第一篇：心存大爱情牵希望
税务专报
第34期签发人：张尧南川区国家税务局2011年8月16日
创先争优系列报道
（七）心存大爱情牵希望
——南川区国税局张萍同志帮困助学先进事迹
一封看似普通的书信，揭开一段鲜为人知的故事。7月下旬，南川区国税局局长室收到一封来自南川区福寿乡大石坝村高中毕业生唐燚的来信，细致讲述了国税干部张萍给予他无私帮助的经历，信中语言虽显稚嫩，却饱含深情，感激之情更赫然呈于纸上。张萍，女，汉族，中共党员，1989年参加税务工作，现任南川区国税局政策法规科科长，熟识张萍的人都深知她的善良和热心，却无从了解她在工作之余无私帮困助学的动人事迹。笔者通过与唐燚的近距离接触交流，用秃笔记录了一些故事
片段，相信大家听后一定会释然。
一幕感人的场景始终在脑际挥之不去。不久前，在一次同张萍、唐燚和几名同事相聚的席间，张萍一边不停的给唐燚夹菜，叮嘱他要吃饱、吃好，一边仔细询问他在区委宣传部做暑期工的饮食、工作情况。当张萍谈及唐燚家中基本情况时，我不经意发现她眼角浸着激动的泪水，只是强忍着没有流下来。在回家的路上，张萍停在路边给一位路过的朋友打招呼，朋友回应到：‚这是你家崽儿吧？‛一句不经意的话，折射出了两人情同母子之情，张萍对唐燚总是饱含关切，怎能不让人认为她们是母子呢？
唐燚，18岁，家住南川区福寿乡大石坝村，家中有四口人，爷爷年过八十，老弱多病；母亲有严重的抑郁症，已完全丧失劳动能力，生活不能自理。为了支撑这个困难家庭，父亲不得不常年奔波在外，依靠在建筑工地上打临工挣取微薄的收入来维持家计和供唐燚读书，为了省下路费，父亲往往两三年才回家一次。俗话说：‚穷人家的孩子早当家‛，困难的家境让唐燚比同龄人多了一份担当与责任，依靠自己的勤奋和努力，小学毕业时他以优异的成绩顺利考入了南川中学。由于学校离家太远，他只能选择住校，尽管自己很是节约，但是住校、生活的费用对他那样的家庭委实是一笔不小的开支，这给唐燚带来了很重的经济、心理负担。想到母亲的身体状况，看到父亲的辛苦劳累，酷爱学习的唐燚多次伤心地给在外地务工的父亲打去电话，打算放弃学业，要同父亲一道外出打工，以减轻家庭负担。可父亲说什么也不同意-2-
唐燚辍学务工，虽然他明白唐燚的用心，但是想到孩子学习成绩在全校一直名列前茅，考虑到孩子的前途，父亲坚定了再苦再累也要供孩子上学的决心。
就在唐燚进退维谷之际，张萍得知这个情况后，主动找到唐燚的班主任与其沟通，并前往唐燚家中与其家人见面，深入了解他的家庭情况，毅然伸出了援助之手。从此，张萍与唐燚解下了不解之缘，在2006年到2011年期间，资助金额几近一万元，经济上给予资助的同时，生活上、学习上更是体贴入微，担心他因学习太刻苦营养跟不上，张萍总是工作之余做上好吃的，让自己的小孩给他送去或是叫到家里来吃。春夏秋冬换季时，担心他没有换季衣服，总是买好衣服给他带去，唐燚的父母不在身边，张萍完全承担起了为人父母的责任，经常同唐燚交心谈心，解答唐燚生活上、学习上的诸多困惑。其实一个人一生做点好事并不难，可难的是贵在坚持，6年时间里张萍展开羽翼，为唐燚撑起一片天空，在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。
正是由于张萍的无私帮助，加之唐燚自身的刻苦努力，2008年9月，唐燚以687分得以选拔进入南川中学高中实验班，高中期间成绩一直位居全校前10位，这让张萍感到很欣慰。考虑到唐燚正处于青春叛逆期，加之他的父母不在身边，张萍加强了对唐燚的心理疏导，引导唐燚抛掉自卑、重拾信心；在树立正确人生观、价值观上投入了更多心力，力求他学业进步的同时综合能力也能有所提高。唐燚从张萍身上不断收获着感动，收获着成长，收获着幸福。2011年6月，他迎来人生的重要转折点——高考，6月27日填报志愿时，张萍将唐燚叫到家中，根据唐燚自己的估分，结合以往年度各大院校招录情况以及各专业就业前景，给予了极具重要的建议。最终，唐燚凭借务实的学习态度和扎实的学习功底，以全校第六（625分）的优异成绩顺利考入重庆大学土木工程系，六年不易付出已幻化成而今绚丽缤纷的喜悦，这怎能不让唐燚心存感恩。
收到录取通知书一番喜悦之后，唐燚也面临新的难题，那就是大学入学费用的落实，这可不是一笔小数目，家里根本就没多少积蓄。为了尽可能地帮助唐燚，张萍多方打听贫困大学生助学金的相关政策，同多个部门取得联系并报送了唐燚的基本材料。通过努力，已取得区民政局慈善会一次性助学金3000元、区残联每年3000元及区委宣传部每年5000元的助学金，并向区团委申请了助学金，此项还在进一步落实之中。团委助学金来源于台湾某助学基金会，每年度发放一次，对申请者的要求甚高、名额也有限制，不仅要兼顾申请者家境困难实际，而且还要考量申请者的综合素质和发展前景，因此报送相关材料之后还要前往重庆进行相应面试以此选拔被资助者。为此，张萍一边为唐燚准备相关申请材料，一边鼓励他要积极筹备参与面试，抓住应有的机会来解决学费难题。在积极落实各项助学金、嘘寒问暖的同时，张萍加强同他的谈心交流，给他讲解一些土木工程专业的内容、性质、职能和前景，语重心长地告诉他在大学期间绝不能掉以轻心，-4-
要充分利用来之不易的学习机会，多学知识、多参与社会实践活动，努力争取做一个对社会有用的人。在张萍的鼓励下，唐燚利用考后假期积极参与社会实践活动，现正在区委宣传部办公室做暑期工，帮着整理、传递资料，一方面可以获取一定的收入，另一方可以增加社会阅历，提升融入社会的能力。这种实践活动对他进入大学、步入社会都将是一笔不小的财富。
不简单的诚意总有最真实的感动，在唐燚的来信中如是写到，‚如果不是张萍嬢嬢的无私援助，我或许早已辍学打工。正是因为她的爱和善良成就了今天的我。我已无法用任何语言来表达我对她的敬意和感谢，我只能在心底深情地呼唤您一声‘妈妈’......‛。此刻，相信再多的话语都会显得苍白无力，一句‚妈妈‛无疑是他内心深情迸发的最好体现，也是对张萍帮困助学的最好诠释。
授人玫瑰，留有余香；奉献爱心，收获希望。张萍情牵希望、心存大爱的真挚情怀，谱写了一幅幅南川国税人助学帮困的道德篇章，焕发汇聚成一股股的爱心暖流，感动震撼着每个人的心灵，生动彰显着助人为乐的中华民族传统美德。
（人教科陈薇廖建兵供稿）
报：重庆市国家税务局
联系人：夏阳电话：71423039
打字：刘娅校对：人教科廖建兵
第二篇：【热门】心存希望作文
【热门】心存希望作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的心存希望作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心存希望作文1它没有树木坚硬的枝干，也没有花朵鲜艳的颜色，只有矮小的身躯和单调的绿色。
春天到了，他一鼓作气，以渺小的身躯冲破大地，长成幼苗，一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗，紧接着探出了头，它一出世就覆盖着大地，有着美化全世界的雄心和梦想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽，在嘲笑和谩骂中拼搏，从一棵一丛到一片，在执着与坚持中实现着这个梦，而我们为什么不能像这样的一棵小草一样，带着自己的梦想前进，为自己的梦想努力呢？其实，在很小的时候，我们每一个人都有着一个不切实际的梦，但渐渐的很多人都被困难和现实打败了，而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。
成功不仅需要拼搏，还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼，随即又是一场干旱和酷暑，热的小草，筋疲力尽，可是它从未动摇自己实现梦想的信念，因为成功与失败就在一念之间，在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难，是坚持还是放弃，一念之间，这一念可决定着我们的未来，所以我们要排除万难，像小草一样不抛弃不放弃。
秋天要来了，刚刚历经艰辛困苦，又要面临着衰老。小草还在坚持，它的叶子已经变黄了，凋谢了。在冬天来临的那一刻，它无悔的离开了，可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下，满怀信心的等待着有一天破土而出，不论何时它都没有放弃过，直到最后还在坚持。
人生也是一样，心中要有信念，并且要为这个信念一直坚持下去，不管遇到任何困难，让我们像小草一样心存希望，执着坚强。
心存希望作文2心存希望，蛹忍受茧的束缚终破茧成蝶；心存希望，终成凤凰涅槃；心存希望，终能水滴石穿……
在极干旱的村子里，蜘蛛却能够四处繁衍，不是它比狮子更凶猛，只是它心存希望，吸收雾气中的水分存活，在这世上从来没有真正的绝境，只要心存希望，便可绝处逢生。
心存希望，史铁生终战胜苦难，体悟生命。
“微笑着，去喝生活的歌谣，不再抱怨生活给予了你太多的磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪涛翻滚就会失去雄浑……”活蹦乱跳的小孩，生活给了他致命一击。挣扎迷惘之后，他渐渐体悟生命的意义。心存希望，让他不再痛苦；心存希望，他拖着病痛身体开始思索生命的意义；心存希望，他为我们留下了一
心存希望，刘伟用脚演绎别样人生。
“要么赶紧去死，要么精彩地活
着。”轻狂高傲的他失去了双臂，从此与梦想的足球失之交臂。怀着对体育的梦想，他学习游泳，梦想着参加残奥会，可生活再次将他摒弃。苦难中，他没有绝望，再次撷取他的音乐梦想，怀着对生活的希望，他开始用脚弹奏钢琴。心怀希望，他愈挫愈勇，终于功成名就。心存希望，无论前方是狂风暴雨还是荆棘密布，刘伟坚持风雨兼程，终撷取最美的浪花。
心存希望，李安圆梦奥斯卡。
李安曾六年赋闲，靠妻子微薄的工资度日。然而他却始终没有忘记自己的梦想，默默忍受着各方压力，不断积蓄着力量，终于著成《饮食男女》等名著。倘若李安从没有心存希望，那么蛰伏的六年他又如何走过，他又如何圆梦奥斯卡？心存希望，李安终获胜利果实。
心存希望，我们每个人都会梦想花开。
心存希望作文3绵绵的春雨是大地播种的希望。拍打的花蕊是花朵萌生的希望，展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人只要心中充满希望，就不会对未来从满恐惧，并且能怀着希望在人生的道路上一直前进，永不放弃。
如果心中没有希望，只有绝望，那么一个人就会对未来恐惧，甚至走上绝路，大家可以看看我们周围，又多少人因为感情。事业遭遇挫折，队人生感到绝望，最后用极端的方法结束了自己的生命，他们一生难道不可悲吗?爱国诗人文天祥说过;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”所以，如果一个人不能死得又所值。那么他一定要活的有价值，带着自己的希望活下去，心中有所依傍，有了目标，就会感觉自己的未来一片光明。
如果你心怀希望，你一定会有勇气去叩开自己成功的大门，相信大家对贝多芬，张海迪的实际都非常了解吧!是啊，你想想，如果是你双儿是从或下身瘫痪，这是多么大的打击，这时的的人，心灵是那么的脆弱，对人生和未来是多么绝望!但是他们没有放弃自己，队未来充满希望，勇敢的生活着，正是他们的这份勇气，不也叩开了成功的大门吗?
如果你心怀希望，你一定更能忍受生活你的不公，更能坚强地活下去你一定会为残奥会上中国健儿的辉煌战绩而自豪的，你一定会为春节晚会上表演“千手观音”节目的姑娘们的坚强而打动吧，残疾人都能怀着希望，勇敢坚强的活下去。我们就更应该如此，无论遇到什么，一定要对自己的.未来充满希望，阳光总在风雨后。请相信彩虹!心怀一份希望，成功就离你不远了!
心存希望作文4生活不是一帆风顺的，总会遇到一些挫折和困难，每个人在这种绝望的时候，都会盼望有希望。都相信希望，希望是坚强的翅膀，带着我们飞翔；希望是天上的北斗星，在绝望中为人们指引方向；希望是顽强的小草，在荒凉中为人们心中增添一丝温暖的绿色。
有一个故事是这样的：有一个人贫穷得只有一盏灯、一本书——书的名字叫《希望》、一头驴子。有一天，他来到一座破旧的屋子里，点燃油灯看起书来，突然一阵风把灯吹灭了，他只好躺下睡觉了。到了第二天天亮后，他才知道狮子把他的驴子吃掉了，他伤心地哭了起来，感到绝望了。他进了村子才知道昨晚还来了一伙强盗，他又开心起来，因为他想道：如果狮子吃的不是驴子而是自己，那自己的一条命就没了。如果驴子还活着，必定会惊醒强盗，自己还是会没命的。
这个故事告诉人们，在感到绝望的时候，只要想到还有生命存在就会有希望，不要在绝望中放弃希望的信念，只要有打不垮的信念，希望之光一定能驱散绝望之云。
人就像座大房子，希望就犹如一根根支撑的柱子，没了希望就好比没了柱子，房屋也就会倒塌了。人是花朵，希望是根，没有根吸收营养，再美得花都要枯萎。四川大地震中有些幸存的人后来又自杀了，因为那些人没有了希望，被绝望打垮了。
让我们心怀希望吧，有了希望什么困苦都压不跨。希望的阳光照亮我们美好、辉煌的明天！
第三篇：心存感恩,与爱同行
心存感恩、与爱同行
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是：心存感恩、与爱同行。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
十多年前，是谁把我们带到这个世界？是父母。这十多年来，当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远离自己的家，在启明读书，依然牵挂着我们的，还是父母。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
父母的心情是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
如今我们在学校更应学会感恩老师。因为老师是这个世界上唯一一个与我们没有血缘关系，却因我们的进步而高兴，因我们的退步而着急的人。同学们，你们有没有注意到老师们在课堂上耐心细致、循循善诱，课堂下认真备课，批改作业，毫不放松……无论他们有多累，都听不到他们的一声抱怨；无论我们有多么淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗？
其实，感恩不需要惊天动地，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活；感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习；感恩不需要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，让社会成为一个温暖的大家庭。
同学们，从今天起让我们做一个感恩的人。
谢谢大家，我的讲话到此结束。
第四篇：心存感恩,与爱同行
心存感恩，与爱同行
今天是感恩节，为加强同学们的感恩意识，丰富同学们的课余文化生活，我校团委开展了“心存感恩，与爱同行”黑板报比赛活动，希望通过板报评比活动，让同学们在平时的生活中懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩生命中出现的每一位朋友。
在板报中我们看到了各种各样的感恩寄语，彰显了感恩的意义，感恩活动让同学们勇敢表达了自己的感恩之情。
其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”是一种生活态度，每个人都要有一份感恩的心，对父母，对长辈，对老师，对朋友，对陌生人。同时我们号召用实际行动去感恩，为父母做力所能及的家务，为父母，老师送上最美的祝福:一个真情的吻、一次深情的拥抱，用言语大胆的呐喊“爸爸妈妈，我爱你们！” “老师，谢谢您”。
第五篇：心存感恩与爱同行
心存感恩
与爱同行
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是八年四班的任秀爽，我今天演讲的题目是《心存感恩与爱同行》。
我们每个人在成长的历程中，都会遇到许多的帮助，比如父母的养育；老师的教诲；朋友的关心；大自然的恩赐；以及时代的赋予。我们的每一次成长与进步都离不开别人帮助，正因为这样我们要有一颗感恩的心。感恩是一种生活的态度，感恩是人性真善美的体现，是一种善于发现生活中的感动。每一天怀有感恩的心，向一切说声谢谢，不仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助的时候，我们要伸出援助之手，当别人帮助自己时，我们要真诚的说声“谢谢”!我们应该感恩什么呢?感恩同学,感恩老师,感恩父母。
感恩同学，感恩我们共同拥有过的青春岁月，在求知的漫漫路上，我们一路风雨兼程，从豆蔻年华到花样雨季。一同飞扬青春的旋律，共同经历成长的烦恼，这一段难忘的经历已经融入了我们彼此的生命。同学是灯，帮你驱散寂寥照亮期盼；同学是茶，帮你过滤浮躁储存宁静；同学是水，帮你滋润一时保鲜一世；同学是糖，帮你冲淡苦涩挂满甜蜜。生活是海，距离是舟。生活是舟，距离是海。有你相伴绝对精彩！感谢你同学们，在我的学习和生活中有你的陪伴！
“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是广大教师会人不倦无私奉献的体现。这种无私伟大的爱给了我们温暖与力量，促使每个同学实现自己的追求，到达理想的彼岸。尊敬老师，不仅是向老师问，好更应该接受老师的教导，尊重老师的劳动，听从老师的建议。常怀感恩之心，必成栋梁之才，感恩是生活的大智慧。感恩不仅是一种情感更是一种善良的体现。老师您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师您就像建筑师，在我们的心里建筑了壮观雄伟的高塔；老师您就像橡皮，在我们心里擦去了黑暗。感谢您老师，是您传授给我们知识，给我们插上理想的翅膀，让我们搏击长空！
问世间什么爱是永恒不变的，那无疑是父母给予我们的爱这份爱。从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们。然而我们的到来也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当做幸福，用心爱我们。了解也是感恩的基础，我们平时享受着父母给我们的关爱，但我们是否了解自己的父母呢？有感恩过父母吗?有为他们按一次肩，捶一次背吗？有为他们挟一次菜送一次水吗？有关心她们的生日吗？当我们正坐在风吹不到雨淋不到的教室里的时候，我们的父母正面朝黄土背朝天的干农活，豆大的汗珠一滴滴的在脸上掉落；当我们正喝着饮料吃着雪糕嚼着方便面的时候，你可曾想过自己的父母正吃的馒头咸菜喝着白开水。可曾想过，父母为我们拼命赚钱，我们呢，却一点也不知道感恩，拿父母辛苦赚的钱去挥霍。到了晚上，他们一身疲惫的回到家里，并没有休息，而是一直走进厨房，为我们做一顿可口的饭菜。光是这些我们就应该感恩自己的父母！
鲜花感恩雨露，因为雨露让她们美丽；感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩你们，我的父母，是您给予我生命；是您哺育我长大；是您为我遮风挡雨；是您给我无尽关怀。我要尽我所能报答您孝顺您！世界上最大的恩情莫过于父母的养育之恩值，这恩情值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动回报。羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，感恩父母不一定是物质上更多的是精神上情感上的回报。
我们要时刻怀揣着一颗感恩的心，感谢生命中的所有人，因为有了你们，我们才能谱出完整人生的交响乐章！成长路上，感谢有你！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
心存感恩
与爱同行
台子镇初级中学八年四班
任 秀 爽
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