新师个人发展规划包括哪些内容需要上交

第一篇：新师个人发展规划包括哪些内容需要上交

2013年参加工作的新任教师：

专业发展规划的制定，是新教师个人专业成长和发展的足迹，通过集中培训，我们了解到发展规划大体包括三个流程：年度行动计划、行动监控表（也就是过程资料：比如区域规定的三个一和学校对新师培训资料）、年度发展报告（总结）。基于这个流程我们到底要做哪些事情呢，再次明确一下过程资料的具体任务：包括区域规定的三个一（过程资料的一部分）：一堂教学设计（要有师傅点评和个人反思）、一份班级管理的活动设计或者是一份学生个案跟踪、研读一本教育专著的读书体会。以上我说的三个一是区域规定的必选动作，剩下的就是基于各个学校校本的自选动作，由学校自由组织新师开展特色学习，最终在今年6月10日之前将材料装到发的蓝色袋子里面交到进修培训部，你的个人成长档案和培训部下校调研都作为评选优秀学员的重要依据。我们将在6月19日下午举办新锐之师展示会，并颁发毕业证书和优秀学员证书（记得上交材料的时候交一张2寸照片，写上名字，结业证书要照片）。

第二篇：学生档案包括大致需要哪些内容

学生档案包括大致需要哪些内容？

1．高中阶段档案：①高中毕业生登记表；②普通高中学生学籍管理表；③普通高中毕业会考成绩登记表；④高中学生考试（考查）成绩登记表；⑤体格检查表；⑥体育合格情况登记表；⑦中学生社会实践活动登记表；⑧家庭情况调查表；⑨高中学生评语表；⑩奖、惩材料等。（注：第①②项必有其中一项）

2．高招阶段档案：①普通高等学校招生考生报名登记表；②普通高等学校招生考生体格检查表；③普通高等学校考生志愿表；④普通高等学校招生考生电子档案（成绩）等。

3．大学阶段档案：①高等学校毕业生登记表；②成绩单；③就业通知书副本；④学年考评表；⑤体检表；⑥军训登记表；⑦奖、惩材料等。（注：第①②③④项是必有的）

4．研究生阶段档案：①报考硕士登记表；②毕业研究生登记表；③成绩单；④学位证明；⑤就业通知书；⑥奖、惩材料等。（注：第②③④项是必有的，第①项视各学校情况而定）

5．工作后再读研的学生，档案中除学籍材料外，还应有如下材料：①行政、工资关系介绍信；②高（中）等学校毕（结、肄）业转正定级审批表；③就业通知书；④高等学校毕业生见习期考核鉴定表；⑤人才交流中心登记表等。（注：①②③项是必有的，第⑤项是档案放在人才交流中心的学生除前4项还要再加上本项）

6．团员材料：①入团志愿书；②入团申请书。

7．党员材料：

正式党员：①入党志愿书；②入党申请书；③入党转正申请书；④思想汇报等。

（预备党员：①入党志愿书；②入党申请书；③思想汇报等。

（积极分子：①入党申请书；②思想汇报；③其它积极分子材料等。

第三篇：会议筹备方案需要包括哪些内容？

会议筹备方案是会议的预演，通过想象和策划，将计划全过程形成文字，以便安排布置会议事宜。

会议方案的内容一般包括以下内容：

a、确定会议名称

b、确定与会人员

c、确定时间地点。

d、确定会议通知内容

e、会议通知跟进落实程序与要求

f、会场布置要求

g、会议文件资料种类、内容、要求

h、会议设备和用品种类、要求

i、会议后勤安排

j、会议记录安排

k、会场服务安排

l、会议预算安排

m、议定事项催办及反馈的程序、要求、责任人

n、其他注意事项

事务公文（会议方案范例）

范例一

全国政协八届三次会议议程

（１９９５年３月３日政协第八届全国委员会第三次会议通过）

一、审议政协第八届全国委员会常务委员会工作报告

二、列席第八届全国人民代表大会第三次会议

三、听取政协第八届全国委员会提案委员会关于政协八届二次会议以来提案工作情况的报告

四、审议通过政协第八届全国委员会提案委员会关于政协八届三次会议提案审查情况的报告

五、审议通过政协第八届全国委员会第三次会议的各项决议

六、增选中国人民政治协商会议第八届全国委员会常务委员

范例二

“秘书工作”厂关于召开职工教育工作会议的方案

××市××局：

为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强职工教育的决定》，我厂定于５月１０日至１５日，在厂招待所召开职工教育工作会议，特制定会议方案如下：

一、会议目的。认真学习中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》，传达省市教育工作会议精神，结合我厂实际情况，制订加强职工教育的规划，研究落实中青年职工的“双补”教育工作。

二、会议规模。与会者有：主管教育工作的厂党委书记、厂长；厂部有关科室负责人、工作人员；各分厂主管教育工作的负责人；各车间主管教育工作的主任；工会、共青团各级主管教育工作的负责人，共５８人。

三、会议日程。５月１０日，传达省市教育工作会议精神，学习中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》。大会传达后，分组讨论，吃透上级精神，提高认识，端正态度。５月１１日至１７日，结合我厂实际情况制订加强职工教育规划，研究落实“双补”教育任务，解决“双补”教育中的各种实际问题。

四、会议形式。采取大小会相结合的方法进行。１０日上午举行开幕式，大会传达上级会议精神及中央文件，由党委书记“秘书工作”作动员报告。１５日下午举行闭幕式，宣读我厂加强职工教育规划，部署开展“双补”教育任务和措施。其余时间主要是小组活动。

五、会议准备工作。厂里准备抽调１０名熟悉教育工作的同志用半月时间通过调查研究，上下结合，写出一份加强我厂职工教育工作特别是“双补”教育工作的实施方案，并制订出加强职工教育工作五年规划（草案），拿到会议上讨论修改。

六、会议经费。为了集中精力开好会，所有参加会议人员一律在招待所食宿，其各项开支见附表。

七、请局领导参加我们的会议，并请分管教育工作的“秘书工作”局长在开幕式上讲话。关于讲话稿的撰写，将派专人面谈。

以上方案，当否，请批示。

“秘书工作”厂（公章）

×年×月×日

附件：会议各项开支预算表（略）

第四篇：企业管理计划需要包括哪些内容

企业管理培训计划有那些内容？

☆ 培训对象

哪些人是主要培训对象？根据二八法则，20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员，以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员，对培训内容进行分组或分类，把同样水平的人员放在一组进行培训，这样可以避免培训浪费。

☆ 培训目的每个培训项目都要有明确目的（目标），为什么培训？要达到什么样的培训效果？怎样培训才有的放矢？培训目的要简洁，具有可操作性，最好能够衡量，这样就可以有效检查人员培训的效果，便于以后的培训评估。

☆ 培训课程

培训课程一定要遵循轻重缓急的原则，分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训，或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力，有效弥补企业不足。因此，这类培训需要集中公司人力、物力来保证。

☆ 培训形式

培训形式大体可以分为内训和外训两大类，其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等；外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。

☆ 培训内容

培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲，中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主；而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。

☆ 培训讲师

讲师在培训中起到了举足轻重的作用，讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的，就需要聘请外部讲师。在设计培训计划时，可以确定讲师的大体甄选方向和范围，等到具体培训时，再最后确定。

☆ 培训费用

预算方法很多，如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额，或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时，不能人均平摊。培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。

☆ 培训时间

培训计划的时间安排应具有前瞻性，要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当，以尽量不与日常的工作相冲突为原则，同时要兼顾学员的时间。一般来说，可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数，以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。

第五篇：研究性学习上交材料内容要求(新)

研究性学习简介

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择利确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

二.研究性学习的特点

研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点，是师生共同探索新知的学习过程，是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。

第一个特点是开放性。研究性学习主要围绕问题的提出和解决来组织学生的学习活动，学习内容是综合开放的，不是特定的知识体系，涉及的范围很广泛。它可能是某学科的，也可能是多学科综合、交叉的;可能偏重于实践方面，也可能偏重于理论研究方面。

第二个特点是探究性。强调学生自主性和主动性。在研究性学习过程中，学习的内容是在教师的指导下，学生自主确定的研究课题;学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识，而是敏锐地发现问题，主动地提出问题，积极地寻求解决问题的方法，探求结论的自主学习的过程。重视结果，但更注重学与过程。

第三个特点是实践性。

研究性学习上交要求材料

1、研究性学习材料封面（按模板要求填写）

2、研究性学习评价表（指导教师学分认定）

3、研究性学习开题报告（按模板要求填写）

4、研究性学习活动记录（按模板要求填写，至少1次）

5、研究性学习研究报告（按模板要求填写，至少3000字）

6、研究原始资料(如：调查问卷、观察记录、照片、课件等)

7、学生心得体会(每人至少500字)要求：

1、以小组为单位，A4纸打印，装订成册。

2、8月31日13：30前将以上材料上交教导处。