第一篇：今年城镇医保人均补助提高40元 达320元
今年城镇医保人均补助提高40元 达320元
中新网5月28日电 据中国政府网消息，国务院办公厅日前印发《深化医药卫生体制改革2014年重点工作任务》。文件指出，2014年城镇居民医保和新农合人均政府补助标准将提高40元，达到320元。
文件要求扎实推进全民医保体系建设。2014年重点解决筹资机制不健全、重特大疾病保障机制不完善、医疗服务监管尚需加强、支付方式改革有待深化等问题，进一步巩固完善全民医保体系。
根据文件，2014年职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险(以下简称城镇居民医保)和新型农村合作医疗(以下简称新农合)三项基本医保参保(合)率将稳定在95%以上，城镇居民医保和新农合人均政府补助标准提高40元，达到320元；个人缴费同步新增20元。城镇居民医保和新农合政策范围内住院费用支付比例分别达到70%以上和75%左右，进一步缩小与实际住院费用支付比例之间的差距。适当提高城镇居民医保和新农合门诊统筹待遇水平。
第二篇：2014年城镇医保人均补助将提高40元 达320元
2014年城镇医保人均补助将提高40元 达320元
2014年05月28日 10:24
来源：中国新闻网
文件指出，2014年城镇居民医保和新农合人均政府补助标准将提高40元，达到320元。
原标题：官方要求2014年城镇医保人均补助提高40元达320元
中新网5月28日电 据中国政府网消息，国务院办公厅日前印发《深化医药卫生体制改革2014年重点工作任务》。文件指出，2014年城镇居民医保和新农合人均政府补助标准将提高40元，达到320元。
文件要求扎实推进全民医保体系建设。2014年重点解决筹资机制不健全、重特大疾病保障机制不完善、医疗服务监管尚需加强、支付方式改革有待深化等问题，进一步巩固完善全民医保体系。
根据文件，2014年职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险(以下简称城镇居民医保)和新型农村合作医疗(以下简称新农合)三项基本医保参保(合)率将稳定在95%以上，城镇居民医保和新农合人均政府补助标准提高40元，达到320元；个人缴费同步新增20元。城镇居民医保和新农合政策范围内住院费用支付比例分别达到70%以上和75%左右，进一步缩小与实际住院费用支付比例之间的差距。适当提高城镇居民医保和新农合门诊统筹待遇水平。
第三篇：元城镇司法干警个人剖析材料
个人剖析材料
元城司法所xxx
自我县司法行政系统中开展“践行宗旨教育，反对邪教、抵制毒品”警示教育活动以来，通过学习我认真对照“四个进一步、四个着力”（既：进一步增强宗旨观念、进一步改进工作作风、进一步提高工作效率、进一步强化廉洁自律；着力在学习教育上下功夫、着力在履行职责上抓好落实、着力在服务水平上创优增效、着力在廉洁自律上严格要求）的本质要求认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强政治意识、大局意识和责任意识。
一、存在问题
1、是对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些两年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自己主动集中精力钻研理论少。在集中学习中，也是学司法业务知识多，学政治理论少。即便是偶尔学习理论，也是一
1些粗浅的，谈不上对理论的深刻探讨。不能用理论来指导实际工作，在实际工作中只是凭借自己的经验和原有的一点理论基础，造成了在工作中缺乏新观念、新思想，缺乏创新精神。
2、学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，乡上中心工作较多。对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，特别学习的内容缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。
3、工作经验不够丰富，逻辑思维不够谨密，思想及理论学习不够系统，致使工作的方式、方法不够成熟、灵活，但主要根源是对自我人生价值观的实现缺乏对客主观世界的理性认识，实践中缺乏实现目标的有效途径；
4、当前，基层司法行政工作实现跨越式发展，对各项业务工作的要求也实行了跨越式的标准，虽然工作之余我个人不断加压，努力进行各项业务学习，但是，日新的、规范的工作制度、标准需要我不断地学习，进一步熟练掌握新形势下基层司法行
政工作业务知识和业务技能，不断提高具体工作操作能力和驾驭工作局面的技巧。
二、产生问题的原因
1、对政治学习不关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
2、工作水平不高，缺乏敬业精神。一方面认为自己工作两年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和
文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
3、当前，基层司法行政工作实现跨越式发展，对各项业务工作的要求也实行了跨越式的标准，虽然工作之余我个人不断加压，努力进行各项业务学习，但是，日新的、规范的工作制度、标准需要我不断地学习，进一步熟练掌握新形势下基层司法行政工作业务知识和业务技能，不断提高具体工作操作能力和驾驭工作局面的技巧。
三、今后的努力方向
通过这次教育实践活动，我要找准问题和产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
2、进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治-、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
3、提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质；以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守，为构建和谐的社会主义小康社会，早日实现元城镇新农村建设贡献自己应有的力量。
第四篇：国务院办公厅：城镇居民医保补助标准提高40元,达320元（小编推荐）
国务院办公厅：城镇居民医保补助标准提高40
元，达320元
2014-05-29 07:39:56北京晨报
原标题：国务院办公厅:居民医保补助标准提高40元 达320元
据中国政府网消息 日前，国务院办公厅印发《深化医药卫生体制改革2014年重点工作任务》。《工作任务》要求，2014年城镇居民医保和新农合人均政府补助标准提高40元，达到320元。
《工作任务》要求，扎实推进全民医保体系建设。重点解决筹资机制不健全、重特大疾病保障机制不完善、医疗服务监管尚需加强、支付方式改革有待深化等问题，进一步巩固完善全民医保体系。
《工作任务》提出，2014年职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险（以下简称城镇居民医保）和新型农村合作医疗（以下简称新农合）三项基本医保参 保（合）率稳定在95%以上，城镇居民医保和新农合人均政府补助标准提高40元，达到320元；个人缴费同步新增20元。城镇居民医保和新农合政策范围内 住院费用支付比例分别达到70%以上和75%左右，进一步缩小与实际住院费用支付比例之间的差距。适当提高城镇居民医保和新农合门诊统筹待遇水平。解读
推进异地就医结算
国务院医改办负责人28日就2014年重点任务接受媒体采访。
问：除稳固基本医保参保（合）率，提高保障水平外，还要在哪些方面健全全民医保体系？
答：今年要推进异地就医结算管理和服务，以异地安置退休人员为重点，积极推进跨省异地就医即时结算服务；完善政府、单位和个人合理分担的基本医保筹资 机制，在逐步提高整体筹资标准的同时，逐步提高个人缴费占整体筹资的比重；建立健全医保对医疗服务的激励约束机制；在全国推行城乡居民大病保险，加强城乡 医疗救助、疾病应急救助，同时做好基本医保、城乡居民大病保险、疾病应急救助和医疗救助等制度间的衔接；研究制定鼓励健康保险发展的指导性文件，积极开发 儿童保险、长期护理保险等。据新华社
第五篇：菜元镇提高教育教学措施(草案)
菜元镇提高教育教学质量的措施（草案）
一、落实名师工程：
1、制作第一届名师版面（照片、简介、教学特色）
2、评选第二届名师（制定公平、公正的评选方案）
3、名师作示范课（在学校作课，外校来听）
4、名师的培养对象：本校选择（申报教师），培养名师对象。
5、制作校园和办公室文化墙。
二、教育教学质量检测方案
1、每学期：
①1和3测试一切由各校自行安排。
44②期中测试中心校统一供卷，学区组织监考、判卷，上报中心校成绩表，计算方法见附表。以便全镇校际间同学科横向比较，奖罚各校自定制度。
③学期末（倒数第三周）全镇统一试卷，统一监考，统一判卷，统一计算成绩。成绩作为本学期县、镇、校奖惩依据。（具体测试办法，以一中教师为主，学生在本校考试）
④每学年将一、二学期末综合，作为学年各上级奖惩依据。⑤建档保存好2012年春季期末全镇统考成绩和今后各学期末和学年的综合成绩，作为今后晋级综合成绩考核的重要依据。除中心校保存外，各校也要保存，以使少出差错。
⑥七年级学情调研考中，凡受到县表彰的学校，各校也要存档保存，以便不出差错。镇中心校给予学校同样名誉的奖励，物
质奖价值减半。学科教师受到县表彰，中心校给予物质价值减半的奖励。
⑦小学：镇学期末单学科名次，与上学期相比提高10个以上名次，享受第一名奖励；提高5个不到10个名次，享受第三名奖励；提高到3到4个名次享受第5名奖励。晋级及平模选优时按相应名次计算成绩。
⑧中学：提高4个以上名次，享受第一名成绩奖励，提高2到3个名次享受第二名的奖励。晋级及平模选优时按中学积分办法执行。
⑨小学降低10个名次以上，成绩按倒数第一名对待。降低6个以上名次按倒数第二名对待。
⑩认真严格组织好县局的所有考试。
⑾为选拔出前200名学生，镇中心校依据每学年第二学期镇组织的六年级考试成绩，对学校进入前200名人数多少进行奖励，每生30到-50元。为保证优生进入本镇一中上学，凡是外流一名学生罚所在学校1000元。
三、教学活动
为不断促进教学，鼓励学生竞争，努力拼搏，你追我赶，同时也给学生一生中取得优秀、获得成功的愉悦，后天的自豪，留下美好少年回忆，每学期计划开展如下活动。（凡活动均给师生颁发荣誉奖励。获得奖励者，学区、学校年终考核、评模选优时，教师本人凭奖励证书加分）。
1、每学年第二学期举办一次1—9年级古诗文朗诵比赛会。内容是全年级书本内容和课外本学段课标推荐优秀篇目3篇（抽签定）古诗文。学校必须组织全体学生参加。目的是促进中、小学生对古诗文的记忆背诵，丰富学生的语言词汇，全面提升学生的文化素养。时间为5月20日前后。
●为拓宽学生视野，增加学生阅读量，各校各班建立图书角，必须包含课标推荐学生阅读的所有篇目。各校在此基础上，实施有效手段组织学生阅读，注重实效。镇对此专门举行朗诵比赛、读书演讲比赛、课外阅读知识竞赛。
2、每学期一次中小学生作文、数学和英语竞赛，以本学期书本内容为主，考察基础知识、基本技能，兼有拓展题。目的是促进学生学好每一学期的基本知识。中学另加物理、化学学科。中学自行组织考试。时间为11月20日、6月10日前后。
3、每学期组织一次全镇教学经验交流会，语、数、英三科教师为主。中学自行组织。
4、每学期组织一次全镇中、小学班主任班级管理经验交流会。
5、菜元镇教学指导委员会，每学年第一学期入校，听课指导课堂教学，评出当年名师。
6、每学年第二学期，主要开展名师作示范课督查学校领导听、评课情况。
7、中心校领导包校，亲自参加学区组织的教研活动。教研
课题要切合本学科教学实践问题，进行研讨。解决教学中知识难点、班级管理和教法研究。
学区两周一次，周五下午第三节，时间1--1.5小时，地点同头学科集中到学区进行课题研究，发言、结论存档保存。活动时，各校安排一名教师在校辅导学生自习，组织学生课外活动，保证学生在校和下学时的安全。
8、作业全批全改，教案要求以高效课堂为标准设计。学校每学期至少检查三次，期始、期中、期末检查三次，优、中、差要有比例，记录存档备查。
9、完成上级和镇中心校联系外出听评课学习和研讨会议。
10、提倡与名校结对，相互学习，取长补短。
11、上述活动年年完善、规范。活动如期开展，各校务必将以上活动列入计划，从学年开始就着手进行。此外对上级教研部门开展的各项活动，积极参加，不折不扣认真开展，圆满完成。
12、凡以上开展的各级各类活动，学生、老师获得奖励的，中心校评估时给所在的学区、学校凭证加分：镇级每证加1分，县级每证加2分，往上以此类推。
2012年10月25日
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