欧阳老师的学生文章

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第一篇:欧阳老师的学生文章

尊敬的校长老师、同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:今天,我亲手将国旗升起。

在这个值得留念的日子里,我作为一名光荣的旗手,我挺着胸膛,站在银色的旗杆旁。护旗手们手托着国旗,正步做的整齐。只一会儿,噔噔的步伐声停止。鲜红的国旗,如火焰一般近在咫尺。我深深吸了一口气,庄重地接过五星红旗,就像出征的旗手接过战旗。国歌响起,我激动不已,履行着自己的职责,我将五星红旗,徐徐升起。我的心也随她,澎湃不已!

我知道:我升起的是我们七(1)班全体同学的的信心和勇气!我升起的是我们祖国的象征,我升起的是我们祖国的尊严,我升起的是我们13亿人民的信心和勇气!

我仰着头,和全校师生注视着美丽的国旗,在我的拉力下升起;我的心也随之升起; 好像到了一个无比充实的空间里,万般杂念皆无,只有那嘹亮的国歌声,飘荡在我的耳际。祖国啊,你已经蒸蒸日上;

今天的你,已完全不是60多年前的你,你以你那广阔的胸怀,哺育着跨世纪的天之骄子;

以你的博大,洞开国门、迎接八面来风而著称于世!

看吧!

朝霞飞涌,旭日东升,五星红旗飘扬在神州大地!

我虽然眼花缭乱,但我的心更加充实,我的双臂更加有力!

在全校800多名师生的注视下——

不!在全国13亿人民的注视下,五星红旗——

她一下子升上了顶空。

霎时,一片红光,染红了祖国大地!

()年级(1)班()()()年()月((谢谢大家!)辅导老师欧阳现代2010年初稿

2)日

第二篇:欧阳老师的学生作文

翻书

高尔基说过:“书藉是人类进步的阶梯”。

——题记

初三朱小烨(辅导老师欧阳现代)2014-5-26初稿(723字)

轻轻地拉开书架的把手,那一本本琳琅满目的书呈现在我的眼前。我不经意回想起小时候妈妈给我讲的故事,想到这,我嘴角微微一笑,我重新拿起其中一本书揩干净上面的灰尘,重新翻开来阅读、浏览。我读着读着读着,我仿佛又回到了那童年„„

那一年,妈妈带着我一起看书,让我感受到牛郎织女不能相见的那种痛苦;我又感叹老天不让这段爱情终成眷属„„真是多愁善感啊!

合上书我拿起了另外一本书,这本书是我10岁时我最要好的朋友送给我的。不过,因为学习的关系后来搬走了,只留下这本《鲁滨孙漂流记》,想到这里,我不免有些伤感„„物是人非,还好“纸笔千年会说话”,我因为说不清的原因总喜欢看这本书,我理解了鲁滨孙屡遭磨难而不退缩,勇敢顽强地生存下来,我有时又对他感到同情。合上书,却从书里掉下一张照片来。那是我与朋友的合照,我看着那天真无邪的笑脸,我心里无比地惆怅„„你还好吗?

不知不觉间,我的脚已经有些发麻了。泡上一杯咖啡,放几曲轻音乐,我继续翻书,浏览,阅读„„

看着那些书,我仿佛看到那繁华诱人的美景;也看到凡人难以忍受的艰难疾苦;还有的你必须理解其中的科学奥秘„„

在我翻动的书中,我品味到了友情、亲情和爱情;品位到书中人的喜怒哀乐„„“读书破万卷,下笔如有神”,叶圣陶说:读是为了写!

我们的生命其实也是一本书。日是她的字词,月是她的标点,年是她的段落,年龄段就是她的华彩乐章。

我们每个人每时每刻都在写这本书。只是有的人写的高尚,有的写得猥琐;有的洋洋洒洒、平平常常篇幅太长;有的短小精悍、富有诗意、让人觉得篇幅太短。认真地用我们的全身心用我们的一言一行来书写自己的生命之书,说不准自己,也说不准别人还会来翻书。

第三篇:老师爱学生文章

一份特殊的礼物 东方村尾学校

刘付金萍

在我的办公桌的书架上,有一张画显得非常幼稚的画,画面是一个女老师拉着一个小男孩的手。里面还有一句写得东歪西倒的话:“老师,谢谢您拉了我的手”。——这是我从教后收到的第一份礼物,每每想起,总有一点小感动。

这份礼物,来自我的第一届学生——小轩。

小轩是一个特殊的孩子,穿着朴素,不喜欢说话,成绩也不是很好,常常一个人带在座位上发呆。自然,他的朋友也不多。初为人师,尽管我很想把所有的爱都平均分给孩子们,但是几十人的班级,再多的阳光也会有照耀不到的角落。以至于,我竟然很久都没有真正深入过小轩的世界。

那天我们班在操场上玩一个“手拉手,跳个舞”的游戏,在配对的时候,由于班上人数刚好是单数,一向安静的小轩就这样被剩下来了,跳了一段之后,还是没有人愿意和小轩拉手„„我叫停了同学们,“有没有哪位同学愿意拉下小轩的手啊?”我微笑着说。同学沉默了一下,平时班上的小喇叭小明说到:“老师,我们都不喜欢和小轩玩的!没人会愿意的„„”小明的话一停,小轩,马上哭了„„我的心一震,一种莫名的羞愧涌上心头。是啊,作为班主任,我竟然没有留意到班上同学对小轩的丝丝排斥,没有留意到小轩的孤独和伤感。甚至,我还一直在心里庆幸他是一个听话、守纪律,不用老师担心的乖乖学生。想到这里,我马上瞪了小明一眼,喝道:“你这个调皮蛋,谁说没人愿意和小轩玩,老师就愿意!小轩比你听话多了。”说完,我打开音乐,走过去拉起小轩的手。小轩止住了眼泪,吃惊地望着我,犹豫了一下,终于紧紧的抱着了我。平时乖巧的班长小翠首先鼓掌了,于是全班同学一起鼓起了掌,小轩也勇敢的和我一起跳了起来„„

过了几天,小轩的爸爸约我在学校旁的休闲吧见面,说有重要的事情和我说。重要的事情?小轩爸爸平时连电话都很少打给我的,更不用说参加家长会了。我还是按时赴约。见面的时候,我发现小轩比平时大方了很多,腼腆的反而是小轩爸爸。一番交谈之后,我得知小轩自那次和我拉手跳舞之后,性格变得开朗了很多。临别时,小轩爸爸颤抖着从兜里掏出一个红包,说:“刘付老师,我的孩子打小就自卑,尤其是他妈妈走了之后,就更孤僻了。我是做建筑的,平时也没时间和他怎么交流——教育孩子,就全靠老师了。现在孩子进步这么大,„„”我把红包推了回去,“小轩爸爸,你这是干什么啊,教育孩子是我们老师的职责,哪能领你的红包呢!这些钱就给孩子买件新衣服吧!”小轩爸爸的举动,让我更为当初对小轩的忽略感到内疚。看着小轩的清澈而明亮的眼睛,我感到无比的幸福。“老师,您不要我爸爸的红包,那您能收下我的礼物吗?这是我花了几个晚上画的,虽

然不是很漂亮„„”说完,小轩递给一张卡片。我接了过来,“当然可以啦!谢谢小轩!你是老师最乖的学生!”

转眼,我在东方村尾学校已经到了第三个年头,小轩也再次因为爸爸工作的原因调走了。但是,那张卡片我一直放在书桌上,因为,我忘不了小轩,忘不了和小轩相处的这段故事。小轩,谢谢你,你送给我的,不仅仅是一张卡片,更是一位纯真少年的心。

第四篇:南陵山公墓简介(欧阳老师)

南陵山公墓简介

南陵山公墓于1998年经遵义市红花岗区民政局批准建立,属遵义市红花岗海龙镇上坝村集体所有制公墓。南陵山公墓建于上坝村鹰落山,规划占地500余南,距遵崇公路出口2公里,剧中心城区6公里,交通十分便利。是为全市广大人民群众提供殡葬服务的公益性公墓。

南陵山公墓开发秉承因缘寓意,以弘扬“对国家尽忠,对父母尽孝”的忠孝思想为己任,致力建设逝者安息,荫蔽后世,家财两旺的福泽宝地,为谁会繁荣发展尽一份绵薄之力,南承乌江蒸腾之瑞气,北连娄山缭绕之祥云,云雨丰沛四季分明,峰峦叠翠河流纵横,四面环山相联,明堂开阔,层层叠叠,环绕四周。明乃至前来采风观光的国内久负盛名的风水大师,无一不交口称赞,认为此地“灵山佑百世,福地旺千秋”。

两岸的大小龙山隔江相望。状若双龙戏水,此地经风水大家考证,为“上朱雀下玄武,左青龙右白虎"的经典风水格局,墓区其山脉稳健,如龙腾宝座般秦然自若,呈天然龙椅之象,尽享“前有照后有靠,左右环抱”之绝佳风水,公墓整体规划布局,具有气势恢弘,庄重古朴之黄陵气派,专家们认为这是一座可利益人天福禄子孙的福泽神地。南陵山公墓彰显了天人合一、古今文汇的文化内涵,进山公路两旁矗立着12生肖的图腾,映衬着生命轮回的庄重与肃穆,八百米壁雕表达了佛、儒、道三教文化的巧妙遇合,昭示传统文化至臻完善与现代人文艺术至美在此融汇,完美彰显中华民族文化的千古流传。

请大家与南陵山员工一道“尊重生命、礼敬英灵”共同努力为往生者打造一个宁详和的人生后花园!

南陵山公墓真诚祝愿:珍惜生命、健康长寿!

第五篇:胡老师文章

圈子里的满足感---胡兄

我说的“圈子”是指人际的圈子,不外乎姊妹,同事,朋友,同学,校友,老乡,同村,同矿等等,而且大抵是同龄人,我这个题目是什么意思呢?我是说一个人的满足感不外乎是与圈子里的人比出来的。

我在塔山小学支教时,所在村有一个电工,收个电费什么的,在村里颇有些地位,每回通过村里的广播讲起话来,趾高气扬,谁交迟了电费,动不动还要罚谁的款,颐指气使,很有些“人样”,可跳出圈子看,他又算什么呢?

又比如我校我熟悉的几个女教师,在我眼里家庭条件挺不错的,穿的也花枝招展的,可也成天抱怨,抱怨什么呢?无外乎与圈子里的人比,同样是女教师,年龄也差不多,人家咋找的老公,在矿上是副总,有的在矿工总医院,听说一个月也开五六千,自己老公偏偏是只是一个工人,人家在淮北早就买了房子,自己至今也可能与上淮北买房子的钱还相差甚远。再举个例子,我在安庆上高三复习班时,我的数学L老师与政治T老师同是学校的什么主任,L平时在学校可能混得好些,T为人比较老实,L比较排挤T,记得高考前为了给我们送考之事,可能是怀宁师范考点,离家较远,L与T都不愿意去送考,俩人在教室外面争吵起来,T当时很生气,后来T考上北师大研究生,又上了博士,现在任北师大某学院副院长,正教授,反正相当好了,早跳出L的生活圈子,L再也无法与T比了,再也找不到当初的满足感了。

圈子里比人,比金钱,比地位,比健康,比老公,比老婆,比孩子,其实跳出圈子看,原有的满足感可能不算什么,原有的抱怨也不复存在。

普贤警众偈说:是日已过,命亦随减,如少水鱼,斯有何乐?即使你贵为天子,富甲天下,五福临门,不还是逃脱不了生老病死吗?有什么满足,有什么自大的呢?

同样,你再苦再累,一贫如洗,你没饿死,冻死,没充当乞丐,现在我们这里没有战争,没有饥荒,没有地震,你还是幸运的。

所以,不妨把胸怀放宽些,生而为人,虽然做不到不以物喜,不以已悲,但是少在圈子里比些,便少了一份烦恼。

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