当好农民朋友的保健医生

第一篇：当好农民朋友的保健医生

当好农民朋友的保健医生

5月7日中午10时15分，市中区第二人民医院的医生张业祥、护士赵三梅带上出诊箱、健康记录本走进唐口村卫生室。人还未到，就被街口的村民围了上来，他们马上停下来，放下出诊箱，支起咨询台，投入到紧张的工作中。测血压，询问平时身体状况，交待用药注意事项，讲解防病、治病知识„„

一个保健医生加上一个护士，组成一个保健团队，对口负责一个行政村，对村内的所有居民提供基本医疗服务，免费提供高血压病人和糖尿病病人管理、健康教育、老人年健康管理服务，这就是市中区在落实“万名保健医生进农户”全市为民实事活动，为该区的每一个村庄都配备了“家庭保健医生”，切实为农村居民提供更加主动、个性化的基本医疗和基本公共卫生服务。

“这项旨在让医生、护士由原来被动、单向的‘服务提供者’变为主动、互动的‘提供服务者’，通过与村民签订服务协议，做好慢性病的管理，做好日常的疾控保健，为确有需要的签约居民提供上门访视、预约诊疗和家庭康复指导等服务，真正满足农村老百姓的需求。”据区卫生局主要负责人介绍，目前该区依托正在进行的农村卫生一体化建设和整合，组建了182个家庭医生团队，配备了近400名家庭医生，与2万多户居民进行了签约，该区农村500多名居民就拥有1名“家庭保健医生”。

如何促使医生由被动向主动服务转变？该局主要负责人说，为了贯彻落实国家医改政策，切实解决群众看病就诊过程中的实际问题，该区卫生局着眼于改革医疗服务新模式，全面实行“家庭保健医生”制度，从去年10月起在该区11家医疗机构选派内科、外科、中医科、妇科、口腔科等专业技术人员，组建家庭保健医生团队，和乡村医生一道奔赴每个村组，主动下村入户，与村民签订《服务协议书》后，保健医生实行到村入户与电话咨询相结合，开展24小时不间断医疗咨询服务，建立良性互动的就医格局，使村民在家门口就可享受到区级医院专家优质医疗服务。为调动广大医护人员的积极性，卫生局出台了绩效考核评估机制，将量化考核、定期考核与个人补助相挂钩。“比如，你负责管理的慢性病人，发病率或死亡率超过一定要求，就要责成追究原因，看是否因个人工作不到位造成，如果是将视情形扣发个人补助资金或绩效工资。”

据统计，该区自开展“保健医生进农户”活动以来，保健医生共上门服务5万余次，建立居民健康档案20多万份，为5800多名高血压、1600多名糖尿病、310名精神病人等重点慢性病人落实了规范化管理；公共卫生服务达标率在90%以上，共采集居民诉求4500条，上报解决民情问题40多起，群众满意率达95%以上。

第二篇：保健医生工作总结

保健医生工作总结

保健医生工作总结一： 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作:

严格执行健康体检制度，本学期总共422名幼儿，新入园100名幼儿，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。

严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

二、防病措施:

本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口工作方面，积极采取有效措施，加强疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。

提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，园长.保健医生进行每周一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、幼儿园网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:

认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是本学期的工作总结，工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

保健医生工作总结二：

在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成

绩，卫生保健也做了很多工作，各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结:

一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿，督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订食谱，食谱每次都能及时公布。

2、每学期做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。(三)严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上46%，体重均值以上45%，符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到%。(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。(五)做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识，利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会、外请专家的机会，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。

1、根据每幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人:肥胖幼儿10人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共20人。

2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、幼儿园qq群等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。

二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。

2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。

3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期发生手足口病4例，腮腺炎1例，由于隔离措施处理及时得当，未造成流行。

4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做

好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。

三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。

4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。

四、顺利完成各项创建工作。

本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，小板桥幼儿园的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。

第三篇：保健医生讲课稿

保健医生讲课稿

一、健康检查及防病工作：

开学初我们收缴了每位幼儿的健康档案卡，了解每位幼儿的健康状况，便于管理，同时严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，让带班教师对生病的幼儿进行特殊护理，做好班级全日观察。

我们严格执行卫生保健制度，坚持预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿的生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和手足口病流行期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，对缺席幼儿进行跟踪调查，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，提高消毒的密度与强度，保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合二人医做好预防接种工作，对幼儿的疫苗接种进行统计，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通并进行规范矫治。

二、认真制定菜谱，做好台帐统计工作：

为了幼儿的身体健康，根据幼儿身体需要营养素制定出合理营养的带量菜谱。根据菜谱及时组织购买新鲜荤蔬菜，食堂人员努力烹调出可口的饭菜，让幼儿吃饱、吃好。

三、严格消毒制度，做好卫生消毒工作：

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

四、加强安全检查，对幼儿进行安全教育：

幼儿园对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题立即通知相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全教育，培养幼儿养成自我防护的意识，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康教育，我们通过“保育专栏”，从不同角度，向家长宣传安全卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

五、积极指导保育员做好本职工作，确保保育质量：

本学期，我们按照要求对保育员进行了工作指导，明确了分工，经常组织她们进行培训。现在，她们对工作已经熟悉，工作比较自觉。

六、其他方面：

平时认真做好保健知识的宣传版面，并经常更换、增添新内容，向家长宣传家庭教育理念、科学的饮食保健知识、介绍一周食谱，家园共育等，共同促进孩子的健康成长。另一方面，全面细致地做好保健台帐和保健资料的收集、整理，使本园保健工作更为规范化。

保健医生：王翠琴 楚天幼儿园保健室

第四篇：如何当好临床医生

如何当好新世纪的临床医生

临床医生肩负着救死扶伤、治病救人、护佑健康的神圣使命，需要广博的知识和复杂的技能，而随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步，对临床医生的要求越来越高，按照传统的医学教育模式和从医理念，执业行为已经不能满足当今社会的需求，难以成为一个好的临床医生。

一、新世纪对临床医学提出了要求和挑战

（一）整个医学模式的转变：生物医学→生物、心理→心理医学模式

（二）服务功能的拓展：医院和医生从单纯诊治伤病扩展到健康体检、医疗保健、医疗美容、VIP服务、迟缓衰老等多重服务门类.（三）服务理念的悄然变革

1、被动服务→主动服务

2、以病人为中心→以人为中心

3、引入了CRM（CustomerRelationship Management）客户关系管理理念

4、从治疗（Cure）→关怀（Care）

5、医院功能从伤病诊治中心→健康保障中心（HealthBank）。

（四）服务内容和方式日益丰富和创新

会员制、温情服务、零距离服务（进入社区、家庭）音乐护理、医患交流、沟通，患者参与，患者自助、老年疗养、临终关怀等被引如临床医学服务领域。

（五）医院管理引入经营理念、文化理念，从事业化向企业化发展

（六）医疗质量和从医行为的管理向规范化、制度化、法制化、人性化过渡；医疗纠纷、医疗官司是每个医院和医生都必须面对现实。

基于上述若干原因，医院必须思考如何生存与发展的问题；医生个人也必须思考如何转换角色，当好合格临床医生的问题。

二、临床医学有其固有的特征

（一）恒久性：临床医学是人类长期与伤病斗争的过程中发展起来的科学，必将与人类历史共生共存。

（二）个体性：同一疾病在不同的个体可表现出不同的临床特征和治疗反应，所以对每一个体必须制定客观的、符合个体要求的诊治方案，不能用解决群体问题的方法解决个体问题。

（三）临床医学直接面对人、服务人；而人是最复杂的生物，它不单具有一般生物的属性，还具有复杂的社会属性，医生不单要解决生物医学要解决的解剖、生理、出现的问题，还需要很大程度上解决社会、精神心理问题；不但需要解决好病人本身问题，还要解决相关人群的一些问题。所以，单纯生物医学模式已经远不能满足现代医学的社会需求。

（四）临床医学是医学的一大门类，在一定程度它是一门经验科学，实践性很强。在一定程度上，医生的经验与实践的多少有关（但不一定呈比例），所以,临床医生成熟的路程相对较长，特别是一些操作技能、技巧较强的专业，比如外科系统。

（五）现代临床医学实际上是各门类现代科学技术综合应用的一门学科。比如：生物学、物理学、数学、光学、工程学、信息学、几何学、核物理学、哲学、１

化学、心理学…等现代科学技术无一不在临床医学中应用，所以对临床医生的知识要求极其广博。

（六）临床医学的“时效性”极强：“时间就是生命”，在临床工作中决非口号，而是“救死扶伤”的真实写照。

（七）临床医学对疾病的研究模式应属“黑箱模式”，对疾病的判断往往是根据某些器官、系统的功能紊乱的表现来反推这些器官系统可能出现了问题，进一步作相关检查或治疗来印证其推断是否正确。而不能像修理机器一样打开检查或部件替换来判断。所以医生初步判断是否符合客观实际，可能关系到该患者的命运。

（八）临床医生面对的是病人生命，而人的生命是极其宝贵的、唯一的，也是相当脆弱的。医生有时一点微小的疏忽，甚至是一念之差，就可能给病人带来不必要的痛苦，甚至生命的丧失，所以要求临床医生应具有高度责任感和一丝不苟的工作态度。

三、临床医学的现状及面临的问题

（一）现状

临床医学各学科都在飞速发展，特别是一些具有一定规模和实力的医院发展较快，一些抓住发展机遇的小型医院、专科医院，甚至民营医院都有良好的发展势头，不断做大、做强；相反，一些经营不善的中小型医院，甚至大医院则惨淡经营，举步维艰，甚至面临破产倒闭。

2、随着临床学科的发展和服务功能的拓宽、转型，出现了不少新兴的专业、学科、技术。而传统的学科、专业范围和界限越来越模糊，学科间相互渗透，融合或进一步分离而出现新兴专业、学科。

3、服务理念、管理理念、管理流程和方式等都在不断变革，以适应市场竞争的需要和人民群众日益增长的医疗、保健需求。总的趋向是更加重视“人性化”服务，以人为本，为社会提供优质、高效、便捷、价廉、痛苦小、环境优美、热情周到的服务成为医院、医生和患方共同追求的目标。

4、检查和治疗向微创、无创发展。

5、新的竞争意识和格局已经形成。

（1）加入WTO后，2006年服务业全面开放，外资医院渗入对医疗行业的冲击，资金和人才流动加剧。

（2）医院综合实力的竞争态势明显，而在竞争要素中人才和医院文化成为核心竞争力已经引起医院管理层的高度重视。而品牌建设已经成为迎接挑战的重要途径和手段。创建名医、名科、名院是广大医院管理层极力追求的目标，强者更强，弱者更弱将是必然结果。

（3）虽然政府强调医院的公益性，但没有市场意识的医院难以得到发展。

（4）医疗服务市场由供方向需方转变。

（5）医疗保险业介入医疗市场。

6、就医者的法律意识增强，服务需求增长，服务需求层次已经逐步形成。

7、新技术和新设备不断涌现，并成了医院可持续发展和参与竞争的动力。

8、医疗体制改革，包括医院人事制度、薪酬体系、员工能力评价体系、学历职称体系的改革方兴未艾。

9、由于医院管理理念和竞争意识、人事制度、薪酬体系等的改革，临床医生的成长周期在缩短，掌握新技术的医生成为竞争的资本。

（二）存在的问题

1、在竞争中强者固然更强，而本来竞争实力不强的基层医院生存和发展困难，不利于基层医院人才队伍的稳定和满足广大基本群众的基本医疗保障。

2、国家医改政策难以兼顾各方，面面俱到，政府对医院投入又严重不足，医院发展的资本匮乏，医务人员待遇较差，不利于队伍稳定和长远发展。

3、医疗市场竞争无序，存在恶性竞争、医疗资源配臵不合理、病员利益受损害等问题。

4、患方普遍法律意识的增强和国家新的《医疗事故处理条例》、《职业医师法》等医疗卫生法规的实施规范了医务人员的执业行为，但社会和媒体不适当炒作和厚此薄彼的处理，使医疗纠纷、官司明显增多，处理难度加大，成了医院和医生必须随时都将面对的棘手问题，医界普遍感到医院难办，医生难当，已成为社会和医务界普遍关注的热点问题。

5、社会和政府要求医院和医生低收费而高质量的服务，二者的矛盾难以统一，往往成为医疗纠纷的导火线。

6、临床医学、医院和医生过份依赖各种现代化检查和治疗设备、材料，使医院不断处于购买设备、基本建设的怪圈中不堪重负，办院成本攀升，使医疗价格难以下降；而过份依赖设备，使青年医生的基本功训练不够，基本功差。

7、由于医院对名医、名科品牌建设的重视，而品牌往往与经济效益密切联系，导致不少青年医师产生浮躁心理，投机取巧，想早成名，多挣钱。

8、由于市场经济的冲击，导致部分素质较差的医生易德滑坡，一切向“钱”看，损害病人利益，甚至有的不负责任，敷衍失职，给病人造成了不应有的痛苦和损失。

（三）未来趋势

1、临床医学的服务功能将进一步拓宽，从面向伤、病员向整个社会群体发展。

2、服务内容、方式将不断更新，服务层次将逐步形成。

3、服务理念的创新将医院和医生的服务从被动→主动发展，以人为本，提供更加人性化的服务。

4、医疗、教学、科研和社会服务结合而相互促进，医生毕业后的继续教育也将步入法制化，多元化和终身化。

5、医院管理必将从经验管理向科学管理、文化管理发展。

6、医院品牌和文化将成为医院的核心竞争力和竞争的基础，创新（理念、管理、技术）将是医院未来发展永恒动力。

三、当好临床医生需要具备的基本素质和要求

（一）性格决定命运，要具有适合临床工作特点和医院文化的性格

1、无论在生活和工作中，都是性格决定命运，性格好比水泥柱子中的钢筋，而知识学问则是浇筑的混凝土。

2、性格可以代表一种文化，一种品质，一种养成，一种个性，一种行为准则。一个民族有其性格，一个企业有其性格（文化），比如中华民族坚韧不拔、前赴后继的性格，美国人个个想成功、想成名、争第一的性格造就了世界老大地位，在各领域奖项最多、名人、著名科学家最多；德国人事事认真的性格，成就了其机械制造业的世界霸主地位。

3、要具有坚韧不拔的性格和强健的体魄，要静得下心来，要耐得住寂寞，守得住清贫，才能成就事业的成功。

4、性格在一定条件下具有一定弹性，但中国的随意文化性格作为临床医

生是不可取的。

（二）需要高度的责任心、事业心、爱心和奉献精神。军人意味着牺牲，作为医生就意味着奉献，没有很强的责任心和爱心会让病人承受许多不必要的痛苦甚至生命的损失。

（三）具有四热爱精神：热爱祖国、热爱所在医院、热爱本职（敬业）、热爱病人。

（四）要诚信待人、处事。

（五）要有高尚的从医美德和行业作风。

没有技术的医生不能治病，只有技术而无高尚医德的医生可以治病，但难以全面维护病人利益，他（她）可能在某些方面小有名气，但一般说来，成不了大师，只有德艺双馨才是我们应追求的最高目标。

（六）要具有精益求精的精神和不断创新的动力。

（七）要具有相互协作、相互支持的团队精神。

（八）要有雷厉风行的工作作风。

四、临床医生的工作方法和本领

（一）学会创造和谐的工作环境

和谐的工作环境使自己和周围的人心情舒畅，工作热情高涨，工作效率提高，是成功的基本外部环境。

1、要正确处理好同事、师生、上、下级（上级医生及领导）和医护间的关系。

2、要正确处理好社会、家庭、个人间的关系，主动回避不健康的复杂人际关系。

3、要团结协作，乐于助人，在很多情况下，帮助别人实际上也帮助了自己。

4、要谦虚、谨慎、戒骄戒燥；老老实实做人，踏踏实实做事。

5、要对自己有正确定位；切忌浮燥自大，常感怀才不遇。

（二）尊重病人及家属，保障病人权益

病人首先是人，然后是这个人害了病，不能视病不视人。

（三）善于与病人及家属沟通和交流，构建和谐的医患环境

1、医患沟通是现代临床服务理念的延伸。

2、医患沟通是病人知情权、选择权得的实现的渠道。

3、加强医患沟通交流可以增进医患双方相互理解和了解，减少医疗纠纷。

4、医患沟通是一门学问，医患交流学是临床医生的必修课。

5、不加强医患交流沟通，医生就难以全面掌握病人的情况，从而制定出切合实际的诊疗方案。

（四）加强“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）训练

1、对病人的病史收集要全面、系统、准确，对体格要全面、系统、仔细、准确，不能过份依赖辅助检查。

2、对辅检查要建立在全面病史收集及体格检查基础上，原则是合理、适时，由简至繁，尽可减少侵入性格查。

3、病疗文件记录要及时、全面、准确、客观，语言流畅，用词得当，层次分明，对病人不同时段客观状态、医生的判断处理方案、措施及效果、反应等及时、准确、全面、客观的反映出来。

4、对获得的各种临床和辅助资料要认真分析、综合，去粗取精，去伪存真，由表及里，层次分明。

5、诊断要准确、系统、全面、客观，层次分明，含主病、次病，定位、定性，病变程度、并发症、伴发病、功能状态等内容。

6、病历记录字迹清楚，工整，不能乱涂改，要以法律的眼光审视病历（各种记录要相互呼应，时间、内容都不能自相矛盾）。

7、要有相关学科和边缘学科的知识和证据意识。病历是病人健康档案，是医院的重要财富，也是具有一定法律效应的文字档案，如果有纠纷发生，它是医院唯一的举证材料，要妥善保管，切勿遗失。

9、养成良好工作作风，严谨的科学态度。

（五）要勤于学习，善于学习，对自己所作的工作要经常反思，总结经验和教训，从理论到实践，从实践再上升到新的理论。

（六）不断增加对自己的美誉度，包括社会、同事、领导、病人极其家属。

1、要诚信待人，实事求是，许诺的事要尽可能做到。

2、对自己的职业要敬业，有强烈的事业心；对工作要有强烈的责任心；做事要细心、对病人要耐心。

3、关爱（病人及其亲属、自己周围的同事）。

4、良好的沟通技巧。

5、过硬的技术和全面的知识。

（七）要按时完成自己的本职工作和上级医师和领导交代的任务。

（八）在完成医务工作的同时，要重视科研、教学及新技术的开发，掌握最新技术；加强科研往往是缩短成才道路的有效途径。

（九）熟悉和掌握国家的相关医疗卫生法律、法规，部门规章以及医院、科室的各种制度规定；依法规范从医、执业行为，一切按制度、原则办事，不能因某种关系而打破、违反原则。

（十）避免医疗纠纷，杜绝医疗事故。有复杂、困难和自己无把握的诊疗活动，要及时请示、汇报、请会诊，要实事求是，一切以病人利益为重，绝不能因顾及自己某些“面子”而损害病人利益甚至造成医疗事故。

第五篇：如何当好一名医生

如何当好一名医生 尊容幸晤礼彬彬，拜读华章沁客心。弄墨佳珠文苑秀，回春妙手杏林珍。粗言意浅惭濡帛，雅句情长贵比金。老凤山深鸣更暖，声声唱彻主旋音。这就是群众心中的好医生。

扁鹊再生，在世华佗,救死扶丧,妙手回春。这不在是医生的唯一职责。作为医生，应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；

救死扶伤，实行社会主义的人道主义。严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。

不断更新知识，提高技术水平。努力提高为人民服务的技能。这才是一名新时代的好医生。

医生的工作是忙碌的，他们一天到晚忙于只有风险。

而毫无浪漫情调的活计：检查、开处方、查房、会诊、写病历、查资料、做手术„„凡此种种。

有时累了不能坐，有汗不能揩，有苦不能言，因为，他们的一举一动、一颦一笑都是患者生命信号的晴雨表！

他们的工作又是崇高的，他们在冷静地打着一场场没有硝烟的战争，争分抢秒地与疾病争夺生命——这一世界上最平凡而又最宝贵的高地。

病人总是痛苦地、沮丧地、沉重地进来，又幸福地、快乐地、轻松地离去。也许，当他们终于解脱疾病困挠，重新获得健康的时候，首先想到的是如何尽快把呆在医院所耽误的时间夺回来；

如何尽快地与亲人团聚，享受高质量的天伦之乐；

如何去干自己想干的一切！

可是，在他们内心深处，却慢慢凝聚成一种情感：医生，谢谢你！的确，没有千人欢呼，没有万人空巷，没有浅唱低吟，没有高歌猛进。

有的，只是琐碎、忙碌、平淡、单调、深奥、岑寂；有的，只是一声平静的“谢谢”。

然而，对于医生来说，这就够了。

“华佗再世”、“济世神医”、“妙手回春”、“医德高尚”、“慈航普渡”，这样华丽的赞词我们无需拥有。

因为我们时刻谨记一种思想：无私与高尚、奉献与道德。

因为我们时刻牢记一种品格：术精建奇功，德高暖人心。

因为我们时刻谨记一种义务：竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉

因为我们时刻牢记一种责任：健康所系，性命相托。