第一篇:可行性项目即实施计划
可行性项目即实施计划
榆阳区小额贷款担保中心:
一、项目基本情况:
项目:童装、童车、婴用品
地址:高速路口收费站斜对面
二、投资规模及资金来源:
投入资金:30万元,全部自筹
三、经济效益分析:
预计约可盈利:2万元,年可盈利:24万元左右
四、还款计划及本人承诺:
本人承诺到期一定按时还款
还款人:白永亮
2013年03月19日
第二篇:软件项目实施计划
前言
项目实施是指软件开发项目在开发过程完成后,系统在正式移交客户使用前,系统所进行的现场联调、系统试运行和实施培训的过程。
项目正式实施之前,相关实施工作人员需要认真做好实施前的准备,并仔细制定实施计划,以期顺利地做好后续各项实施工作,按时完成实施任务。实施准备
2.1 人员准备
人员准备是指所涉及的项目在实施工作中可能需要沟通的人员,包括公司相关人员以及客户方相关负责人员。
2.2 技术准备
技术准备是指弄明白项目所涉及到的各项技术,如系统配置、环境配置、数据库配置、软件部署等。确保实施人员掌握了项目部署所需要的相关技术,确保项目实施工作能够顺利完成。
2.3 其他准备
其他准备是指考虑到与客户的沟通,以及可能遇到的出行方式、食宿等,以及所涉及到的辅助工具。进度时间安排表
充分考虑实施工作中可能会遇到的风险与干扰,根据项目整体计划,制定实施进度的时间安排表。任务分解
4.1 实施计划编制
公司项目实施人员根据项目的实际情况,和客户公司相关人员初步接触沟通后,编制实施计划文档,如有必要,可与公司以及客户方相关人员对实施计划进行修订与确认。
4.2 环境准备
4.2.1 硬件环境准备
列举项目所需要的各项硬件设备。确认客户方是否准备好运行项目所需要的服务器、附属硬件设备,用于安装数据库系统以及管理软件系统的中间层,负责数据的存取和业务规则的处理。
4.2.2 软件环境准备
列举、确认项目运行所需要的各项软件环境的要求。
4.2.3 网络环境准备
如果项目的部署需要网络环境的支持。实施人员需要考虑到项目运行所需要的网络环境支持,并与客户方确认沟通,以搭载必要的网络环境。
4.2.4 初始化数据准备
初始化数据准备是对项目的基础数据进行整理,如初始化客户方组织机构,以及各岗位工作人员及其对系统的使用权限,包括用户权限分派和业务权限分派等。实施人员需要与客户方进行深入沟通,确保初始化数据的准确。
4.3 系统培训
如项目实施需要对客户方进行系统的使用培训,需要实施人员根据系统的实际情况,与公司以及客户方相关人员进行协调沟通,明确
客户方的培训要求、参加培训的人员组成、培训的目的、时间地点安排等。确定公司培训人员,督促培训人员做好培训准备并做好协调工作。项目部署
5.1 软件部署
根据项目软件系统的要求,对项目进行部署,包括软件环境的部署、数据库部署、项目程序的部署等。
5.2 系统初始化
如需对系统进行数据的初始化,实施人员需要将前阶段整理的初始化数据导入系统,导入完毕后,及时核查数据准确性,有问题及时处理。
5.3 系统试运行
软件系统投入运行,进行综合测试,包括:测试硬件环境的稳定性,测试软件系统的稳定性,测试网络环境的稳定性,测试业务数据的准确性等。
5.4 问题及时沟通反馈
实施人员在整个实施过程中遇到的问题,及时与公司以及客户方进行沟通。针对软件稳定性或者以及软件缺陷方面的问题需要及时与公司相关开发人员进行沟通解决。对系统的实施情况及时与客户方进行沟通和反馈,以达到项目实施的目的。项目总结
6.1 编制该阶段所需要的文档
根据公司相关规定,编制在实施工作的产出物,如实施文档等。如果涉及到结项工作,需要根据项目的情况编制相关结项文档,并完成相关工作。
6.2 对该次实施工作进行总结。
对项目实施中出现的问题,实施的过程和实施中发现和改正的问题应有记录和总结,对系统现场测试的情况和出现的问题应进行记录,并记录改正情况。
第三篇:项目教学法实施计划
项目教学法实施计划
项目教学法是国际流行的教育方式之一,是职业院校培养综合型高级技能人才的有效途径。公司董事会提出要我校推行项目教学法,为我们指明了职业教育教学改革的方向,非常及时、意义重大,我们要认真贯彻落实。为此,制订本实施计划,在我校逐步推行项目教学法,并力争取得成效。
一、成立学校“项目教学法实施领导小组”
组长:李培豪
副组长:韩天学、林树荫
组员:唐向东、胡海滨、吴胜元、刘永滨、肖庆烈、詹昌明、张军、彭旭明、张建源、肖小兵、袁剑霖。
二、工作目标
先在09级试点,逐步推行,从10级开始全面实行项目教学法。
三、实施计划
1、各学部成立“项目教学法实施工作小组”,由4~5人组成;部长任组长,教学主任任副组长、项目试点负责教师为成员。
2、本学期,每个学部在09级选择至少2个项目(或课程)作项目教学法试点,并写出试点实施方案,于10月底以前交教务处审核。
3、11月初各学部试点上课开始采用项目教学法;12月末总结试点经验。
4、下学期,每个学部在09级选择1~2个专业作项目教学法试点,10年5月初总结专业试点经验。
5、10年5月初各学部组织骨干教师,为10级开展项目教学开始作准备:
(1)制订10级各专业全面实行项目教学法的教学计划及实施方案;
(2)选订或编写适合项目教学的教材、讲义;
(3)任课教师作好项目教学安排,编写项目任务书,编写相应教案、课件;
(4)提出为满足项目教学条件而需配备的项目实训室、工具、设备及软件。
10年6月底完成以上准备,届时学校将组织检查验收。
6、实训中心收集各学部报来的申请报告,及时审核报批,并尽快构建与配备,以满足10级开学全面开展项目教学的需要。
7、各学部是实行项目教学的主体。学部领导要高度重视,亲自抓试点工作,督查执行过程,注重实效,总结经验教训,稳步推进项目教学试点健康开展。
8、教务处负责检查、指导、协助学部的试点工作;研究建立实行项目教学法的相应规章制度,编制项目任务书等有关报表,促使各学部推行项目教学法科学、规范、有序地进行。
9、对08级校外教学的项目教学法实施由校外教学中心统一安排。
推行项目教学法优点显著、势在必行,既是机遇、又是挑战。必须清醒认识到,项目教学法对我们是新生事物,缺乏经验,实施起来困难会很多,会有挫折,不可能一蹴而就。任重道远,事在人为。让我们在公司董事会和学校领导班子的领导下,充满信心、齐心协力、求实创新、百折不挠,投入项目教学法实施工作中去,为我校教学改革、提高教学质量闯出一条新路,为华立教育事业兴旺发达建功立业!
(各学部“项目教学法实施工作小组”名单附后)
第四篇:科技计划项目可行性研究报告
科技计划项目可行性研究报告
编写提纲
一、立项的背景与意义
简述本项目的社会经济意义,申请立项的必要性等。
二、国内外研究现状与发展趋势
简述本项目国内外发展现状,存在的主要问题及近期发展趋势,并将本项目与国内外同类技术或产品进行对比说明。
三、项目实施主要内容、技术关键与创新点、预期目标
1、详细说明本项目实施的主要技术内容,解决的关键技术,描述项目的技术或工艺路线。
2、重点说明本项目的创新点,包括技术创新、产品结构创新、生产工艺创新、产品性能及使用效果的创新等。
3、说明项目的技术来源,合作单位情况,知识产权归属情况。
4、说明项目完成后预期取得的主要技术成果(包括新技术、新工艺、新产品等)技术水平及相应技术指标等。产业化项目可以是成果工程化或中试成果,以及产业化过程中的技术创新、产品创新、机制创新等。基础研究项目主要是学术论文、著作等。
四、应用或产业化前景与市场需求
主要说明本项目技术或产品市场需求。目前主要使用领域的需求量,未来市场预测。分析项目国内外市场竞争能力、预测市场占有份额。
五、现有工作基础、条件和优势
说明本项目已开展的前期工作,项目实施在技术、设备、人才、资金等方面具备的条件和优势,项目实现预期目标的基础条件。
六、项目实施方案与组织方式
简述项目实施方案、组织方式、管理措施等。
七、进度安排与计划内容
分列出项目实施进度安排、主要工作内容和主要目标。
八、承担单位和主要研究人员简况
说明项目承担单位基本情况(产业化项目还应重点说明企业的财务经济状况)、项目组主要研究人员的基本情况,重点介绍项目负责人情况。同时应列出项目负责人及专家组成员姓名、性别、年龄、单位、学历、职称及从事专业简表。
九、经费预算来源、使用计划及还款能力分析
简述项目总投资及资金筹措渠道,根据项目进度和筹资方式,编制资金使用计划。对申请周转金的,应对还款来源、还款能力进行分析。
十、经济、社会效益分析
基础研究和单纯科技攻关项目可对项目完成后预期的经济社会效益作简要分析。中试和产业化项目,应对项目完成后的规模及产品生产成本和销售收入情况的估算、新增产值、利润、税收、创汇、投资回报情况以及社会效益进行分析,并就项目的风险性进行分析。
十一、其它
相关奖励及证明
第五篇:基础研究计划--基础研究项目可行性研究报告
项目名称: 依托单位: 项目负责人:电子邮箱:可行性研究报告电话联系电话: 手机传真:深圳市基础研究计划
可行性研究报告提纲
可行性研究报告为Word格式(可插入图片或公式),由标准封面和具体内容组成。报告各页面距要求设置为2.5厘米,行间距、字间距、字体大小可参考本提纲。具体内容要求翔实清晰、层次分明、重点突出,并按以下提纲撰写。
一、立项依据
阐述项目所面向的我市经济、社会和科技发展等有效需求,项目研究的科学意义,对解决重大需求问题的预期贡献等。
二、国内外研究现状和发展趋势
阐述国际最新研究进展和发展趋势,国内研究现状和水平,相关研究领域取得突破的可能性等。
三、拟解决的关键科学问题和主要研究内容
详细阐述围绕我市经济社会发展需求所要解决的关键科学问题的内涵。主要研究内容要围绕关键科学问题,系统、有机地详细阐述,重点要突出。
四、总体研究方案
结合主要研究内容详细阐述学术思路、技术途径及其创新性,与国内外同类研究相比的特色和取得重大突破的可行性分析等。
五、项目计划目标
详细阐述总体目标和预期目标。总体目标和预期目标应从对解决城市发展重大需求的预期贡献,在理论、方法等方面预期取得的进展、突破及其科学价值,优秀人才培养等方面分别论述。预期目标要求有三年的具体的考核指标和人才培养计划。
六、项目计划进度:
在项目实施期内,阐述每一阶段应该实现的具体目标,包括时间进度安排、学术指标、资金使用计划等。目标应该清晰、正确地定性或定量描述。(每半年为一个阶段)
七、现有工作基础和条件
1.项目组在所申报项目相关研究方面的工作基础和取得的主要研究成果。
2.项目实施所具备的工作条件,包括实验平台和大型仪器设备等,重点实验室和工程中心等重要研究基地在项目中所起的作用等。
3.项目组近三年承担的与所申报项目直接相关的国家、省、市科技计划项目的完成情况,与所申报项目的关联和衔接。
4.合作情况(若有)
八、研究团队
1.研究队伍的规模和结构
研究队伍的规模和结构(年龄、专业、职称等方面的结构,实验技术人员概况等)。研究队伍规模要适度。
2.项目负责人情况
主要介绍项目负责人和核心研究人员的研究背景。包括:工作简历、主要学术业绩,近年主持的与申请项目相关的各类国家、省、市科技计划项目情况,与申请项目相关的代表性论文(不超过5篇)、获得国家、省市级科技奖励以及发明专利情况。