【实用】五年级我的作文锦集十篇
五年级我的作文 篇1
去年暑假,妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战,也是一次难忘的经历。
第一次来到池边,我有些害怕。教练叫我从梯子下去,我诚惶诚恐地下到水中,哇!水好凉啊!我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气,听说这是最难的一关,我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后,我按要领吸了一大口气,再把头埋到水里,第一次只停了3秒,就坚持不住了。当时只想赶紧上岸,逃离现场。教练大概看出我的心思,就鼓励我不要紧张,要放松,爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ,按老师的要领进行练习,果然越憋时间越长,心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上,有了上次的经验,很快我就能漂在水上了,这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后,教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作,由于我蹬开的力度不够大,反复几次都没有达标。但我没有气馁,按教练的指导,继续努力,最后我一次游到了五米远,爸爸和教练夸奖了我,当时心里很自豪。接着,老师开始教我的手部划水动作,这个动作很容易学。学习完这些动作以后,我就会游蛙泳了,我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了!
学会了游泳,我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧,战胜困难,我真正品尝到了成功的喜悦!
五年级我的作文 篇2
大家好!我是“小贪玩”。以前我因为贪玩可受了不少带苦,家长说我,同学说我,老师也说我。但我贪玩时,也做了不少的好事呢!不信,我就说两件事让你开开眼。
在我上幼儿园时,有一位小朋友丢了一串钥匙,后来我们一起找都没找着,他着急的哭了。中午吃完饭,一向爱玩的我以洗手为名,趁其他人不注意的时候,迅速的来到游乐区,开始实施我的“游乐计划。”我“蹬蹬蹬”地蹿上滑梯口,接着钻入里头,“哧溜!”我滑到了出口。就这样我又用仰着、趴着、抱头式的方法在滑梯周围闹翻了天。不知过了多久,当我再一次仰着身子从滑梯筒中出来时,脚像被什么挡了一下,下不去了。我费力地抬起头,一点儿一点儿地退出来,一瞧“嘿!”原来我已滑了多次,土都被我蹬出了一个小坑,当我仔细一看,土下面有一条带子,我见状便扒开土,咦?这不是那位小朋友丢的钥匙吗?我自言自语地说着。后来我回到班里把钥匙交给了老师,老师不但没说我,还当众表扬了我一番。
另外一件事发生在去年暑假。奶奶家对面住着一位李爷爷,他家院中有几颗果树,上面结的果实让人馋涎欲滴。李爷爷说,树上的果子经常有人偷偷摸摸给摘走。为此,李爷爷很生气,可就是抓不住偷果子的人。有一天傍晚,我到小区的健身场地去锻炼,正当我在转盘前玩时,猛然看见两个人在李大爷家的院前鬼鬼祟祟地走来走去,趁周围没人注意时,伸手从树上摘下几个果子放进口袋里。我见此情景,便飞快地跑到李大爷家,把事情告诉了他。李大爷听后带着我来到了果树旁,正好把两个偷摘果实的人逮着个正着,质问他们为什么不向树的主人打招呼,而是采取这种偷的方式。我看到那两个人被李大爷问的哑口无言,连声向李大爷道歉的样子,心里有一种说不出的快乐……
咳!说起贪玩我有时的确感到自责和后悔,不过在我玩的时候也做了不少的好事,因此,当在我每做完一件好事之后,那种内疚感就不翼而飞了。好了,我的故事就说到这里,我又该玩去喽!
五年级我的作文 篇3
童年就是天上的星星,上万上千颗星星中,一颗比一颗闪亮,一颗比一颗耀眼,我从里面拿出一个既闪亮有耀眼的星星,来给你们讲我童年发生的有趣故事。
我小时候很喜欢喝糖水,比如不高兴了,哭了,妈妈就拿出一包糖,再弄一碗开水,把糖放下去,用筷子搅拌均匀,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高兴了。
有一天,从外面踢完足球回来,大声叫道:“妈妈,我要喝糖水。”我叫了好几声都没人回答,难道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,没糖了,怎么办呢?想到了,拿钱去买。”我自言自语说道。我拿出两元钱跑到商店,我记得妈妈做糖水时用的是白色的东西,我对叔叔说:“我要一包白色的东西。”上面写着“盐”,那时我不识字,就要了一包盐。回到家,我便开始做了。
我先烧开了一碗水,把“糖”放了进去,又用筷子搅拌了几下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好咸!”我叫道。这时妈妈回来了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起来,笑完了,妈妈对我说:“你买的是一包盐。”我似懂非懂地点了点头。
童年就像一个“万花筒”,换一个角度就能发现其它的模样。
五年级我的作文 篇4
歌德曾经说过:“读一本好书,就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确!这一句话说的好,冰心奶奶也曾说过:“好读书,读好书,读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长,我爱读书,却不爱读漫话书,却爱读科普书,更爱读名著的书。
书给予了我知识,那是一个夜晚,我睡不着,便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗?”我一惊,转身一看,原来是哥哥,他一边打着哈欠一边说:“月亮的诗”这下我可来了兴趣,呤诵道:“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了:“月落乌啼霜满天,”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里,我一句你一句的对起诗来。终于,哥哥被我难住了,他惊讶地问:“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀?”我不以为然地说:“从书上学的呐”
还有一个冬天,我和哥哥走在回家的路上,只见一朵朵的梅花绽放开来,我不由自主地吟诵起来:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一边为我鼓掌,一边说:“我真是越来越佩服你了。”我说:“没什么,是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”
读书伴我成长。
五年级我的作文 篇5
渴求知识,在书山上攀登的学子,希望有一个引路人;探寻知识的宝藏,在学海中遨游的人,希望有一个陪读者。人生路上,我们会遇到许多难忘的老师。这些老师,为我们的人生增添了光彩,甚至会帮助我们改写自己的人生。
老师素描
一张秀气的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头波浪秀发像瀑布一样,一个瘦瘦的身体,虽然是女老师,但眉宇中却透露出了威严,她对我们要求特别严格。她是谁呢?这就是我们的新数学老师——郑天桂老师。
吾师爱我
那天,我马虎的毛病又犯了,竟然把数学作业忘带了,等到我下午把数学作业交给郑老师的时候,老师什么也没对我说,甚至看都没有看我一眼,等到作业发下来的时候,我却清清楚楚地在作业上看到了几个大字:“丢三落四的毛病应泯绝!”我心里惭愧极了,又暗暗地下决心:以后再也不要丢三落四了,这个坏毛病可一定要改掉。
吾爱吾师
在数学课上,我从来没有开小差,因为,数学课上要遵守三要点:1、学生的眼睛要与老师的眼睛保持两点一线;2、身体要坐直;3、发现自己的注意力不能集中时,把脚趾头向里面紧一紧。我觉得郑老师是一个很有原则的人,这样子上她的数学课是一件非常有趣的事。以前上数学课的时候,数学老师总是把自己的课上得枯燥无味,没有一丁点儿乐趣。我相信郑老师这样子的教学一定会提高我的数学成绩的。
我真庆幸我有一位这样的好老师,我永远也忘不了她。
五年级我的作文 篇6
在众多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴顾名思义:你用你的时间去赚钱,但是回过头来,你想用金钱去买时间,却买不回一点什么东西。
翻开回忆的相册,让我想起了一件事,那是一件让我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明约好去爬山,但是,由于有事情耽搁了,就没有去,等他打电话来的时候,我才明白:我没有信守承诺,“你怎么没有来,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把电话放下了。过了几日,我再去找他玩的时候,他不是闭门不出,就是说有事,我一直不明白他为什么这样做,当我鼓起勇气去问他的时候,他不情愿的是说:“你不守信用。”“不守信用”四个字震撼了我,就是这简简单单四个字,让我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他说了一声对不起,我们才冰释前嫌了。
我就好比这一句格言的意义一样,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言我会让它伴我终生伴我成长,伴我所有的人生道路
五年级我的作文 篇7
“长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来,来时莫徘徊……”。每当我听到这首歌时,就会想到小英子,想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。
这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心,又要照顾生病的妈妈,她是个坚强的,也是成长最快的孩子,他让我们佩服,是我们学习的榜样。
在颁奖的那一天,小英子的爸爸却躺在医院里,是因为他去北京收他最小的弟弟的尸体。英子的.叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很伤心,回来不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:“英子,你大了,要帮妈妈做家务,分担责任呀!”小英子听完以后点点头说:“爸,我记住了!”之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖,并致了谢词。典礼束以后,小英子加快速度赶到家里,好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家,见石榴树下滚落了几个小青石榴,做出小大人的模样,审问他妹妹:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?”这时厨子老高听到了声音,从厨房里跑出来了。说:“大小姐,你妈妈刚才来个电话,叫你赶快到医院去。你爸爸已经……”小英子吃了一惊,但很快又镇定了下来,说:“我知道是什么事了,老高我这就去医院!”于是他坐上老高给她租的马车,飞快地去了医院。
看到这里,我非常佩服她,她十二岁就能担起半个家,我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务,但我和小英子相比,他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗?
五年级我的作文 篇8
从一年级到现在,我上了多少节课早已无法算清。然而令我印象最深的,也就是我最喜欢的一节课,却是一节劳技课,大家也许会不信,那就听我来讲一讲吧。
那天劳技课的预备铃刚响,我就满心欢喜地坐到了我的座位上,用期待的目光等待着劳技老师的来临,希望今天布置的劳技作业能使我感兴趣。不一会,劳技老师就拿着一大捆劳技材料走进了教室,用 他富有磁性的声音对大家说:“同学们,今天你们在这节课上要做一个笔架,参照物由你们自己决定。”我一听又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦(mo)地亮了,我要做一个可爱的海豚笔架。
材料发下来后,我便在小木板上画了一个快乐的小海豚,然后就用锯子使劲地锯了起来。好不容易把这只海豚锯了下来,接着就将它的边缘打磨光滑。我想这样应该可以完工了吧。可是发现,海豚笔架 却怎么也站不稳,更别说把笔搁在它上面了,这可怎么办呀?忽然,我想起了数学老师在课上说过三角形具有稳定性,我心想:木板太薄了,当然站不稳,如果让笔架的底座变成一个三角形,那它不就 稳定了吗?于是我灵机一动,在锯下来的木板里找出了两块小木条,把它们定在笔架后面,让笔架的的支撑面成为一个三角形。终于一个牢固的海豚笔架呈现在我的眼前了。
我喜欢这节劳技课,是因为它不仅培养了我的动手能力,还让我明白了,遇到困难并不是要逃避,而是要用学过的知识老解决它、克服它,这样才叫做“学有所用”。
五年级我的作文 篇9
大年初四的下午,冷风呼啸而过,而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上。我要去做中国结。
一进首博的大门,我直奔做中国结的七彩坊。七彩坊被装饰得焕然一新,墙上贴着小朋友的手工制品,还有可爱的兔爷儿和传统的年画。啊!真是别有一番春节的气氛。工作人员开始教我做中国结了。我迫不及待地抓起绳子。首先要把三根绳子分为里,中,外三层,我先把最外边的绳子拿在手里。工作人员一招一式地教着,我也专心致地学着。最外边的绳子成形之后,再拿出中间那根,沿着第一根的走向串,我越串越高兴,这可是我第一次做中国结。阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好又快!”
我把最里边的绳子拿在手上,小心翼翼地串起来,生怕把中国结串坏。当我把最里的那根绳子的颜色搭配在一起时真是漂亮极了。但我还要做些调整,让绳子的一头对齐,而不要一根长,一根短。望着我快完成的中国结,心里真是有说不完的喜悦。阿姨说我做的这个叫”双钱结”。”双钱结”也是中国结的一种。我定睛一看,哇,还真像两个钱币叠在一起,两个钱币没有什么特别之处,可一把两个钱币叠在一起,就显得小巧而精致了。这个”双钱结”象征着财运滚滚,恭喜发财。我把”双钱结”拿在手上,感觉到它像是在祝福我呢!
最后,阿姨把我做的”双钱结”的多余绳子剪掉,然后在后面别了一个别针,还用打火机把别针固定了一下。”双钱结”终于完成了,我把它别在衣服上,显得格外耀眼,它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩,使我更加的美丽。
中国结是我们中华民族特有的,它蕴含着浓郁的文化特色,它象征着祥和,幸福,美满!望着我那美丽的作品,啊,我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!
五年级我的作文 篇10
你一定听过或读过孙悟空、蔺相如、贾宝玉的故事吧!在历史的长河中有许许多多精彩的故事和鲜明的人物,给大家留下了深刻的印象!他,细心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一个大英雄!他就是施耐庵呕心沥血塑造出来的人物——武松。
我生性胆小,而他性格刚强。每次别人欺负我时,我都只会忍气吞声,不敢反驳,一遇到比自己厉害的人都觉得自己很渺小。而武松,他不一样。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打权位比自己高的人。试想一下,我要是遇到老虎,一定会变成它的盘中之餐,而他却能把老虎打死,实在了不起!
我常常幻想自己能像武松那样豪放。我总是认为自己什么都做不好,只有在一个人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的心事说出来。我多么希望自己能像武松那样呀!
武松是我学习的榜样,我希望自己能以武松为目标,慢慢改变,克服人生道路上的一只只“拦路虎”……
他,不像孙悟空那样神通广大;他,不像诸葛亮那样神机妙算;可他在我眼里最厉害!
我的五年级作文 篇1
在我出生到现在都是外婆在照顾我,在我伤心的时候,外婆会安慰我,在我开心的时候,外婆会陪我一起开心。不管我做什么,外婆都会在我身边。虽然外婆不是很有学问,但我有难题的时候,她都在我身边帮助我。
我长大了,有自己的主见了,总是让外婆不高兴,但外婆不会真正生气,第二天就什么都“忘”了,还是依然对我好。外婆,我成长过程中最重要的一员,如果我是一只小鸟,那外婆就是让我飞翔的翅膀,就算我飞到天涯海角,我还会回来照顾她,因为有了外婆我才能像现在这样飞上蓝天,在广阔的蓝天中自由翱翔。我怎么能丢下外婆,丢下那个给我带来力量的人呢?
每次当我考试成绩不理想,总是外婆在背后支持我、安慰我,给我重新振作起来的力量。也是外婆教育我做人的道理,没有外婆就没有现在的我。养我、疼我、关心我、爱护我、鼓励我、支持我的外婆,谢谢您教会我永不放弃,谢谢您从不让我失望,谢谢您!
我的五年级作文 篇2
这星期是六一快乐周,学校给我们安排了丰富多彩的活动。
星期一,我们举行了校园吉尼斯挑战赛,我参加了垫羽毛球比赛,我以78个的好成绩获得了二年级垫羽毛球的吉尼斯记录保持者的称号。
星期二,激动人心的趣味运动会开赛了,我参加了两人背对背夹排球,两人三足比赛。我和孔梦菲是搭档,我们配合的很默契。当然别班的参赛者也不赖,我们你追我赶,比赛进行的很激烈。最后我们班获得了这两个项目的第一名。
终于到了星期五,这是我最喜欢的一天了,因为今天我们要举行游园活动。这次我负责在教室里当服务生,告诉他们游戏规则,给过关的同学盖章,发奖券,虽然有点烦,但看其他同学玩的很高兴,我觉得我的劳动是值得的。后来,老师也让我们去玩了,我最喜欢吹蜡烛游戏了,我一口气吹灭了四根蜡烛,高年级的大哥哥大姐姐都夸我厉害。我把每个场馆都玩了一遍,赢了好多奖券。真是开心的一天。
愉快的一周很快就过去了,但是给我留下了许多快乐的记忆。
我的五年级作文 篇3
我最喜欢的动物是我们家的小猫,它长着三角形的耳朵,粉红色的鼻子,会缩小和放大瞳孔的眼睛,还有那长得向兔子嘴一样的三半嘴。特别和我有缘分的特点是,我家养的小猫和我一样都有蓝色的眼睛,我们俩都爱吃鱼。
我在养猫的过程中给我和猫定了一些规则:多给它一些活动场地,平日里要多关心它,让它和我一起睡觉,给它充足的食物等。这些做法得到了爸爸妈妈的赞同,因为我喜欢它,并且要让它在幸福中健康的成长。并不是说我对它的爱是无限制,而是一种有限制的宠爱。比如我们不在家时不让它出门玩,不让它破坏家里的物品~~。
我最喜欢猫的几个表情:当它对一个物体好奇的时候它会歪着头看;当它生气的时候会流鼻涕;当它肚子饿想吃好东西的时候会用头蹭我;当它想对我好的时候会突然躺在我的脚下;当它睡觉的时候会全身伸展开来一动不动。
这就是我最喜欢的动物——猫,怎么样?你喜欢吗?
我的五年级作文 篇4
到20xx年的时候,我已经是“世界级“的医生了。在全世界最大的医科大楼888层2号工作。
一天早上,我还在睡梦中遨游,这时,“铃铃”,我的可视电话响了起来,接起电话,传来了一个熟悉的声音,他是与我一起工作的小学同学邓哥,他一见到我的画面就吼了起来,吓了我个半死。我正在做“用钱洗澡”的美梦呢!把我的美梦都搅黄了,“真是的,”我不耐烦地说,“大哥,什么事说吧!”
他见我这幅模样,对我大吼大叫:“懒猪还在睡觉,出大事了……”
“什么事嘛?”这人真是,废话太多了!
“今天早上相续来了好多病人,他们每个人全身无力、面红耳赤,头发搭拉在一边,一边白一边黑。经检查是一中新病,是一种叫作HIRTO病毒引起,现在我们对这种病毒束手无策,你快来,所有医生都到齐了”。
我立刻起床,洗漱后,坐上我的VCW—B9375飞机直飞888楼2号,与所有医生聚集并展开讨论、研究。我的同学把都告诉了我,经与他、约翰、太奇(美国医生)、小纯太郎(日本医生)分工后,立刻从病人体内提取病毒,把它放大一百倍,它们立刻原形毕露,这时一个同事不小心,打倒了从非洲草原上提取回来的UX晶液,一滴滴的液体无意中,滴在了那疯狂的病毒上,它立刻没那么猖狂了。我们抓住这个破绽对病毒展开了大规模、全方位研究。终于发现这种病毒的克星不是别的,就是UX晶液与病人血液溶合后,产生的消灭病毒的抗体。可是UX晶液有限,中毒人较多,它不够用,怎么办?经研究,决定再次去非洲大草原开展工作,从上千种植物中提取“UX”液晶并立即赶回去。因为我的超大超快飞船十分先进,不一会儿,我们一行人便坐了自己的办公室。虽然这种晶液奇臭无比、对人又有损伤。但为了治好病人和科研的需要,我我们强行给病人用了这种晶液。不一会儿,奇迹出现了,那可怕的病毒终于在我们科研人员的共同努力下被彻底杀死了。今后若干年都不会再危害人类了!
这就是二十年后的我,一个“百战百胜”的抗病毒专家!
点评:小作者描述了二十年后的我。想象非常丰富,且有创意。常言到:“只有想不到,没有做不到。”希望小作者的梦想早日变为现实,为人类造福。
我的五年级作文 篇5
你们想知道我的家乡是什么样子的吗?现在我就告诉你。
刚进村,你就可以看见“南乔村”三个大大的字,那几个字是我爷爷写的'。朝左看,就可以看见一个尖尖的大土堆,听爸爸说古代我们村有七个这样的土堆。那时,这样的土堆是点将台,也就是打仗的时候挑选将领用的。村里人都说这七个土堆把我们村围在中间,如果村子要扩大,超出了这七个土堆的范围,就会引发大灾难,比如地震、旱灾等等。
接着走,你就到了一片绿色的的海洋,这是一片麦地,满眼绿油油的,仿佛人在绿色的波涛中漂浮一般。
继续走,你就到了一个古寺。爷爷说,这个古寺叫海云寺,建于汉代。几千年来塌了好多次,又重修了好多次。现在的规模很壮观,就是最近几年才修起来的。不用几年,我们村就会成为有名的旅游圣地。
在去南桥河的路上,野花儿开满了山坡,鸟儿在头顶欢唱,春风轻轻的吹拂着你的脸庞,心情感到非常舒畅。到了南桥河,你会看见像一面平静的大镜子一样的水库,水库的下游有一条清澈的小河,河水哗啦啦的唱着欢乐的歌儿奔向远方。
不远处,还有一个海拔一千米的一座卧虎山。这座山从正面来看,就像一只卧着的老虎。大山有很多神奇的传说故事,也有很多的树木和矿物。山上的土地很肥沃,所以种瓜得瓜,种豆得豆。山顶上,还能挖出好多的药材。
这就是我的家乡,你的家乡有这么美吗!
山西临汾尧都区东关小学五(二)班五年级:贺子旸