __ __ __ ”（2），文天祥的“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”（3）激励过多少英雄豪杰关怀祖国的完整统一，在祖国危难关头赴汤蹈火。鉴湖女侠“拼将十万头颅血，___ __ ___ ___ ___ ___ ___”（4），徐锡麟“只解沙汤为国死，___ ___ ___ ___ ___ __ ___（5），都是鲜血凝成的救亡图强的佳作。至于鲁迅的“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”(6)则表现了他为挽救祖国，即使不被理解依然甘愿献出自己的热血和生命的崇高爱国情操。以毛泽东、朱德、董必武、陈毅、叶剑英为代表的老一辈无产阶级革命家，都是驾驭传统诗词艺术的行家里手。毛泽东的“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”（7），表现了他誓将革命进行到底的伟大战略思想，而陈老总的“___ ___ ___ ___ ___ ___ ___，___ ___ ___ ___ ___ ___ ___”（8）则表现了革命者视死如归的气概和除恶务尽的决心。
对于促进中华民族的团结和统一，传统诗词还具有特殊的艺术影响力和感情凝聚力。“__ __ __ ___ __，___ __ ___ ___ ___。__ __ __ __ __，__ __ __ __ ___……”（9）杜甫的这首《春望》，则表达了山河破碎给国家带来的灾难和哀伤。李白的《夜静思》“__ __ __ __ __，__ __ __ __ __。__ ___ ___ __ __，__ __ __ ___ __ __”（10）能使关山阻隔的炎黄子孙的心贴在一起。台湾是祖国神圣不可侵犯的一部分。针对丧权辱国的《马关条约》，谭嗣同愤然写道：“四万万人齐下泪，天涯何处是神州！”丘逢甲也奋笔疾书：“□□□□□□□，去年今日割台湾。”（11）今日重读，仍令人涕泪沾襟。日本投降，台湾回归祖国后，海岸两岸同胞又受到人为的阻隔。于右任先生一字一泪的《望大陆》和张大千“半世江山图画里，□□□□□□□”（12）的诗句，更反是映了台湾同胞思念祖国渴望统一的共同心声。
传统诗词不仅会引导人们激发爱国情思，而且还会引导人们在更广阔的领域增进文化素质，正确对待人生，对待事业，对待人际关系，成为品德高尚的人。很难相信：一个深切了解“__ __ __ __ __，__ __ __ __ __”（13）和“历览古今多少事，__ __ ___ ___ __ ___ ___”（14）的人会糟践粮食，浪费金钱，任意挥霍；一个深信“___ __ __ __ ___ ___ ___，下流上通天下泰”（15）的当政者会压制民主，阻塞言路。
2002 04 29
[填句（之二）参考答案]
1、（1）采菊东篱下，悠然见南山。
（2）大江东去，浪涛尽，千古风流人物。
2、（1）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（2）死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁
（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（4）拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
（5）只解沙场为国死，何许马革裹尸还。
（6）寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，（荃：香草，喻人民。轩辕：喻祖国）
（7）宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
（8）此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
（9）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪。恨别鸟惊心。
（10）窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
（11）四万万人同一哭，去年今日割台湾。
（12）半世江山图画里，而今能画不能归。
（13）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（李绅《悯农》）
（14）历览古今多少事，成由节俭败由奢。（陈毅）
（15）言者无罪闻者戒。（诗经：“言之者无罪，问之者足戒”）
（此题依据《中国老年报》短文提供的素材编写。）
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