决算报告

第一篇：决算报告

XX县XX等（3）个村土地开发项目工程财务

决算报告

一、基本情况

项目区位于XX等(3)村，地处XX流域分布，均属河水毁地。为进一步加强土地管理，实现耕地占补平衡，修复水毁地，决定对河区内的宜耕水毁地实施土地开发工程。通过考察，并结合新农村建设和全县耕地占补动态管理工作，实施该项目区土地开发项目建设是可行的，该项目区建设基础条件具备，项目工程回报率高。对促进该乡耕地占补平衡有着积极示范推动作用。

工程项目包括土地平整工程、农田水利工程等，本工程投资预算编制的主要根据是国家已公布的各项规程、定额标准及文件。项目区总土地面积XXX亩，土地开发工程总规模XX亩，主要为水毁地的复垦，项目实施后可新增耕地XX亩；水利工程包括临河田坎XX米。

本项目工程由土地平整、农田水利工程组成。预算总投资XX万元，其中，工程施工费XX万元，占总投资84.54%，其他费用XX万元，占总投资的12.61%，不可预见费XX万元，占总投资的2.85%。单位面积投资XXX元/亩。

工程自20XX年7月开始至20XX年12月完工，项目建设期为6个月，实际完成投资XX万元，按计划完成了任务，经验收新增土地数量和质量均符合设计要求。

二、决算依据

1、国土资源部《土地开发整理项目资金管理暂行办法》；

2、《国土资源部土地开发整理项目预算定额标准》；

3、XXX水毁地复垦整理项目工程预算书。

三、工程费用支出情况

本工程总支出XX万元，财务决算严格按统一标准决算，资金开支分为五部分，即：工程施工费、前期工作费、竣工验收费、业主管理费和不可预见费。

1、工程施工费支出XX万元。

2、前期工作费XX万元。

前期工作费包括：项目建议书编制报批费、土地清查费及项目勘测评估费、项目可行性研究费、项目规划设计费、项目招标费、项目监理费等。项目建议书编制报批费按工程施工费的0.8%计算；土地清查费及项目勘测评估费按工程施工费的0.3%计算；项目可行性研究费按工程施工费的1%计算；项目规划设计费按工程施工费的2.75%计算；项目招标费按工程施工费的0.15%；项目监理费按工程施工费的1.5%；实际发生前期工作费3.76万元。

3、竣工验收费

竣工验收费主要包括：项目工程验收费、项目决算编制及决算审计费、整理后土地的重估与登记费、基本农田补划与标志设定费等。项目工程验收费按不超过工程施工费的1.5%计算；项目决算编制及决算审计费按不超过工程施工费的1%计算；整理后的土地的重估与登记费按不超过工程施工费的0.1%计算；基本农田补划与标志设定费按不超过工程施工费的2.68%计算。具体竣工验收费支出2.7

3万元。

4、业主管理费

业主管理费按不超过工程施工费、前期工作费、竣工验收费之和的2%计算，计1.06万元。

5不可预见费

实际发生不可预见费1.59万元。用于项目施工过程中不可预计因素的变化而增加的费用。

四、资金来源

该项目资金由市国土资源局全额投资。

第二篇：固定资产决算报告

2011XXX中心

固定资产年终决算工作方案

根据教委《关于做好

2011年教育资产年终统计和决算工作的通知》2011年的资产决算工作由教委财务科组织协调教学设备中心、国资中心和网络中心进行汇总审核，各单位按照教委的统一安排和要求，组织单位内部各部门进行清查、核对、统计、分析、上报。

1、按教委要求，我单位成立资产决算工作小组，组织实施资产决算工作。组长：XXX 组长职责：负责全面组织单位资产决算工作，做好内部相关部门的协调工作。副组长：XXX 副组长职责：协助组长组织决算工作，安排具体工作时间和方案，协调解决各项突发问题，监督检查工作完成进度，责任到人。组员：XXX及各办公室财产保管人。组员责任分工

（1）清查工作：由清查小组全体组员负责清点资产，各办公室的保管员协助清查工作，具体分工见附表。

（2）由XX负责调整清查中所出现的账务问题，做到帐实相符，及时调整电子帐和手工帐。

（3）由XX就本单位资产决算中的财务和人事数据分别与XX和 XX进行核对。

（4）由XX负责填制资产决算中部分由信息中心下发报表。（5）由XX负责填制设备中心下发的各种报表，完成固定资产软件的年终结账和决算工作。

（6）按教委规定的时间分别报送国资中心、信息中心、设备中心

2、完成时间

（1）第一阶段：资产清查工作

完成时间：2011年12月6日——12月11日 由清查小组全体成员负责对本单位的所有资产进行核对、登记。（2）第二阶段：调整复查工作

完成时间：12月12日——12月15日，由XX负责调整资产账务、清查小组其他成员对变动后的资产进行复查。（3）第三阶段：片组互查、填制具体报表。

完成时间：12月17日——23日

由片组内7家单位的财产保管员在本时段内共同完成互查工作。由XXXX按设备中心、国资中心、信息中心要求准备好各项决算报表和数据资料，需要XX、XX提供财务、人事部分数据，中心主任、总务主任需要对所有上报资料进行确认并签字。上报资料一式三份，其中本单位按决算资料档案管理要求整理存档一份。（4）第四阶段：上报数据阶段。

完成时间：12月20日——12月26日

具体工作流程如下： 第一步：国资中心（就本单位房屋土地等不动产信息进行核对）第二步：信息中心（就本单位信息网络、考试巡查系统等进行核对）第三步：设备中心对期初数核对 第四步：设备中心初审 第五步：设备中心复审

第六步：设备中心备份、上传数据

本单位上报工作预计全部完成时间：2011年12月31日

特别说明：本次决算工作中的各种统计数据截止时间点为2011年12月25日；12月25日以后增加的固定资产由会计按照财务科的要求进行帐务处理，资产管理员不再修改或增加资产。

2011年12月9日

第三篇：年中决算实习报告

年中决算实习报告

随着大三下学期的考试结束，我们又开始了大学中的第二次实习，上一次实习是上学期手工记账的实习，通过手工记账让我们大致了解了会计记账的流程和内容，而且在本学期中有学习了更多的会计知识，在这次年终决算实习中也更得心应手。这次实习是自己找公司实习，我通过我们会计老师杨爱义老师的介绍，来到了青岛指南针财税咨询服务有限公司，通过这个自己寻找公司的过程，我更勇敢和主动了，我也明白了，只有主动从才能得到更多收获，我们跟着杨老师也学到了更多除了会计之外的社会知识，得到了真正的实践。

一、实习目的：年终决算实习是会计学专业的一项重要内容，为使学生全面、系统地了解年终会计决算的特点，掌握年终会计决算的内容、程序和方法特安排本次专题实习。

二、实习内容及要求

1.了解年终决算报告的报送对象及报送时间；

2.了解企业年终财产清理、盘点和账实核对的具体内容、程序和方法； 3.掌握企业年终有关账项调整及盘盈、盘亏的账务处理方法； 4.掌握应纳税所得额的计算及所得税的会计处理方法；

5.掌握资产负债表、利润表、现金流量表及其有关附表的内容及编制方法； 6.了解注册会计师对企业决算报告的审查情况。

三、实习时间：

2周

四．实习单位：青岛指南针财税咨询服务有限公司 五．实习日记

实习日记1

2015年1月03日

在日历上，今天还是元旦放假的节日，但是我们被杨老师通知到了他的办公室，这一个办公室不普通的办公室，他又餐桌，有厨房，有空气净化机，杨老师一开始然我们自我介绍了，然后说我们是一个会计实习团体，我们会被分配到不同的公司和岗位，虽然我们会在不同的地方实习，但我们在上午工作之后中午都得在一个地方自己做午饭，然后再去各自的公司岗位中去实习。之后，杨老师和陈校长都指点了我们工作中应该注意的问题和要求。例如：

1.不能迟到，不能早退。这是公司对实习员工的第一印象，也是作为实习生对自己工作态度的问题。

2.每个周一我们和杨老师一起开早会，提出自己的疑问和收获。

3.作为一个实习生，要学会嘴勤，主动提问，涨眼力价，做好实习计划。4.不仅要学习专业知识，还要学习社会经验要有礼貌。

5.不要总想着你从企业里能得到什么，而要明白你为企业付出了什么，这样你才能得到回报，每个时日反思一下，你做的好与不好，提高自己，完善自己。我只记下了我觉得重要的几点，还有很多实例不能逐一记下，但我收获到了很多很多，虽然今天只是开了一个会，但能学习到社会经验也是很高兴的，之后还和杨老师和很多经验丰富会计人员吃了“健康饭”，全都是绿色无公害有机食品我们也看到了，除了知识我们还需要学习更多的东西。我们实习的同学也认识了彼此，相信在这里，我能交到更多朋友。

实习日记2

2015年1月04日

今天来到青岛指南针财税咨询服务有限公司，清晨，张所长接待了我们，交代了我们任务，我的任务是完成青岛市黄岛区辛安街道办事处马家楼居民委员会审计报告复查。首先然我们和对数字是否登记有误，然后又给我看了凭证跟应该做的熟悉了业务。中午和爱意团队一起做饭吃，感受到了集体的温暖，杨老师说

实习不仅要了解会计业务，为人处事也是很重要的。下午到会计师事务所将各种来源的发票日期分类，开到了各式各样的发票，对原始凭证有了更深切地认识，也知道了各种报表都是用Excel的格式做出来的，已开始接触时，并不熟悉业务，一会功夫时间就过了。并不是所有发票都是很清楚的，有的日期不清楚，有的金额不清楚，我们需要对发票进行分类总结和汇总，才能得到我们想要的东西。在人际方面，嘴勤和主动去问去学习是我们应该做的。

张所长的亲和力特别好，打消了我们的紧张感，知道我们的由庞主任还有会计师事务所的两个姐姐，浏览凭证，通过凭证了解到各种税务发票，也知道了每一张凭证都必须附有准确数字和情况的原始凭证，了解到了会计的准确性和无误性。

实习日记3

2015年1月5日

今天又是收获颇多的一天。今天，在公司里我们根据总账登记了资产负债表和收益分配聊，发现有很多科目跟我们学的是不同的，例如，我们登记的是东洞门社区居委会的报表，在资产浮渣表中没有显示很多科目，我们发现： 1.流动资产只有货币资金，短期投资，应收账款和存货。

2.报表中除了期初数和期末数之外还有一项审计数，审定后的数才是最后确定的数。

3.在资产方面分开列出了流动资产，农业资产，长期投资和固定资产。从中我们知道了资产负债表并不是一尘不变的，应根据企业或单位的需要编制。公积公益金也是我们发现的科目，通过在网上查阅，我了解到，公积金，一般指公司公积金，是公司在资本之外所保留的资金金额。根据公积金提留是否为法律上的强制规定，可以将公积金分为法定公积金和任意公积金。此外住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位及其在职职工缴存的长期住房储金。

公益金，是指企业计提的专门用于职工福利设施的支出，如购建职工宿舍、托儿所、理发室等方面的支出。此外对于公积公益金科目：

一、本科目核算村集体经济组织从收益中提取的和其他来源取得的公积公益金。

二、从收益中提取公积公益金时,借记“收益分配”科目,贷记本科目。收到应计入公积公益金的征用土地补偿费及拍卖荒山、荒地、荒水、荒滩等使用权价款,或者收到由其他来源取得的公积公益金时,借记“银行存款”科目,贷记本科目。收到捐赠的资产时,借记“银行存款”、“库存物资”、“固定资产”等科目,贷记本科目。

三、按国家有关规定,并按规定程序批准后,公积公益金转—37—增资本、弥补福利费不足或弥补亏损时,借记本科目,贷记“资本”、“应付福利费”或“收益分配”科目。

四、本科目的期末贷方余额,反映村集体经济组织的公积公益金数额。

通过发现和了解，我们登记报表起来也更加有信心了，更是拓宽了我们的知识和视野。哦，对了，今天早晨杨老师给我们开了晨会，让我们交流各自学到的东西，并给出了评价，让我们有了在许多人面前表达自己想法的经验。

2015年1月6日

今天我报表的时候发现了很多问题，我就逐一列出并写出我从庞主任那问出的答案吧：

1.资产负债表连年填入会不会太长，EXCEL有隐藏功能，可延展开看，打印时也可以隐藏。

2.当某一年根据明细科目填列之后发现左右不平衡，核对之后还是发现不平衡后就需要用红字在该年的底部标注出来，以便以后继续核查。3.费用明细账中经营性明细账最后没有累计只有结转。4.03年管理费用最后结转了两次需要单独标记。5.明细账不清楚的看总账。

6.在明细账中收入直接用于付款的要注意抵消。

7.每年12月凭证汇总上都附有一张资产负债表和科目汇总表及重要信息，必要时一边查阅。

8.在登记报表时，总账要和明细账和队之后在登记。

实习日记4

2015年1月7日

今天我们遇到了一个很大的问题，那就是05年账总账和明细账不相符，对应的资产负债表和科目汇总表也和我们根据明细账登记的数目不一样，我们天的资产负债表也不平衡，核对之后也没有发现错误，而且收益分配表也不正确。最后发现，05年手工帐本数目特别小，最后通过和美玲姐交流，才知道05年该社区从手工记账转向了电子记账，很多数据都没有在手工账本里保留，以至于我们填列的不平衡。当我们发现时，心中无喜悦，原来自己发现并解决问题也是很快乐的。

实习日记5

2015年1月8日

今天是很忙碌的一天，我们要登记完成东洞门社区居委会从02年到14年的资产负债表，收益分配表，生产经营性收入表，生产经营性支出表的填列，从电子表格中登记数据并填入表中，其中管理费用中明细科目需要自己总结的（到最后我们发现，在电子账中，管理费用明细账都分了类，前期我们花了大量的时间去做，浪费了时间，从中我知道要理清思路，再去做，省时省力。）敷在科目繁多，找错一个或录错一个就得重新来过，这摊我明白了会计是一份十分谨慎的工作。在登记的过程中，我们也遇到了很多问题，例如,在费用中介转要登记在经营性支出表中吗？通过主动问庞主任，我们得到了答案。也在完成一年或一张表的时候心里冲安乐成就感。跟着老会计前辈们学习经验确实让我收获不少，也明白了课本上与实际的不同。

实习日记6

2015年1月9日

今天我们接着登记东洞门社区居委会的报表，虽然是和昨天重复的工作，但也让我们学到了更多审计的知识，在记账前，要与总账明细账核对以及在公司的报表

核对，这样才能确认数据的准确性，在登记时，也一定要写清明细和谨慎登记数字，以防最后查找费时费力。我还学到了，在明细不清楚时，根据审核凭证来查找。各种费用明细账有多明细填多明细。通过和前辈们交流，我还知道了我们审计从02年到14年的账是因为东洞门社区居委会换了新的书记，要重新查账。

实习日记7

2015年1月12日

今天早晨开了晨会，大家一起交流，我也学到了更多不同岗位的知识，今天在指南针财税咨询有限公司，我也学到了很多新知识，我就逐一说说吧： 1.计生就是计划生育

2.五保是我国农村对无劳动能力、生活无保障的成员实行的社会保险，即保吃、保穿、保住、保医、保葬五个方面，农村五保供养，是我国农村依照《农村五保供养工作条例》规定对丧失劳动能力和生活没有依靠的老、弱、孤、寡、残的农民实行保吃、保穿、保住、保医、保葬的一种社会救助制度。3.公积公益金科目中的明细公益类是指承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基本公益服务，不能或不宜由市场配置资源的单位或机构。

实习日记8

2015年年1月13日

今天早上完成了海量酒业一月份销售与购进的数额，这个工作很简单，就只需要录入数据，也是一份很需要耐心的工作。下午我了解到，海量企业要注销了，想通过我们审计之后来为他们节省交税。但是该企业账也别乱，我们之鞥通过每一条销售与购进的数量，货款，税额来计算单价，又起来看他每次销售的是什么。

实习日记9

2015年1月15日

前两天都加班了，我们都在登记海量就业的销售与购进，因为该企业的账很乱，凭证没有明细科目，不管是销售酒还是烟，让都科目都为销售商品。此外，开出的增值税发票不符合规定，开出的科目都没有明细，导致最后都不清楚到底卖了什么，又购进了什么，我们只能做到为他逐一理出他的销售和购进的数目与价款。

实习日记10（总结）

2015年1月16日

通过几天的加班，虽然苦和累，但是我也收获了很多，为了鼓励我们，张所长给我们发了两百元的工资，虽然数额不是很大，但是我们心里却乐开了花，在加班的晚上，我们还和美玲姐一起去外面吃饭了，她也给了我们很多建议，在大学里并不是那一个毕业证就可以了，而要学习更多知识，只有通过知识才能武装自己，才能找到更好的工作。在工作中，只有踏实勤奋努力才会收获的更多，主动提问，主动请教比自己经验丰富的人，你才能知道到更多你想知道的东西，在短短的两周实习中，我认识了这么多朋友，除了在青岛指南针财税咨询服务有限公司认识的人，还有爱义团队的一起实习的伙伴，我很高兴认识他们，他们都是积极向上的同学，我们每天一起做饭，我们大家越来越有凝聚力，实习结束了，我很难过要离开他们，但是我知道我们以后还会再见的，我们以后依然会一起交流，一起学习。总之，这次实习我真正的实践到了，也学到了很多知识，也很快乐。这两个周是我人生中美好的时光。

七．实习内容

1.年终决算报告的报送对象及报送时间；

报送对象和时间为

1、财政局，时间为次年1月30日前。

2、主管局，时间为次年1月25日前。

3、贷款银行，时间为次年1月25日前。

4、各种证照年检时，有的也要提供，具体时间为年检期限。

2企业年终财产清理、盘点和账实核对的具体内容、程序和方法；

（1）内容

财产清理不仅包括实物的清点，而且也括各种债权、债务等往来款项的查询核对。另外，财产清查范围不仅包括存放于本企业的各项财产物资，也包括属于但未存放于本企业的财产物资(也可以包括存放但不属于本企业的财产物资)。财产清查的具体内容主要包括如下：

①货币资金的清查，包括现金、银行存款、其他货币资金的清查； ②存货的清查，包括各种材料、在产品、半成品、库存商品等的清查； ③固定资产的清查，包括房屋、建筑物、机器设备、工器具、运输工具等的清查；

④在建工程的清查，包括自营工程和出包工程的清查；

⑤对金融资产投资的清查，包括交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资等的清查； ⑥无形资产和其他资产的清查；

⑦应收、应付款项的清查，包括应收账款、其他应收款、应付账款和其他应付款等的清查。

（2）程序

对各项财产、物资进行实地盘点和核对，查明财产物资、货币资金和结算款项的实有数额，确定其账面结存数额和实际结存数额是否一致，以保证账实相符。（3）方法

⒈永续盘存制。永续盘存制亦称账面盘存制。采用这种方法，平时对各项财产物资的增加数和减少数，都要根据会计凭证连续记入有关账簿，并且随时结出账面余额。

⒉实地盘存制。不同于永续盘存制。采用这种方法，平时只根据会计凭证在账簿中登记财产物资的增加数，不登记减少数，到月末，对各项财产物资进行盘点，根据实地盘点所确定的实存数，倒挤出这月各项财产物资的减少数。3.抽样盘存法。这种方法是指对于数量多的、重量均匀的实物财产，确定财产的实有数额。

4.企业年终有关账项调整及盘盈、盘亏的账务处理方法；（1）账项调整处理方法

a.本期已实现但尚未收到款项的收入

本期已实现但尚未收到款项的收入，也称应计收入，是指企业在本期已经发生且符合收入确认条件，但尚未收到款项而未登记入账的产品，销售收入或劳务收入，如应收在金融机构的存款利息等。根据权责发生制的要求凡属于本期的收入。不管其款项是否收到，都应作为本期收入处理，期末，应将那些本期已实现但尚未收到款项是否收到，款项的收入编制调整分录，记入“应收账款”“应收利息”等账户的借方，同时，将确认为本期的收入，记入有关收入账户或相关账户的贷方。

b.本期已发生但尚未支付款项的费用

本期已发生但尚未支付款项的费用，也称应计费用是指本期已发生，但因款项尚未支付因而未登记入账的费用，如应付银行借款利息、应付职工薪酬、应交各种税费等。凡属于本期的费用，不管其款项是否支付都应计为本期费用处理。期末应将那些本期已发生但尚未支付款项的费用编制调整分录，记入“制造费用”、“销售费用”、“销售费用”、“财务费用”等账户的借方，同时，将尚未支付的款项记入“”应付利息、“应付职工薪酬”、“应交税费”等账户的贷方。

c.已经收款但不属于本期或部分属于本期的收入

已经收款但不属于本期或部分属于本期的收入，是指已经收取款项入账，但尚未提供产品销售收入或劳务收入。如预收产品销售货款，预收租金等。企业预收款项时，因尚未提供产品或劳务，所以收入还未实现，也就不能直接全部记入有关收入账户，应通过负债类的“预收账款”账户核算。待期末确认实现的收入后，再编制调整分录，根据确认的属于本期已实现的收入金额，借记“预收账款”账户，贷记有关收入账户。

d.已经付款但不属于本期或部分属于本期的费用

已经付款但不属于本期或部分属于本期的费用，是指已经支出款项，但应由本期和以后各期负担的费用。如预付保险费、预付房屋租金等，此外，计提固定资产折旧费用也属于这类调整事项。企业预付各项支出时，由于尚未接受相应的服务，因此该项支出就不属于或不完全属于本期费用，也就不能直接全部记入有关费用财产，应通过资产类的“预付账款”账户核算。待已接受部分服务时，再编制调整分录，按照本期和以后各期受益的程度，将分权来确认为本期的费用，借记有关费用账户，贷记“预付账款”、“累计折旧”等账户。

（2）盘盈盘亏处理方法

我就通过某产品和材料的盘硬盘亏得会计分录来说明吧： 批准前

1、盘盈存贷

借：原材料（或库存商品）

贷：待处理财产损溢

2、盘盈固定资产

借：固定资产 贷：累计折旧

待处理财产损溢

3、盘亏存贷

借：待处理财产损溢

贷：原材料（或库存商品）

4、盘亏固定资产 借：累计折旧

待处理财产损溢

贷：固定资产

（二）批准后

a、盘盈存货的处理 借：待处理财产损溢

贷：管理费用

b、盘盈固定资产的处理 借：待处理财产损溢

贷：营业外收入

c、盘亏存货的处理

借：管理费用（定额内合理损耗）

其他应收款——XX（责任人赔偿）

营业外支出（自然灾害、非常损失）

贷：待处理财产损溢

d、盘亏固定资产的处理

借：营业外支出

贷：待处理财产损溢

存货盘亏的帐务处理方法：

如存货发生盘亏经查证属实，则： 借：待处理财产损益 贷：库存商品

经单位负责人审批，准予核销时：

要看存货盘亏的原因不同，记入不同的损益类科目

借：其他应收款（当存货减少是人为造成，并有负责人承担损失的时候）

管理费用（由于管理保存不当造成的合理损失）

营业外支出（指存货因为自然损耗或不可抗拒因素如火灾造成等）贷：待处理财产损益

5.应纳税所得额的计算及所得税的会计处理方法；

应纳税所得额有两种计算方法，一是直接法，二是间接法。

a、直接计算法：

应纳税所得额=收入总额-不征税收入-免税收入-各项扣除金额-弥补亏损 b、间接计算法：

应纳税所得额=会计利润总额±纳税调整项目金额

6.资产负债表、利润表、现金流量表及其有关附表的内容及编制方法；(1)资产负债表内容

资产负债表根据资产、负债、所有者权益（或股东权益，下同）之间的勾稽关系，按照一定的分类标准和顺序，把企业一定日期的资产、负债和所有者权益各项目予以适当排列。它反映的是企业资产、负债、所有者权益的总体规模和结构，即：资产有多少；资产中，流动资产、固定资产各有多少；流动资产中，货币资金有多少，应收账款有多少，存货有多少等等。所有者权益有多少；所有者权益中，实收资本（或股本，下同）有多少，资本公积有多少，盈余公积有多少，未分配利润有多少等等。

(2)利润表内容

利润表主要反映以下几方面的内容：

A.构成主营业务利润的各项要素。从主营业务收入出发，减去为取得主营业务收入而发生的相关费用、税金后得出主营业务利润。

B.构成营业利润的各项要素。营业利润在主营业务利润的基础上，加其他业务利润，减销售费用、管理费用、财务费用后得出。

C.构成利润总额（或亏损总额）的各项要素。利润总额（或亏损总额）在营业利润的基础上加（减）投资收益（损失）、补贴收入、营业外收支后得出。D.构成净利润（或净亏损）的各项要素。净利润（或净亏损）在利润总额（或亏损总额）的基础上，减去本期计入损益的所得税费用后得出。

在利润表中，企业通常按各项收入、费用以及构成利润的各个项目分类分项列示。也就是说收入按其重要性进行列示，主要包括主营业务收入、其他业务收入、投资收益、补贴收入、营业外收入；费用按其性质进行列示主要包括主营业务成本、主营业务税金及附加、营业费用、管理费用、财务费用、其他业务支出营业外支出、所得税等；利润按营业利润、利润总额和净利润等利润的构成分类分项列示。

(3)现金流量表内容

现金流量表是以收付实现制为编制基础，反映企业在一定时期内现金收入和现金支出情况的报表。对现金流量表的分析，既要掌握该表的结构及特点，分析其内部构成，又要结合损益表和资产负债表进行综合分析，以求全面、客观地评价企业的财务状况和经营业绩。

公司的财务报表可分为基本财务报表和附表两大部分。基本财务报表包括资产负债表、损益表和现金流量表三大报表，它们从不同角度所反映的公司财务会计信息。这三张报表之间存在者一定的勾稽关系。“资产＝负债＋股东权益”，这个等式是编制资产负债表的主要依据。“利润=收入－成本费用”这一等式是编制利润表的基本原理。第三个等式“资产＝负债＋股东权益＋（收入－成本费用）”，这一等式揭示了资产负债表与利润表之间的关系。资产负债与利润表最简单的关系就是利润表的附表，利润分配表中的“未分配利润”项所列数字，等于资产负债表中“未分配利润”项数字。除了这一简单的对等外，还有收入与成本费用之差利润最终要表现为资产的增加或负债的减少。这是两个表之间深层次的联系。现金流量表与资产负债表、利润表的关系主要表现在现金流量的编制方法之中。现金流量表的一种编制方法是工作底稿法，即以工作底稿为手段，以利润表和资产负债表数据为基础，对每一项目进行分析并编制调整分录，从而编制出现金流量表。、7.注册会计师对企业决算报告的审查情况

注册会计师主要对公司财务报表的合法性和公允性进行发表意见。他们进行审计的依据是《企业会计制度》和相关的会计准则，对此之外的东西他们并不关心。经过审计的财务报表能够保证其真实性、完整性和一贯性。所以一般企业进行工商年检和税务年检的时候都要求提供注册会计师出具的审计报告。

第四篇：学校经费决算报告

2017学学校经费决算报告

1、收入情况：本学，我校经费主要来源是国家财政补助公用经费。总金额为：70778.1元

2、支出情况：一学年来，我校经费使用，坚持为教学服务为主，凡是学校的物资设备，经费开支，人力使用和生活管理等，首先保证教学上的需要，只要是教学需要而有可能的，就大力支持，积极去办，使教学设备和经费保证用在最急需的地方，力求减少非教学性的开支，以发挥最大的效益。资金预算支出58002元，实支48632.12元，占预算支出8%，其中：

（1）办公费支出30628元，实支37788.6万元，超支7160.6元，占原计划的23%

（2）差旅费支出5500元，实支3760元，节支1740元，占原计划的31%。

（3）邮电费支出660元，实支590元，节支70元，占原计划的11%。

（4）正常维修费支出25200元，实支7680元，节支17520元，占计划开支的70%。

（5）电费2684元，实支2423.52元，节支260.48元，占原计划1%

（6）水费支出460元，实支80元，节支380元，占原计划的83%。

（7）会议费支出1800元，实支270元，节支1530元，占原计划85%

（8）取暖费支出8400元，实支1040元，节支7360元，占计划开支的88%

3、3、对比结存9369.68元。

升达学校

2007年2月17日

第五篇：会计专业年终决算报告

实习报告

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。寒假到了，学校要求利用寒假期间进行两个星期的实习，为了顺利完成作业同时为了丰富自已的阅历，适应社会，渡过一个有意义的寒假，我找到了一个实习单位进行实习，就是XXX公司。

一、实习目的（重要性）

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了三年半的大学学习生活之后，通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过努力，在XXX有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习中，我参与了一个半月全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。我应聘的岗位是实习会计，被安置到了xxx公司。xxx公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—高敏，高姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。开始单位不会让我干什么，只是观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，目的是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是能者多劳，多劳多得，即使是大学生、文化高、素质高、说话有礼貌、气质高，但是没有能力也是行不通的。山外有山，人外有人，什么时候都应该给自己正确的定位。虚心向他人学习才是当务之急。

下面就是我通过这次会计实习中学到的很多书本上学不到的会计的特点和积累，和其他的很多道理。

以前，我总以为只要能正确利用自己的会计理论知识，正如所有工作一样，掌握了规律，当一名出色的会计人员应该没问题。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都无从谈起！会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

除了认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员会计实习报告请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点；

2、记账凭证的填写及审核要点；

3、明细账、总账的登记及对账；

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个半月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理

业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？

以下是对会计某些方面的思考：

一、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）成为会计人员的常用工具，手

工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

二、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

三、实习感言

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业（设计）论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

另外经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋没自己。

综上所述，在这次实习期间达到了预定的目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习，对出纳岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

实习虽然结束了，我们很快就要走上工作岗位了，想想自己大学的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦想。