第一篇：孙寺中心小学保健教师工作职责
孙寺镇中心小学2013-2014学年度第二学期保健教师工作职责
一．学习学校卫生工作法律法规，参加学校卫生专业知识和急救技能培训，不断提高业务水平。
二．制定并实施学校卫生保健工作规划，健全学校各项卫生保健制定，协助做好学校卫生管理工作。
三．建立学校公共卫生突发事件应急预案，及时掌握学校内传染病的发病情况，做好传染病预防工作。落实晨检和因病缺课登记制定，加强疫情报告制度，一旦发现传染病应及时做好消毒，隔离，登记上报等工作，防止疫情的蔓延。
四．定期组织学生进行体格检查，建立健全学生健康档案，切实掌握学生的生长发育和健康状况。了解学生中的疾病和缺点，并向班主任和家长联系，有计划地进行矫治。
五．贯彻“预防为主”的方针，负责师生的预防接种和防病工作。做好学生近视眼，沙眼，龋齿等常见病，多发病的防制工作。
六．利用宣传栏，广播站，第二课堂，健康教育课等多种形式加强对学生普及卫生知识，培养学生良好的卫生习惯，做好班级卫生员的培训工作。
七．对教学过程，教学生活设备及体育课进行卫生监督，发现问题及时向主管领导汇报，并提出建议，争取及时解决。
八．按时检查，记录全校卫生工作情况，经常进行卫生工作技术指导和卫生监督，负责督促各项卫生制度落实，检查环境卫生，扫除，配
合开展卫生评比工作。
九．按照学校要求承担食品安全管理职责的保健教师要督促食堂和制水工作人员每年健康体检，做到先体检，凭证再上岗：对食堂的卫生状况进行检查指导，对食堂从业人员进行食品安全知识培
孙寺镇中心小学
2014.3
第二篇：保健教师工作职责
校医（保健教师）工作职责
校医室是学校范围内进行防治并保障师生员工健康，组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下：
一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求，协助学校制定卫生工作计划，报批后负责实施。并注意检查总结，及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想，努力做好本职工作。
三、建立学生健康管理工作制度，积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料，做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性病变的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生，加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理，做好学校运动会等大型集体会的期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》，做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作，建立学校疫情报告制度
七、面向全体学生，广泛做好卫生保健宣传教育工作，开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识，提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯，定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度，配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等，实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作，按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
第三篇：保健教师工作职责
保健教师工作职责
一、当好学校领导的参谋，按照上级部门的要求，结合本校实际，制定学期、季度学校卫生工作计划，组织好各项全校性的卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
二、结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育，制定各项检查评比制度。认真指导和培养学生的卫生习惯。有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。
三、定期进行学生体格、视力等检查工作，及时掌握生长发育和健康状况、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。
四、积极开展常见病、多发病的防治，简易治疗与急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等矫治工作。如发现病情严重者，应迅速护送到医院诊治。
五、做好传染病管理，各项预防接种和登记，统计工作。如遇传染病发生要做到早发现、早报告、早消毒处理。严格执行患传染病学生复课前的检查制度，以控制传染源。
六、坚持体育与卫生相结合，会同体育老师、定期检查体育器械与运动场地的安全，并分工做好学生的形态、机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理测定。
七、实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动等方面做好合理安排，保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。
八、指导学校爱国卫生工作开展督促各项卫生制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。
九、积极开展红十字活动，培养红十字小干部。
十、认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
第四篇：幼儿园卫生室保健教师工作职责
幼儿园卫生室保健教师工作职责
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
六、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
七、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
八、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
第五篇：1-4-2保健教师工作职责 2
灌云县西岗幼儿园保健教师工作职责
一．配合园长实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行： 1.根据本园幼儿发展和儿保所规定，每学期制定出幼儿园保健计划，每学期末完成工作总结。
2.负责健全幼儿健康个案档案和教工体格状况档案。负责幼儿园保健工作，把好新生入园体检关，每学年负责对幼儿及教职工进行一次全面体格检查。每学期对幼儿进行一次身高、体重的测量，一次视力一次龋齿的测查。建立各种表、卡、登记本，各项保健工作做到有报表、有分析，有配合治疗。
3.负责幼儿每日的晨检和对个别幼儿的观察护理，传染病的隔离控制工作。4.负责督促检查本园教师、保育员、炊事员严格执行幼儿园卫生保健制度。二.指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生：
1.每周四制订下周幼儿食谱。定期做好营养计算，保证幼儿有足够的营养量。把好食品卫生关，每天了解幼儿用餐情况，及时与厨房取得联系。
2.指导炊事员、保育员管理好幼儿的饮水设备，保证幼儿随时能够饮水。3.检查、督促全园清洁卫生工作。负责全园卫生工作，督促各部门按规定要求做好清洁卫生工作，定期进行检查评比，使全园始终保持清洁、明亮、舒适的园貌。
三.密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。1.认真做好晨检工作，切实做到“一摸、二看、三问、四查”发现问题及时处理，并与幼儿所在班保教人员及时联系。2.每天负责全园幼儿的出缺勤登记。
3.做好预防消毒工作，处理一般疾病。大病及时送医院治疗。发现传染病及时报告。严格做好隔离、消毒处理。管理好各种器械。四.向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识：
每月搞两次健康、卫生宣传栏。（网上）五.负责添置和管理医疗器具、消毒用品及药品。
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