古达二小第二十五个卫生月活动总结

第一篇：古达二小第二十五个卫生月活动总结

古达乡第二小学

第二十五个爱国卫生月活动总结

今年四月是全国第二十五个爱国卫生月，为进一步建设优美、整洁、文明的校园环境，积极推进国家卫生城市创建工作，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，不断提高师生的健康水平，根据县爱国卫生运动委员会文件《赫章县爱国卫生运动委员会关于开展第25个卫生月活动的实施方案》（赫爱卫会发„2013‟2号）精神，我校在古达乡教育管理中心的领导下，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全校师生人人动手，净化环境，预防疾病，增进健康。营造人人关心卫生，人人讲究卫生的爱国卫生新局面。现将活动总结如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，做到合理搭配，及时调整，分工明确，责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

进入四月份，学校按照县爱国卫生运动委员会文件《赫章县爱国卫生运动委员会关于开展第25个卫生月活动的实施方案》（赫爱卫会发„2013‟2号）精神，再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，布臵学校进入夏季前的卫生整治工作和防、除四害及卫生防疫工作。以创建“和谐平安校园”活动为契机，各小组成员进行了明确的职责分工。

二、普及健康防病知识，加强养成教育。

“爱卫月”活动一开始，我们对全校师生进行大力开展爱国卫生月活动重要性的宣传教育，结合创建绿色学校开展形式多样的活动，利用教室黑板报、学校校刊、讲座、发放宣传材料等，让学生学习了解卫生知识，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了同学们防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了同学们追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的社会氛围。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

（一）开展学校卫生整治活动。

1.清除教学楼和学校围墙上的污渍。

2.搞好校园室内外环境卫生，消除卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。

（二）开展春季传染病活动。

针对春季多疾病的特点，对全体学生进行一次预防春季传染病及H7N9禽流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

（三）加大卫生活动月的宣传和监督。

利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，在学校内张贴宣传标语形成浓厚舆论的氛围，使爱国卫生月活动人人参与。另外加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识，以学校宣传栏、黑板报等学生喜闻乐见的形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的主题班会，提高学生的自我保护意识和能力。

（四）加强食品卫生管理工作。

学校对食堂食品卫生进行一次全面的检查，认真做好师生饮食的管理工作，保证师生餐饮安全。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平，为创建国家卫生县城做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生、文明、健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

古达乡第二小学 2013年5月3日

第二篇：2017-2018第二学期古达二小图书室工作计划

古达二小2017-2018学第二学期图书室

工作计划

韩丽

一、指导思想：

以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作要点：

1、继续加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要继续认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保业务素质的不断提高。

2、完善软硬件设施，提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。要加快图书的上架速度，根据学校的每学年的购书计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。

3、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。让学生能看上书，看好书。

4、加强阵地建设，提高宣传指导质量。配合教导处组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

三、具体工作如下：

1、对去年的图书进行检查清理，以尽快方便师生借阅。

2、进一步对学生图书管理员进行能力培训。

3、每月做好图书上架工作。学生借阅图书做到及时准确地发放到学生手中。

4、学生人均每学期借书不少于10本。

5、学生进阅览室每周不少于一次。

6、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。

7、做好班级图书角建设。

8、配合学校开展主题读书活动和各种征文比赛。

9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

第三篇：古达二小少先队员代表发言稿

古达二小庆“六一”少先队员发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:大家下午好！在骄阳似火的六月，我们迎来了一年一度儿童最快乐的一天——

“六一”.。今天，我怀着无限喜悦的心情来到这个舞台上，和大家欢庆“六

一”。我相信，在场的各位和我一样，十分欢喜。大家都身着盛装，欢歌笑语，准备了精彩的节目和全校师生共庆节日。在校园里、在舞台上，个个流光溢彩，神气十足。在这难忘的一刻，我怀着无比兴奋的心情，向各位领导，各位老师致以崇高的敬意！向小伙伴们表示真诚地问好！记得去年的今天，我们班以五年级的身份，在这个舞台上比赛，夺奖。而今年，我们班已经成了六年级的大哥哥大姐姐。但，有一点不会改变，那就是我们照样欢欣鼓舞。个个精神饱满、喜气洋洋。校园里处处洋溢着盛情，难忘的气氛。这种精神面貌的体现，来自于

党和政府的关怀。今年，国家还资助学校办起了“学生食堂”，改善了同学们的营

养午餐。因此，许多因为路途遥远而中午不能回家的同学，也可以一日三餐，一餐不缺了。同学们的生活得到了改善，体质也增强了，精神也饱满了，同学们就更加热爱学习。此目的只有一个，那就是用自己优异的成绩来回报党和政府给予的关怀。

校园里的老师和学生一样，同吃一锅饭，同和一碗汤。增强了师

生之间的感情，尊师爱生习以为惯。校园和谐、人人喜爱。今天，我们将以满怀激情的歌声，无拘无束的舞姿来感谢党和政府的关爱之

情，报答老师们的良苦用心。在此，我以少先队员的身份对即将升为六年级的五年级所有同学说：“你们升六年级后，就是大哥哥大姐姐了，所以，你们要尊老爱幼，带着小弟弟小妹妹们好好学习。你们要做好小弟弟小妹妹们的好榜样。”我也要对一年级的小朋友说：“既然国家给了我们这门好的学习条件，我们何不如把那些玩的时间多用点在学习上，多看点书，多复习一下功课。”让我们一起好好学习，天天向上，绝不辜负党和政府对我们的殷切期望。加倍努力，拼搏上进。在校内当一名好学生，在校外做一名好少年，虚心接受老师的教育和指导。学好知识和本领，将来为祖国和人民的建设事业贡献自己的一切力量！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：开展第二十五个爱国卫生月活动总结(改定)

开展第二十五个爱国卫生月活动总结

今年４月是全国第25个爱国卫生月，根据上级教育部门的要求，结合本校爱国卫生月工作目标，围绕“营造清洁环境、共建美丽校园”的活动主题，开展了一系列的爱国卫生月活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全校师生人人动手，净化环境，预防疾病，增进健康。营造人人关心卫生，人人讲究卫生的爱国卫生新局面。现将活动总结如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以校长为组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。

进入四月份，学校按照《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，布置学校进入夏季前的卫生整治工作和防、除害及卫生防疫工作。

二、普及健康防病知识，加强养成教育

“爱国卫生月”活动一开始，我们对全校师生进行大力开展爱国卫生月活动重要性的宣传教育，结合创建绿色学校开展形式多样的活动，利用教室黑板报、学校宣传橱窗、广播等，让学生学习了解卫生知识，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了同学们防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了同学们追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的社会氛围。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

（一）开展学校卫生整治活动。

1.清除教师办公室和各科室卫生。

2.搞好校园室内外环境卫生，消除卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。

（二）开展春季除害活动。

认真做好以灭鼠为重点的春季除害防病工作，清除垃圾死角，防止四害孳生。积极与爱卫会联系,要科学、合理使用除四害药物，确保四害密度不超过国家标准。另在校园的垃圾站建灭鼠角，投放灭鼠药，消灭老鼠。

（三）加大卫生活动月的宣传和监督。

利用多种形式宣传爱国卫生活动月，使爱国卫生月活动人人参与。加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识，以学校广播站、黑板报等学生喜闻乐见的形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班队会开展以爱国卫生为主题的主题班会，提高学生的自我保护意识和能力。

（四）加强食品卫生管理工作。

学校对食堂卫生进行一次全面的检查，认真做好师生饮食工作，保证师生安全。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱国卫生工作力度，进一步实干，争取在工

作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱国卫生工作和开展爱国卫生工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生、文明、健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱国卫生”理念，提高“爱国卫生”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

托里二中

2013年4月25日

第五篇：古达二小2012—2013学第一学期教务处工作总结

古达乡第二小学

2012—2013学年第一学期教务处工作总结

本学期，教务处在校长的正确领导下，贯彻中心校工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。

2、积极开展教研活动。

（1）、积极组织参加校内外研讨课。

我校每周安排一节公开课，组织教师听课并评课。

（2）、努力开展教学研讨会。

教务处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教务处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和

创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

（3）、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。

校长、教务主任及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。

二、强化教学管理，全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、抓常规，促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

（1）抓备课。

备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教务处对各教师的教案检查了十。每次检查后，教务处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

（2）抓上课。

上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

（3）抓作业批改。

本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教务处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

（4）抓课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

（5）抓教后反思。

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进

行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。

2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自本学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了2次毕业班老师会议，一次毕业班家长会，从思想上让提高学生的认识，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

3、加强质量监控的力度。

本学期一开学，教务处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法；尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。

三、存在问题及构想

教务处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，古

达乡第二小学教务处在赫章县教育局和古达乡中心校的正确领导下，贯彻县教研室工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

古达乡第二小学教务处

2013年1月4日