第一篇:普法教育工作制度
普法教育工作制度
加强普法教育,形成学法、知法、守法的良好氛围和法制环境,是医院依法治院、和谐稳定发展的重要基础,必须坚持不懈地抓好、抓落实。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会理论为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕医疗卫生工作重点,按照依法治国基本方略的要求,持续深入开展法制宣传教育,大力推进依法治院,依法执业;坚持法制教育与法制实践相结合,为医院持续和谐稳定发展营造良好的法制环境。
二、工作目标:
通过持续深入学习宪法和国家基本法律制度,学习贯彻卫生相关法律法规,全面提升医院干部职工知法、守法、用法的法律意识。使法制宣传教育成为医院医疗活动和继续教育的重要内容。为医院持续和谐稳定发展营造良好的法制环境。
三、措施方法:
1、充分发挥院刊、宣传专栏、橱窗、电子滚动屏等宣传阵地,结合岗前培训、专题讲座、全国法制日宣传来介绍宣传相关法律知识,促进法制观念、意识的增强。
2、坚持学法用法相结合,全面推进依法治院。进一步完善落实医院各项规章制度,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,促进医院的精神文明建设和法制建设。
3、建立以党政共抓,支部主抓,分管政工院长具体抓的全院普法宣传教育工作组织机构和运行机制,召开普法工作会议,研究布署,定期督查普法宣传教育工作开展情况,建立健全工作责任制,监督机制和激励机制。开展学法用法检查、督促和考核,并将考核结果与部门工作绩效评估联系起来。
第二篇:普法教育工作制度
黄堡镇中心学校普法教育工作制度按照依法治国、科教兴国的要求,学校法制教育工作要以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人为目的,以增强学生的法律素质,提高遵纪守法的自觉性、有效地预防学生违法犯罪为重点,广泛深入地开展法制教育,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化建设的合格人才,特制定本制度。
一、各校要建立健全的现代学生法制教育体系,完善在校学生知识结构,使法律知识成为各学校的必修课内容。
二、各校成立未成年人保护工作领导小组。
三、各校配备法制副校长或法制辅导员。
四、各学校要将法制教育纳入教学计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。
五、各校按照不同学龄阶段的目的要求,有针对性地开展法制教育,以《青少年法制教育读本》为基本教材,重点学习宪法、国旗法、国微法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,义务教育法等与学生学习生活相关的法律知识。
六、法制教育对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,寓教于乐,潜移默化地向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识,交通安全意识,自我保护意识以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
七、中学法制教育着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识,权利意识、用法守法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少犯罪行为。
八、大力组织生动活泼、形式多样的法制教育实践活动。
九、各校有计划、有针对性地对法制课教师进行法制知识培训,将教师培训纳入教师继续教育培训计划。
十、加强学校社会治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,整治校园周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保障师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
十一、各校依托学校电教室,广泛开展在校学生网络知识培训普及活动,利用网络开展法制教育,提高学生自我保护意识,最大限度地消除网络不良内容对学生的负面影响。
十二、各校每学期做到“四个一”,即上一堂法律知识课,举办一次法制报告会,开展一次学法用法实践,开辟一个法制宣传专栏板报,使在校学生受教育面达100%
第三篇:普法教育工作制度
普法教育工作制度
按照依法治国、科教兴国的要求,学校法制教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人为目的,以增强学生的法律素质,提高遵纪守法的自觉性、有效地预防学生违法犯罪为重点,广泛深入地开展法制教育,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的二十一世纪现代化建设的合格人才,特制定本制度。
一、建立健全的现代学生法制教育体系,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学生必修的内容。
二、学校成立未成年人保护工作领导小组。
三、学校配备法制校长或法制辅导员。
四、学校要按照不同学龄阶段的目的要求,有针对性地开展法制教育,以《青少年法制教育读本》为基本教材,重点学习宪法、国旗法、国微法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,义务教育法等与学生学习生活相关的法律知识。
五、大力组织生动活泼、形式多样的法制教育实践活动。
六、加强学校社会治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,整治校园周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保障师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
固镇县顾庄小学2012年2月
第四篇:沙门村普法教育工作制度
沙门村普法教育工作制度
为更好地完成普法教育工作,结合我村的实际情况,特制定村“五五”普法工作制度。
一、制定普法总体规划及各计划,做到有章可循、有的放矢。
二、建立健全组织机构,做到分工负责,使工作制度化、规范化。
三、坚持法制教育与法制实践相结合,把依法治村工作不断引向深入,使全村的各项管理工作走上法制化轨道,保障群众生产、生活的顺利进行。
四、实现管理由注重依靠行政手段向依靠法制手段方向转变,继续推进依法治村。
五、将综治宣传教育与法制教育作为一项经常性任务来抓。
六、采取有效措施加强对流动人口和重点人员的法制宣传教育工作,提高他们的法律素养,使他们懂法、护法、自觉依法办事,做守法公民。
七、总结成绩、推广经验,积极探索做好普法工作的新方法、新路子。
第五篇:卓尼一中普法教育工作制度
卓尼一中普法教育工作制度
一、将普法教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容,纳入学校日常教育工作。
二、加强对学校普法工作的组织领导,制定有关学校普法的制度和措施,明确校长是第一责任人,把学校犯罪现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
三、建立普法教育工作层级管理责任制,在学校普法领导小组指导下,具体工作由政教处、总务处、年级组、班主任组织实施。
四、加强对学生法制宣传教育工作,在学生中普及法律知识,增强学生法制意识。
五、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神生活,教育学生远离犯罪。
六、组织学生观看普法专项斗争和有关普法工作的情况录像、图片,提高对普法工作的认识。
七、优化学生成长环境,进一步维护未成年人的合法权益,做好法制预防教育工作。
八、广泛开展创建优秀学生、共青团员活动,协调与青少年教育有关的部门共同进行法制教育。
2012年3月