第一篇：读《一份煮牛奶的协议书》有感
读《一份煮牛奶的协议书》有感
《一份煮牛奶的协议书》是我最近读的一篇文章，内容很简单：一对母女制定了一份“关于煮牛奶的协议书”，甲方是母亲，乙方是女儿。根据“协议书”规定，乙方每日将甲方提供的三袋热牛奶煮熟并无遗漏地倒入杯中，方可获得甲方付给的一元酬金。“协议书”是时候，女儿不仅尝到了分担家务劳动的喜悦和艰辛，还无意中学到了要信守约定，懂得了有责任心的重要性，建立了经济的运行和分配意识。《煮牛奶的协议书》的制定和实行一举多得，十分成功。
这个简短的小故事，让我思考了很多，受到了很大的教育。母女之间也要签合同吗？帮助家长分担家务不是子女应该做的吗？母亲也可以给女儿发“薪水”吗？„„这些问题是我以前从未考虑过的，但是通过这篇文章，我明白了其中不少的道理。实际上，故事中的女儿之所以每天认真负责的完成“工作”，还乐在其中，并不是为了每天都正好一元钱，而是应为她觉得自己长大了，他可以和大人签协议了，并言而有信的按照协议的规定互相约束；他可以像大人一样有一份定时的“工作”了，然后合理的获得劳动所得；他可以将“工资”得意的存入银行，并按照自己的一元把钱用的恰到好处。他从中体会到了成长的快乐，将来也更容易适应社会中的工作方式。
煮牛奶是日常生活中十分平常的一件小事，但是度过这篇文章我才知道原来这其中也会有这么多的学问。我家每天晚上也要煮牛奶，可以前都是妈妈煮，他说我还小，不会用煤气，所以我也很少进厨房。我已经是个大孩子了，应该主动帮妈妈分担家务，可是我以前在家连自己的被子和衣服都要妈妈收拾，什么家务都不会做。
读过“煮牛奶的协议书”后，我决定也要像稳重的女儿那样，承担部分家庭劳动并从中增长自己各方面的。于是，我把这篇文章推荐给了妈妈，说了自己的想打，妈妈度过文章后，很高兴的同意了。我们便在2012年1月15日想文章中的母女一样签订了一份《家庭劳动协议书》，“协议书”中部只有煮牛奶的内容，“协议书”中还规定了叠衣服、洗完、倒垃圾等的家务劳动以及相应酬劳.到今天为止，我已经“挣”到10元钱了。看着整齐的房间和自己手中有生以来的肆意分“薪水”，听到家长满意的夸奖和客人、朋友由衷的表扬，我就像是喝了蜂蜜，一直甜到心里。
第二篇：读《煮书》有感
读《煮书》有感
裕华小学
五年级
241班
曹紫萱
今天我看作文书的时候，看到了《煮书》这篇文章，令我深有感触。仔细揣摩小作者的言语，我明白了：读书要反复诵读品味，把书读熟读透，写作文的时候就能得心应手了。
文章主要讲了：小作者爷爷的书房里挂着“煮书”两个字，他不明白书为什么要“煮”呢？就去问爷爷，爷爷笑着说：“书是精神粮食，‘煮’熟了，吃下去才好消化吸收呀！”接着爷爷又说“读书就是要反复诵读，把书读熟读透，这样就能‘下笔如有神’了。我们学习语文，就是要‘煮’好的文章啊！”小作者又问爷爷自己该怎样“煮书”？爷爷告诉他可以从“煮”语文书入手，每天清晨起床，放声读几遍，仔细品味，多有意思呀！还可以体会文章情感，牢记妙词佳句······好处多啦！
读完文章，我不由得联想到自己。我也爱读书，总是叫妈妈给我买一些《实用文摘》、《意林》、《笑猫日记》等儿童读物。我一回家，饭也顾不上吃，捧起书就看了起来。可是，我看书从来都是“走马观花”、“囫囵吞枣”，只注重故事情节，却从不“理会”那些好词、好句、好段······为此，我可吃了不少苦头。记得有一次，语文小测验，刚发下卷子，我就傻了眼，才九十四分呀！仔细看看，原来是阅读题上丢了分。就一个找中心句，我都给找错了！还有一次，我作文写好交上去，老师说我作文写得不生动，不会运用优美的词句来美化语言。这同样也是没有好好品读书本，“煮”书“煮”得不到位。唉，这都是我平时读书不认真，没有仔细地去“品”，没有把文章“煮”熟。从此以后，我看书都会一字一句地品读，仔细去体会文章的内容，遇到好的词、句就把它积累下来。这样过了一段时间，我的作文水平果然有了很大的进步！
从今天起，我要像文中的爷爷说的那样：“把书读熟读透，反复诵读品味，牢记文中妙词佳句······”这样我肚子里的“墨水”就会越来越多，写作文、做阅读题再也不发愁了！
第三篇：读《一杯牛奶》有感
读《一杯牛奶》有感
我读了<一杯牛奶>当一个为了交学费挨家挨户地推销商品的小男孩。小男孩十分饥饿他向一家的女孩子讨了一口水喝。那女孩不但没拒绝给了他一杯牛而且分文不收。数年后那女孩得罕见的病，当年那个男孩就是今天的霍华德凯利医生。他全心医好了年轻女子，还在医药单上写：医药费一杯牛奶
着让我想起，我去买零食吃，走在路上看见了一个乞丐他衣服破烂不侃。我本想给他钱但为了我的零食又不想给了。我想起老师说过要关心落小。我给了他5毛钱。
如果那个乞丐努力了着5毛钱可以改变他的一生。
第四篇：读牛奶可乐经济学有感
读书心得2
本来今天制定了一系列学习计划的，但是因为《看见》这本书，全部都放弃了，可以说自己太不自律，但是却是绝不后悔的，看这本书所给我的触动，还有收获，可能是真的与学到多少知识是无法相比较的，在看的时候好几次落泪，总是感觉他触动了一些内心最深处的东西，而且这种心灵的震撼和洗礼让我有一种倾诉出来的冲动。
这本书叫做“看见”，柴静用自己平实的叙述的口吻，记录了自己看见的和她所感受到的领悟到的，她是用心灵在看这个社会，看这个社会中的平凡的人并且从这些人的经历中反省自己，反省整个新闻届，她一直在探索如何当一个好记者，一直在问自己如何做才能成为一个好的新闻人。在她所描写的一个个的采访场景中，我看到了很多人的无奈，很多人的痛苦，我开始质问自己，我能做什么，为这个社会做什么，我开始迷茫，甚至有些不知所措，大学的意义是让我们增长知识，也让我们的心理更加成熟，让我们能够为社会做些事，但是我们能做什么，我真的想不出来，好像现在唯一能做的就是让自己成为一个强者，一个有知识，有足够财富的人，因为只有自己的力量够强大，才可以真正的去做些什么事去改变社会。
在看到她曾采访过的一些“刺头”，一些为了争取公民正当权利而和政府，和强权势力去努力，不断的通过打官司上访的方式追求社会正义的人的时候，我想到了我的外祖父，他识的字有数，只上过小学，他的土地被村委征用，不允许他种地，却没有给他补贴，而且征用的土地一直闲置，他找过村委，村委没有理会，他就去了市委，市委也没有给答复，然后他就自己带着一本盗版的民法通则和济南市地图来了济南省政府，听外婆说当时有人接待了他，然后从省里下来人了解了情况之后，把土地补贴给了外公。当时的外公已经是癌症晚期，回来以后就晕倒进了医院。我妈说外公太较真，要不是这么操劳也不会病倒的这么快，但我却不那么认为，我把外公当做一个偶像，因为他是一个真正的公民，他用自己的行动去改变这个社会，我觉得中国缺的就是这样的人，一个较真的人，如果多一些这样的人，也许很多不好的社会现象会改变，当面对一些恶事的时候，漠视其实就已经是作恶。
书才读了一半，但是我已经通过她的笔，看到了当今中国社会的很多问题，其实她有时也是无奈的，就像她说的，她只是一个记者，报道完一个问题，该下台的下台了该处分的处分了，但是社会环境在那，有些事没办法从根本上去改变，也许有些悲观的色彩，但事实上她是积极的，因为她一直在改变自己，一直在通过自己做的事去一点点改变这个社会。记得前几天看到一个报道是关于她的孩子是美国籍的，大多数网民都是各种谩骂和不理解，我觉得，一个真正爱国的人不在于她给孩子落了什么国籍，而在于她做了什么。作为一个母亲，她是对的，因为每个母亲都希望自己的孩子在更好的环境里成长，如果我有条件，我也会。扯得有些远了，但是通过这本书我看见了很多，看见了她刚刚步入工作时的努力和不知多措，看到她在一次次采访中不断的成长，看她从一个记者成为一个真正的新闻人，也看见她内心的不断成熟和成长。
从图书馆出来，看到在一楼黑板报上的一句话，很喜欢，“要么去旅行要么去读书，身体和心灵总要有一个在路上”。虽然静坐了一天，但我真的感觉自己是随着书走的，好像去了书中提及的地方，和书中的人交流，感受他们的快乐和悲伤，也许，这才是阅读给我最大的满足。
第五篇：第一次煮牛奶五年级周记
这周，我干了一次非常有意义的一件事情，那就是我第一次煮牛奶。
尽管手忙脚乱，尽管只有半锅牛奶，但仍是我的第一次。
今天，爸爸妈妈都有事，他们都出去了，只剩我一个人在家，呜呜……顿时有种被抛弃的感觉。
不过没关系，我飞一般的冲进厨房，拿出一袋奶，又找出了奶锅，咦？剪子呢，算了，用牙咬吧，终于咬开了，把奶倒入奶锅的那一刻，我顿时有种登上了太行山的感觉。我又拿了一个鸡蛋，准备煎一个鸡蛋。对了，先把火点上。我废了好大劲，还是没有点上，抬头一看，额……好尴尬呀，总开关没开，我小心翼翼的把总开关开开，终于，火苗这个淘气的孩子从灶中跳了出来，跳起了欢快的舞蹈，另一边，我也开始倒油，打鸡蛋的时候，鸡蛋壳像个小球一样跳进了锅里。咦……我拿筷子尽然捞不出来，气得我的手为了它下了油锅。
我还发现，自己煮的牛奶就是好喝，你要不要来一口？
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