蔑洒小学二年级班级卫生管理制度

第一篇：蔑洒小学二年级班级卫生管理制度

蔑洒小学二年级卫生管理制度

为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：

一、教室地面每天要认真打扫，经常保持室内外卫生清洁。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及门、窗、玻璃要擦洗干净，做到无蜘蛛网。

四、做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾个人，班级将予以处罚。

五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由卫生委员和文明监督员负责监督。

七、排好卫生值日表并公布。

八、每周组织学生参加一次卫生大扫除，清除卫生死角。

九、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。

蔑洒小学二年级

第二篇：蔑洒小学二年级班级安全公约

班 级 安 全 公 约

为了教育、规范小学生日常行为，为了孩子的身体健康，制定以下班级安全公约：

1、不到坑、塘、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险的活动。

3、冬天不玩雪，不玩火、不燃放烟花爆竹，不做危害他人的事。

4、掌握安全用电常识，不随便 触摸电器设备，正确操作、使用一般家用电器。

5、不骑车、不爬车、不拦截撞打车辆，不横穿公路，不乘坐“三无”车辆。

6、不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗，不在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。

7、非住校生外出、回家要与家长打招呼，未经家长允许不在外吃饭、住宿；住校生外出要跟老师请假，未经老师批准不得擅自离开学校。

8、不坐陌生人的车辆，不与陌生人外出游玩，不吃陌生人的东西，不准陌生人进出自家门。

9、不看不健康的书籍、不唱不健康的歌曲，维护学校、班级的荣誉。

10、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不饮用生水，注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。

11、不打架斗殴，不搞恶作剧，不说脏话，不做有损自己和他人的事。

12、熟悉以下电话：火警119、警察

110、急救120、交通事故122，随时可以报警。

13、认真遵守班级公约，相互监督，相互约束。

蔑洒小学二年级

第三篇：蔑洒小学五年级“文明班级”申报材料

文明班级申报材料

蔑洒小学：五年级

班主任：农美珍

蔑洒小学五年级是一个由60名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体！在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“五年级，我们的至爱，我们的骄傲！”——这是五年级全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级走过了五年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。

一、加强班风建设促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我们班大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，几年来我们班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用。

班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能

管理班级，增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育，争做星级少年。

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年级在班级内开展“争做星级学生”活动。五年级将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”；谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”；谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”；反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”；谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年级很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化，育人无声。

教室班级文化建设全面健康。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。

五、活动育人，有声有色有实效。

1、班级在活动中增强凝聚力

在少先队活动跳绳比赛中，大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、绘画比赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育

我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，并在活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。伍美婷、周雪玲在绘画比赛中获得二等奖。周永进同学在跳绳比赛中不仅为个人获得荣誉，也为班级增光。

总之，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅散放枝头的幽幽清香！

第四篇：2014年蔑洒小学六一儿童节活动情况汇报

2014年蔑洒小学六一儿童节活动情况汇报

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题： 与快乐同行，我的中国梦。

三、活动时间：2014年5月28日

四、活动对象：全村全体学生

五、活动地点：蔑洒小学

六、活动内容：新生入队仪式、表彰先进、各班文艺节目表演和游园活动。

七、活动组织：

蔑洒校校长：任超

策划：张永春

活动组织成员：全体教师

八、活动过程：

1、来宾上台就做，介绍来宾。少先队员为来宾及老师佩戴红领巾。

2、主持人（张永春）宣布蔑洒小学庆“六一”活动现在开始）

3、全体起立，升国旗，奏国歌。

4、校长讲话、来宾讲话

5、出队旗、唱队歌

6、新队员入队仪式：

（1）新队员入场（附件1新队员名单）

（2）老队员入场并给新队员佩戴红领巾

（3）老队员退场

（4）宣誓（附件2宣誓词），退旗。请校外辅导员为新中队授队旗。

（5）新队员退场

（6）老队员代表发言（周永进）

（7）新队员代表发言（何杰）

7、表彰先进：由张永春宣读获奖名单（附件3获奖名单）

（1）优秀少先队员

（2）优秀班干部

（3）好儿童

（4）优秀队干部

（5）文明星

（6）劳动积极分子

（7）优秀监督员

（8）优秀播音员

（9）优秀表演者

（10）绘画比赛获奖人员

8、举行颁奖仪式

领导、来宾颁发奖状，教师协调（支持人念名字者即就位领奖）

9、庆祝“六一”文艺节目表演（附件4主持词）

10、游园活动

（1）吹乒乓球（2）猜一猜（3）打气球（4）填鼻子（5）比一比谁厉害（6）挟珠子（7）丢乒乓球（8）盲人击鼓（9）水中丢乒乓球（10）盲人坐板凳

11、总结。（附件5活动记录表）

第五篇：蔑洒小学开展爱国卫生月活动总结

蔑洒小学开展爱国卫生月活动总结 活动主题：远离病媒侵害，你我同享健康

活动时间：4月份

今年是中华人民共和国成立64周年，而4月份是全国笫25个“爱国卫生月”，根据富教字［2014］76号文件精神要求，我校紧紧围绕远离病媒侵害，你我同享健康这一主题：做到“统一指挥、统一部署、统一行动，在全校区范围内全面开展了爱国卫生月活动。

通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一.健全组织,加强领导.学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动.做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十五个爱国卫生月”活动的有序开展.并将“第二十五个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使“第二十五个爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新.二.加强宣传,提高认识.为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓.学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报,班会主题,校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.通过家校联系配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围

三.落实责任,消除死角.学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班.卫生管理员每天进行检查，监督各班每周利用大扫除时间对清洁区进行彻底的清扫，重点是三年级的厨沟、六年级的厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“三扫”和“时捡”白色垃圾;红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐.四.加强督促,养成习惯.1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

2.学校加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作.3.卫生工作实施班级承包责任制,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并督促

改进.经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角.对卫生工作好的班级进行加分,促使学生养成良好的卫生习惯.五.加强教育,注重实效.1.各学科渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识.2.出版报，让师生共同了解卫生知识。

3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,到校外清理道路垃圾。

4.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物.食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康.5.为把爱国卫生月活动深入人心,让学生观看板报从中学到更多的卫生知识.6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作.春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液.办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全.“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长.附活动图片：

家校联系宣传配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动

校园广播宣传食品卫生常识

清楚花坛里的赃物

国旗下讲话：爱卫生，从小事做起