第一篇:心理协会对学院学生会社团管理部工作的部分建议
心理协会对学院学生会社团管理部工作的部分建议: 在社团快一年了,或许是因为时间太长了,许多人都失去了刚开始的那份激情,有的人选择了退出,有的人选择了不予理睬,只剩下那部分心里有着坚持与执着的人。以下意见是通过心理协会各部门搜集总结而来,希望对协会,对部门以后的发展能起到积极的作用
1.希望团委与社团部可以加强与协会的联系,更加关注学院协会的未来发展与走向,对协会作出必要的支持。
2.建议团委与社团部可以设定专人较大程度的参与协会活动,使协会的发展与学院的精神密切相连,能更快速地稳健发展。
3.希望院团委能给社团较大程度的支持,满足协会发展的需要。
4.可以举办一些学院协会之间的比赛与评比,增强各协会之间的联系,增进同学们之间的友谊,锻炼同学们的能力。
5.学院各社团可以加深交流沟通,一起承办活动或是一起进行团日活动。
6.团委可以针对性的开展一些强化会员归属感的活动,以增强社团凝聚力。
7.可以要求每个社团有自己固化的活动和每个学期活动的最小量。
理学院心理协会2013年5月26日
第二篇:外国语学院分团委学生会心理部2013
外国语学院分团委学生会心理部2013-2014学年工作计划 9月:新生军训期间在代班的协助下开展第一次心理班会。招新并进行第一次例会
10月:心随影动电影放映开幕式
12月:开展第二次心理班会,并督促各班制作心理班会总结册 3月:组织各班3月“学雷锋精神”主题心理班会
4月:心理征文的评选
组织心理情景剧的初步选拔
5月:组织心理情景剧去大院的选拔
6月:学生会换届工作
除各个月份需要完成的工作完,负责成长咨询室的日常运行,随时配合大院心联会的工作,每月进行干事每月之星的评选。每两周在成长资讯室开展一次读书会,积极配合其他部门的工作,如配合圣诞晚会的举办。
第三篇:学生会心理部工作职责
学生会心理部工作职责
学生会心理部主要职责是积极配合校心理咨询中心做好学生的心理健康普查工作。协助心理咨询室反馈网络和心理危机预警机制。做好心理异常学生的排查工作,并及时给与帮助、引导。
一、部长职责
主持部内日常工作,拟定本部计划,并负责组织、检查、总结。管理学生意见箱,对学生会干部出勤包括开会进行考勤。组织本部部员对违纪学生会干部做出初步处理意见。
二、副部长职责
配合部长开展工作,狠抓落实,督察检查各班工作的开展;部长不在时代替部长职责。
三、心理部成员职责
本部成员遵守学校的规章制度,努力学习,以全心全意同学服务为宗旨,搞好本职工作;工作认真、务实创新,大胆、以身作则,精诚团结;认真落实本部各项制度,积极组织好各项活动;服从全校老师的领导,按时参加学校及学生会的各种会议或活动;虚心听取各方面意见、建议,严禁营私舞弊,坚决杜绝私拉结果的现象;认真做好考勤的批改,申报的工作;积极协助学生会及其他各部搞好各方面工作;在检查期间,对 各班应公正合理,一视同仁,严格要求自己;本部成员应对主席团负责,献计献策,提出合理化建议。
第四篇:学院学生会心理部工作总结
学院学生会心理部工作总结
大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。
一、大力加强心理健康教育的宣传,普及心理健康知识
在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。
二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络
为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。
三、认真参与学校组织的心理培训。
5月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”xx级的心理部长俞燕同学说到。
四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动
为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。
在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。
五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束
为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。
心理部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理压力越来越大,而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。
第五篇:医学影像学院团委学生会心理部章程
医学影像学院团委学生会心理部章程
一、总则
1、为提高全院学生心理健康水平,普及心理健康知识,根据有关规定由院学生会批准成立心理部。
2、心理部是由湖南现代物流职业技术学院院学生会直接管理的学生工作部门。
3、湖南现代物流职业技术学院院学生会心理部以“奉献物院,服务同学”为宗旨,本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则,积极配合专家、老师的指导,团结带领全院同学,立足校园实际,坚持“团结、务实、高效”的工作作风,向全院同学宣传、推广心理健康知识,充分发挥“自助助人,助人自助”的精神,为广大同学服务,帮助同学。在维护同学心理健康,以及学风、校园文化建设、精神文明建设等方面做出努力。
4、部门成员须热情服务、勤奋学习、勇于创新、共同提高。
5、每年的5.25心理健康教育宣传活动心理部必须组织并举办好;同时定期以不同的形式面向全院开展心理健康知识学习,密集与全院各班心理委员联系,及时了解各班的心理动态,及时发现、上报和帮助有心理困难困惑的同学,并有效地开展朋辈间的心理辅导;还要积极配合我院心理健康教育中心开展各种形式(如心理活动、心理书签、励志电影的播放、心灵驿站等)的心理健康知识宣传。
二、组织机构
1、心理部直接接受学院学生会的管理与监督。
2、心理部下设3个职位:部长1名、副部长2名,干事若干名。心理部设有3个小组:办公室、策划组、宣传组。
3、职能分工:部长:统一管理部门各种日常事务;协调部门成员的职能分工;协调部门各成员间的关系,督促部门具体工作的开展;及时传达领导的各种指示,起上传下达的作用。副部长:负责策划、实施各种活动及部门常规活动;协助部长管理本部门事务;做好各种会议的记录以及部门的档案管理。干事:负责本部门各项活动的具体实施;及时反应学院同学的各种意见和建议。
4、组织分工: 办公室:负责本部门的资料整理及对外联络工作;策划组:负责本部门的一切活动的组织策划工作;宣传组:负责部门的一切宣传工作。
三、相关规章制度
1、本部门的所有成员必须遵守本章程。
2、本部门组织的各种活动应与学校各项工作相配合,应有益于提高学生的综合素质,有利于学生的身心健康发展,调动广大同学的积极性。
3、本部门的各种活动应遵守学校的各种相关规定。
4、本部门成员如有违反本章程,应视情况给予相应的处理,严重的将予以开除。
5、本部门成员要求:要有良好的道德修养,较强的学习能力,能热情的服务同学认真完成本部门的各种工作,谦虚谨慎,密切联系
学生,养成良好的工作、学习、生活作风,努力提高自身素质;能正确处理好个人与集体、学习与工作、奉献与索取的关系,以身作则,严以律已,在同学中起到模范带头作用;部门成员应准时参加学生会和本部门组织的各种活动,若因特殊情况不能参加活动的,事前向部长或相关组织请假;本部门成员及时向本部门部长上交工作计划、工作总结和思想汇报。