第一篇：学校学生意外伤害事故应急处理方案
小学生意外伤害事故应急处理方案
一、学生如在实验课等课上发生伤害事故，处理方法参照以下步骤：
（一）任课教师须视具体情况，立即把受伤学生送到医务室或请医务室老师到现场检查和处理；
（二）如情况严重，任课老师和医务室老师必须及时向学生处和值日校长汇报，并马上通知班主任，三人—起把学生送进医院急诊（用车可先联系校车，也可拨打 120 或叫出租车）。该课由同教研组老师暂代或改为自修。班主任在第一时间通知受伤学生的家长。若班主任不在或在上课，由年级组长或学生处协调；
（三）受伤学生送进医院后，医务室老师、班主 任和任课老师如无特殊情况，必须等到家长到场并知道检查结果后方能离开：学生处根则具体情况，通知校中层领导或校领导来院探望；
（四）教师在与受伤学生家长交谈时要注意态度和用词，要尽量安抚其情绪，并积极帮助学生进行检查或治疗；
（五）任课老师回到学校后，须立即把学生意外事故经过及自己的处理措施如实写下来，并请部分目击学生签名后交至教导处；
（六）学生养伤期间，任课教师和班主任要及时进行探望或慰问：如伤势非常严重，学校领导出面进行探望或慰问：
（七）班主任可提醒受伤学生家长，治疗费用和住院费用可通过学生处通知保险公司进行理赔。
二、学生如在课间发生伤害事故，所有目击老师均有责任及时通知医务室老师，医务室老师须视具体情况自行处理或通知班主任一起将学生送医院，接下来的步骤可参照有关条目实施。另外，班主任须及时了解学生受伤经过，写成书面报告，并请部分目击者签名后交至学生处。
李咀小学
2012年 9月 1日
第二篇：学生校园意外伤害事故应急处理
学生校园意外伤害事故应急处理
一般流程(试行稿)
为加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安的工作、学习、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善的处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、领导小组：
组长：司徒华业
副 组 长：
成员：
二、发生在课堂上的意外伤害事故处理办法：
1、任课教师为第一责任人，第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生，保护好现场，及时了解事情经过并通知班主任赶到事故现场。若情况严重，通知当天值日领导和当天偶发事故处理员到达现场，参与事件处理。
2、班主任（或当天值日领导）按学生伤害程度立即进行现场紧急处置，视情况拨打120急救电话或送医院治；班主任及时联系家长，安抚学生；值日领导联系教导处，由教导处负责安排协调好该任课教师和班主任的课，同时上报校长。注意在救护的过程中一定要及时通知受伤害学生的父母或其他监护人；
3、如需送医院的，须由上课老师（或班主任）、一名值日领导（或偶发事故处理员）陪同就诊，（紧急情况而家长又未到场的情况下，第一笔治疗费用由学校财务室经费借支或现场教师垫支，但须办好相关手续，保留各耗资单据)，受伤学生送进医院后，如无特殊情况，必须等到家长到场并知道检查结果后方能离开：值日领导则视具体情况，通知校领导来院探望。
4、教师（班主任）积极面对突发事件，快速反应。在与受伤学生家长交谈时要注意态度和用词，要尽量安抚其情绪，并积极帮助学生进行检查或治疗；
5、任课老师回到学校后24小时内，须立即把学生意外事故经过及自己的处理措施如实记录，并请部分目击学生签名后交至主任室，主任室做好材料归档工作；
6、学生养伤期间，任课教师和班主任要及时进行探望或慰问：如伤势非常严重，学校领导出面进行探望或慰问：
7、班主任提醒受伤学生家长，学生恢复健康后，治疗费用和住院费用可通过学校联系保险公司进行理赔，同时积极协助分管领导、任课教师、家长依据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定，做好善后处理工作。
三、发生在课间的意外伤害事故处理办法：
所有目击老师（含班主任）均有责任第一时间通知值日领导和当天偶发事故处理员，班
主任为第一责任人，及时联系家长；班主任和现场领导须视具体情况，拨打120急救电话，并和班主任一起将学生送医院，接下来的步骤可参照有关条目实施。另外，班主任须及时了解学生受伤经过，写成书面报告，并请部分目击者签名后交至主任室，主任室做好材料归档工作。
四、事故处理阶段的原则和注重事项
1、“救治第一”的原则
发生事故时，处变不惊，稳住阵脚。必须遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力量将受伤学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的，将追究相关责任人予以严厉处分！
2、依法调解原则
根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。尊重事实，做到合法、合理、合情。有对方当事人的，要联系对方当事人的家长，进行协商处理孩子的意外伤害。对方当事人如果态度不积极，学校进行调解处理。
3、一次性解决原则
学生事故的善后处理要本着就事论事的原则，不解决与本事故无关的事，做到一事一清，不留尾巴；更不能分段解决；如家长不同意或不服调解，可提醒家长依法保护自己的合法权利。
附：学生伤害事故处理流程图
第三篇：学生意外伤害事故应急处理预案
一、校内伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、伤害事故的预防办法、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。、加强对教育教学、生活设施、设备场地、房屋硬件的安全检查，发现隐患立即整改。、根据学校安全工作要求，按年级和部门确定安全责任包干区，年级和部门负责人为安全责任包干区责任人。学校分别与各层面签约，做到岗位到人，确保在校学生人身安全。
三、伤害事故的处理程序、一旦发生意外学生伤害事故后，根据现有条件和能力及时进行救护，需送医院的立即指派人员送专科医院或大医院进行救治。、在救护的过程中及时通知受伤害学生的父母或其他监护人。、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应 2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。、如属重大伤害事故，及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组及时开展工作。
第四篇：学生意外伤害事故应急处理预案
学生意外伤害事故应急处理预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，结合我校的实际，特制定本应急处理预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：
课间学生追逐、打闹，不注意文明休息；学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒、扭伤；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、处理程序
（一）事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。
2、及时通知家长。
3、报告。一般事故当天内报校长室；重大事故立即报联校及有关部门，可先口头后书面，同时向有关保险公司报出险。
4、重大事故立即成立事故处理小组。
由校长、政教主任、后勤主任、教导主任和班主任等人组成。
5、调查取证。
被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名以上，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。
（二）事故处理阶段的原则和注意事项 l、依法调解原则：
根据学生伤害事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解决原则：
一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
第五篇：学生意外伤害事故应急处理预案
学生意外伤害事故应急
处理预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》及上级有关文件的精神，结合我校实际，制定本应急处理预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有： 课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、处理程序
（一）事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。
2、及时通知家长。
3、报告。
4、重大事故立即成立事故处理小组。
由李校长、王主任及翟胜光总务主任组成；
5、调查取证。
学生在被调查时，有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导。
（二）事故处理阶段的原则和注意事项
1.依法调解原则：
根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲、掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。2.一次性解决原则：
学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方和身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的处理意见；双方签名等内容。
2、给付补偿金。
3、理赔。
不论是平保还是人保，均需提供下列材料：
（1）《协议书》复印件；
（2）病历卡复印件；
（3）医药费发票原件和复印件；
（4）凭上述材料报到上级有关部门
（5）学校帐号；
管村小学
2009.9
学生意外伤害事故处理流程图
→救治（送医院）
发生事故→ 告知家长→ 成立事故处理小组
→ 报中心中学相关科室和保险公司
→调查取证 →协商 →起草《协议书》 →支付补偿金
→填写校方责任险赔付意向书→保险公司理赔
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