为学读后感优秀
卢梭认为人的天性是善良的。他在《爱弥儿》开篇第一句就说:“出自造物主手中的东西都是好的,一到人手里就变坏了”。他在《爱弥儿》中系统阐述了性善间题,认为教育应顺应天性的发展,而且惟有顺应天性发展才是上策。在他看来,人类脱离自然状态以后,便进人了丧失人的自然本性的充满猜疑、冲突、贪婪、野蛮社会状态。所以,他在爱弥尔的早期教育上,提倡去乡村,去那种安宁、祥和的地方。在他看来,自然的秩序没有不和谐美妙,处于自然状态中的人根本没有“你我”之分;他们有欲望,但只限于欲求力所能及的东西,从无非份之念;他们有强烈的自我保存的本能,但从不因此而损害他人的自我保存。他们的理智是健全的,情感是平静的。他们强烈的自爱倾向转化成怜悯同情之心,这时,人与人之间没有敌视、仇恨的存在,当然也就没有相斗乃至战争。
卢梭认为,教育应该顺应儿童成长和心理发育的自然法则,促进儿童身心的全面发展,使他们的各种器官和能力都得到健康的生长,从而成为一个与自然相一致的名副其实的人。在他看来,教育是一门艺术,它必须把自然、人为和事物这三种教育协调配合。而人的器官和能力的自由内在发展是自然的教育,学习利用这一种器官和能力发展是人的教育,从周围事物经验中获得的是事物的教育。所以必须使事物教育和人为教育适应于自然教育,应使一个人的教育适应他这个人的天性,而不是适应他本身以外的东西。只有这样才能达到真正的目标—自然人。卢梭的自然教育的目的是培养“自然人”,即完全自由成长、身心调和发达、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人。卢梭的自然人是生活在社会中的自然人,他不被欲念、偏见、权力所指引,而用自己的眼睛去看、用心去想、用理智去判断、不为其他因素所控制。这也正是卢梭倡导教育要遵循“自然”原则的根据。接下来,我就来谈谈卢梭的“自然”教育原则。
其次,自然教育还要求“遵循自然,跟着它给你画出的道路前进”,即“按照孩子的成长和人心的自然发展而进行教育”,使儿童的本能、天性得到发展,合乎自然地成长为一个知道如何做人的人。因此,作为教师,作为父母都应该明确教育的目的,那就是教给孩子生活的技能,教给他们做人的道理。这样,当孩子走向社会,无论在何时他们都会有目标,能为了理想而奋斗,都能坚持做人的本分。至于在教学方法上,卢梭反对经院主义脱离实际、死记硬背的教学方法,强调教学应以学生的经验为基础,要求学生通过观察和亲自动手取得对事物的观念。读万卷书,行万里路。卢梭还非常强调阅历的重要性。生活,并不就是呼吸,而是活动。那就是使用我们的器官、我们的感觉、我们的才能以及一切使我们感到我们的存在的本身的各部分。对于生活的感触,我们还要用行动多多增加自己的阅历。生活的最有意义的人,并不是活得年数最大的人,而是对生活最有感触的人。虽然年满百岁才寿终而死,也等于他一生下来就丧了命——如果他到了临死的那一刻都过的是最没有意义的生活的话。
教会孩子去体会生活,去思考,去发现美,去审视丑,能够通过思考发现活着的价值,正如苏霍林斯基据说,即使他将来做铁匠,也要是一位能够理性思考的铁匠!
《为学》读后感
“天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”最近读了彭端淑的《为学》使我很受教育。贫富二僧都欲前往南海,贫僧告诉富僧自己的想法,富僧嘲笑贫僧“自己谋划走水路去南海好多年了,都未能成行,贫僧你实力没我强,凭什么前往呢”。但第二年贫僧凭借一瓶一钵从南海还,告诉富僧,富僧很惭愧。读完这个故事后,我就深深的思考,外在的条件、环境真就那么重要?真就是决定事情成败的关键吗?其实也不尽然,外在的条件、环境虽然能使事情变的容易些,更多更好的资源能使事情做的更轻松,但最重要的是内在的态度、志向。如果有再好的外部环境、再多的资源,本身自己不想去做,不付诸实际,那也将会是一事无成。有志者事竟成,空有大志而不付诸实际,那是一点用都没有的。但踏实做事,再小的志向也会积攒出一个大志向,成就一番事业。
中国四大名著《西游记》就揭示了志向的作用,唐僧师徒四人为取得真经普渡感化世人,历经磨难、披荆斩棘,历经九九八十一难终于取得真经,达成心愿。虽然只是个神话故事,真实性无从考证,但也揭示了一定的道理,确立了的志向就义无反顾的去完成。跟《为学》里的贫僧一样,仅凭一钵翻山越岭、跋山涉水修成正果,做成了别人无法想象的事情。今年是中国共产党成立90周年,回顾中国共产党的历史也能看出这个道理。当时的中国三座大山压身,腐朽黑暗、民不聊生。革命先辈秉承解放劳苦大众建设一个新中国的志向成立中国共产党,以坚韧的意志冲破各方反动势力的围阻,克服各种困难终以
星星之火形成燎原之势,迎来了新中国的建立,才有了现在安定美好的生活。正是有着革命先辈的不怕困难,不退缩的大无畏精神才能有祖国现在的安定繁荣。
没有解决不了的困难,只有不愿动脑的人。联系实际,延伸到自己的工作生活中,有问题马上解决问题,有困难克服困难,如果一味的拖沓逃避,问题和困难都将积攒成大问题大困难,就算想解决也已经力不存心无法解决了。在以后的工作生活中要以“天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”为警示,对工作中的问题及时解决,端正态度踏实做事,坚决服从领导安排,努力完成公司既定目标。以快速高效的执行力完成工作任务,回顾自己的工作时也可以自豪的问句“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉”。