医务工作者职业道德建设体会

第一篇：医务工作者职业道德建设体会

医务人员的职业道德即医德医风，他最起码的要求是尊重患者，对患者负责。医疗行为自始至终认真 规范。高标准的医德医风要求医务人员做到对患者极端的热忱，对工作极端的负责，对技术精益求精，其具体方面就体现在医务人员应该具有的基本素质，即责任心、爱心、耐心、细心、上进心。

那么什么是责任心呢？我想责任心不仅是对自己和工作的负责，更是对患者和医院的负责，对国家和社会的负责，因此这就要求医务人员应树立正确的人生观、利益观、权力观、价值观。

责任心是医务人员工作的基础，爱心却是医务人员工作的动力，博爱，这一儒家思想金华所在，在中华大地传承了几千年，因此医务人员对待每一位患者都有一颗博爱之心。有人说医务人员的爱不仅让社会变得温暖，还会让病人战胜病魔，同时还会提高自己的自身素质，并且这种爱不受‘拜金主义’和‘享乐主义’的侵蚀，而应该始终坚持为患者服务这基本核心原则。

爱心是医务人员工作的动力，而耐心却是医务人员工作的具体方法，患者来求医时忍受着病痛的折磨，不管是从精神上还是从心里上与常人相比肯定有些烦躁、焦虑、恐惧、孤单、失望等一些低落情绪，那些长期受病痛折磨的还会对义务人员怀有抵触情绪。其实此时的患者内心也是矛盾的，这时候就要求医务人员有足够的耐心与其沟通，并对患者的疑问进行科学的解释和正确的引导。用我们的爱心和耐心去感到患者，让他接受和配合我们的治疗，患者是带着希望来的，而医务人员就应该在医疗环境许可的情况下，耐心的给患者一个希望。

医术也是一种技术，一个好的医务工作者必然身怀一手好的技术，而好的技术的形成必然会经历一个漫长的岁月，这就要求医务人员通过长期的细心的观察和认真的总结 毕竟生命是每个人最宝贵的东西。因此一个好的医务人员必然是一个胆大心细的人，因为细心在每个医务人员的成长过程中起着十分重要的作用，在医术只有细心的医务人员才会随时的掌握病情并作出正确的判断，由此可见细心是每个人工作的基本要求和标准。

有人能说医学是世界上更新速度最快的一门学科，因为每一天都有一种新的疾病被发现或一种新的整了技术被发明，为了跟上时代发展的步伐，提高为患者的服务质量，这就要求医务人员积极进取，努力的钻研和学习新的技术和理论知识，只有上进的医务人员才会不断的提高自己的诊疗技术，也只有上进的医务人员财是患者信耐的白衣天使，因此上进心是医务人员进步的内在因素。

医德医风的建设也是精神文明建设的主要组成部分，是建设由中国特色主义必不可少的精神支柱，医务人员是人民健康的卫士，有是党和政府联系群众的窗口。同时医德 医技量两方面密不可分，两者缺一不可，相互提高。如果只有高超的医术，没有高尚的医德和良好的个人修养，只能让患者近而远之，不能产生认同感。因此我觉得医务人员应树立正确的人生观、权力观、利益观、价值观。爱岗敬业，乐于奉献，全心全意为患者服务，将爱心、耐心。细心、上进心入脑入心，在医疗卫生战线上能够自觉遵守医德原则和规范，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业的履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风，精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民的身体健康作出重要的贡献，从而催动中国的医疗卫生事业更上一层楼。

第二篇：浅析医务工作者加强职业道德建设的途径

浅析医务人员加强职业道德建设的途径

全面加强社会主义思想文化道德建设，不断提高各行各业的职业道德水平，是精神文明精神的一项重要任务。近年来，在推动卫生改革和发展的同时，坚持不懈地加强卫生系统精神文明和行业作风建设，广大医务人员为保护和增进人民健康做出了重要贡献。我们的医疗卫生队伍不愧是一支值得党和人民信赖的队伍，是一支敬业爱民的队伍。

但是，在市场经济条件下，拜金主义、个人主义、享乐主义也不同程度地影响着医疗卫生队伍，医疗卫生行业作风建设面临严峻的挑战。一些医疗卫生机构忽视、放松了思想政治工作，片面追求经济效益，助长了不正之风。少数医务人员服务态度差，对病人生、冷、硬、推；个别医务人员重利轻德、收受红包、回扣；一些医务人员缺乏事业心、责任心、业务水平低下，部分医疗单位出现乱收费、大处方、滥检查；有的管理松懈，医疗质量控制措施落实不到位，频发医疗事故等。这些不正之风和消极腐败现象，损害了患者利益，加重了国家、群众医药费负担，腐蚀了一些干部和医务人员，损害了卫生队伍的形象，影响了医疗卫生事业的健康发展。要深刻认识到卫生行风建设、职业道德建设的好坏，不仅仅是卫生系统自身的事，而是关系人民群众健康和生命这个切身利益的大事，是一个十分严肃的政治问题。因此，卫生行业的每一个卫生人员都应从大处着眼，小处着手，从自身作起，内强素质，外树形象，切实加强职业道德建设，努力成为职业道德的楷模。

加强职业道德建设，需要营造外部的环境，更需要医务人员 1

加强职业道德建设自身素质的锻炼和培养，在新旧体制转换过程中，党中央十分重视社会主义精神文明建设与物质文明建设不可或缺，同等重要，缺少哪一个都不是有中国特色的社会主义。应该看到，随着精神文明建设的继续深入，形成了一个良好的社会外部环境，就医务人员自身来讲，职业道德建设应通过以下途径来得到加强和提高。

一、适应新时期要求，全面提高整体素质

医务人员素质的提高表现为多方面、多层次，但应该始终以提高人的基本素质为目标和归宿。

（一）加强理论学习，提高思想政治素质。思想政治素质不仅决定着医务人员自身的发展方向，而且决定着所从事医疗活动的性质，之所以强调思想政治素质，是由社会主义性质、医务人员全心全意为人民服务的宗旨所决定的。

(二)以革命人道主义为原则，提高业务素质。具有良好的业务素质，满足患者的需要，真正担负起“救死扶伤”的重任，是医务人员为患者解除病痛、加强职业道德建设的落脚点。医务人员要不断充实自己，获取新的更多的知识，拓宽视野，加强岗位技能的训练，努力提高业务能力和技术水平，担当起本职工作，为患者治好病、服好务，这样也就把加强职业道德建设落到了实处。

(三)按照职业道德的标准不断提高道德素质。医务人员道德素质如何，对卫生行业的职业道德建设影响很大，良好的道德素质和高尚的情操是加强职业道德建设的重要保证。针对职业道德意识的误区和存在的问题采取有效的方法，加强医务人员道德素质的锻炼，在新的形势下尤为重要。道德素质归根结底就是要体

现对人、对己、对工作和对事业的态度上。医务人员要有无私的奉献的高尚情操，要有仁爱之心，提倡己所不欲，勿施于人。要具有谦虚、谨慎、实事求是、精益求精的良好品格。

二、加强行为规范，塑造好外部形象。

医务人员的形象是医疗单位服务方向、服务意识、服务宗旨和个人世界观、素质、水平的外在表现，其形象如何，关系到一个单位乃至全行业的整体形象。医疗卫生工作是一项服务性很强的工作，随着市场经济的发展，医疗卫生市场竞争日趋激烈，怎样才能立稳脚跟，服务是关键。医务人员的外部形象是搞好医疗服务的前提，为了保证医疗卫生工作服务于社会、服务于人民群众，并得到社会的认可、人民的满意，必须转变行业作风，规范行为塑造好的外部形象。

(一)牢记宗旨，以白求恩为楷模。开展创建文明行业，加强职业道德建设需要倡导白求恩精神，白求恩精神是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现。作为医务人员必须牢记根本宗旨，以白求恩为楷模，按照人民群众的意愿和需要去办事，搞好医疗卫生服务，关心患者的疾苦，想患者之所想，急患者之所急，把患者视为上帝、视为亲人，把对患者切身利益的关心和维护作为天职己任，这样就能够建立起社会主义条件下新型的医患关系。

(二)要文明用语，微笑服务。要视患者为亲人、为上帝，就必须在接触患者和服务过程中，给患者一种和蔼可亲的感觉，而这种感觉能让患者感到温馨自然，不做作。接待患者先打招呼，称呼一个“您”字，要求患者合作说上一个“请”字，没能达到患者满意说声“对不起”等，体现着对患者的尊重和关心，达到

医患之间感情上的交流，贴近了患者，让患

者感受到一种文明、积极、向上的服务氛围，也是医务人员外部形象的自

然展示。

(三)要举止文雅、仪表端庄。医疗卫生事业是崇高的事业，医务工作者理应受到社会的尊重。若要得到社会的尊重和人民群众的认可，医务人员在为患者提供医疗服务的过程中，要举止文雅，注重仪表，内外和谐，给患者留下内在美的良好印象。在诊疗空间(诊室、病房)努力创造整齐、洁净、安逸的环境，有如宾至如归的感觉，下次就医就诊还愿意来，这也是一种社会效益。

三、强化职业道德建设的整体氛围

加强职业道德建设很重要的一点就是要着手卫生技术队伍整体建设，着眼于在专业技术人员中形成一种团结和谐，公平竞争，积极向上的工作氛围。

首先，要引导医务人员敬业爱岗、立足本岗作贡献。热爱本职工作，干一行，钻一行，使医务工作人员“像柳树一样插到哪里哪里活”，充满朝气和活力，在本职工作岗位上发挥出聪明才智，尽心尽力，尽职尽责，在为患者的服务中实现自我价值，为社会、为人民多作贡献。

其次，建立竞争上岗机制。要落实《人事部、卫生部关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》，全面推行以聘用制为主要内容的事业单位新的用人制度。公布岗位名称、岗位数额，公开岗位条件，对个人业绩综合评价，双向选择，择优聘用，使能者上，庸者让，劣者下，把职业道德建设与用人机制紧密的结合起来。

再次，建立岗位考核机制，营造规范的工作环境。岗位考核是强化医务人员管理的重要手段，通过德、能、勤、绩综合目标的考核，对医务人员做出公正的评价，作为选拔、培养、晋升、使用、评优及确定工资等级的依据。考核评价机制的建立和完善会形成良好的工作氛围，促进工作的计划性、主动性，增强了紧迫感，压力变动力，遵守职业道德也会随之成为医务人员的自觉行动。

最后，强化激励机制，形成创先争优的竞争氛围。要教育引导医务人员追求适应医学发展需要的创新意识，形成创新风气。医学技术的生命在于创新，要坚持高起点，实行持续创新，以单位为主体、以个人为基础，加强医疗教学科研合作创出佳绩。同时，要大力宣传本系统、本单位出现的救死扶伤，爱岗敬业，医术精、医风正、医德好的先进典型，弘扬正气。通过开展形式多样的创先争优活动，在医务人员中形成讲团结、比业绩、比贡献的竞争氛围，能有效的促进卫生队伍的凝聚力和集体荣誉感的增强，有利于整体素质的提高。

我们相信，在党中央的正确领导下，卫生行业职业道德建设一定能够不断的加强，为两个文明建设起到积极的促进作用。

作者：李金年

单位：天津市急救中心

职务：书记、主任

联系电话：***

单位地址：河东区华龙道15号

邮编：300011

第三篇：瑞医医务工作者职业道德（推荐）

瑞医医务工作者职业道德

尊 重 病 人

奉 献 爱 心 钻 研 医 术

诊 治 精 心 提 高 技 能

护 理 细 心 救 死 扶 伤

尽 责 尽 心

医 师 在 执 业 活 动 中 履 行 下 列 义 务

（摘 录 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法）

一、遵守法律、法规，遵守技术规范；

二、树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；

三、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；

四、努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平。

五、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。

廉

洁

行

医

诫

勉

临 床 行 医 十 个 严 禁（浙 江 省 卫 生 厅）

严禁利用职权为个人谋私利，切实做到合理检查、合理用药、合理治疗；

严禁以介绍病人入院、检查、手术、治疗为理由而收取红包。

严禁私自为药品报销单位或个人代开、代售药械或要求病人到指定药店购药；

严禁设立或收取药械生产或经营单位发放的“临床促消费、开单费、处方费、统方费”等形式的变相回扣；

严禁为药品生产、经销单位登记、统计医生处方或为此提供方便；

严禁擅自收费、不合理收费或乱收费；

严禁以介绍、转诊患者为由收取“介绍费”、“转诊费”等形式的回扣；

严禁违反国家有关规定“以物代药”；

严禁涂改、伪造、销毁病历；

严禁擅自接受新药临床观察及新药推广。

医 务 人 员 医 德 规 范

一、为加强本院社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定本医德规范。

二、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与患者、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。

三、医德规范有以下几项。

（一）.救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为患者着想，千方百计为患者解除病痛。

（二）.尊重患者的人格与权利，对待患者不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。

（三）.文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴患者。

（四）.廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。

（五）.为患者保守医密，实行保护性医疗，不泄露患者隐私与秘密。

（六）.互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。

（七）.严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

四、为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德、医风建设，认真进行医德考核与评价。

五、部门都必须把医德教育和医德、医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价本部门工作好坏的重要标准。

六、医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈地抓。要把实行医院新成员的上岗前教育形成制度，未经上岗前培训不得上岗。

七、建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。

八、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。

九、对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升，以及评选先进工作者的首要条件。

十、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范，医德高尚的个人，应予以表彰和奖励；对不认真遵守医德规范者，须进行批评教育；对严重违反医德规范，须根据情况给予相应处分。

十一、本规范适用于本医院所有的医务人员，包括医师、护士、医技科室人员、护理人员和工勤人员等。

关 于 进 一 步 加 强 医 德 医 风 建 设 的 决 定

医疗卫生工作是一种特殊的、崇高的职业，它直接关系到保障广大人民群众的健康。医德医风建设则是关系到维护医院声誉和白衣天使的光辉形象。为了推动医疗卫生改革的深入进行，特作如下决定：

一、凡是本院职工都必须遵守《中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法》，牢固树立全心全意为人民服务的思想，不断改善服务态度，努力提高服务质量和医疗质量。

二、不得以任何理由和方式收受病家“红包”和礼物，对于难以谢绝的应及时主动上交，对索要和变相索要“红包”者一经查实，酌情处以罚款及党纪、政纪处理。

三、凡本院可进行的一切医疗检查、配方，不得以任何借口将检查单、处方外流。一切可在院内进行的手术治疗不得以任何借口转到院外进行。违者视情节轻重予以通报批评，罚款等处理。

四、凡本院在职职工，不允许擅自搞第二职业。一切健康检查、院外会诊、兼职服务、特殊服务、业务服务及医疗联合体等必须在医院统一组织、统一管理下进行。

五、凡涉及到医疗仪器、药品及卫生材料采购等经济活动时，必须通过有关职能科室按程序审批后方可实施，否则不予承认。对于私吞回扣，一经查实，视情节轻重予以党纪、政纪处理，直到追究法律责任。

六、严格执行各项标准（含院办规定的特殊服务，优质服务项目收费），严禁乱收费、乱用药。不准借病人名义开药归己，各科室不准向病员出售任何物品与药品。任何科室与个人不准收取现金。

七、自觉接受社会监督，本院设立举报电话：65877500

八、本决定自公布之日起执行。

创 建 文 明 单 位 的 具 体 实 施 办 法

为了进一步深化医院改革，创建精神文明和物质文明，使医院工作更上一层楼，院二委决定开展创建文明单位活动。现将具体实施办法通告如下：

一、内容

（一）优良服务：

旨在加强社会主义的医德医风建设，提高全院职工职业道德素质，使医德规范成为医务人员的行为准则，以达到完全、彻底为人民服务。

具体要求：

1.医务人员必须按照医德规范和各类人员的行为规范，严格要求自己。2.医务人员必须仪表端正，佩戴服务证，禁止穿工作服上街、进食堂等公共场所，禁止上班时浓妆艳抹。3.学习文明服务用语，建立“十讲、十不讲、十不准”制度。“请”字当头态度和蔼，礼貌待人，避免医务人员和病人发生顶、吵、冷、硬现象。

4.对待病人一视同仁做到干部群众一个样，城市农村一个样，熟人陌生人一个样。将病人的义务和权利立牌公布于众，接受病人的监督。

5.采取措施方便病人，挂号、划价、交款、取药、注射、化验、检查窗口要按时开足，避免排长队。

6.秉公办事，廉洁行医，做到不以医谋私，不敲诈勒索，不收受病人的“红包”、礼物。

7.遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不中途离岗，上岗不干私活。8.严格按照收费标准收费，严禁乱收费、严禁科室私设小金库和直接收取现金。

（二）、优质医疗：

强化质量控制，搞好医院标准化管理，完善技术质量考核标准，提高医疗质量。

具体要求：

1、严格管理制度，各类人员职责分明，各科室做到有岗、有责、有人，随时接待病人，及时检诊，正确诊断，合理用药，使病人早日恢复健康。

2、加强室内、空间质控，医疗、护理、服务管理、院内感染管理质控小组要定期检查评分，结果与奖金挂钩。

3、病历标准化，病历首页、主诉、简要病史和全面体检及辅助检查、诊断、处理等内容要齐全，医师签全名。门诊病历合格率达到90%以上。

4、处方质量正规化，包括一般项目，药品书写，剂型、规格、用法、合理用药以及格式等。处方合格率要在95%以上。

5、住院病历：继续按准确性、完整性、及时性、整洁性四个方面要求进行评价，各科室甲级病案率≥90%。

6、健全各项规章制度，急诊指挥系统健全，抢救器械齐备，操作熟练，落实首诊负责制，搞好急、重、疑难病例的抢救会诊制度，严格三查七对、交接班、手术审批、疑难病例讨论等制度，严格遵守技术操作规程，杜绝医疗责任、事故发生，提高医疗、护理质量。

7、严格药品管理制度，严禁采购三证不齐的药物及使用伪劣、霉变、过期失效药物。配方准确严防差错，药物划价准确，要求准确率达到99%。

8、严格院内交叉感染管理，严格消毒隔离制度，各种注射、穿刺做到一人一针一管消毒，感染管理科要定期检查。

（三）优美环境：

旨在创造一个整洁、安静、舒适、安全的医疗环境。具体要求：

1、努力实施医院建筑布局总体规划蓝图，改变院容院貌。

2、尽可能绿化院内场地，园林管理组要加强管理，保证花盛叶茂，环境优美。

3、搞好医院环境卫生，做好污物、污水处理，病房窗明几净，整洁有序。

4、食堂要严格执行食品卫生法。食品要有冷藏、消毒、保暖、防蝇、防鼠、防蟑螂措施，保证病人用膳卫生合理。

5、院区布局、路标、急诊、值班标志明显，夜间有醒目的标志。

二、实施办法

1．党委的领导下，成立以党委书记、院长亲自抓的创文明领导小组，下设相关办公室和科室领导小组行使各自的职责。

2、院分四大板块：住院、医技、门诊、行政后勤；五项指标：医疗质量、护理质量、服务管理质量、院内感染管理质量和经济指标进行一月一次的检查评分，结果与奖金、年终科室评优挂钩。

3、设立个人医德档案，将病人对医务人员的评估，安全医疗情况，医德医风方面的奖惩放入个人医德档案，作为个人考绩、晋升、聘任、进修的依据，有违反者按情节给予罚款、党纪、政纪处分。安全医疗实行一票否决。

4、发放病员敬告信，问卷调查表、增设意见箱、举报电话、每月召开一次工作座谈会，及时收集病员的意见和建议，由专人负责登记、调查，尽量给病员一个满意的答复。对群众有举报的违反医德规范的人或事，要进行认真的追查，证实后严肃处理。

5、聘请社会行风监督员，拓宽外部监督渠道。

6、在创建文明单位活动中做好创建文明单位活动的总结评比工作，年终评选文明科室和先进个人，对不达标的科室和个人，按情节轻重给予处罚 医 院 工 作 人 员 共 同 行 为 规 范

一、医院工作人员应以救死扶伤、防病治病、实行社会主义、人道主义、全心全意为人民身心健康服务为己任，热爱本业，忠于职守，严格遵守《医德规范》。

二、准时到岗，不擅自离岗。不在上班时间从事与本职工作无关的事。

三、着装规范、整洁，仪表端庄，佩戴胸卡。

四、接待患者热情，做到语言文明、礼貌待人、态度诚恳，一视同仁。对患者有问必答，有呼必到，帮助患者排忧解难，急患者所急。

五、刻苦钻研，虚心好学，努力提高业务技术水平。

六、同事之间团结协作，互相尊重，互相支持，自觉维护集体荣誉。对待兄弟科室、兄弟医院要谦虚谨慎，互帮互学。

七、严格执行医院规章制度和各项操作规程，对工作精益求精，对患者高度负责。爱护仪器设备及一切公共财物。

八、遵纪守法，廉洁奉公，加强修养，自尊自重。不以工作之便谋私，不勒索患者钱财。谢绝患者宴请、馈赠，拒收“回扣”和“红包”。

九、文明用语：同志、您好，请进，请坐，请安静，请拿好，请放心，请稍等，请先回，您慢走，对不起，需要我帮您吗？不客气，谢谢，再见。

十、服务忌语：不知道！办不了！着什么急！没准儿！等着吧！麻烦！别嚷了！找领导去！出去！你管不着！

医 师 行 为 规 范

一、对急诊患者认真执行首诊负责制，不推托患者。对危重患者坚持先抢救，同时办理预交款，不以未交款为由延误抢救。

二、对患者诊断和治疗要认真、及时、准确、精益求精，坚持因病施治、合理检查、合理用药、合理治疗的原则。

三、廉洁行医，自觉抵制和纠正行业不正之风。不以医谋私，不开与疾病无关的处方和检查单，不开“搭车药”，不参与推销药品，不无故拖延手术，谢绝患者宴请及馈赠，拒收“红包”。

四、上级医师对下级医师既要指导业务、传授技术，又要抓医德、抓作风；同级医师要紧密配合，互相帮助，共同提高；下级医师尊重上级医师，虚心学习。

五、坚持实事求是的科学作风，发扬学术民主。教学和科研不应损害患者的健康利益。不抄袭剽窃他人科研成果，不嫉贤妒能。

六、保守医密。严格执行保护性医疗制度，不以任何方式泄露患者隐私，更不允许用隐私要挟患者。

七、认真、及时、准确书写病历，不涂改、伪造、隐匿和销毁病历及各种原始资料。

八、在诊治过程中，严格执行诊疗、技术操作常规，积极预防差错事故，一旦发生要及时挽救，并严格执行报告制度，不隐瞒和私自了结。

护 理 人 员 行 为 规 范

一、热爱专业，尽心尽责，发扬细心准确、热情体贴的优良作风，切实做好基础护理、心理护理和责任制护理。

二、努力钻研业务，对技术精益求精，更新护理知识，掌握新技术，不断提高护理业务水平，更好地为患者服务。

三、医护密切合作，认真执行医嘱，按时巡视患者，细致观察病情，认真准确交接班。

四、遵守各项规章制度和操作常规，严格执行“三查七对”，预防差错事故发生。

（一）：摆药时查，服药、注射、处置中查，服药、注射、处置后查。

（二）：七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。

五、热情向患者及家属宣传医院规章制度和疾病防治、保健方面的知识。保持病房良好秩序和整洁肃静的医疗、休养环境。

六、尊重领导，团结同事，互相支持，密切配合。

医 技 人 员 行 为 规 范

一、面向临床，为临床诊疗提供科学数据，主动配合临床各科室为患者服务。

二、尊重科学，实事求是，作风严谨，一丝不苟，以准确、及时、安全为原则。不谎报数据，不出示假报告。

三、努力钻研业务技术，不断更新知识，积极开发诊断、治疗新项目和新方法。

四、爱护仪器，熟悉性能，精心保养，严格执行各项规章制度及操作规程。

五、互相尊重，团结协作，努力提高服务质量。

行 政 管 理 人 员 行 为 规 范

一、认真贯彻执行党和政府制定的卫生工作方针、政策，带头遵纪守法和执行各项规章制度。牢固树立为患者、为医疗第一线、为职工服务的思想。

二、熟练掌握本职业务，经常深入实际调查研究，了解和分析各种信息，做到反映准确、决策科学、解决及时、讲究实效。

三、领导干部以身作则，坚持吃苦在前，享受在后，办事公道，作风正派，廉洁奉公。不以权谋私，不搞“以物代药”、“开单费”等不正当活动。严禁个人以各种名目收受“回扣”，自觉抵制和纠正不正之风。

四、发扬民主，虚心听取患者和群众意见，不断改进工作方法。为困难职工排忧解难。

五、热情接待来访人员，语言文明，礼貌待人，反对官僚主义作风。

六、刻苦学习管理科学理论，虚心学习兄弟单位好的管理方法和经验，不断提高管理水平。

后 勤 人 员 行 为 规 范

一、热爱后勤工作，树立为临床服务，为职工服务的思想。工作勤恳，尽心尽责。

二、刻苦学习，钻研技术，熟练掌握本职业务技能，为医疗第一线提供优质、高效的服务。

三、严格履行岗位职责，认真执行各项具体工作制度和技术操作常规。

四、认真做好设备和物资的计划、审核、采购、验收、入库、保管、发放、报废、清点、回收等工作。当好家，理好财。

五、廉洁奉公，不谋私利，严格执行财务和物资管理制度，做到账物相符，杜绝侵占、贪污公共财物行为。

六、勤俭节约，爱护公物，保持清洁整齐、秩序良好的院容院貌。

第四篇：其他医德医风知识(医务工作者职业道德等)

医务人员职业道德

（一）医务工作者职业道德

（浙江省公民道德规范）

尊重病人，奉献爱心；

钻研医术，诊治精心；

提高技能，护理细心；

救死扶伤，尽责尽心。

（二）医师在执业活动中履行下列义务

（中华人民共和国执业医师法）

1．遵守法律、法规，遵守技术操作规范；

2．树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；

3．关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；

4．努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；

5．宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。

（三）浙江省卫生厅廉洁行医诫勉(临床行医十个严禁)

1．严禁利用职权为个人谋私利，切实做到合理检查、合理用药、合理治疗；

2．严禁以介绍病人入院、检查、手术、治疗为理由而-1-

收取红包；

3．严禁私自为药品经销单位或个人代开、代售药械或要求病人到指定药店购药；

4．严禁设立或收取药械生产经营单位发放的“临床促销费、开单费、处方费、统方费”等形式的变相回扣；

5．严禁为药品生产、经销单位登记、统计医生处方或为此提供方便；

6．严禁擅自收费、不合理收费或乱收费；

7．严禁以介绍、转诊患者为由收取“介绍费”、“转诊费”等形式的回扣；

8．严禁违反国家有关规定“以物代药”；

9．严禁涂改、伪造、销毁病历；

10．严禁擅自接受新药临床观察及新药推广。

（四）一好九请内容

您好！请进、请坐、请讲、请拿好、请配合、请作进一步检查、请稍等、请放心、请慢走

第五篇：职业道德体会1

学习教师职业道德心得体会

西街小学梁卫娇

近一段时间，学校又一次组织我们学习了新的师德规范。这次重温师

德规范，使我对教师的日常行为要求有了更为深刻的认识，更增强了自己的教育法制理念，一位教育家曾经说过：“好的师德师风就是一本教科书，对学生的影响是终身的。”教师职业的特点和性质，决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要

手段，起着“以身立教”的作用。下面谈一些我的体会：

一、自省促进自我成长：

教师，为人师，三字包含的内容很深，也很广。不仅要对学生负责，要对社会负责、也对科学负责，也是对自己负责。如果在教学中马马虎虎，在大环境中也可以应付过去，这只是敷衍履行教学工作而已。如果平时养成了自省精神，就可以在工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现，更是促进自我成长的有效途经。我们常教育学生：“贵在自知之明”。试问自己做到了吗？这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、善于正确对待学生：

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。在客观上自己认为能做到，并且认为自己做的很好。但在实际的教育教学过程中，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，师生之间保持一种人格

1上的平等。即便是我们所为“思想后进生、学习差生”我觉得只要我们用心，每个学生都能找到闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。应服务于全体，好生差生都是生；应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

三、必须养成学习习惯：

在新形势下经济、社会和教育发展对我们教师提出了更高的要求，只有不断的学习，提高自己的职业道德和专业水平，崇尚科学精神，树立终身学习理念，必须养成学习习惯。我们应继续学习的理由似乎只有一条，那就是教师如果不学习就不能胜任现在的工作，如果不能胜任工作，那么工作量就不会有了，现有的知识量也无用了。我和学生年龄相差并不很大，但和学生间的代沟从来没有像今天那么大，不得不虚心向孩子学。这也是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。我们此时光有一桶水，也是不足用的。我们若不能经常的更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，我们就有可能被学生“看不起”，在学生眼里就是“老古董”！一旦不被学生看重，麻烦可真太多了，因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。因此，学习本身还在拯救自己。将学习与工作合在了一起，我们的美好生活一大半就会在工作中实现。

四、加强理论学习，更新教育观念，提高自身能力与师德修养。

通过学习教师职业道德，使我明白要树立终身学习的思想，转变教育观念，更新储备知识。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如

此。有句话说“给学生一滴水，老师得有一桶水”，学生在不断的进步，不断吸收新的知识，而作为教师则停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能适应新时代的需要。一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”加入到学校组织的读书活动中去，做一名“学习型”的优秀教师。

总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。每天迎着太阳，走向三尺讲台，我知道不论等待的是什么，我都只能是风雨兼程，无怨无悔。这不仅是教师职业道德之召唤，更是对一份责任的承担，对一份良心的承诺！在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己，做一名优秀的小学教师！

2011．6．12