学科中心组成员选拔规定

第一篇：学科中心组成员选拔规定

文章标题：学科中心组成员选拔规定

学科中心组成员选拔办法

为了更好地开展课堂教学和教材教法研究，深化课程教材改革，整体、均衡提高我区教育教学质量，落实素质教育，促进教师专业发展，推进校本教研建设，*面向我区广大中小学

教师选拔学科中心组成员，具体条款如下：

一、选拔条件

1．基本条件：热爱

教育事业，师德高尚，自觉遵守国家法律法规，具有较强的合作精神与奉献精神，教学能力强，积极投身教学改革和课程改革。具备从事本学科教学研究和

科研能力的一线教师，自愿申请登记，接受本条款。

2．具体条件：

⑴年龄：男45岁、女40岁以内。

⑵教龄：从事本学科教学5年或5年以上的教师。

⑶职称：具有小学一级、中学二级以上职称的教师。

⑷学历：小学具有大专、中学具有大本以上学历的教师。

⑸身份：镇校级、市区级骨干教师、学科带头人、名师。

⑹研究能力：

①“十五”期间独立承担校级以上级别课题，或参与研究区级以上级别的课题。

②“十五”期间获得过区级论文二等奖以上级别的奖励，或在区级以上级别的刊物上发表文章，或在区级以上级别的学术交流中做典型发言。

③“十五”期间获得过区级评优课二等奖及以上级别的奖励，或承担区级或区级以上研究课。

二、录取考核

1．学科中心组教师人数的确定，占该学科教师总数的7左右。

2．录取原则：自愿申请、双向选择、优中选优、学科控制、动态平衡。

3．有效期限：一学年。各学科每学年进行一次中心组成员的重新评选聘用，由学科教研员负责选拔、使用、管理，上报*注册并颁发聘书。

三、权利与义务

1．权利

⑴参加中心组的研究与培训活动。

⑵参加中心组的论文、课件、课题研究、教学设计等评比活动。

⑶优先承担区级及区级以上级别研究课活动。

⑷优先参加市级及市级以上级别的研究、培训与竞赛活动。

⑷优先参评区级骨干教师和区级学科教学带头人。

2．义务

⑴承担本学科的教育科学研究工作。

⑵承担学科研究课、观摩课、示范课任务。

⑶承担学科教材及教辅的编写、讲解、培训等工作。

⑷承担本校青年教师的培养工作。

⑸完成*交给的考核任务。

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第二篇：美术中心教研组成员职责

美术中心教研组成员职责

一、组长职责：

1、制订本组教研活动计划。

2、组织开展组内各种教研活动，定期收集和推荐优秀美术活动教案和文章。

3、负责与专家联系，切实提高活动质量。

二、副组长职责：

1、协助组长开展工作。

2、负责组内人员的活动通知。

3、对组员进行参与活动的考勤记载。制定考勤表，每次活动进行相关签名和点名活动。

4、负责组内人员资料的管理。

5、收集整理组员的教学反思、听课心得、成长报告，并对相关情况进行评价：是否按时完成、质量等。（组员通过邮件发送上交，整理后发到博客群中。）

6、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，如积极评课超过5次，推荐文章3篇以上，不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。

7、负责教研组活动记录、拍照、摄像。

8、负责教研组活动宣传。定期将组的活动动态、活动照片和每月选择组员的优秀教育反思、心得、教案等发到区幼教网“天河部落”上。

9、负责整理记载组员“好材推荐”和专题讨论的相关活动的开展情况和组员参与情况。

10、定期充实博客群的资料。

三、组员的职责

1、保证按时参加教研组的各项活动。

2、按时、保质保量的完成并上交需交资料。

3、积极参与中心教研组组织的网上讨论活动，踊跃发表自己的意见和看法。组长期末对其进行统计。

4、有学习美术好文章、收集美术好教案的意识。主动的将自己的成长进步、发现反思、教学成果等和大家分享。

5、按时参与中心组的集体活动和听课评课活动。

6、积极为中心教研组的发展提出具有建设性的改进意见。

第三篇：党委委员中心组成员学习心得体会1

中心组学习心得体会

2011年7月1日，中华人民共和国的人民又迎来了一个十分重要的日子——中国共产党成立党90周年。这是一个值得庆祝值得回首值得深思的日子，在这个特殊的日子，胡锦涛总书记做了重要讲话，并深入总结了我们党90年的光辉历程和宝贵经验，全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义的新要求，对我们适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的指导意义。

胡总书记的“七一讲话”内容从逻辑上可分为三大板块，第一板块的中心思想是领导我们的核心力量是与时俱进的中国共产党，指导我们思想理论基础是中国化、时代化、大众化的发展着马克思主义；第二板块的中心思想是办好中国的事情关键在党、关键在人，要常怀忧党之心、恪尽兴党之责，做到“五个坚持”，更加奋发有为地推进党的建设，使党始终勇立时代潮头、引领社会进步；第三板块的中心思想是继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展观、促进社会和谐，在新的历史起点上继续抓好改革发展稳定、内政外交国防，把中国全面特设社会主义伟大事业全面推向前进。这三大板块的内容主要说的是：第一，我们党要珍视自己的历史。第二，我们党要管好自己的队伍。第三，我们党要办好中国自己的事情。同时胡总书记在结束语中告诫我们全党同志要牢记历史使命，更加奋发有 为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来。

胡总书记讲话还用了“两个必然产物”来概括中国共产党成立的历史必然性和极端重要性。用“两个从此”来概括中国共产党成立对完成救亡图存民族使命和反帝反封建历史任务的极端重要性。充分体现中国共产党的90年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。胡锦涛总书记回顾和总结了中国共产党90年的奋斗历程。90年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

经过90年的奋斗、创造、积累，伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。胡锦涛总书记深刻阐明了这一道路、理论体系和制度的科学内涵，要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来，我们党要团结带领人民继续前进，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持 和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上，胡锦涛总书记高瞻远瞩地把党的目光引向未来。当年，毛泽东同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征，指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天，我们又走完了第二步、第三步。展望未来，还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此，胡锦涛总书记语重心长地告诫：我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪，但我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此，我们党隆重庆祝建党90周年，其要旨既是为了继往，更是为了开来。

胡锦涛总书记“七一”重要讲话全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设，要牢固树立群众观点、站稳群众立场，把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众，宣传引导群众、真诚服务群众，多办得人心暖人心的好事实事，着力满足群众精神文化需求，让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众，把群众实践创造作为推进工作的源头活水，把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准，使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系，把人民放在心中最高位 置，增进群众感情、树立大众情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来，胡锦涛总书记要求我们牢记，我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移地走科学发展道路；要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路；要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移地发展社会主义先进文化；要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此，我们只有牢记并坚定不移，才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

庆祝中国共产党成立90周年，既要回顾和总结90年的历程，更重要的是开创更加光辉和美好的未来。胡锦涛总书记的重要讲话，为我们继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章指明了方向，对我们适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的指导意义。我们一定要认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到党和国家各项工作中去，以更加奋发有为的行动和业绩，谱写中华民族伟 大复兴更加壮美的乐章。

第四篇：丽水市普通高中英语中心组成员会议纪要

丽水市普通高中英语中心组成员会议纪要

遂昌中学叶恩理

2012年10月22-25日，丽水市普通高中英语中心组成员会议暨英语课程社团化与社团课程化研讨活动在杭州举行，市高中英语质量监控中心组成员及市英语教研员共15人参加了会议，本次会议主要有四个议题。

一、各校交流选修课开设情况。

会议期间，各中心组成员汇报了各自学校高一年级英语教师选修课的开设情况。从汇报情况来看，丽水中学已经走在了前面，他们第一轮的选修课已经结束，即将进入第二轮的选修课。还有的学校处在选课阶段，尚未开课。总体而言我市各中学普遍重视本轮深化课改，都在紧锣密鼓地进行筹划和布置。

二、2013年高中英语教研工作计划的讨论。

市教研员蔡美莲老师对上学期期末质量监控考试英语学科各年级的成绩以及试卷质量等进行了分析和反馈。并针对考试时及评卷中发现的问题进行了分析，然后提出可行性的整改意见。反馈结束之后各中心组成员对本学科2013年的工作计划进行了讨论，确定了2013年的工作重点。

三、今年9月份高考英语听力情况分析。

会议针对各校2013届的9月英语听力考试情况进行了分析和探讨，形成了一些提高学生英语听力成绩的方法以及如何针对听力薄弱的学生进行训练的共识。

四、杭州英特外国语学校选修课观摩。

这次中心组会议之所以放在杭州召开，其主要的原因是随着我市深化高中课改的深入，中心组成员希望能有机会到杭州英特外国语学校观摩学习他们的社团课程化与课程社团化的活动实践。据接待我们的英特外事处副处长李力老师介绍，杭州英特从初一到高三共6个年级，876名学生，119位老师，其中英语老师有42位。英特自从创办以来一直重视学生的社团活动，他们的选修课成为了全省新课改的典范，走在了前沿。全校共开出选修课近80门，其中英语选修课有22门，时间定在每周二、周三的下午。由于我们在杭州的时间有限，不可能对所有的22门课进行逐一地观摩，我们选取了

六位老师不同年级不同风格的选修课进行观摩，即：《新闻英语》、《外事英语》、《美国文化》、《电影配音》、《乐在词中》、《英语演讲》，听课之后，大家很有感悟，在会议上就进行了交流，并且纷纷表示回校与全组老师分享。在观摩了这些选修课之后，大家纷纷表示折服于英特的深厚的英语文化底蕴以及教师与学生之间交流的顺手拈来，从初一到高三，学生用英语与老师的交流是那么的自然，那么的地道。而且师生之间的关系是那么的平等，那么的融洽。学生选课走班的秩序是如此的井然有序，有条不紊。

本次会议内容之翔实，安排之合理，关键在于可以直接从课改走在全省前列的学校学到选修课的开设相关的经验，给予我们很多启发，让我们大家开阔了视野，使我们大家回校之后开设选修课增强了信心。

2012-10-30

第五篇：党委委员中心组成员学习心得体会2

中心组学习心得体会

今年以来，通过参加党委中心组学习，不仅丰富了自己的理论水平，拓宽了工作视野，同时也提高了自身的实践工作能力，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质得到了提高，对于今后的中心组学习活动，我有了以下几点认识：

一、要更新观念，转变学习理念。为适应新形势发展需要，我们要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，逐步实现由“拥有文凭”向“拥有能力”转变；由“阶段学习”向“终身学习”转变；由“学了什么”向“学会什么”转变。要树立了“工作学习化、学习工作化”的理念，主动把，学习视为个人知识积累的内在要求和有效破解工作难题的第一需要。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、要突出重点，增强学习的针对性。要根据改革发展的实际，突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，认真学习党的十七届四中、五中全会精神、中央新出台的重大方针、政策及中央领导同志的重要讲话等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、要改进方法，提高学习的时效性。在学习过程中，坚持主动自学，要把学习理论和学习新知识结合起来，通过学习增强自身适应新形势变化对各项工作提出的新要求、新挑战以及社会转型期对干部素质提出的新要求，努力提高自己在新形势下的工作能力和工作水平。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。要紧密联系全区改革发展中的重大战略问题，把解决个人认识问题与解决实际工作问题结合起来。在个人学习过程中，紧密结合全区改革和发展中面临的实际问题，以我们正在做的事情为中心，努力解决个人的思想认识问题，把思想认识统一到区委的重大决策上来，从而思考个人工作在本部门、本单位以及在全区经济建设中如何同步发挥服务、协调等作用。并针对个人实际工作中遇到的问题开展调查研究和分析论断，寻找解决问题的对策思路，做到解决思想认识问题和解决实际工作问题的有机统一。

以上是我的学习体会，我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，肯定还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见，进一步反思工作中的问题，认真总结经验教训，改正不足，并在今后的工作中进一步加强学习，保持积极进取的良好精神状态，不断改进工作方法，更好地履行职责，在巩固过去完成成绩的基础上，与时俱进，开拓创新，进一步提高各项工作水平，高质量完成全年工作任务。