参加六一儿童节活动1

第一篇：参加六一儿童节活动1

乡村美丽的花朵更需要我们的呵护

--记参加华亭希望小学六一儿童节活动 六一儿童节是儿童的盛宴，也是孩子们最为期待的一天。2011年5月31日，华亭希望小学的所有同学们欢聚一堂，庆祝属于他（她）们的节日，作为华亭希望小学所在的下砭沟村的一名大学生村官有幸和这些孩子们一同度过难忘而有意义的一天。

华亭希望小学的每位同学都穿上节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更加红润了，在他（她）们天真无邪的脸上都挂着欣喜、快乐、灿烂的笑容。同学们表演的节目丰富多彩，有诗歌朗诵、舞蹈、歌曲、相声、互动游戏等，每一个节目，每一个动作都反映出孩子们极大的热情和精心的准备，深深地打动了我。

作为一名来自农村的大学生村官这种体会更加深刻，我利用工作之余的时间，到村民家给孩子辅导作业，对家庭困难的学生给予帮扶，为他（她）们购买学习用品，尽自己最大的努力给予孩子帮助。

儿童是祖国美丽而娇嫩的花朵，是祖国的未来，需要精心的呵护和培养，乡村的孩子们更需要我们的呵护和关爱。

第二篇：六一儿童节1

六一儿童节班队活动方案

顾：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，郑：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 顾：六月，是童年的摇篮； 郑：六月，是童年的梦乡 顾：六月，有童年的沃土； 郑：六月，有童年的太阳

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

顾：镇小五（4）班庆祝《回眸一顾总是情》“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布2011学班“五小”个人名单。

第一乐章 与百年校庆同乐 郑：从踏进校门的那一天起 心里就埋藏下了一个愿望 顾：早日了解自己的学校

为母校争光

合：看，《校史资料》写下了我们的承诺 听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想

（请欣赏队列歌表演《我们是共产主义接班人》）郑：今天是一个特别的日子

顾：今天也是一个值得纪念的日子

郑：今天，我们为母校一百周年而心潮澎湃，合：今天，我们更为它的发展而注目，游戏抢答（关于百年校史知识题）

第二乐章 与老师同学共乐

顾：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 郑：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 顾：感谢您，敬爱的老师 郑：感谢您，亲爱的园丁

合：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

顾：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！全场：老师，谢谢您！

（队员代表向辛勤的园丁们献鲜花）

郑：此时此刻，我们有许多心声要向老师吐露，请欣赏诗朗诵：《一份真心的祝福》 顾：春天悄悄地来了，绿色在不知不觉中迎来了我们的节日 郑：瞧，在这片绿地上，小朋友们在玩耍、在歌唱、在跳舞。顾：多么天真，多么浪漫！

郑：是绿地给予了我们如此愉快的心情。合：让我们的童真挥洒在这片绿地上吧！请欣赏舞蹈《这一片绿地》 请欣赏相声《欢迎你常来做客》

顾：元宵节是我国传统的佳节，每逢这时候，小朋友们就打着灯笼来欢庆节日。今天，让我 们用另一种心情来体会元宵佳节欢乐的气氛。小提琴独奏《闹元宵》 郑：伙伴们，瞧，一群天真活泼的小朋友，正在田边做什么？（英语表演小品）：《同学情》

顾：人类不断地捕杀动物，使它们无家可归，郑：让我们在这特别的日子，一起呼吁，共同保护我们赖以生存的地球。课本剧《小动物们的控诉》

合：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

顾：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

郑：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

合：看哪，我们的童年，踏着悠扬的乐声，蹦蹦跳跳地向我们走来了。（小组唱：《让我们荡起双桨》）顾：六月，是我们的花季，郑：六月，让我们的明天更灿烂 合：六月，带给了我们金色的童年 诗朗诵《金色的童年》 尾声 雏鹰展翅飞

甲：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

乙：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 丙：同学们，伙伴们 丁：让我们唱起生日歌

甲：庆祝我们共同的节日--（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌）甲：让我们用心灵的琴弦 乙：用童年的祝愿 丙：用稚嫩的小手 丁：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 丙：我们是明天的雄鹰 丁：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

第三篇：最新小学六一儿童节活动方案1

最新小学六一儿童节活动方案一

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展“六一”庆祝活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组组长：xx;成员：

四、组织形式：以校园为单位组织开展活动

五、时间安排 1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动资料(一)庆六一征文活动

1、写作时间：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在校园的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。

4、交作文时间：2018年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：校园展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。(三)庆六一书法展

1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：校园展板。

3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;资料不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点：校园教室前广场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目资料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。小学六一儿童节活动方案

（十三）： 时间：2017年6月1日下午二三两节 地点：教室 活动过程：

一、开场：

1、教师讲话：沈老师讲话

2、组织纪律：

二、活动资料：(一)个人参与活动：

1、夹弹珠

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠

2、端乒乓球

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球(二)群众活动：

1、击鼓传花

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)活动准备：录音机、花束

三、活动流程：

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束 老师总结

小学六一儿童节活动方案

（十四）： 活动主题：庆六一。

活动目标：透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程： 1.主持人导入： 男：亲爱的小伙伴们!女：亲爱的少先队员们!合：大家节日好!男：昨日，我期盼，女：这天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!2.游戏、节目表演： ①合唱：快乐的节日 ②电子琴表演 ③诗歌朗诵：六一的歌 ④独唱：郊游 3.穿插游戏： ①吹乒乓球 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4.相声：小偷公司 5.活动总结：(辅导员)同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来分享节日的快乐。相信，这天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。

小学六一儿童节活动方案

（十五）：

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动校园教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”

二、活动主题:欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一

三、活动目的：

1、透过先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员用心健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。

3、校园组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间

五、活动地点 向阳小校园内操场

六、参加人员

1、XX区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表(一年级部分)

5、社区代表(天门山街道、广福社区)

6、共建单位代表(XX市边防检查站、XX市武警部队、XX市大桥大队)

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

七、活动安排：

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、XX市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期四)

7、小小运动会(时间待定)

八、注意事项：

1、“六一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，透过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

第四篇：参加幼儿园六一儿童节活动感想

参加幼儿园六一儿童节活动感想

儿童节前夕，我告诉儿子‚六一‛快到了，你想要什么礼物。儿子问我：‚妈妈，什么是‘六一’，是什么颜色的，什么味道的？‛我告诉儿子‚六一‛是小朋友的节日，‚六一‛的舞台是五颜六色的、‚六一‛的歌声是甜甜的、小朋友的心里是美美的。

幼儿园元旦联欢活动是丈夫参加的，回来后他和儿子两个人兴致勃勃地谈论当天的节目，让我好生羡慕。今年六一我早早的请了假，还和儿子一起排练了一个节目。虽然，我已做好了各种准备，但走进宝宝一班教室时，我还是震惊了，老师们如魔术师般变出了一个漂亮的大舞台，制作了各种各样的道具和装饰，整个教室充满了浓郁的节日气氛，让我顿时感觉回到了儿时，一切都是那么亲切、一切都是那么温馨。

都说孩子是天使，我在观看节目时，对这句话有了更加深刻的认识。他们举手投足之间流露出的神情，尤其是那天籁般的童音和清澈的双眸，如同雨露滋润着我的心神，刹那间我忘缺了所有劳累和烦恼。虽然，孩子们的表演谈不上专业，甚至一些动作还不到位。但是，能看出来他们很用心、很认真，让我感觉到他们真的长大了。

表演结束赶快回家向丈夫‚显摆‛，丈夫看完录像后说：‚老师比咱们了解孩子‛。当初老师说让儿子表演‚三句半‛时候我还担心，因为感觉儿子比较内向，并且性格倔强。老师说让爸爸动员儿子表演，没想丈夫和儿子一说，儿子爽快的答应了，并且还认真练习，表演时候不卑不亢，让我都自愧不如。

记得儿子表演的节目中有一句话‚老师个个象妈妈，学习生活不落下，运动会上争第一，不是夸。‛想一想，正是老师们无私的爱成就了孩子们的健康、快乐和进步，孩子有这么大的进步和老师的辛勤汗水是分不开的，和幼儿园先进的教育理念分不开的。在此，衷心的说一声：‚谢谢您，老师！‛

第五篇：2017年小学六一儿童节活动方案1

2017年邹圩镇XX小学六一儿童节活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、主办单位：少队部

三、组织机构：

组 长： 副组长： 组 员： 全体教师

四、活动时间：2017-6-1

五、活动地点：白山小学（一、二、三级运动场)

六、活动方式：个人自由活动（有序排队参加每一个节目）

七、活动要求：

保证每一位学生快乐地主动参与，确保每一位学生的安全。

八、活动步骤

（一）上午进行段考颁奖活动。（负责人：教导）

（二）下午六一游园活动。（负责人：少辅）

九、游园活动游戏项目以及负责人安排：

游戏项目1： 夹玻珠

负责人：

磨文治、凌月英 游戏项目2： 吹蜡烛

负责人：

黄日光

黄日春 游戏项目3： 套圈子

负责人：

黄 斌

莫

凡 游戏项目4： 抛绣球

负责人：

韦 铭

施阳芬 游戏项目5： 蒙眼走弯路

负责人：

蒙飞跃、韦之均 游戏项目6： 点鼻子

负责人:

李玉花、韦兰鸿

(各个活动项目所用得道具由负责老师自备，如以上的活动项目安排不合适，各负责老师合理自选节目。)

十、兑奖

本次活动的奖励品由项目负责的老师发放 未尽事宜,另行通知.2017年5月27日