中考西安高新一摸语文试题

第一篇：中考西安高新一摸语文试题

2012年初中毕业升学考试模拟

（一）试题

语文

命题人：侯蓁、管俊霞

一、积累和运用（共6小题，计19分）

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）

A.峥嵘（zēnɡ）荆国（jīn）打鼾（hān）顶礼膜拜（mó）．．．．

B.畎亩（quán）阴霾（mái）踌躇（chú）一蹴而就（cù）．．．．C.河畔（bàn）黝黑（yǒu）涟漪（yī）鳞次栉比（zhì）．．．．D.山麓（lù）窟窿（lòu）囫囵（hú）期期艾艾（ài）．．．．

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.告禀蓬蒿中流砥柱怡然自得 B.恻隐锦帐睡眼惺忪折中是非 C.钧裁胚芽有列可援越俎代庖 D.隧洞荡漾通霄达旦遍稽群藉 3.下列各句中，加点的词语解释不恰当的一项是……（）(2 分）

A．俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春〃雪》）．．．．

B．宗师说我火候（指写文章的功夫）已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘．．心？（吴敬梓《 范进中举》）

C．他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐（衰颓败落）!（朱自清《 背影》）．．D．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔（错误的设计）。．．（叶圣陶《 苏州园林》）4.经典诗文默写。（7分）

（1）永结无情游。（李白《月下独酌》）。（王观《卜算子》）。（岑参《走马川行》），故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得

（2）欲问行人去那边？（3）幕中草檄砚水凝，（4）以天下之所顺，道多助，失道寡》）

（5）蒹葭萋萋。（《诗经 蒹葭》）

。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

（6）我是你额上熏黑的矿灯，（7），和那来自林间的无比温柔的黎明……（艾青《我爱着土地》）

5.按照要求，完成下面的题目。（3分）

①任何一种状态的生命都应该被祝福。②不但是植物、动物，而且人类都是平等的。③他们要接受阳光的祝福、空气的祝福、水的祝福等等。④这样，这个生命的成长，就像一朵花一样。

（1）

（2）

小的也有瓮大的，盆大的，枕大的。颜色一律灰白，远远看去，在绿树林子之下，白花花的耀眼，像天地之间，忽然裸露了一条秘密，这便将我吸引过去。置身在那里，先觉得一河石头高高低低，密密疏疏，似乎是太杂乱了，慢慢地便看出它乱得有节奏，又表现得那么和谐。本是一片死寂的顽

石，却充满了运动和生命，这使我惊奇不已，高兴得从这块石上跳上那块石头，从那块石上又看这

块石头的阴、阳、明、暗，不停地在石隙之间跑出没，竟没有再上华山去，到黄昏便返回了。

到了五月，我又去一趟华山。直接搭车在桃下站下来，步行了七里赶到华山入谷口，忽见谷外

有一处院落，很是好看，便抬脚进去，才知道这是华山脚下名叫“玉泉院”的寺庙。院内空寂无人，数十棵几搂粗的大树，全部遮了天日，树下的场地上，有着深深浅浅的绿，如铺了一层茸茸的地毯。坐上，仰头看见太阳在树梢碎纸片大的空隙激射，低眼看身下的绿，却并不是苔藓，是一种小得可

怜的草，指甲盖般圆，裂五个七个瓣，伏地而生，中有数十个针尖大小的花蕊，嫩黄可爱。用手去

抠草不能抠起，手却染成浅绿。这小草一棵挨着一棵，延续到草场边的斜砖栏上，几乎又生长在树的根部，如汗毛一般。我太喜欢这种环境了，觉得到了最好的地方，盘脚坐起，静静地听自己呼吸。忽见后边的朱红方格门推开了，出现几个游客。再看时，一条曲径，直从那边花坛旁通去，不知那

里又有了什么幽境，只见那路面碎石铺成，光影落下，款款如在浮动。我就这么坐着，神静身爽，竟不觉几个小时过去，起来看天色不早，就又搭车返回西安。

两次华山来，却未登山而归，友人都笑我荒唐，我只笑而不语。到了六月初，又邀我的一个学

生再次去华山，终于进了谷口，逆一条河水深入。走了三里，本应再走十里便可上山了，河水却惹

得我放慢了脚步，后来干脆就在水中列石上坐下。水很明净，河底石子清晰可见，脚伸进去，那汗

毛上就显出一层银亮亮的小珠儿，在脚下形成无数漩涡，悠悠而去。青石板很多，水从上流过，腻

腻的软着身子，但遇着一块仄石了，就翻出一朵雪浪花，或在下出现一个空轴儿的漩涡。河里没见

到鱼，令我很遗憾，到了拐弯处，水骤起小潭，有几丈深的，依然能看到底。捡些小片石丢去，片

石如树叶一样，先在水面上浮着飞，接着就没进水，左一漂，右一漂，自自在在好长时间才落水底。

这么又玩了半天，学生催我赶路，我说：“回吧。”他有些疑惑了：“你这是怎么啦 ？三次上

华山，都半途而归？”我说：“这就蛮够兴趣了。”学生说：“好的还在山上哩！”我说：“是的，山下都这么好，山上不知更是有多好了。”学生便怨我身懒。我说：“不。要是身懒，我能年年想

着来吗？能在今年连来三次吗？之所以几年里一直不敢动身，是听别人说得多了，觉得越好越不敢

去看。如今来了三次，还未上山，便得了这许多好处，若再去山上，如何能再享用得了？如今不去

山上，山上的美妙永远对我产生吸引力。好东西不可一次饱享，慢慢消化才是。花愈是好，与人越

亲近；狐皮愈美，对人越有诱力。但好花折在手了，香就没有了；狐皮捕剥了，光泽就没有了。”

学生说：“那么，这是什么道理呢？”我说：“天地大自然是知之无涯的，人的有限的知于大自然

永远是无知，知之不知才要欲知。比如之所以有性格，在于人与人的差异。好朋友之间有了矛盾，往往不在大事上，而在于小事上伤了各气。体育场上百米跑，赛的其实并不在于百米，而是一步的距离。屋内屋外，也不是仅仅只一门之隔吗？可以说，大自然的一切奥秘，全在微妙二字，懂得这

个道理，无事不可晓得，无时不产生乐趣和追求。”学生点头称是。两人一路返回。学生很乐道此

游，要我下次上华山，一定要邀他同往，并要我将所说的道理写出送他。

8.请写出作者三游华山中后两次分别游历了什么地方？(2分)

9.结合具体语境，回答下面的问题。(3分)

怎样理解“本是一片死寂的顽石，却充满了运动和生命”?

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（一）语文

10.比较阅读

⑨走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个

看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这

样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句:

还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊！他的脸上再次绽放出笑容。

⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提

醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手去。不过。我有时总

会想，没有还给孩子那两角钱，这样做到底对不对?(选自《天下美文》，江苏文艺出版社)

13.小说以“两角钱”为题目有何含义？请结合全文简要分析。（4分）

14.请分析“好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西”一句在文中的作用。（3分）

15.为什么“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。”？（2分）

16.仔细阅读小说的结尾，回答下列问题。（4分）

（1）结尾一段在全文中起到了什么作用？请简要分析。

（2）你认为“我”该不该还钱给小男孩？请结合小说内容，说说你的观点和理由。

（三）阅读下面的文字，完成下面的题。（12分）

齐人谏靖郭君城薛

靖郭君①将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者②，无为客通。齐人有请者曰：“臣请三言而已矣。益一言，臣请烹！”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼！”因反走。君曰：“客有于此！客曰：“鄙臣不敢以死为戏！”君曰：“亡！更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵；

荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也；君长有齐阴，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于

天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。

（节选自《战国策〃齐策》）

【注】①靖郭君：齐威王的少子田婴。②谒者：指为靖郭君接通宾客的近侍。

17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“∨”，错误的打“×”）（4分）

⑴靖郭君将城薛，客多以谏谏：古代下级对上级提意见或建议．

⑵鄙臣不敢以死为戏鄙：鄙陋．（）（）

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（一）语文

⑶客趋而进趋：靠近．

（）（）⑷乃辍城薛辍：停止．

18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（）（2分）

A．靖郭君将城薛B．靖郭君因见之 ．．

公将战，曹刿请见．

C．鄙臣不敢以死为戏．

臣以王吏之攻宋也．

⑴ 益一言，臣请烹！

⑵ 君曰：“客有于此！

20.齐人用什么方法说服了靖郭君？（2分）

（四）阅读下面的诗歌，完成下面的题。（4分）

于易水送人一绝

【唐】骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

21.“壮士发冲冠”写出了怎样送别场面?(2分)

22.“昔时人已没，今日水犹寒”这句表现了作者怎样的思想感情？（2分）

四、作文（50分）

23.友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为话题，自拟题目，完成一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等。

因屏人曰 ．D．乃辍城薛 ．乃入见 ．19.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

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（一）语文

第二篇：西安高新一中小升初试题

西安高新一中2017.5.28小升初数学招生试题

一、认真思考我会填(每空2分，共40分)

1.6045809090读作()，“四舍五入”到万位的近似数计作()万。

2.聊城属北方城市，四季变化明显，夏季最高气温达38度，冬季气温最低达零下10度，则一年温度差最大是()度。

3.一种手机原价是1600元，现在打九折出售，现价是()元。4.在a÷b=5……3，把a、b同时扩大3倍，商是()，余数是()。5.工地上有a吨水泥，每天用去3.5吨，用了b天，用式子表示还剩的吨数是()。6.0.75=12÷()=()∶12=()%

7.在比例尺是1∶8000000的地图上，量出两地的距离是1.5厘米，两地的实际距离是()千米。

8.在0.26、2.6、0.267、中，最大的数是()，最小的数是()。9.右图可以折成一个正方体，面1与面()相对;面2与面()相对。

10.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2，这个三角形的最大内角是()度。如果其中较短的边长5厘米，这个三角形的面积是()平方厘米。11.找规律填数：1，2，4，7，11，(), 22, 29.12.聊城市出租车收费标准如下： 里程 收费/元 3千米以下 6.00

3千米以上，每增加1千米 1.00

①出租车行驶的里程数为15千米时应收费()元;

②现在有30元钱，可乘出租车的最大里程数为()千米

二、仔细分析，我会判。(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)13.折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。()14.直径比半径长。()

15.比的前项乘以2，比的后项除以2，比值不变。()16.互质的两个数一定都是质数。()

17.甲数的 等于乙数的，甲数与乙数的比是6∶5()

三、对号入座，我会选。(每题3分，共15分)18.下列图形中，对称轴条数最多的是()。

19.100本第十二册小学数学教科书厚度最接近()。A.7毫米 B.7厘米 C.7分米 D.7米

20.文轩中学初一 五班订报纸,则报纸的份数与总钱数是().A.正比例 B.反比例 C.不成比例 D.无法确定

21.以一个长方形的长为轴,把它旋转一周,可以得到一个()A.长方体 B.圆柱体 C.圆锥体 D.正方体

22.一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是()平方厘米.A.36 B.30 C.28 D.24

四、认真计算，我能行。(每小题5分，共20分)23.用简便方法计算(10分)5-÷-4.9×6.4+14×0.36-6.4×3.5 24.解方程。(10分)

①5+0.7 =103 ② ∶ =2∶

五、解决问题，我能行。(每小题10分，共50分)

25.工程队挖一条水渠，计划每天挖100米，24天完成，实际提前4天完成，实际平均每天挖多少米?

26.一堆煤成圆锥形，底面直径是6米，高是2米，如果每立方米煤约重1.6吨，这吨煤约有多少吨?(得数保留正吨)

27.小华今年以1月1日把积攒的200元零用钱存入银行，定期三年。准备到期后把利息捐赠给“希望工程”。如果年利率按2.70%计算，且利息税为20%，到期可获得利息多少元?(20%的利息税即利息的20%是国税，需上缴)

28.聊城市在建设文明城市中，举全市之力整治污水购，当政府投入140万时，已整治工程量与所剩工程量之比是7∶3。照这样计算，整个治污水工程需投入多少万元?余下的工程投入如果由全市3万人分担，每人还应分担多少元? 29.欣欣社区公园要铺设一条人行通道，通道长80米，宽1.6米

现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设(下图是铺设的局部图示，其中空白、阴影分别表示黄、红两种颜色)。

⑴铺设这条人行通道一共需要多少块地板砖?(不计损耗)⑵铺设这条人行通道一共需要多少块红色地板砖?(不计损耗)

六、创新题(15分)

30.在五行五列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子，骰子在棋盘上只能向它所在格的左、右、前、后格翻动。开始时骰子在3C处，如图所示：(1)将骰子从3C翻到3B处，骰子的形态如下图。

(2)再将骰子从3B处翻到2B处，骰子的形态如下图。(3)继续将骰子从2B处翻到2A处，朝上的一面为()。(4)最后将骰子从2A处翻到1A处，朝上的点数是().(5)如果从3C处开始，要使点数为六的一面朝上，可以怎样翻动?这时骰子在什么位置?(至少写出3种情况)数学答案

一、1、六十亿四千五百八十万九千零九

十、604581 2、48 3、1440 4、5 9

5、a-3.5b 6、16 9 75 7、120 8、2.6 0.26 9、3 6 10、90 12.5 11、16

12、①18②27

二、13、√

14、×

15、×

16、×

17、√

三、18、B

19、C20、A21、B22、C

四、23、4 14

24、=140 =

五、25、120米

26、约30吨27、12、96元28、200万 20元

29、⑴800块 ⑵200块 六.30、⑶ ⑷

⑸ ①由3C翻到4C

②由3C翻到3B，再翻到3C

③由3C翻到3D，再翻到4D(其它答案合理既可)

第三篇：全国各地一摸试题----成语

最新全国各地市及名校一模试题汇编

成语专题

1．（“皖南八校” 2011届高三第二次联考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．这次国际金融危机再一次证明了马克思主义经济理论是牢不可破的真理，同时也宣告了近一个时期．．．．以来在西方资本主义国家占统治地位的新自由主义理论的彻底破产。

B．《江淮晨报》改版后与民生相关的新闻资讯明显增多，人文精神溢满纸面，服务意识力透纸背。例如．．．．今年酷暑盛夏，“今日焦点”把视角对准民间百姓，反映民间疾苦，帮助群众排忧解难。

C．美联储主席伯南克表示，如果美联储不采取行动，美国失业率可能会蒸蒸日上，而通胀率则有可能．．．．进一步下降。

D．广州亚运会吉祥物构思新颖，给人以耳目一新之感，它体现了时代感和艺术性的完美融合，其人性．．．．化和亲和力将得到不同文化背景下的人们的普遍认同。

1．D（A牢不可破：坚固的不可摧毁，多用于友谊、战线等，这里应用“颠簸不破”。B力透纸背：笔锋简直要透到纸张背面。形容写字、画画笔力遒劲。C，“蒸蒸日上”，形容事业一天天向上发展，此处不合语境。）

2．（2011年河北省高考语文模拟试题一）下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．我市数百名公安干警倾巢出动，经过数夜蹲守，终于抓获了这起枪杀案的犯罪嫌疑人。．．．．B．他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。．．．．C．本来这是一篇不错的文章，让你们改来改去，反而改得不三不四。．．．．D．初中毕业时你送我的那只钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直保存．．．．着。

2．C（A项，褒贬混淆，“倾巢出动”指出动全部力量，贬义。B项，不合逻辑，“爱莫能助”指心里愿意帮助，但力量达不到，不能接在“感到”后面。C项，“不三不四”指不正派或不像样子，此处用后一个意思，正确。D项，谦敬失当，“敝帚自珍”指对自己的东西十分珍惜，谦辞，不能指别人赠送的东西。）

3．（北大附中2011年高考语文猜题卷三）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A．房主赵女士指着阁楼的“上人孔”，无奈地对记者说：“这个阁楼是我花10多万元买的，与平层的单价是一样的。但是，阁楼却根本上不去、用不了，成了空中楼阁。” ．．．．B．在十一运会期间，青岛赛区组委会运动会服务部副部长魏刚和他的同事们以无所不至的服务和尽．．．．善尽美的工作，令来青岛参加、观摩比赛的各类客户群宾至如归。

C．为了对应日益增长的在日华文教育事业的需要，也为了更好地弘扬中华文化，横滨山手中华学园决定重建新校舍。该校法人表示他将鼎力相助，捐出五亿日元。．．．．D．许灵在感谢信中这样写道：“涌泉奖助学基金会承担了我读大学的所有开支，为我的爸妈减轻一些生活负担。对于你们的无私爱心，我敬谢不敏。” ．．．．3.A（“空中楼阁”指建筑在半空中的楼阁，比喻脱离实际的虚幻的事物，偏重在没有根基，脱离实际，多指幻想，比喻脱离实际的理论、计划、空想等，此处用的是本义。B项，“无所不至”，多指什么事都做得出来，含贬义，改“无微不至”。C项，鼎力相助：敬辞，指别人对自己的帮助。D项，“敬谢不敏”，恭敬地表示能力不够或不能接受，表示推辞做某事的婉辞。）

4.（唐山市2010—2011学髙三年级第一次模拟考试）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A.夏日的南湖，风光旖旎、游人如织，泛舟湖上，水光潋滟，岸柳阴阴，秀色可餐。．．．．B.重庆缙云山绍龙观道士李一利用已有的社会地位，办“养生班”使多人受害。北碚区民宗局、税务局、法院等已开始对他清查或审理，真可谓墙倒众人推 ．．．．．C.全区人民行动起来，一首高亢雄壮的“热爱丰南、建设丰南、美化丰南”的建设之歌响彻丰南大地，一座生态水城将在嘹亮的建设号角声中呼之欲出。．．．．D.候机大厅里的乘客已经形单影只,只有清洁工在角落里做保洁，大多数服务部门和会讲汉语的职员．．．．．都下班了。

4、A（秀色可餐：原形容女子美貌，后也形容景物秀丽。B 墙倒众人推，比喻在失势或倒霉时，备受欺负，多用于针砭世态炎凉。李一行骗被查被审，既非“失势”，也非“倒霉”，更不是“备受欺负”。C 呼之欲出，指人像等画得逼真，似乎叫他一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。D形单影只，形容孤独，没有伴侣。这里不合语境。）

5、（2011年安徽省“江南十校”高三联考）下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）

A、2007年“嫦娥”奔月，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”，中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。．．．．B、本届亚运会上，大学城体育场馆片区云集了大大小小21个可以进行世界级比赛的竞赛场馆，其中新建的广州自行车轮滑极限运动中心以其独特的外观标新立异。．．．．C、11月23日朝鲜突然炮击延坪岛使得本已不平静的朝鲜半岛的局势更是不绝如缕。．．．．D、纵观本次比赛，中国队在进攻线上保持了强大的战斗力，主攻王一梅和副攻“双塔”薛明、马蕴雯都表现不俗，由她们三人组成的得分“铁三角”呼之欲出。．．．．

5、C（A大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。B标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。C、多用来形容局势危急或声音细微悠长。D、呼之欲出：指人像等画得逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。）

6．（山西大学附中2010—2011学年高三第一次模拟考试）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大损．．．．失。

B．不用辩证唯物主义观点去研究古代文化遗产，只是照搬列举说明，还自以为找到了古代文化遗产的精髓，这就是我们说的食古不化。．．．．C．老太太的剪纸乡土气息浓郁，图案简洁明朗，既与传统的民间剪纸风格陈陈相因，又打破了固有的．．．．模式范畴，因而具有很多的感染力。

D．正因为现当代小说数量多，流行广，必然存在鱼目混珠、高下难辨的现象。所以，什么才是好小说，．．．．怎样鉴赏现当代小说，很值得讨论。

6.B（食古不化：指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用，跟吃不东西不消化一样。A项五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。C“陈陈相因”多比喻沿袭老套办事，没有改革创新精神。D项鱼目混珠：比喻用假的冒充真的。）

7．（哈师大附中 东北师大附中 辽宁省实验中学2011年高三第一次联合模拟考试）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．他救助了100名贫苦儿童的事情，是在近期见诸报端之后才照然若揭的。．．．．

B．岁月行云流水般静静流逝，白发悄悄爬上了他的鬓角，三十多年桃李芬芳的教学生 ．．．．涯成为他人生最美好的回忆。

C．和这群家伙相处，我说话常常一言九鼎，算是非常讲信用的，因此他们都非常信任 ．．．．我。

D．巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意识，只不过他很少采取金刚怒目的方式，．．．．而是绵里藏针，微言大义。

7．D（金刚怒目：形容面目凶恶。A昭然若揭：像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显，显而易见。多形容不好的事情。B行云流水：多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的，属于使用对象错误。C一言九鼎：形容说话很有分量，很有作用。不能说很有信用。属于语境误用）

8.（2011年长春市高中毕业班第二次调研测试）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.现实生活中，面对功名、地位、金钱这些让人利令智昏的东西，一些腐败分子，毫不自律，给党和人民．．．．的事业造成了极大的损失。

B.记者在交谈中发现，绝大多数人对如何确保“秒杀”的高成功率三缄其口，有的甚至以为遇到了来探底．．．．的同行而将记者的淘宝账号拉入“黑名单”。

C.北大一直是张恒同学梦寐以求的学校，为了走入这理想的象牙之塔，他始终以良好的状态投入学习，始．．．．终以高标准严格要求自己，表现得非常优秀。

D.长春市发布的房屋“限购令”被业内人士称为最严厉的房地产调控政策，这将使市民对投资房产一事敬．而远之。．．．8． B（A利令智昏：因贪图私利而让人失去理智，神志不清。不能用在“让人”后面B “三缄其口”指说话十分谨慎，不敢或不肯开口。C “象牙之塔”比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。D “敬而远之”表示尊敬，但不愿接近。）

9．（河南省郑州市2011年高中毕业年级第二次质量预测）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．香港导游涉嫌辱骂拒绝购物的内地游客致使发生殴斗的事件出现戏剧性发展，涉事游客昨日改称是一场误会，一切皆因没有与导游仔细沟通而起，双方现已冰释前嫌。．．．．

B．2010年上海世博会期间，共有7308万人次的海内外游客入园参观，单日最大客流达到103.28万人，世博园内游客摩肩接踵，人山人海。．．．．

c．在特价书市上，常常可以看到一些“高定价低折扣”的伪劣图书。这些图书往往粗制滥造，胡拼乱凑，错误百出，使人不忍卒读。．．．．

D．据央视市场调研，81.92%的家庭给今年春晚打了高分；但据民间进行的在线调查，多达59%的人对今年春晚感到失望。央视民调与民间在线调查的结果可谓大相径庭。

9．C（不合语境。“不忍卒读”意为不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。此处应用“难以卒读”）

10.（2011年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测二）

10．B（A.“从根本上”与“正本”的“本”重复。C.望文生义，“实至名归”应改为“名副其实”。D.适用对象错误，“着手成春”指的是医术高明。）

11．（银川一中2011届高三年级第一次模拟考试）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()．．． A．2月10日我国北方大部分地区迎来了降雪，对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，毛毛小雪显得有些杯水车薪。．．．． B．我们协会一定支持绮丽华王地板的诞生和发展，他的雄心壮志我们一定鼎力相助，我相信在座的企．．．．业家，都会鼎力相助的。

C．不管你为别人的利益做出了何种牺牲，如果你遇人不淑，请不要发牢骚，不要破口大骂，反而应该．．．．羞愧，因为你判断失误。

D．她的一切政令，都是以小皇帝的名义颁布的，谁反对她，就是反对皇帝，就是十恶不赦，罪不容诛。．．．．这就叫做“挟天子以令诸侯”。

11.B（杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。鼎力相助：鼎力：大力；助：帮助，支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。敬辞，只能用于别人，不能用于自己。遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。后泛指结交了不正派的人。罪不容诛：诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。）

12．（山东济宁一中一模）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）

A．我市数百名公安干警倾巢出动，经过数夜蹲守，终于抓获了这起枪杀案的犯罪嫌疑人。．．．．

B．他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。．．．．C．本来这是一篇不错的文章，让你们改来改去，反而改得不三不四。．．．．D．初中毕业时你送我的那只钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直保存．．．．着。

12．C（A项，褒贬混淆，“倾巢出动”指出动全部力量，贬义。B项，不合逻辑，“爱莫能助”指心里愿意帮助，但力量达不到，不能接在“感到”后面。C项，“不三不四”指不正派或不像样子，此处用后一个意思，正确。D项，谦敬失当，“敝帚自珍”指对自己的东西十分珍惜，谦辞，不能指别人赠送的东西。）13.（云南省第一次统考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.尽管在演艺界“上阵父子兵”早己不是新闻，但从早前谢霆锋、房祖名、曾宝仪等成名，到近期多位

．．．．明星子女扎堆儿出击，肥水不留外人田的势头真让人另眼相看等。

B.面对即将到来的春运客流高峰，山东滨州交通局在出现问题之前就未雨绸缪等，针对春运安全工作进行了全面部署，采取多项措施确保道路运输安全畅通。

．．．．C.2011年1月12日晚，在印巴边境，巴基斯坦军队使用重炮和榴弹向印军前方阵地发动袭击，印度军队马上．．．．反戈一击，交火一直持续到次日凌晨。

D.尽管很多人可以不珍惜来之不易的工作机会，但我确信敬业乐业这四个字，是职场生存的不二法门

．．．．

14．（四川成都一中一模）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A．贺岁大片《让子弹飞》即将创造岁末票房新高，在影片中葛优和姜文的搞笑表演真是无所不用其极，．．．．．．．赢得了观众的掌声。

B． 腾讯公司宣布很可能于近期在装有360杀毒软件的电脑上暂停提供QQ聊天的服务，消息一出如石．破天惊，引起了不少网友的担忧。．．．C．笔者认为，面对急剧升温且呈盲目发展状况的房地产行业，政府主管部门应高屋建瓴，全面加强．．．．市场的政策引导和监督管理。

D．在排球比赛中，十六班同学顽强拼搏，把对手打得前仰后合，只有招架之功而无还手之力。．．．．14.选C：A.无所不用其极：指做坏事时任何极端手段都使得出来，贬义，不合语境。B.石破天惊：多用于文章议论新奇惊人，不同凡响。这里用于媒体的消息惊人，属误用。C.前仰后合：形容大笑、疲倦、醉酒时，身体前后晃动。D.形容居高临下的形势。

15．（北京四中一模）下列句子中，加红的成语使用恰当的一项是

A．平儿明知是谁偷了茯苓霜，但投鼠忌器，怕伤了那主人探春的体面，所以不愿去起赃。

B．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学英语„„真是无所不为。

C．为了改变落后的局面，一些高三学子踌躇满志，开始调整自己的学习状态，为实现理想而奋斗。

D．各位营员从哪所学校来，又实际编排在哪一兴趣班，他都洞若观火，一清二楚。

15． A（投鼠忌器：意思是想用东西打老鼠，又怕打坏了老鼠旁边的器物，比喻想打击坏人而又有所顾忌；无所不为：指什么坏事都干；踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意，用在此句中属自相矛盾之误；洞若观火：形容观察事物或现象非常透彻，能清楚地看出其本质)16．（江苏无锡市一模）下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）

．．

（）

A．傅雷当年翻译《高老头》时，极其负责，力求精益求精，一译再译，把自己的文稿修改得体无完．．．肤。．B．当年有学校打算为他父亲钱基博百年诞辰开纪念会，钱钟书就致函不以为意，认为这是在“招邀．．．．不三不四之人，讲谈不痛不痒之话”。

C．中国足球涉赌的领队、裁判一个接一个被处理，主管足协的官员谢亚龙等人已被公安部立案侦查，大批网民弹冠相庆。．．．．D．删改后的阅读文本，读起来使人感到情节突兀，因为原作的伏笔文字都被命题人删除了，只有看了原作，这困惑之处才冰释前嫌。．．．．因即将做官或有喜事儿互相庆贺；“冰释前嫌”意思是像冰融化一样消除以前的怨恨，与语境不符，应改为“涣然冰释”）

16．A（“不以为意”意思是不放在心上，这里应用“不以为然”，表示不赞成；“弹冠相庆”，贬义，比喻

17．（广州市一模）下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是 ．．．

（）

“翠峰一滴三江水，珠流万里入南洋。”珠江，孕育了无数的风流人物，见证了中华民族的沧海桑田，叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来，思想的飓风一直激荡着 广袤的华夏大地，珠江流域成为众望所归的中．近现代革命策源地。A．风流人物．

B．沧海桑田，C．脍炙人口

D．众望所归

17.答案：D.众望所归：众人的信任与希望归向某人。不能用来修饰“策源地”。

18．（湖北荆州一模）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是

（）

A．上海世博会会徽图案形似汉字“世”，又与数字“2010”巧妙组合，两者交相辉映，表达了中国人．．．．民举办多元文化相交融的博览盛会的强烈愿望。

B．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七升空”，2012年“夸父计划”„„中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。．．．．C．姜文导演的影片《让子弹飞》自2010年12月16日上映以来，截止18日上午，其票房轻松过亿元。《让子弹飞》的票房“飞行”速度让很多影片只能望其项背。．．．．D．秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨创作的小说《城市与狗》《绿房子》《酒吧长谈》后来都成为脍炙人口的作品。实至名归，他于2010年荣获诺贝尔文学奖。

18.答案：C

19、(贵州五校一模)下列各句中加点词语使用恰当的一句是（）

A、小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错误多了，也会对工作造成大的损害。．．．．B、这个唐诗选本做到了披沙拣金，使读者能用很少的时间领略唐代诗歌的精华。．．．．C、山下虽零星分布着几户人家，但这里林深树茂，环境幽静，游人到此，如入无人之境。．．．．．．．D、关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商后，终于缔结了城下之盟。．．．．19.答案B, 披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。集腋成裘：腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。此词属褒贬误用。如入无人之境：境，地方。象到了没有人的地方。比喻打仗节节胜利，没有遇到抵抗。此处属望文生义。城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。此处属对象误用。

20.（湖北八市一模）下列各项中加点词语的使用，正确的一项是

．．A.为迅速实现对塔利班的遏制，美军囤聚大量兵力在阿富汗南部的赫尔曼德省和坎大哈省，但当地的爆炸和袭击事件仍未消停。

．．．B.他在平时训练中从未有过骄人的成绩，这次大赛中第一次破天荒夺得了冠军。．．．．C.细节决定成败，质量重于泰山，这是航天界的金科玉律等。

．．．．D.这次真的特别感谢我们的老师，他匠心独运,用接人梯的方法帮助我们成功闯关。

20．C（“金科玉律”比喻不能变更的信条或法律条文，合乎语境。A“囤聚”指储存聚集（货物），聚集人马应用“屯聚”；B“破天荒”比喻事情第一次出现，与“第一次”重复；D“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的构思，不合语境）

第四篇：中考语文试题

课文内容考查（20分）

一、课文文言文考查。（14分）

1、解释下面加横线词的含义。（1分×6）

（1）所以动心忍性，曾益其所不能（出自《孟子二章》）曾：

（2）是以先帝简拔以遗陛下（出自《出师表》）遗：

（3）惧其不已也（出自《愚公移山》）已：

（4）扶苏以数谏故，上使外将兵（《出自陈涉世家》）数：

（5）遂逐齐师（出自《曹刿论战》）遂：

（6）尝与人佣耕，辍耕之垄上（出自《陈涉世家》）之：

2、用现代汉语翻译下面各句。（2分×2）

（1）言之，貌若甚戚者。译：_____________________________________

（2）苟富贵，无相忘。译：_______________________________________

3、写出《杜少府之任蜀州》中的千古名句，并说说作为千古名句它好在哪里。（4分）

答：_______________________________________________________

二、课内现代文考查（6分）

4、回忆《孔乙己》的内容，结合对“孔乙己”和“短衣帮”的认识，谈谈你在求学和待人两方面获得的启示。（用精练的语言回答。）

（1）求学：_____________________________________________（3分）

（2）待人：_____________________________________________（3分）

阅读能力考查（40分）

三、阅读下面文章，回答5—10题。（18分）

最苦与最乐

梁启超

人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死、乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。

答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带着甘痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。

翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时进快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

……

有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像三岁小孩子。本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。（选自《饮冰室全集》）

5、按已给空格用原文填空。（4分）

在作者笔下，贫而不苦的原因是________，失意不苦的原因是________，老、病、死不苦的的原因是_____。作者认为真正的痛苦源自________________。

6、请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（2分）

答：_______________________________________________。

7、你认为，文章最后所说的“卸却”责任责任与“解除”责任有何不同？（4分）

（1）“卸却”责任指________________________。（10字以内）。

（2）“解除”责任指________________________。（10字以内）。

8、用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）（3分）

答：___________________________________________

9、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？（2分）

答：__________________________________________

10、读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（3分）

答：_____________________________________。

四、阅读下面文章，回答11—15题。（22分）

傅雷家书

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们 不知朋多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，______________。

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程的学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！

你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！（1954年1月30日晚）

11、读第一段，回答下面问题。

（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）（2分）

答：_______________________________

（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？（4分）

答：________________________________

12、在第二段中，作者写道：“你这次在宜个半月，是我们一生最愉快的时期。”读第二段，回答下列问题。

（1）作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）（2分）答：

（2）本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。

13、从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。（4分）

（1）现实却给你证明，我是对的。

（2）现实却给你证明我并没大错。答：_________________________。

14、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。

（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？（2分）

答：_______________________________。

（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？（2分）

答：______________________________。

15、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。（2分）

答：_____________________________。

写作能力考查（60分）

五、修改下面文章，完成16—22题。（20分）

读书真好

小时候，听爷爷说，开卷有益，要多读书。听到这句话，我不明不白地点了点头。长大以后，我才知道“开卷有益”就是打开书就有益。这时我才懂爷爷当年说那句的用意。

在科技飞速发展的今天，各行各业都需要科学文化知识。这些知识从何而来？大部分从书中来。在当今社会，没有丰富知识的人，很难有“出路”。在我国改革开放初期，一些没有多少文化的人凭着自己的一点家产、胆量和“小聪明”富裕起来了，成为“暴发户”，但到了今天又一个个都衰败下去了。为什么？因为他们毕竟没有多少文化，所以也只能够“暴发”一时。而当时一些有文化的知识分子，在那时仍过着清贫的日子，但在需要文化知识的今天，那些过着清贫日子的知识分子却富了起来，且比那些“暴发户”富得长久。这又是为什么？只因为他们有文化，懂科学，能够跟上社会发展的步伐。甚至还走在时代发展的前列而那些没文化的“暴发户”只能被现代社会所唾弃。

读书能使人知道什么是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品质高尚。学识渊博、品德高尚的人，总能被世人所尊敬。在读书的时候，我们可以享受到最美的情感，获得最大的快乐。读书可以净化人的心灵，陶冶人的情操，创造精神财富，为社会主义精神文明建设打下坚实的基础。相反，那些不读书的人什么都得不到，他们的精神世界是空虚的，清贫的。读“坏书”的人可能导致道德品质败坏，危害社会，为世人所不齿。

读书带来的好处无穷无尽。我们青少年应该多读书，读好书，用知识武装自己，做社会主义事业的接班人。（注：本文系1999年武汉市中考考作文）

16、本文引号的运用较为混乱，请举出不应使用引号的两例。（2分）

答：（1）__________________。（2）___________________。

17、文中画线的词语使用有误，请修改。（2分）

答：“不明不白”改为“_______”，“唾弃”改为“_________”。

18、第二段划横线的句子，语言不精练，至少有四处可以删除。请按顺序指出可以删除的四处。（4分）

答：（1）_____________，（2）________________。

（3）____________，（4）_________________。

19、下面句子表意有缺陷，请修改。（2分）

长大以后，我才知道“开卷有益”就是打开书就有益。

答：__________________。

20、第三段的最后一句的离题之嫌，为使其与前文一致，请在这句之前补写一句话。（2分）

答：_________________________。

21、除了材料陈旧之外，第二段选材还存在什么问题？请简析理由。（4分）

答：__________________________。

22、文章主体部分的两块内容缺乏衔接，请用一个递进关系的复句拟一个承上启下的过渡句。（25字以内）（4分）

答：_______________________________________________________________。

六、作文（40分）

23、以“音乐”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）可用“哆唻咪”为题目，也可以依据自己文章的内容，自拟题目；如能拟出新颖，独到的题目，可适当加分。

（2）贴近自己的生活实际，选取某一角度，就“音乐”这一话题写下自己想讲的故事，想表达的感受，或想陈述的见解。

（3）全文应在500字以上，800字以下。

（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。如果不可避免，请用化名代替。

语文试题参考答案及评分标准

课文内容考查（20分）

（注意：本部分各小题的答案不得出现错别字或病句，否则，该小题不得分。）

一、（14分）

1.（1分×6）（1）增加（2）给予（“赠给”得分，“留”、“留给”不得分）（3）停止（4）屡次（或“多次”）（5）于是（或“就”）（6）去（或“到”、“往”）

2.（2分×2）（2）说到这儿，他显得很悲伤。（或“说这话时，他的神情好像很悲伤。”）（2）如果有谁富贵了，不要忘记咱信（或“我们”、“大家”）。（“我不会忘记你们”、“不要互相忘记”、“不要忘记对方”不得分。）

3.（2分）“海内存知己，天涯若比邻。”

（2分）在送别诗中表达出积极、健康的情感，给人以安慰和鼓舞。（只要扣住“千古名句”，正面反面回答皆可。只从语言层面，如比喻、对偶等角度作答，不得分。）

二、（6分）

4.评分要求：（1）（3分）从求取真知，学到本领，提高素质等方面回答。结合“孔乙己”作答，得满分；只空谈“启示”，得1分。（2）（3分）从与人为善，关心他人，尊重他人等方面回答。结合“短衣帮”作答，得满分；未联系“短衣帮”作答，得1分。）

阅读能力考查（40分）

（注意：

1、本部分各小题的答案不得出现错别字或病句，否则，扣除该小题的一半分数；

2、各小题的答案在尊循题目要求的前提下，只要持之有据，言之成理，即为正确答案。）

三、（18分）

5.（1分×4）知足 安分达观（“难免”不得分）应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”）（“受那良心责备不过”不得分）

6.（2分）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就是小快乐。

7.（1）（2分）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）

（2）（2分）尽了责任，再无负担（“解除掉责任”不得分“解决责任”得1分）

8.（3分）人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”；“尽责虽苦却乐”）（就“最苦”或“最乐”某一方面来表述，不得分）

9.（2分）本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。（必须结合文章的主旨与内容回答，否则不得分。）

10.（3分）答案必须含有以下3个要点，答对一点得1分。（1）每一个人都有责任；（2）尽责任是我们生活的全部内容；（3）尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。（答案新颖、独到，可不受此三点的限制，得满分。）

四、（22分）

11.（1）（2分）你二三岁到六七岁间的小故事（“你尿布时代的往事”不得分）

（2）（2分）回忆儿子的往事这件事（“儿子的往事”不得分）（2分）因回忆儿子往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念之情）而惆怅。

12.（1）（2分）儿子变成了朋友（“我又多了一个朋友”不得分。）

（2）（2分）第一处从“转折”或“衬托”的角度作答，即可：第二处从“反问”的角度作答即可。

13.（1分）应选第二句。

（3分）第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般，（能答出本文的语言特色，得满分，单就语言得得体如“生硬”、“绝对”、“含蓄”、“有分寸”这一层面回答，得1分）。

14.（1）（2分）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。（本答案含有两点内容，答出一点得1分。可用自己的话来表述，也可用文听话转述。）

（2）（2分）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。（本题应综合“不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华”两处回答，只涉及其中一处，得1分。）

（3）（2分）建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系。

15.（2分）应围绕两代人的相处来表述，未结合主旨回答不得分。

写作能力考查（60分）

五、（20分）

16.（2分）“出路”、“小聪明”、“坏书”，答其中之二即可。

17.（2分）似懂非懂（或“懵懵懂懂”）遗弃（或“淘汰”）

18.（1分×4）“有文化的”、“在那时”、“过着清贫日子的”，此三处必答；“需要文化知识的”、“比那些‘暴发户’”，此二处可选答。（必须按顺序回答，否则不得分。）

19.（2分）长大以后，我才知道“开卷有益”是指多读书会有好处。（应扣住“开卷有益”的内涵以及文章的题目修改。）

20.（2分）当然，读书也应该有所选择。（只要能衔接上下文，克服最后一句离题的毛病，即可。）

21.（2分）没有围绕中心，扣住题目选取材料。

（2分）本段所选材料只能说明文化知识使人致富的道理，这与“读书真好”这一主题还有一定的距离。

22.（4分）读书不仅能获得知识，还能陶冶情操。（或“读书不仅能创造物质财富，还能创造精神财富。”）（未用递进关系复句或字数超过25字，不得分）

六、（40分）评分标准

　一档二档三档内容（20分）（20-14）

中心（论点）明确，内容具体、充实、完整。（内容新颖、深刻，可打满分。）

（12-8）

中心（论点）基本明确，内容不够充实，不够完整。

（6-0）

中心（论点）不明确，内容空洞、不完整，（没有中心，或没有论点，可打零分。）

表达（16分）（16-12）

语言通顺，条理清晰，（语言生动得体、逻辑性强、构思巧妙，可打满分。）

（9-7）

语言不够通顺，条理不够清楚。

（4-0）

语言不通，条理不清。

（语言和条理都极差，可打零分。）

书写（4分）（4-3）

规范、整洁。

（2）

不够整洁，不够规范。

（1-0）

不整洁，不规范。

说明：在上面基础等级评定之后，可视其发展等级作以下调整。

1.内容深刻独到，可加1-3分。

2.语言富有文采，可加1-3分。

3.文章很有创意，可加1-3分。

（加分至本题满分为止。）

第五篇：2015中考语文试题(节选)

阅读下文，回答问题。（5分）

王氏门风

王中书①子明，大名莘人。事寡嫂有礼，与弟友爱甚笃。家人未尝见其怒，饮食不精洁②，但不食而已。尝试以少埃墨③投羹中，子明惟啖饭。问何不啜④羹，则曰：“我偶5不喜肉。”后又墨其饭，则曰：“吾今日不喜饭，可别具粥。”子明不置田宅，曰：“子孙当各念自立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。”子明疾甚，戒子弟曰：“我家盛名清德，当务俭素，保守门风，不得事于泰侈⑥，勿为厚葬以金宝置柩中。”（选自《宋史》 有删节）

【注释】①中书：中书舍人，官名。

②精洁：干净。

③埃墨：尘土，灰尘。

④啜：食，饮。

5偶：偶然，恰巧。⑥泰侈：奢侈。14．解释下列加点词语在文中的意思。（1分）

①事寡嫂有礼（）

②子明疾甚（）15．用现代汉语翻译下面句子。（2分）

子孙当各念自立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。

16．“身修而后齐家，家齐而后治国。”王氏家族“盛名清德”，门风不群，与他治家有方密不可分。选文体现了他怎样的持家之道？请结合内容回答。（2分）

(三)现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。

阿

忆 孔庆东

近日江湖上纷纷传闻：“阿忆博士要到北大去读硕士了！”人们百思不得其解，一个江湖上名头也算响亮的人，怎么却要往低了“复读”呢！我给阿忆发了个E-mail，阿忆一本正经地回信道：老孔，主要是博士太有名，近些年问我导师是何人的人太多，已经无法再遮掩回避下去，所以只得赶紧去真读……

周忆军一米八几，生得高而不耸，文而不弱，白而不嫩，英而不俊。经常穿一身草绿色军装，朴素又干净。家居北京，他却只在周末才回去，他对集体生活有浓厚的兴趣。我们班虽然才子成群，各省的状元榜眼探花不计其数，但一是个性太强，所谓“英雄不受羁勒”，二是南方与北方、城市与农村、北京与外地同学之间还缺少磨合，因此集体活动不太容易开展。周忆军以他极为合群的好脾气，成为我们班各个“组群”之间的纽带。他可以沟通城乡，沟通朝野，沟通南北，沟通男女。

他不讲究物质享受，从不以不吃某种食物来显示自己的高贵和娇嫩。吃起饭来一副馋相，吃到高潮时，还摇头晃脑吧唧嘴。看到别人吃饭时，他经常像小孩似的说：“给我一口！”一口吃下去，馋虫上来了，“再来一口！”连吃几口，欲罢不能了，“干脆，我都吃了，你再去买吧。”周忆军最爱吃鱼头。有一阵，食堂经常卖红烧鱼，六毛钱能买一条小的，八毛钱能买一条大的。周忆军当然是买大的，但发现别人买的小鱼身子虽小，头却比他的大，便说：“拿过来！咱俩换。谁让你的鱼头这么大！”不仅如此，别人吃鱼时，他还软硬兼施地请人家把鱼头剩下留给他。后来大家成了习惯，吃完鱼就把饭盆儿递给他。再后来，只要听说食堂卖鱼，周忆军就不去买饭了，他积极鼓动别人去买鱼。他自己坐在蚊帐里敲着饭盆儿，弟兄们买鱼归来，用勺子切下鱼头，往他的饭盆儿里一堆，周忆军受宠若惊感激涕零。我们住在一间大宿舍，同室十个人，只要有一半人买鱼，就足够周忆军大快朵颐了。但他还贪心不足，经常巡视别人的饭盆儿，谴责道：“你为什么不买鱼！”因此我称周忆军是“鱼肉乡里”。周忆军不仅吃饭不讲究，他家里给他买有“冠冕”的衣服，也不穿。他好像很早便懂得“简单就是美”的道理，常常穿得跟崔健似的。夏天穿单军装，冬天穿军棉袄，不爱系扣，要不是生得白净，就跟《智取威虎山》里的栾平差不多。

周忆军的为人处世，很像我们东北人。后来知道，他小时在沈阳的姥姥家长大，怪不得！他常从家里拿来东西给大家吃，给大家用。他无偿地给同学照相，带同学去看病。他带领外地同学参观了北京的许多旅游景点，还特意弄到去中南海参观的票。他一点“干部”的样子也没有，完全像个“仆人”。他是以真心助人为乐趣的，绝不因此而流露什么优越感，相反倒是常受别人挑剔挤对。我就是利用他的善良欺负他的人之一。比如打牌，周忆军也是爱好者，但他的乐趣只在参与，胜负心不强，既不刻苦钻研技术，也不琢磨别人心理，所以别人不愿与他合伙，只有我常常拉他做“对家”。无论我怎样呵斥他，周忆军都不恼火，总是努力改正失误，总是一脸愧疚，但又是笑盈盈的，顶多疑问一句：“刚才你不是让我这样出吗？” 我还到周忆军家去混过饭吃。他们家人都很随和，待人既尊重又实在，跟我们工人家庭差不多。跟他妈妈打麻将时，他妈妈总批评他这不好那不对，但我看出他妈妈实际是非常深地爱着这个儿子。周忆军也很孝顺。我们系有个女生与周忆军妈妈同名，周忆军每听到别人叫该女生名字的时候，都有几分不安，可见妈妈在他心中占据着很重要的地位。有一次周忆军在处理一个问题上方式欠妥，他妈妈跑到北大来，焦急地问我人家会不会报复周忆军。还有一次周忆军跟同学打架受了点轻伤，他妈妈急得说话都是半句半句的。我觉得他们家不像什么干部之家，一个副科长的家也比他们家要端架子，一个稍有几本书的家也比他们家要酸腐虚伪。我原来以为周忆军是“出淤泥而不染”，其实，他是“蓬生麻中，不扶自直”。

周忆军总觉得自己很聪明。而在我看来，他的聪明，在我们班绝不是第一流的。如果没有正直和善良，他那点聪明，也就够他成为一个市井人物。阿忆的幽默是开朗的，不是做作的，是自己先受感染，再去感染别人。所以他气色丰沛，神态安详，做起事来，自然显得很聪明。

周忆军先后喜欢过我们班两个女生。喜欢的方法是与我们热烈讨论这个可爱女生的一切。在他喜欢这个女生的时间段里，谁也不许说该女生的坏话，该女生是世界上最美丽的天使。但几个月后，他就矢口否认喜欢过该女生。最有意思的是这二人谁都不承认自己曾喜欢过对方，最后居然共同找了个台阶下来了事。

最后说说“阿忆”名字的来历。有一天我们谈论着鲁迅《药》中的“红眼睛阿义”，感叹鲁迅的用语之妙，正好周忆军从蚊帐里钻出来，睡得眼睛通红，也跟着凑趣道：“包好，包好。”大家一阵乱笑，便说以后就叫周忆军“阿义”算了，于是就强扣在周忆军头上了。周忆军开始还不同意，连说我们宿舍的口头语：“那还得了！那还得了！”三人成虎，周忆军想推也推不掉了。毕业以后，他干脆把笔名取作“阿忆”，又别署“阿忆博士”。这并非意在假冒伪劣，而是在我们那一代人看过的影视作品里，“博士”多数是一种“搬起石头砸自己脚”的蹩脚角色。自诩“阿忆博士”也不过是一个调侃和自嘲的笔名而已，结果却逼得阿忆不得不回到北大去从硕士读起。

人啊，有时更多的是名目的奴隶，被名声所累。（选自《孔曰：未名湖畔花生树》 有删改）

17．给下列词语中加点的字注音。（2分）

①大快朵颐（）

②呵斥（）

③愧疚（）

④丰沛（）

18．阿忆曾在央视主持过“实话实说”节目，且以艺名“阿忆博士”开坛布讲，所以被误以为是真博士。文章开篇从他“复读”硕士之事写起，有何用意？（4分）

19．阿忆是北京当地人，且生活条件比较优越，但他对吃穿等物质享受并不讲究。文章记述了与此相关的几个情节，令人笑声顿出。请用简洁的语言概括其中两处。（4分）

20．孔庆东的文字以谐寓意，不泥常规。刻画人物立体丰满，形神兼备，请从人物描写 角度品析下面语句。（4分）无论我怎样呵斥他，周忆军都不恼火，总是努力改正失误，总是一脸愧疚，但又是笑盈盈的，顶多疑问一句：“刚才你不是让我这样出吗？”

21．助人者有之，但真正达到央视公益广告“帮助他人，快乐自己”这种纯净境界的并不多见。文中第五段说阿忆“是以真心助人为乐趣的，绝不因此而流露什么优越感”，他的这一特点在此段中是如何体现的？（4分）

22．“周忆军总觉得自己很聪明。而在我看来，他的聪明，在我们班绝不是第一流的。如果没有正直和善良，他那点聪明，也就够他成为一个市井人物。”这是对阿忆的褒赞还是贬低？谈谈你的理解。（3分）

23．作者笔下的阿忆“高而不耸，文而不弱，白而不嫩，英而不俊”，在无奇的生活中，他有许多令人欣赏的可贵之处，让我们心生温暖。结合文章谈谈，阿忆给你留下了哪些深刻的印象？（4分）