人口学校管理制度

第一篇：人口学校管理制度

人口学校管理制度

校委会职责

认真贯彻执行党和国家的计生方针政策，按照教学大纲要求制定年度教学计划并组织实施;搞好教学和管理，组织计生干部.育龄群众.协会会员定期开展培训学习，制定和完善各项教学制度，并督导落实，保证教学活动的正常开展。

教师职责

敬业爱岗，为人师表；精心组织教学，认真备课，认真讲课，因人施教，严格考试制度，努力提高教学质量，保证学员应知应会率达到90％以上。

培训制度

定期组织对15—49周岁的育龄群众（在校生除外）进行人口与计划生育基础知识和科技致富知识培训，年内分期分批培训达到4次以上。严格教学管理，保证育龄群众参学率达到100％.学习制度

严格考勤，保证学习时间；学习结束后进行闭卷考试杜绝抄袭.替做试卷现象，合格者发结业证，不合格者进行补考。

设备管理制度

爱护公物，教学设施.设备.图书.资料.报刊等有关物品，要登记造册，制定专人管理。图书借阅制度

健全图书登记簿，学员每次借阅图书不得超过2本，借阅时间不得超过2周，保证按期归还，要爱护图书，发现损坏.丢失要赔偿。

协会学习制度

一.村协会每季度组织会员学习一次。每次不少于2小时，学习内容：计划生育基础知识.政策法规.协会知识.科技知识.生殖健康知识，提高育龄群众实行计划生育的自觉性和依靠科技致富的能力。

二.保障学习时间，强化学习效果，做到教师认真备课，达到学习的目的，通过询问等形式

检验学习效果，调高参学率和应知应会率。

协会活动制度

一.村协会每半年召开一次会员大会，每季度召开一次理事会，主要任务学习计划生育各项

方针政策。上级计生部门文件.协会文件及指导精神，总结交流开展各项活动和经验，研究部署工作任务和活动安排，讨论会员入会等事宜。

二.村协会每月29号定为会员小组活动日，学习文件，学习科技致富知识.交流开展活动情

况，指导工作顺利开展。

三.充分发挥理事.组长.会员的特长，为群众办实事，办好事.增强协会的凝聚力。

四.对召开是会议和活动要认真做好记录。

会员之家管理员职责

一.认真落实计划生育方针政策，按照协会学习制度的要求，制定学习计划，定期组织理事.组长..会员开展培训学习活动。

二.要按照培训计划的要求认真备课按时讲课，充分利用电教设备，让会员了解更多的知识。

三.保管好会员之家设施，完成上级领导交办的各项任务，保证学习活动正常开展。协会活动计划

为开展好“协会服务行动拓展年”活动，使协会工作上水平，计生协会制定活动计划如下：

一.村协会要认真学习计划生育方针政策，协会知识，落实上级协会指导精神，根据活动制

度，年内组织会员培训学习四次以上。

二.每月29日定为会员小组活动日，每半年和年终召开会员大会，开展民主评议及五评一

争活动。

三.利用3月份，搞好协会组织整顿活动，利用“母亲节”“5.29协会今年日”，组织会员群

众开展互帮互助献爱心，送温暖.评比等庆祝活动。

四.发挥协会职能作用，为群众提供生育.生产.生活服务，拓宽服务领域，为群众排忧解难。协会培训计划

为进一步加强协会工作，提高会员.群众的应知应会，根据区计生协的要求和安排，结合我乡实际，利用会员之家加强对广大会员.群众的培训学习，特制定本计划。

一.培训对象：村全体会员和重点群众

二.培训内容：人口理论、计划生育政策法规、有关计生文件、协会文件及上级指导精神、优生优育。生殖保健。科技致富等有关内容。

三.培训要求“

（1）对教师：严肃认真、严守教师道德规范；对学习的各种资料整理归档。

（2）对会员、群众：严格遵守学员纪律，认真做好记录，通过询问等形式达到应知应会

第二篇：人口学校管理制度

人口学校管理制度

一、培训制度

1、在人口学校的指导领导下，定期对村级干部、村人口学校专干（兼）教师、新婚夫妇进行教育培训。

2、督促、检查、指导村人口学校的教学培训工作、并定期组织教学评比、掌握村级人口学校教师队伍情况。

3、结合本镇实际情况，制定教学计划，编写人口学校的辅导教材和其它参考资料。

4、积极配合镇计生办开展宣传教育等服务工作。

二、教师管理制度

1、热爱计划生育事业，具有较高的政治思想素质和较强的政策观念和良好的职业道德素质。

2、掌握人口与计划生育基础理论和专业知识熟悉人口学校的特点和要求。

3、人口学校教师应遵守学校的各种规章制度，服从学校教学计划安排。

4、认真备课，有规范的备课笔记和教案，讲课深入浅出，通俗易懂，不断提高教学质量和效果。

三、档案管理制度

1、档案管理员要热爱本职工作，事业心强，实行组卷装盒专柜存放。

2、镇人口学校的档案包括校内人员结构、会议记录、学员花名册、学员试卷等。

3、档案管理员对每次学习结束后，应认真填写学习记录，考试卷装订成册，同学员花名册一起及时归档。

四、学员管理制度

1、不迟到，不早退，有事请假，按时消假。

2、按时上课，认真听讲，作好笔记，遵守学校各项规章制度。

3、尊敬老师，团结同学，团结友爱。

五、设备管理制度

1、宣传设备，必须逐项登记，爱护使用，妥善保管。

2、电教设备的使用，维修要有记录。

3、教学资料和宣传品的借阅要登记，借阅后要及时归还。

第三篇：人口学校培训管理制度

人口学校培训管理制度

培训制度：组织本社区工作人员、居民分期分批参加有关知识培训，对参加学习人员要登记造册，记录在案。

设备管理：教学设施、设备、图书、资料、报刊等有关物品，要登记造册，指定专人管理。

档案管理：健全人员学校的管理规定、教学规划，做好学员培训、教案、试卷及教学活动记录等资料的整理归档，并指定专人管理。

第四篇：人口学校教学管理制度

璧城街道华龙村

人口学校教学管理制度

（一）人口学校是村开展人口和计划生育工作培训、宣传教育的重要阵地。为提高全民实行计划生育的自觉性和生殖保健水平，搞好人口学校教学工作，特制定本制度。

（二）教学对象为村辖区内的村民和本村企业单位的职工；村群众（包括流动人口）“五期”综合教育范围内的对象。

（三）教师管理

1、人口学校的教师，主要有具有专业知识的计生干部和村计划生育志愿者担任；也可根据需要聘请党政领导和其他部门的人员兼任。年初做好外聘教师的聘任工作。

2、对任课教师做好登记造册。

3、人口学校的教师每年至少接受一次业务培训和业务测试，并记录在案。

4、任课教师每次授课前，必须提前一周把讲课提纲交教务处。

（四）教学计划的制定与实施

1、在校长领导下，教务处年初制定全年的教学计划。计划必须切实可行。

2、教学计划中要有总的教学目标和具体安排，教学次数每月不少于2次。教学形式可分课堂讲授、下基层开门讲课。

3、教学计划制定后及时告知授课教师与参加对象的单位的计生干 1

部，使计划得到落实。每期学习前一周提前告知教师和学员做好准备。

4、教学评估分近期评估和评估。每期教学结束后，对任课教师做出近期评估，并做好记录。

（五）教学档案管理

1、教学档案分为任课教师情况表、学员名册、会议记录、教学计划、教学活动记录、教学提纲、评估总结等资料档案。

2、教学档案由教务处年终归类存档。

第五篇：学校暂住人口管理制度

学校暂住人口管理制度

一、外来暂住人口是指外来施工人员、学校聘请的临时工、教职工雇请的保姆、外来租住人员及常住教职工亲属等其它所留宿、暂住的外来人员。

二、所有外来人员和暂住人口必须带居民身份证、暂住证、计生证等原件和复印件到学校总务处进行登记造册，登记时，要将外来人员的姓名、性别、年龄、居民身份证编号、户口所在地、暂住地址、暂住原因等进行如实填写。通过审查后，签发《临时出入证》。

三、租用学校内出租房屋必须向学校总务处报告申请，并协助总务处做好相关工作。如未报告而出租造成影响的，学校将追究出租房屋的教职工的责任。任何个人不准雇佣无《四证》的外来人员。《四证》即身份证、做工证、出入证、暂住证。

四、学校要对外来人员和暂住人口加强防火、防盗、防治安、防灾害事故的宣传教育，严格遵守学校的规章制度。