第一篇：读《充满牛奶的池子》有感
读《充满牛奶的池子》有感
顾立新
在一个很古老的国度里，有一位仁慈博爱的国王，他让人准备了一个大水池，挖好后发出告示：“每个公民都必须白天准备一杯牛奶，晚上拿来倒池子里。”这样第二天国王就可以用这此牛奶来救济无家可归的乞丐。
一个男人准备牛奶的时候想：“如果我倒一杯水到池子里，晚上不会有人发现。”于是趁天黑端一杯水倒进池子后赶紧回了家。第二天早上，国王来池子边时被眼前的景象惊呆了：池子里全是水！因为每个人都是像那个男人一样想的。
这个结局出乎很多人的意料，但转念一想却又不觉得意外了，有的人会从人性上来说：人性都是自私的。而有的人会从制度上说：国王的安排有问题，要不为什么要求晚上去倒牛奶？就不能像捐款一样在台上众目睽睽下去做吗？然后开始质疑这个故事，从此不再相信寓言故事。当然我也不相信寓言的真实性，但我却认同寓言带给了我们现实生活中很多被掩盖的真相。做为教师，我常常自省：如何避免学生产生一种逃避学习，逃避教师监管，产生“多我一个不多，少我一个不少！”的心理。
老师一个人面对着几十个学生，上课时不公要尽力的表达着自己的思维，还时时刻刻关注着学生的学习状态。不可否认，教师对学生很多时候只能是有心无力的关爱。对于多次提醒，教导之后并无改善的学生，大多数老师不得不放弃。这样的放弃一经产生会迅速产生连锁反应，如同故事中只要有一个人倒的不是牛奶，接下来会有更多的人往池子里倒水。逃避是每个人遭遇困难之后的第一反应，还放任不管，会产生劣币驱逐良币的现象。(www.xiexiebang.com)如此下去无论对学生的学习还是教师的教学都会产生消极影响。
如何才能避免这样的现象出现呢？学生做为一个独立的个体，老师应从心理层面给予帮助，适当的疏导、施压、辅之不间断的交流，从很多例子中可以看到这种方法有不错的效果。但我想强调的是，制度才是解决这个问题的关键，毫不隐晦的说，只有制度才能把教师从这样的困惑中拯救出来。老师不能要求每个学生拥有超强的自我约束力，但强有力的制度可以帮助他们对面临的困难产生免疫力。
当然，学生收获到的除了克服困难后的自信，还应有对制度的敬畏！
第二篇：读《一杯牛奶》有感
读《一杯牛奶》有感
我读了<一杯牛奶>当一个为了交学费挨家挨户地推销商品的小男孩。小男孩十分饥饿他向一家的女孩子讨了一口水喝。那女孩不但没拒绝给了他一杯牛而且分文不收。数年后那女孩得罕见的病，当年那个男孩就是今天的霍华德凯利医生。他全心医好了年轻女子，还在医药单上写：医药费一杯牛奶
着让我想起，我去买零食吃，走在路上看见了一个乞丐他衣服破烂不侃。我本想给他钱但为了我的零食又不想给了。我想起老师说过要关心落小。我给了他5毛钱。
如果那个乞丐努力了着5毛钱可以改变他的一生。
第三篇：读《一杯牛奶》有感
读《一杯牛奶》有感
读《一杯牛奶》有感1
读了《一杯牛奶》这篇文章，让我知道了感恩是結草报恩，是滴水之恩，当涌泉相报。
他讲述了一个小男孩为筹取上学的学费，做了推销产品这工作。但这工作并不是那么顺利的，当他精疲力尽的时候，他敲开了一户人家，希望能给他一杯水喝，开门的女子给了他一杯牛奶，她感动的带着泪，喝了下去！绝望时他重拾了信心。多年后，他成为了外科大夫。在偶然的'情况下，当年那位妇女生病需要做手术，他帮她成功的做完手术，并帮他支付了高昂的医药费！
我觉得如果当年那位妇女不给小男孩一杯牛奶，而是赶走他。那么那个小男孩会更加颓废。就不可能振作起来。从而那位小男孩也不会成为一名外科大夫，那位妇女生病，也不会得到帮助！也许这一切会是另一种情况了！因此我认为当自己帮助别人的同时，也是在明明之中帮助自己。感恩是发自内心的，将会得到永恒的回报！
读《一杯牛奶》有感2
最近，我读了一篇使我受益不浅的文章：《一杯牛奶》。这篇文章主要讲了男孩霍华德。凯利受到了一位小女孩的帮助———一杯牛奶，感到浑身都是劲儿。数年后，那位女孩得了重病，他以一杯牛奶的价格治好了她。
文中的男孩知恩图报，女孩善有善报。给予是快乐的，感恩也是快乐的。女孩虽说不认识男孩，却懂得施以爱心，不图回报。人与人之间是存在爱的，正是因为有爱心，所以才会去帮助。亲人、朋友之间的爱是可贵的，陌生人之间的爱更是可贵的！在给予别人的同时，看到别人那满足的笑脸，自己看着也非常快乐。男孩受了女孩的帮助，从而受到了鼓舞，和心灵上的安慰。从此发愤图强，成了大名鼎鼎的医生。在女孩重病时，怀着一颗感恩的心救了女孩。善有善报，女孩因为善良，所以得到了回报。男孩也有着一颗善良的心，他懂得回报，懂得知恩图报。他也知道，奉献是快乐的！是呀，我们也要有着一颗关爱的心，帮助别人，奉献自己。让世界充满爱吧！爱，是没有阻隔的，人与人之间，永远存在爱！给予也会得到回报的！而且，我们在受到爱的时候，也要回报！文中的'一杯牛奶，虽然普通，却充满了关爱与奉献。
我们平时在生活中，也要知道处处为别人着想，这样才有价值！还记得，前几年的一本故事会上，登过这样的一件事情。有位男士，从小生活在贫困中。有一次，当他像游魂似的在村里晃时，他遇到了一位来乡下居住的哲学老者。他问他：“您有什么诀窍，能让我脱离贫困呢？”他笑而不答，只是指着自己身上的补丁，给了年轻人一个盒子，便走了……年轻人接过盒子，打开一瞧，里面有老者的破衣服，家里的破家具等等的照片，还有现在的照片，和一句话：“我成功，只是因为努力而已。联系电话：XXXXXXXX。”年轻人怔住了，这么多年，他从未努力过，只是抱怨自己的命运。多年后，他成为了一家企业的大老板，又遇到了一位老人来求他为他伸冤。他说：“我女儿被欺负了，您有钱有势，帮帮我吧。”年轻人似乎回到了从前，他想到了那位曾帮助过自己，给自己启示的老人。想到了对人要热情，要充满爱······便毫不犹豫的帮了他。
让我们学会奉献，学会感恩吧！让这个世界充满爱！只要人人献出一份爱，世界将变成美好人间······愿这首歌飘到每一个国家，每一个城市，每一个区县，每一个乡镇，每一个人的耳朵里······
读《一杯牛奶》有感3
“滴水之恩，当涌泉相报。”今天，我读了《一杯牛奶》这篇文章，深有感触，又一次感受到了这句话的深刻含义。
这篇文章主要讲了一个名叫霍德华·凯利的小男孩当年因饥饿四处乞讨，来到一户人家，一个女孩子给了他一大杯牛奶，让他度过了艰难时刻。后来，小男孩长大后当了医生。那个女孩得了重病，霍德华·凯利费尽心思医治好了女孩的重病，并且替她付了所有的医药费。
读完这个故事，我觉得这是一个典型的知恩图报的故事。这种故事一般会以一个感恩的情节为主题，使人心生感动。我们应该向这个主人公学习，做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德，它可以体现一个人的修养与素质。它让人们懂得互相关爱，是人们情感的连接纽带。如果说人与人之间有一条巨大的.鸿沟，那么感恩之心就是一座桥梁。是它使人们的心灵更加纯洁，让人们幸福无比。因为你报答了别人，别人会因此而快乐，自己也随之快乐。
历史上有很多这样的故事，《一饭千金》的韩信以前受一位老妇人的饭水帮助，后来他就报答了老妇人。麦当娜以前也帮助过一个老妇人，后来老妇人帮助她走红了。是啊，或许你不经意间干的一件小事，就会使别人心里感动，他们因此而产生了报答你的心。
但，也有些事物不是这样的。大家一定很熟悉《农夫与蛇》的故事吧！农夫救了蛇，蛇却咬死了农夫。俗话说得好：“投之以桃，报之以李。”这条蛇非但不报答，还咬死了恩人，大家可不能学它呀！因为它是蛇而不是人！
总之，我们要铭记：“滴水之恩，当涌泉相报”的道理，这就是我读《一杯牛奶》这篇文章的感受。
读《一杯牛奶》有感4
在这个暑假中，我一直去书店看书，常常一去就是半天，其中我映象最深的一本书叫《一杯热牛奶》。
这本书主要讲了有一个小男孩，正当他走投无路的时候，有一个小女孩递给了他一杯热牛奶，本来这个小男孩已经对生活完全失去了希望和信心，小男孩喝了这杯牛奶后又重新对生活有了信心和希望。
又过了好几年，小男孩长大了，他还当了外科医生。不幸的事发生了，那个小女孩得了病马上需要手术，而她家比较贫困，之后外科医生知道了那个妇女就是从前给他一杯牛奶的小女孩，所以这个外科医生就替她付了高昂的'医药费。
读了这本书我深有感触：有句话说的好：受滴水只恩当以涌泉相报，而我们这个世界上有许多人受了别人的帮助连谢谢都不说一声，甚至还恶言相象。记得有一次我在大街上闲逛，看见有一个好心人把一被风吹倒的自行车扶起来，但是这自行车的主人一点儿也不知情，还对那个好心人说：“我的事轮不到你管。”
我觉得世界上的善良一些，每个人都知恩图报一些的话，世界将会变的更加美好！
读《一杯牛奶》有感5
今天，我读了《一杯牛奶》这篇文章，心灵受到了极大地震撼。《一杯牛奶》是说一个贫苦的小男孩正在挨家挨户地推销商品。当他走到一户人家门前敲响房门时，一个美丽的女孩给他开了门。小男孩有些紧张，他请求女孩给他一杯水喝，女孩热情地给他端来一大杯牛奶。很多年后，那个女孩得了一种怪病，当地医生治不了了，她被转到大城市的一家医院。这时，当年的小男孩已成了著名的医生，正好在这家医院工作。他来到病房，一眼就认出这个女病人正是当年给他牛奶喝的那个女孩。男孩决定亲自给女孩做手术，一定要治好她的病，报答她的恩情。
终于，经过艰辛的努力，手术成功了，女孩得救了。可在医院的`帐单上，女孩却惊讶的看到医药费一栏里写着：一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人，他们彼此关爱着，互相帮助，别人有困难时都能伸出援助之手，并且不求回报。这种精神不正是我们需要学习的吗？当初，那个小女孩可能不知道这杯牛奶对男孩是多么重要。她只是好心地给了他一杯牛奶。而这杯牛奶却是男孩生命的源泉。所以，在多年后，男孩同样用他高超的医术救了女孩的命。
在生活中，我们要向女孩学习，拥有一颗善良的心，乐于帮助别人。我想起了我的同桌，他也非常乐于助人。记得有一次老师临时宣布考试，可我圆珠笔的油却不多了。果然试卷还没答完我的笔就没水了。别人都在考试，谁借我呢？我急得像热锅上的蚂蚁。别人看出了我的着急，把自己的圆珠笔借给了我。我拿到笔飞快地写了起来。同样，我们更应该向男孩学习要懂得知恩图报。孝敬父母，报答他们的养育之恩。尊重师长，报答他们的教诲之情。团结同学，让友爱之情常存我们心中。
读《一杯牛奶》有感6
郝伟就是文中的小男孩，其实，他本来是打算退学的。但是当他接过那位女子递过来的一大杯牛奶时，他感受到了温暖，感受到了原来自己也可以被别人重视，这让他重新看到了希望，这是他前进的动力，虽然只是一杯牛奶。所以他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。他懂得做人要知恩图报的道理，滴水之恩当涌泉相报，他能做到的就是发愤图强，出人头地。有志者事竟成，数年之后，凯利成了一位大名鼎鼎的医生。
当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的.病，并跟年轻女子说了一句一杯鲜奶足以付清全部的医药费，以此作为当年那位年轻女子给他一大杯牛奶的感谢。
俗话说：受人滴水之恩，当以涌泉相报。这是我们中华民族的传统美德。知恩图报应是我们为人处世最起码的道德准则。作为子民，我们应该感恩祖国与社会给予我们的恩泽；作为儿女，我们应该报答父母的养育之恩；作为学生，我们应该感谢老师，他们毫无保留地将知识与智慧奉献给我们；作为兄弟姐妹，我们应该和睦相处，互相给予对方帮助和温暖。
读《一杯牛奶》有感7
书，是一位智慧的老人，为我们讲解一个个有趣的故事；书，是一个梦，梦里五彩缤纷、趣味多多；书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的'大门。
在快乐的寒假里，我阅读了一个十分有意义的故事，名叫《一杯牛奶》使我记忆深刻，受益匪浅。故事主要讲了：在很久以前，有一位男孩因为家庭困难，父母双亡而被迫流浪。一次，他实在是太饥饿了，就来到了一户人家前面，敲了敲门，迎面走出来了一位小女孩，男孩向她要了一杯牛奶，女孩给了这位男孩一大杯牛奶，男孩十分感激这位女孩，他仿佛看见了上帝正在对他笑。
几年过去了，男孩已经成了一位医术高明的医生。而那位女孩在那时得了一种怪病，十分难治，这位医生见了十分同情，他准备全力救治这位女孩。最终，经过医生全力地诊治，这位女孩的病终于被治好了，女孩虽然得救了，但她却高兴不起来，因为她知道治病的钱一定十分贵，可她看见药单时却十分吃惊，病钱——一杯牛奶。
这个故事真正启发了我：每一个人都应该多做好事、善事。只有多做好事，一定会像女孩一样受到报恩，使自己腰杆挺直，受人欢迎。
读《一杯牛奶》有感8
利用暑期，我读了很多好书。其中有一个关于感恩小故事让我难以忘怀，并且受益匪浅。
《一杯牛奶》主要讲了这样一个故事：一个贫困的小男孩为了攒足学费去做推销。到了傍晚，他十分饥饿，疲惫不堪。这时，他来到一户人家，他多么希望主人能给他一杯水喝呀。开门的是一位年轻美丽的女子，出乎男孩意料的是她微笑着递给男孩一杯牛奶。小男孩子含泪喝了下去。从此他对生活又充满了希望。数年后，他成为了一位著名的外科医生。
一天这位妇女患了重病转到了这位外科医生的医院里。他成功地为她做完了手术，并且在无意中发现这位病人就是昔日的女恩人。他决定为他做些什么。
当这位妇女为昂贵的手术费发愁时，接过费用单的她愣住了，上面只有七个字：手术费＝一杯牛奶 。
读完了这个故事，我深受感动。那位女子曾经帮助小男孩的虽然只是一杯热牛奶，但却让困境中的小男孩尝到了人间的温暖，让他对未来、对生活充满了希望，这一杯牛奶里浓缩着多少的爱心呀！也正因为带着这样爱的温情爱的动力让他最终成了一名外科医生。而小男孩对一杯年牛奶的回报是为女子支付昂贵的手术费。可这绝不能以能换来多少杯牛奶来计算的，因为这里包含着多少无法用金钱来衡量的深情厚意呀！这是对爱的回报，对善的肯定，对美的'赞颂！
这也让我想到了一位曾经在唐山大地震中被救的一位男孩。在这次5.12汶川大地震中，他不怕危险抢险在前，他说：以前在唐山大地震中党和祖国人民救了我，现在，是我知恩图报的时候了，我也要为灾区的人民做些什么！多么朴实的语言，多么质朴的想法，又是多么高尚的情怀呀，让听者为之动容！
同学们，我们的人生之路还很漫长，谁也不能确定哪一缕阳光最灿烂。有人说多做些好人好事；有人说多学好几项专长；有人说努力学好每门功课……但我认为感恩是我们每个人都必需学好的特殊的“专长”和“功课”！做一个懂得感恩的人比什么都重要。心怀感激，感恩父母、感恩老师、感恩朋友……感谢生命中每一个递给我们“牛奶”的人！因为，生活中不能没有“牛奶”！
读《一杯牛奶》有感9
最近，我读了一篇使我受益不浅的文章，文章的题目叫《一杯牛奶》。
这篇文章主要讲了男孩霍华德。凯利受到了一位小女孩的帮助———一杯牛奶，感到浑身都是劲儿。数年后，那位女孩得了重病，他以一杯牛奶的价格治好了她。 文中的男孩知恩图报，女孩善有善报。给予是快乐的，感恩也是快乐的。女孩虽说不认识男孩，却懂得施以爱心，不图回报。
人与人之间是存在爱的，正是因为有爱心，所以才会去帮助。亲人、朋友之间的爱是可贵的，陌生人之间的爱更是可贵的！在给予别人的同时，看到别人那满足的笑脸，自己看着也非常快乐。
男孩受了女孩的帮助，从而受到了鼓舞，和心灵上的安慰。从此发愤图强，成了大名鼎鼎的医生。在女孩重病时，怀着一颗感恩的心救了女孩。善有善报，女孩因为善良，所以得到了回报。男孩也有着一颗善良的心，他懂得回报，懂得知恩图报。他也知道，奉献是快乐的`！
是呀，我们也要有着一颗关爱的心，帮助别人，奉献自己。让世界充满爱吧！爱，是没有阻隔的，人与人之间，永远存在爱！给予也会得到回报的！而且，我们在受到爱的时候，也要回报！文中的一杯牛奶，虽然普通，却充满了关爱与奉献。
我们平时在生活中，也要知道处处为别人着想，这样才有价值！
读《一杯牛奶》有感10
今天，我读了一篇感人的文章《一杯牛奶》，它告诉了我们一个道理：要懂得知恩图报。
“在爱的天平上，一杯牛奶与一笔昂贵的医药费分量是一样的，都是无价的。”这一句经典名言总结了这篇文章。本文主要讲了这样一个故事：有一个贫穷的小男孩为了攒够学费，去推销商品，在一个又冷又饿的晚上，他推开一户人家的门，想要一碗水喝，一位美丽的女子给了他一大杯牛奶，他喝完后问女子该给多少钱。女子很善良并没有要钱。若干年后，女子得了一种罕见的.重病，而当年的那个小男孩已经是有名的霍华德凯利医生了，他很快认出了这重病人就是当年送给他一大杯牛奶的女子，终于在他的精心治疗下，女子获救了。在她的医药费帐单上醒目地写着这几个字“医药费──一杯牛奶”。
本文写得非常生动，诠释了什么是爱。明白的告诉我们“受人滴水之恩，定当涌泉相报”的道理。我们要无私奉献，知恩图报，本文也可用一个等式来概括：一杯牛奶+爱=医药费。
在生活中，也同样如此，你得到他人的帮助了，也要懂得回报他人，只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。
大家要牢记：一切因爱而起，我们也要以爱的方式回报他人，回报社会，只有这样，社会才更和谐。
读《一杯牛奶》有感11
我最近看了一本叫《一杯牛奶》的书，里面说了一个家里非常贫穷的小男孩，为了能上学，便挨家挨户的推销他的商品，劳累了一天，他的肚子十分饥饿，但他摸遍口袋却只有一角钱，他想了一想决定向下一家要一点吃的。在那家门前，男孩没有勇气要吃的，他改口说要点水喝，那家人家的女孩看出了男孩的.饥饿，给了他一杯牛奶，这对他很重要所以他心里非常感激，走出那家人家的门后他想以后有机会应该要好好谢谢她。过了好几年那位要饭的小男孩现已成为一名著名的医生了，一天一个女子被单架抬到医院，这位医生一下子就认出了这个女子便是曾经送过他奶的那位女子，主治医生正好是他，他回到办公室和另外几个医生认真地商量后他们采用了最先进的方法，最后手术成功了。这个男孩把女子的药费全部都承担了。他只给了那女子一封信，上面写着“医药费——一满杯牛奶。 霍华德·凯利医生。”
当时的一杯牛奶，让那个男孩深深体会到了那女孩的雪中送炭对他当时而言有多么的重要，那女孩送的不只是一杯牛奶还给了他关心和真诚，从此改变了他的一生。
看了这个故事后我也懂得了人生中有比金钱更重要的东西那就是-----帮助别人同时也让自己从中获得快乐。“滴水之恩，当涌泉相报!”这句话在现在我听来更让我有感而发，有时感激不一定要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨都会让对方有很深的触动。联想我生活中只会饭来张口，衣来伸手还老指责那个好这个不好的。对于老师平时对我们的严厉态度总也不能彻底领会，现在想想原来老师和父母的良苦用心也是为了让我们从小要养成良好的生活与学习习惯啊！我该学会感恩，用真诚的爱心去回报那些爱我的人。
读《一杯牛奶》有感12
这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会感动的对象。而唯一使我印象最深，最为之动容的，莫非是一篇《手术费=一杯牛奶》的文章。
文章内容主要讲的是一个生活贫困的男孩，为了积攒学费，而推销商品。可推销并不顺利。男孩敲开一扇门，希望得到一杯水，一位美丽年轻的女子，给了他一杯浓浓的.热牛奶，男孩感激万分。多年之后，男孩成了一名著名的外科大夫。一位妇女身患重病，被转到男孩所在的医院。男孩惊喜的发现，这妇女正是多年之前曾帮助他的女子，当妇女正为昂贵的手术费发愁时，看到手术费单上写着：手术费=一杯牛奶。古往今来，每一个人都有一样共同的东西：善心。从小的时候开始，父母就教育我，要帮助别人，哪怕是一件很小的事，都要尽力去做。其实，男孩的成就与妇女是密不可分的，如果当年妇女没有给男孩一杯热牛奶，男孩也就不会鼓足信心，取得辉煌成就。许多年后，患病的妇女，也将因为手术费而发愁，这一连串的问题，被揭开的背后，只有一个字：善。我突然想起“上善若水”这四个字个字，是啊，善良就如水，不论是污水还是纯净的水，总为人类奉献过。
5月12日汶川8级大地震，震动了人们的心。全国各地的人民都纷纷捐款，一起帮助汶川的灾民，大学生们组织当志愿者，没过多久，汶川便重建好了。做善事是不求回报的。因为当你帮助了别人。别人向你说一声“谢谢”或还以一个微笑时，你的心情会很舒畅，感觉做什么是都很顺利，或许这就是善的回报吧!
读《一杯牛奶》有感13
连着三天，雨下个不停，在下雨天里读书是最惬意的。上次我在图书馆借的《手术费=一杯牛奶》还没看了。它的封面以看不出颜色，还用透明胶粘补过。碰巧今天下雨，我就读了起来。
扉页上有一行字：你帮助别人，那个人肯定会帮助你的；我读了这句话就非常爱不释手。这本书非常感人：有一个乞丐向一位妇女要水喝，妇女没给他水，而给了他一杯牛奶。长大后那个乞丐当上了医生。碰巧有一天那个乞丐恩人得了一场大病，然后她碰巧在乞丐的房里给她治疗。乞丐心想：这个人不是我以前的恩人吗！我这次一定要把她治好，然后这个乞丐日夜操劳，终于把那个妇女治疗好了。
最后，那个妇女已为手术费很多，而上面却写手术费=一杯牛奶。那个妇女像不明白什么似的。就去问那个医生，最后，那个妇女终于明白了其中的'奥秘。
从这次阅读中我感受到了：别人遇到困难了，我们能帮助他就帮助他。不能帮他也要鼓励他。正所谓：一方有难，八方支援！
生命是最重要的，生命还是恩情给的！
读《一杯牛奶》有感14
今天，我读了一本书，名字叫《满满一杯牛奶》。故事讲的是一个穷苦的男孩去讨水喝，一位天使似的女孩给了他满满一杯牛奶，救了他的命，也让他燃起了生活的希望。男孩长大后当了一名医生，女孩却生病了，男孩医治好了她，他终于报答了她。
我很喜欢那个女孩，因为她帮助别人时，不求回报的精神打动了我，让我敬佩。她是个有善心，可爱的`女孩，俗话说好人有好报，这个故事也是验证了这个道理，在她生病的时候，男孩也救了她，非常感人。
满满一杯牛奶让男孩走向了成功，是因为男孩感受到了温暖，使他明白世界上还有许多人好心人，让他有了生活的信心和勇气。
看完这本书，让我很感动，也感到温暖。我以后一定要向那个女孩学习，做个有爱心的人，多帮助别人。这样人与人之间才能相处融洽，世界才能充满爱！
读《一杯牛奶》有感15
这天读了《一杯牛奶》这个故事，我非常感动。事情的经过是这样的：一个贫困的男孩为了能上学，就挨家挨户地去推销产品来交学费。可是，它的推销进行得很不顺利。傍晚，太阳公公要下班了，小男孩疲惫万分、饥饿难忍。疲惫的他敲开了一户人家的门，希望房主能给他一杯牛奶。出来开门的是一个年轻女子，她问明情况端来一杯热牛奶给了小男孩，小男孩含着泪把牛奶喝了。
现在的`他对人生充满了勇气。一眨眼，十几年过去了。现在，小男孩成为了一名出色的外科医生。一天，一位病情严重的妇女被转到了这位外科医生的病房，他给妇女成功动完手术后无意发现这位妇女竟是以前给他牛奶的年轻女子。这个妇女一直为手术费发愁，在第二天她硬着头皮办了出院手续。但在医院的帐单上，她看到了：手术费：一杯牛奶。当时妇女不懂什么意思，因为她早就忘了那个小男孩和牛奶了。读了这个故事的人，很多人都会被感动。
在当时，如果没有这杯牛奶可能就没有今天的这位外科医生。虽然，一杯热牛奶对我们来说不算什么，可这杯牛奶是充满爱心的牛奶啊！虽然这杯牛奶没有手术费贵，可它是一杯救命的奶啊！正是这杯牛奶救了一个对未来充满希望的男孩；虽然，一杯牛奶微不足道，可它要发扬的是乐于助人的好品德。
所以，我们要学会感恩，感谢那些帮助我们的人，我想只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
第四篇：读牛奶可乐经济学有感
读书心得2
本来今天制定了一系列学习计划的，但是因为《看见》这本书，全部都放弃了，可以说自己太不自律，但是却是绝不后悔的，看这本书所给我的触动，还有收获，可能是真的与学到多少知识是无法相比较的，在看的时候好几次落泪，总是感觉他触动了一些内心最深处的东西，而且这种心灵的震撼和洗礼让我有一种倾诉出来的冲动。
这本书叫做“看见”，柴静用自己平实的叙述的口吻，记录了自己看见的和她所感受到的领悟到的，她是用心灵在看这个社会，看这个社会中的平凡的人并且从这些人的经历中反省自己，反省整个新闻届，她一直在探索如何当一个好记者，一直在问自己如何做才能成为一个好的新闻人。在她所描写的一个个的采访场景中，我看到了很多人的无奈，很多人的痛苦，我开始质问自己，我能做什么，为这个社会做什么，我开始迷茫，甚至有些不知所措，大学的意义是让我们增长知识，也让我们的心理更加成熟，让我们能够为社会做些事，但是我们能做什么，我真的想不出来，好像现在唯一能做的就是让自己成为一个强者，一个有知识，有足够财富的人，因为只有自己的力量够强大，才可以真正的去做些什么事去改变社会。
在看到她曾采访过的一些“刺头”，一些为了争取公民正当权利而和政府，和强权势力去努力，不断的通过打官司上访的方式追求社会正义的人的时候，我想到了我的外祖父，他识的字有数，只上过小学，他的土地被村委征用，不允许他种地，却没有给他补贴，而且征用的土地一直闲置，他找过村委，村委没有理会，他就去了市委，市委也没有给答复，然后他就自己带着一本盗版的民法通则和济南市地图来了济南省政府，听外婆说当时有人接待了他，然后从省里下来人了解了情况之后，把土地补贴给了外公。当时的外公已经是癌症晚期，回来以后就晕倒进了医院。我妈说外公太较真，要不是这么操劳也不会病倒的这么快，但我却不那么认为，我把外公当做一个偶像，因为他是一个真正的公民，他用自己的行动去改变这个社会，我觉得中国缺的就是这样的人，一个较真的人，如果多一些这样的人，也许很多不好的社会现象会改变，当面对一些恶事的时候，漠视其实就已经是作恶。
书才读了一半，但是我已经通过她的笔，看到了当今中国社会的很多问题，其实她有时也是无奈的，就像她说的，她只是一个记者，报道完一个问题，该下台的下台了该处分的处分了，但是社会环境在那，有些事没办法从根本上去改变，也许有些悲观的色彩，但事实上她是积极的，因为她一直在改变自己，一直在通过自己做的事去一点点改变这个社会。记得前几天看到一个报道是关于她的孩子是美国籍的，大多数网民都是各种谩骂和不理解，我觉得，一个真正爱国的人不在于她给孩子落了什么国籍，而在于她做了什么。作为一个母亲，她是对的，因为每个母亲都希望自己的孩子在更好的环境里成长，如果我有条件，我也会。扯得有些远了，但是通过这本书我看见了很多，看见了她刚刚步入工作时的努力和不知多措，看到她在一次次采访中不断的成长，看她从一个记者成为一个真正的新闻人，也看见她内心的不断成熟和成长。
从图书馆出来，看到在一楼黑板报上的一句话，很喜欢，“要么去旅行要么去读书，身体和心灵总要有一个在路上”。虽然静坐了一天，但我真的感觉自己是随着书走的，好像去了书中提及的地方，和书中的人交流，感受他们的快乐和悲伤，也许，这才是阅读给我最大的满足。
第五篇：读《让世界充满爱》有感
读《让世界充满爱》有感1
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……..”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的'和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，提供了生存的土壤。对于某公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年教师，如何创造安全的环境，在和谐环境中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好教育教学的重要性，牢固树立起理念，切实担负起本岗位责任，认真研究制定具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的和谐安全屏障。没有社会的稳定发展，就没有社会的和谐。作为新时期下的青年教师，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，率先建立一种新型的师生人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，让和谐之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
读《让世界充满爱》有感2
“你们要竞争，但更要团结合作！”这是我们班沈老师常说的话。
读了《让世界充满爱》中的《合作比竞争更重要》这个故事，我对沈老师的话有了更深的感触。张茜同学没有合作意识，喜欢单打独斗，结果，她一个人完成的黑板报只得了第四名；而二班，他们善于协调，一个写字好，一个画画好，一个金点子最多，他们每个人都有自己的长处，把优点合为一体，做出来的事情往往无可挑剔，黑板报比赛自然也一举夺冠。
这个故事告诉我们要重视团结合作的力量。“无人能独自成功！”，这句话说得好！一个人的力量，毕竟是有限的，往往是做不成大事的'，我们必须学会把众人的力量拧成一股绳。
故事解读中有这样一段话：“这个世界的每个人都有所长也有所短，联合起来却可以创造奇迹。是的，做一件事不仅仅需要毅力、勇气，还需要合作精神。”这如同我们的手，五根手指有长有短，攥在一起才能成为一个有力的拳头。如果每个人的手只有一根中指，即使它长得再长，它所能做的事情也是有限的。对啊，这根中指犹如张茜，她虽然很优秀，却比不过二班团结起来形成的“拳头”。
竞争中有合作，合作中有竞争，才能把每个人的优势组合起来，提高合作的成效。
生活中，处处有合作。当你遥望蓝天，有时会看见大雁排成“一”字形或“人”字形飞向南方，他们也在合作。领头雁的飞行可以帮助后面的大雁减少空气阻力,省掉70%的力气，但领头雁的耐力是有限的,因此大雁们是轮流当领头雁的。一旦一只大雁掉队,剩下的大雁所需要承担领头雁的次数就要增加。所以大雁还会在飞行中鸣叫,互相鼓舞士气。
费俊龙、聂海胜，他们能成功遨游太空，背后又有多少人在默默支持他们。单是解决他们的吃喝拉撒，就是几项庞大的工程，需要几代人的努力。
我们班级也有合作，单靠班长是不行的，还要其它班干部来协调，也需要每一位同学对自己的岗位认真负责，需要大家的密切合作，这样，班级就井井有条了！
即使是三个臭皮匠，也能抵过一个诸葛亮。让我们心连心，手拉手，弘扬合作精神吧！
读《让世界充满爱》有感3
学期开始时，学校布置下这样一项作业，读完《让世界充满爱》这本书，然后写读后感。
里面分了八篇——第一篇：和谐社会是什么。第二篇：和谐社会，法治先行——民主法制篇。第三篇：学会共处是构建和谐社会的必经之路——公平正义篇。……
? 这八篇里，给我留下深刻印象的是第八篇里的第三个小故事：《让世界充满爱》，这个故事告诉我们这样一个道理：爱是人生活的动力，可以使人心灵得到净化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。就向一首歌里的歌词一样：如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间……
??我家邻居金大爷，一个从水机站退休在家的老党员。
金大爷虽然退休了，可是我们村子里收集垃圾的活儿却被他争到手了。每天天蒙蒙亮，金大爷就拖着车子挨家挨户收集垃圾，然后再分门别类，有的买给废品收购站，有的作肥料。
有一天，他来到一个垃圾箱，刚要伸手去掏那臭气逼人的垃圾，一位穿着时髦的大姑娘见了，瞥了一眼说：“臭死了，让开点。”金大爷听了，一声不吭继续把那脏兮兮的垃圾，捡得干干净净了。我爸爸见了，对金大爷说：“大伯，您老都那么年纪了，不在家里享清福，出来捡垃圾做啥？”金大爷笑着说：“没什么，没什么，我只是想积攒点钱，”我看着心想，金大爷家并不穷，儿女们待他也不错，挺孝顺的，为什么不在家里安度晚年，还积攒钱干什么？
有一回，金大爷在一户人家掏垃圾，翻捡垃圾时，金大爷发现一叠废纸中，夹杂了一张100元钱的钞票。马上敲响那户人家的门，唤醒还在梦乡的主人，告诉他们，你们不小心丢了100元钱。经过那家人核查，才知道真的丢了100元钱，那家人千恩万谢，金大爷却又继续干老本行了——掏垃圾去了。
今年开学时，学校发动学生为贫困生捐一的压岁钱，以解贫困生的燃眉之急。同学们都纷纷把自己的积攒起来零用钱捐出来。损款那天，我在损款箱前，见许多同学们围在一起，我觉得好奇凑过去，挤进去一看，只见我们张校长握着金大爷的手道谢呢。我细细一打听，才知道金大爷捐款了几大把零碎钱，大约有一千三百多元。我听见金大爷说：“这是我老人家的一点心意，能让贫困生上学，我最高兴。咳，“睁眼瞎”的'我吃尽了没文化的苦。哎——”金校长紧紧握住金大爷的手：“老人家谢谢你，谢谢你支持我们的教育工作。”金大爷连声说：“不用谢，不用谢。”跟金校长握手道别，笑呵呵地去了……
我深情地望着金大爷渐渐远去的背影，心想：他留下的不仅是钱，而是纯洁、高尚的心，是热爱孩子、关心孩子的心。
其实在我们身边有很多事能让世界充满爱，比如说：到养老院去看望老人，去孤儿院看望孤儿，去义务鲜血，捐款等等，这些我们能常常看到，就是不去注意它们。??
读完这本书后，我知道了很多，很多……
读《让世界充满爱》有感4
今天，我们在电教室看了一段录像，叫《让世界充满爱》，看了这段录像，使我感受很深，我一生都不能忘记。
为中华之崛起而读书。
这是录像中的演讲老师周老师对我们说的，目的是让我们明白要爱自己的祖国，要为祖国做出贡献，要报效自己的祖国。
周老师给我们讲了许多故事，其中最让我感动的是一篇在关于母爱的故事：有一个孩子，家在山区里，努力学习之后，考上了清华大学，由于没有学费，上不起大学，母亲与孩子一同去往北京，为了供孩子上大学，晕倒在垃圾堆上，后来儿子知道了，刻苦读书最后考上了博士。
这个让我懂得了：母爱的伟大，为了子女，她可以不惜一切，母亲要的是什么？图的是什么？她什么也不要，什么也不图，就是想让我们成为祖国的栋梁，就是想让我们为祖国作出贡献。
既然母亲可以，我们又何尝不能呢？通过这段录像让我明白了：我们也可以为母亲去献血，我们也可以为母亲去捡破烂、捐器官……
今后，我也要为母亲洗一次手，我也要为母亲洗一次脚。
我们是祖国的'栋梁，是祖国的希望、是祖国的未来，是祖国的人才，总之，我们是祖国的一切，要让祖国飞黄腾达的人不是别人，就是我们，我们就是祖国的希望，处处要为祖国早想。
长大后，为祖国出力是我们每个人的责任的责任，也是我们的义务，让我们共创美好的明天吧！
没有祖国就没有我们，我们一定要让祖国更加美好！
让世界充满爱，让世界充满永恒的爱，使世界中的所有人与人之间充满永恒得“爱”！
在看录象的过程中我哭了，我被那个黑人运动员感动了，他也是人，难道他就不痛吗？不，他也是人，他也会痛，他也是有血有肉的，那他为什么要站起来坚持到终点呢？因为他知道黑人在白人眼里是非常没有地位的，他们认为黑人做什么事都很差，但这个黑人运动员就是要告诉白人，黑人是最强的！
最后，我要说句话：为中国之强悍而奋斗，为中国之进步而努力。
读《让世界充满爱》有感
读《让世界充满爱》有感5
以前，我不明白什么是和谐，也不明白该怎样去和谐，但当我读了《让世界充满爱》这本书后，才真正明白了什么是和谐。
书中说道：当古人们将“禾”与“口”写在一起时，意思是说，如果人们都有饭吃，就可以“和”了，即可以“和平”、“和睦”、“和谐”。而“谐”的意思就是让大家都可以说话，都有发言的机会。那么什么是和谐呢？“和”、“谐”两个字放在一起，就是让人们都能有美好的生活，都能有机会表达自己的建议。
这样的理解是多么好啊！我觉得，世界上如果没有和谐的.话，人们的生活就会变得一塌糊涂；人与人之间的交往也就会越来越少；电视里的演员们也就演不出一场场好戏了；医院里的医生也就不能把病人医治好了；世界上将会到处都是强盗、小偷了。而如果大家都做到和谐的话，世界会越来越富裕，越来越强大；也许每个人都能成为好朋友；我们又能够看戏了；病人享受美好的生活的希望也就很大了；强盗小偷也就会日渐减少。
不仅如此，这本书还让我懂得了更重要的一个道理：做错事情要勇于承担责任。
以前，每当我做错了一件事情，别人问我时，我大多数都会回答：“我不知道。”或“这件事情不是我做的。”因此，别人也就常常会冤枉好人了，而被冤枉的人说不出来，也就只好承认了，但是，可以想像得出，他们当时的心情是多么得难受啊！所以，我一定要勇于承担责任，不管发生多大的事情，我也不能退缩，因为只要我一退缩，别人就可能遭殃。
读了《让世界充满爱》之后，我认为，和谐是第一，友谊是第一，只有做到和谐，生活才会越来越棒！
读《让世界充满爱》有感6
爱，就像空气，时时刻刻围绕在我们身边。爱是什么？爱是关心，是理解，是包容，是尊重，是责任……因为有爱，我们的世界才会充满生机和活力。
爱是宽容，《让世界充满爱》一书中曾讲到一个关于宽容理解的故事，杨阅和董冰是一对好朋友，两个都是班干部，都是非常要好的学生。一段时间来，从不迟到的杨阅好几次迟到了，成绩也不如以前。班会上，董冰对杨阅的行为作出了批评，还提议免除他的班干部职务。杨阅欲言又止，难过地落泪了。董冰察觉到杨阅的举动有些不对劲，为了查明真相，他去了杨阅家，原来杨阅妈妈受了伤，在家休养，他爸爸又出差在外，连妈妈的早点都是杨阅做的，杨阅照顾好妈妈后，才去上学的。董冰知道了真相，十分羞愧，他向杨阅承认了错误。于是，董冰和杨阅消除他们之间的不愉快，和好如初，并一起伺候杨妈妈。直到杨妈妈身体康复为止。读了这个故事，我感触很深，是杨阅的宽容、理解换来了董冰的理解和真心帮助。
我们的生活中也有这样的小事：课间活动时，一名同学在教室里走动，一不小心碰掉了另一个同学的笔盒，他刚想捡起来，恰巧被铅笔盒的主人瞧见，他报以微笑，说声：“没关系”，便化干戈为玉帛，化剑拔弩张为和谐轻松。人与人交往，难免会有一些小摩擦，这是生活中必然会发生的事，我们要去解决矛盾，而不是把它搞得更复杂。那些能够做到宽以待人、理解他人的人，必然会受到众人的.欢迎。那就让我们多一点理解，多一点宽容吧！
有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，心头的烦恼会被吹散；有了爱，生命的活力会得到燃烧。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！
读《让世界充满爱》有感7
爱的力量是伟大的，它让人们学会了关心和爱，让爱的火炬不断传递，并激发出更广泛更深沉的爱。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会用于挑战，热爱人生。当我反复读完《让世界充满爱》这本书后，我深深感动，书中一个个动人的故事扣人心弦，让我再一次感到爱的力量。
不是吗？在我们身边就发生一这样的事。九小大一个小学生，他不幸患上了白血病，家里的经济又不是很好。于是，当这个消息传到区团委的耳朵里后，区团委就发出“人人都献出一份爱”的号召书。这下，不管老的，少的，都伸出援助的双手。在学校里，看到老师和同学们纷纷为患白血病小男孩捐钱的情景。我不禁被感染了。于是，也把自己平时省下来的钱捐了出去。虽然钱不是很多，但它却蕴藏着我的一份爱和对患白血病小男孩的一份祝福。如果不是因为爱，素不相识的人又怎么会如此深刻？这种种的一切，都离不开一个字——爱。也就是爱的力量给了小男孩第二次生命。当小男孩康复后，医疗费还剩一万元。于是，他毫不犹豫的把这一万元捐给了其他患病者。啊！这真是一方有难，八方支援！
爱，是无私的`；爱，是伟大的；爱是无微不至的。爱的力量是伟大的，他能让人充满信心，去挑战新的生活。
爱是伟大的，爱能给人力量，还能催生更深沉的爱。只要我们每个人都献出一份爱，那世界就会变得更美好。爱的力量也是永恒的！
读《让世界充满爱》有感8
今天，我读了《让世界充满爱——同心共建和谐社会》这本书。这本书是通过一个个短小精悍的小故事，引发出一个个令人深思的大道理。其中有一个故事令我难以忘怀。
这是一个关于宽容与理解的故事。杨阅和董冰是一对好朋友，两人都是班干部，都是要强的好学生。可是，不知什么原因，杨阅总是迟到，学习成绩也退步了。杨阅欲言又止，暗暗地掉下了眼泪。杨阅的举动让董冰感到有些不对劲儿，他决定查明真相。于是，这天放学他去了杨阅家。原来，杨阅的妈妈受了伤，而杨阅的爸爸又出差去了，家里只好靠杨阅来照顾妈妈，妈妈的早点也是靠杨阅做的，杨阅做完早点才去上学。董冰知道真相后，十分羞愧。他向杨阅承认了错误。杨阅谅解了董冰，对董冰说了一句：“我们还是好朋友嘛！”
“我们还是好朋友嘛”这句话充分的`体现出了杨阅的宽容与大度。和杨阅相比，我真感到有些难为情，别的同学不小心碰了我一下，我就应要说他是故意的，并且还要重重地拍他一下。当我不小心踩了他一脚时，他就会重重地还我一脚。如果当他对我说“对不起”的时候，我能够面带微笑地对他说一声“没关系”，我相信，在下次同样的情况下，他也一定会原谅我的，双方会心的微笑，一定能使双方的关系更融洽。
我们的生活需要理解，人与人交往，难免会有些小摩擦、小矛盾，这是生活中必然会出现的事情。摩擦、矛盾既然发生了，就要考虑怎么去解决它，而不是把它搞得更加复杂。大家相互之间多一点理解，多一点宽容，所有事情都能处理好。宽容理解是建设和谐社会需要大力发扬的美德，理解是宽容的基础，宽容是理解的深化。有了宽容、理解，才能确立友善的人际关系，营造良好的社会风气。让我们一起来创建和谐社会吧！
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