关于ＸＸＸ同志晋升小学美术高级教师的综合推荐材料（推荐五篇）

第一篇：关于ＸＸＸ同志晋升小学美术高级教师的综合推荐材料

ＸＸＸ，女，汉族，现年38岁，大学文化，系我校美术教师，兼美术教研组组长，九八年三月评为小学一级教师。2004年年度考核为优秀。

该同志坚持四项基本原则，认真践行“三个代表”重要思想，积极参加政治学习，遵守职业道德，服从组织安排，遵纪守法，为人师表。

该同志一直担任我校多个年级的美术教学工作，课时多，担子重。在教育教学工作中，很好地完成学校安排的各项任务，爱岗敬业，任劳任怨，默默奉献，热爱学生，尊重学生，努力培养他们的个性，开发潜能。在教育教学研究中勇于创新，大胆探索，形成了自身独特的教育教学风格和艺术，受到社会、学生的好评。她(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)勤于学习，积极钻研，教学基本功扎实，业务能力强。《小学美术教学方法之我见》获四川省论文一等奖，《激励主动参与，全面提高素质》在《中国教育改革与发展论文选》一书中刊发，《手的联想》一文获市论文评选二等奖，《谈谈剪贴脸部教学》一文获市论文评选一等奖，在南充市中小学美术竞赛活动中获两个一等奖，在市第二届美术教师技能大赛中获小学组一等奖，在南充市第三届幼儿美术作品赛中获指导一等奖，学生在各项展览、竞赛中获各级奖励多次。能认真做好教研组的常规工作，把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课题的研究上，以学习和研究带动青年教师的成长。

该同志符合晋升小学美术教师任职条件，经学校评审小组量化，公示无异议后，同意推荐郑琼惠同志晋升为小学美术高级教师。

第二篇：关于张泽同志晋升小学数学高级教师

关于张泽同志晋升小学数学高级教师的综合推荐材料

张泽，男，生于1964年3月6日，现年49岁，汉族，大专文化程度。1984年9月参加工作，任教29年，一直担任班主任和教研组长。2002年9月获省语委会普通话测试取得二级乙等合格证，2001年2月被仪陇县职改办批准为小学一级数学教师。

该同志自参加工作以来，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习邓小平理论，实践“三个代表”。有强烈的事业心、责任感和进取精神，坚持教书育人，为人师表。勇于开拓创新，讲职业道德，守职业纪律，精职业技能，尽职业责任。坚持新课标的学习，不断探究新的教学策略，有较高的理论素养。坚持教学“六认真”，有独特的教学风格，积极参加教研活动，多次承担校级的教研主讲，上示范课、竞教课，撰写教研论文，在片区、学校教研会上交流，并受到相应级别的奖励，教育教学成绩显著。

该同志一直担任小学数学等学科的教学工作，他所教的学科在县质量监测中成绩优秀。2009-2010承担小六数学教育教学和班主任工作，获小学阶段教学质量检测数学学科三等奖；2010-2011承担小六数学教育教学及班主任工作，获小学阶段教学质量检测数学学科一等奖、获县

“先进班集体”称号；2011-2012承担小六数学教育教学及班主任工

作，获小学阶段教学质量检测数学学科二等奖、获市 “优秀教师”称号。

该同志加强理论学习，在教学实践中不断总结，该同志严格履行了小

学一级教师职责，指导和培养新教师成绩显著。论文《认识几分之一》，《有效性数学课堂的德育渗透》、《如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度》等多篇论文在《仪陇教研》上交流。《浅谈提高小学数学教学质量的几点心得》在《中国科教创新》导刊上发表。指导的中青年教师邱术梅、邓红勤、彭发容等已相继成长为校级骨干、县级骨干教师。

该同志2008-2009学考核结果为“优秀”，2009-2010学

考核结果为“优秀”，2010-2011学，考核结果为“优秀”，2011-2012学，考核结果为“优秀”，2012-2013学，考核为“优秀”。我校二O一三年十月八日学校召开考评小组会议，应到8人，实到8人，严格按仪陇县教育中级职称考核量标量化获112.65分，名列第一位，符合小学数学高级教师任职条件。成绩已公布七天，无群众举报反映，大家一致同意推荐该同志晋升小学数学高级教师。

仪陇县歧山小学校

二○一三年十月十八日

第三篇：晋升小学高级教师职务

晋升小学高级教师职务

申请

赵

金

芳 书

晋升小学高级教师职务

申请书

社区小学：

我叫赵金芳，女，现年48岁，大专文化程度，小学一级教师。

1982年参加工作。

1982年6月至1991年8月在张洪小学工作。1991年9月至1994年8月在职田小学工作。1994年9月至今在排厦小学工作。

我参加工作以来，忠诚党的教育事业，学习“三个代表”，坚持科学发展，在各级组织的关怀和指导下，认真贯彻落实教育方针。

为了进一步提高教学质量，首先要提高自己的业务能力。我于1996年参加卫星电视高等师范“汉语言文学教育专业”学习，修完三年制专科学习，获得了大专文凭。于2005年获得小学一级教师资格证书。

三篇论文荣获国家级一等奖，一篇论文荣获国家级二等奖。论文分别是：2007年6月《对话式教学在语文课堂教学中的成功运用》论文被中国教育教学丛书编委会选入《新世纪中国教育发展论坛》一书中，被评为一等奖并颁发荣誉证书和论文证书。同年7月《低年级语文教学要注重“三活”》

在第九届全国教师教育教学论文大赛中荣获一等奖并颁发荣誉证书。2008年6月《点击兴趣、轻松识字》论文在全国教师教育教学论文大赛中被《教师报》评为二等奖。同年8月《激活兴趣、化难为易——浅谈多媒体课件在低年级语文教学中的作用》论文在全国教育教学优秀论文评选活动中被评为一等奖。

质量决定着教师的声誉和利益。教师的社会地位高低及社会对教师的尊重程度如何，有许多方面的因素，但很重要的一条就是教学质量的高低。多年来我狠抓常规教学，按时备课，组织教学，改变教学方法，使我的教学成绩不断得到提高。评小一教师职务后，2004——2011学教学成绩在排厦乡质量检测中，有五次获得单科第一名，有一次获得第二名，有一次获得第三名。个人有4次评为全乡优秀老师，先进个人，有1次评为县级优秀教师。成绩分别是：2004——2005学中二年级语文成绩在全乡评比中评为第一名，个人被全乡评为优秀教师。2005——2006学中二年级语文成绩在全乡评比中被评为第一名，个人被全乡评为优秀教师。2006——2007学中二年级语文教学成绩被全乡评为第一名，个人被全乡评为教育教学工作先进个人，县委、县政府评为优秀教师。2007——2008学二年级语文教学成绩被全乡评比为第一名，个人被全乡评为优秀教师。2008——2009学中四年级语文教学成绩被全乡评为第一名。

2009——2010学中四年级语文教学成绩在全乡评比中被评为第二名。2010——2011学中四年级语文教学成绩在全社区评赛中被评为第三名。

以上所取得的点滴成绩都和领导的关心、同志们的帮助是分不开的。职称晋升上与晋升不上，我都要以人民教师的光荣称号要求自己，把上级交给自己的光荣任务尽职尽责的完成。做一个人民满意的人民教师。

根据我工作的情况，符合晋升小学高级教师职务的条件，今特写申请望各级组织研究解决我的职称晋升问题。

申请人：赵金芳

2011年7月25日

第四篇：关于冯新蕾同志晋升中学高级教师综合推荐材料

关于敬大喜同志晋升中学高级教师

综 合 推 荐 材 料

敬大喜，男，现年47岁，1988年毕业于阆中师范学校，1994年7月于南充教育学院数学教育专业专科函授毕业，2003年6月于南充教育学院电子技术与计算机专业专科函授毕业，2003年11月获四川省教育厅和四川省人事厅颁发的双专科毕业证书。2000年8月考调入双凤中学，一直担任初中数学教学工作。系县初中数学“学科带头人”。

2004年2月该同志被批准为中学一级教师。每年完成继续教育80学时以上且坚持自学，并经考核合格。任现职以来一直担任班主任工作。2008年普通话等级考试过二乙。2008年计算机考试过C级。任现职以来考核均在“称职”及以上，其中2007年、2008年的考核为“优秀”。

该同志忠诚党的教育事业，工作兢兢业业、勤勤恳恳,多年上三个班的数学课，教育教学成绩突出。

自１９８8年8月参加工作以来，一直担任班主任，在班主任工作方面积累了丰富的经验。他始终坚持一切为了学生和为了学生的一切，尊重学生，以人为本，注重工作方法，做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”，班主任工作成绩显著。

1、他所带每一届班级在同年级中一直是人数最多，巩固率最高的。2、2006年中考他班62人参考，有43人考入国家、省级重点中学。该年我校中考教学质量综合评比获全县一等奖。3、2009年中考他班61人参考，有32人考入国家级示范高中，人考入南充高中火箭班，王仙桃同学的中考成绩名列全县第5名，在西充中学的分班考试中占第1名。

4、班主任工作成绩显著，他所带班多次被评为县“先进班集体”，他本人也因此被学校评为 “模范班主任”。

该同志具有丰富的教学经验，扎实的专业知识，严谨的教学风格，灵活的教学方法，较高的业务能力，教学成果突出。教学过程中注意因材施教，注重学生的思维训练和学法指导，特别重视学生自主探究能力的培养，使学生由知识的接受者变为学习的探索者。

该同志在实施素质教育，深化教育改革，提高教学质量方面做了大量卓有成效的探索。让学生在兴趣中学，实践中学，训练中学，教学工作取得了可喜的成绩。

1、调入双凤中学九年来，在每学期的全县期末统考中，他所教班的数学一直占校第一名； 2、2004级1班的数学中考量化评比占全县第五名； 3、2006级1班的数学中考量化评比占全县第四名，平均分比县平均分高出近20分，获县教学质量二等奖。4、2007级2班的数学中考量化评比占全县第三名。5、2009级1班的数学中考量化评比占全县第八名。

6、成立数学课外兴趣小组，指导学生参加各种竞赛，近年来在全国数学奥林匹克竞赛中有多人获奖，其中冯翔宇、刘波、陈虹宇获国家级三等奖，冯雨生获国家级二等奖，王宇参加南充高中举行的数学竞赛，初赛获全市第四名、复赛获全市第八名，被南充高中提前点招。

7、该同志于1994年被评为西充县“优秀青年教师”，2001年被

评为西充县“教育工作先进个人”，2009年被评为“南充市优秀教师”。

该同志是西充县骨干教师，积极参加教研教改，经常上公开课，多篇学术论文在各级刊物发表。1、2003年2月，论文《用待定系数法求二次函数的解析式》发表在《西充教研》上。2、2006年11月为双凤片区初三数学上研讨课，受到同行的一致好评；所制作的课件《直线和圆的位置关系》参加陕西师大举办的“第四届全国多媒体教学课件评比大赛”获二等奖。3、2008年5月，论文《浅谈数学建模在能力培养中的作用》发表在西华师范大学《学报》上。4、2008年11月，参加双凤片区初中数学科竞教获一等奖。5、2008年12月，论文《对一堂数学竞赛课的反思》发表在西华师范大学《学报》上。6、2008年12月，论文《因式分解中常见的错误分析》发表在《中学生学习报教研周刊》第133期上。7、2008年参与学校市级科研课题《信息技术与中小学校本课程应用的研究》的研究，并于2009年7月结题。8、2009年2月，西充县数学专业委员会年会在我校召开，他的研讨课《分式》得到与会领导和会员的高度评价。9、2009年5月在西充县中小学教师“岗位大练兵，教学大比武”竞教活动中荣获初中组数学科一等奖。10、2009年7月，论文《改进课堂教学 体现新课标精神》发表在《中学生学习报教研周刊》第28期上。11、2009年10月，论文《宽严有度 建立和谐班集体》发表在《西充教研》第4期上。

考核中，该同志2007、2008为县级“优秀”，其余均为“称职”。

该同志的数学教学水平和高尚的师德在双凤片区乃至全县都有口皆碑，其突出的教学业绩和较强的组织管理能力，得到了领导和师生普遍认可。

经校职评小组认真评审，冯新蕾同志符合中学高级教师任职条件，一致通过同意推荐晋升中学高级教师。

西充县双凤中学职称评审小组

二００九年十月二十八日

第五篇：关于XXX同志晋升小学高级教师的推荐报告

关于xxx同志晋升小学高级教师的

推 荐 报 告

该同志拥护中国共产党的领导，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，忠诚党和人民的教育事业，认真马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，模范遵守法律法规和学校规章制度，关心爱护学生，有良好的师德，品德言行堪为学生的表率。

该同志具有国家规定的合格学历，能胜任小学各门课程，能将教育教学理论运用到教育教学实践中，又通过“小继教”培训和新课程的学习，扩大了知识视野，锻炼了各种技能，取得了相应的合格证，使教育教学的方法有了新的提高。该同志具有较强的管理班级事务能力，能制定切实可行的班务计划，举行丰富多彩的活动，以陶冶学生的情操，培养学生集体主义和拼搏精神，所教班级纪律好，学风正，思想活跃。能积极与各科任教师、学生家长密切联系，以整合教育的力量，增强教育效果。重视后进生的转化工作，关爱后进生，使他们也能同样得到发展。

教学方面，该同志能认真学习所教学科新课程标准，钻研教材，把握教材重难点，精心设计教程，及时认真批改学生作业，认真组织学生系统复习，积极与他人切磋教学技艺，以追求教学过程的最优化。该同志刻苦钻研，踏实工作，任职以来所教学科成绩大多居同类学校同学科前列，于2002年1月被摆茹镇教育站评为“优秀班主任”，2003年12月被中共摆茹镇委员会、摆茹镇人民政府评为“先进工作者”，2004年6月被摆茹镇教育站评为“优秀辅导员”，2004年11月获摆茹镇优质课评比语文科 “二等奖”，2005年1月被平塘县人民政府教育督导室、平塘县教育局评为“先进个人”，2005年7月被中共摆茹镇委员会评为“优秀共产党员”。

经考评考评，该同志本次晋升教育质量评估指标体系测评分为：，根据黔人通（2007）87号文件第十条第六款之规定，符合晋升条件，经过摆茹镇中心学校2010年7月

日会议研究，同意推荐该同志晋升为小学高级教师。

XXX学校职称考评小组

2010年7月20日