辅导班英语

第一篇：辅导班英语

1.26个英文字母

2.48个音标

3.单词是学习英语的基础，针对学生存在的现状，从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。

（1）按词性归类复习单词。

（2）按词汇表复习单词。

2．词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。

3．句子是学习英语的重点。掌握了一定数量的句型及日常交际用语，在背诵默写方面加强学生的句子掌握能力。

总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在学习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。

第二篇：英语辅导班策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

前言：这是某市在校大学生做的一个创业计划书，供大家学习参考。

中小学课外培训市场网

一、背景分析：

xx辅导班是一个以服务学生为宗旨，严谨纪律的教学组织，有着良好的师资资源，先进的教学理念，秉承让家长放心，让家长舒心，让家长开心的信念。希望在我们的努力下，能受到学生、家长的喜爱。2011年寒假期间将开办寒假辅导班，为了能够更好达到预期的招生计划，甚至超越计划招生人数，特此对本地的辅导班情况进行一下分析：

1、市场环境分析：

l近年来人们的生活水平得到了很大的提升，XX市各地居民经济能力上升，对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在寒假一个月的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。

l 学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。

2、消费者分析：

XX教育中心定位于中低端的客户，主要的目标消费者是村镇一级的中小学生，年龄偏小，非城市。其父母大都在30—40之间，消费观念较先进，乐于为孩子的教育投资。

3、竞争对手分析：

XX的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。

①相同目的的大学生开办的辅导班：

暑期时间较长，各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。

优势：熟悉当地的情况、有一定的人脉网

劣势：资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性

②当地中小学老师自主开办的辅导班：

很多的中小学老师利用自身的教师身份，招纳各个学校的学生，尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。

优势：学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔

劣势：收费高、学生的积极性不高

二、招生对象:

已定的各市、县、镇的中小学学生，年龄偏小，以小学生为主。

三、招生方式：

粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎

四、招生内容：

1、招生前准备

1)招生人员的自身能力塑造

①有良好的心理素质：做好承受挫折与失败的打击，要勇于面对困境，要不怕丢脸，勇敢地去面对各种各样的人员。

②学会谈判的技巧：

③学会推销的技巧：推销不是强制的向客户、家长推销，而是要站在客户和学生家长的角度，对学生及家长进行引导或诱导。

2)招生的准备

①、熟悉自己辅导班开设的特点。：

l 辅导班特色

l 面向市

②、熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长

③、熟悉招生的市场：

l 各中小学的数量、分布

l 教学的附近的居民区、超市、菜市尝娱乐场所等

l 各中小学准确的开学时间

④、要作好计划安排，先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。

l确定教员及负责人的放假日期、开学日期

l 确定招生日期

l 准备好各种策略应对招生

2、招生期间：

①不断的派发宣传页和名片

②任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证

③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作

④招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要

⑤要懂得人情世故，研究客户、学生家长心理，要懂得熟悉客户的重要性

⑥每日招生日记，理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况，作好客户、家长拜访记录，随时掌握客户、生源的动态。作好记录，不时进行分类整理和分析，做到可以随时查询到任何一个生源的信息。

3、教学期间：

①各个教学人员参加讨论，制定课程表，认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲，确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。

②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计，有会计负责审计，最后总结时结算。

4、招生、教学应急备案：人身安全和纠纷

1)人身安全

①交通安全：发生意外事故

l 预防为主，做好防备：在过马路、乘车时都要小心

l 事情发生，按情况轻重缓急，立即送往医院，确保人员的安全为首要任务

l 及时向组织汇报，做好其他准备

l 抚慰受伤教员，调整其他教员情绪，激励斗志，不畏困难

②身体健康：冻伤、低血糖等。

l 预防为主，生暖气、多运动，不可在家长间引起不良反应。

l 事情发生，按情况轻重缓急，做相应措施：休息、送往医院

l 调整其他教员的情绪，激励各个成员，坚强勇敢的继续工作

2)事件纠纷

①与竞争者：场地、顾客等纠纷

l 尽量避免无谓的争吵，不触碰自身利益的前提下，应尽量维持组织的形象，在学生与家长面前保持良好的印象。

l 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候，明确最坏的情况不超越自己的底线时，应理直气壮的同竞争者争龋不畏强权，灵活的把握现场气氛，调动学生与家长一起帮助自己。

l 必须确保教员的人身安全不受威胁与侵犯

l 及时的向组织汇报，如有必要，可申请援助]

五、时间安排(农历)：

腊月二十至二十九正月初五至正月二十正月二十一

做宣传、招生、编目班级情况正式授课总结辅导班圈过程、结算财务等

六、人员安排：

主负责人：xx-x(负责统筹安排)

教师：xx-x xx-x(兼负责宣传)xx-x(兼负责财务)

附：xx辅导班招生宣传单要点

l 突出某某大学 在校大学生

l 突出时对素质的教育 而不单单是对知识的教学 突出终生受用的特点

l 价格分析

第三篇：英语辅导班教学方法

英语辅导班教学方法

先进的教学方法，先进的学习方法，使得我们更高效的学习英语。本文介绍汇百川教育英语教育教学方法。

词汇活用

词汇只有通过使用来巩固，因此无论是口语还是写作的练习中，有意识地使用刚刚学过的词汇是非常重要的。比如你想说说关于度假的话题，就可以先回忆一下上次你是在哪里度假的？你最喜欢的事情是什么？有那些词汇可以描述风景，心情，又有哪些词汇可以把动作描述得更为准确？

语法活用

合学过的语法项目，可以稍微做一下回顾。比如本学期学了哪些句型？当我们回顾定语从句的时候，首先就要知道什么是关系代词，什么是关系副词。当我们学习名词性从句时，也应该懂得哪些从句的陈述句可以省略that，哪些不可以省。当我们学习一般过去时的时候，不仅可以描述一下上周末做过的事情，而且可以思考一下它和现在完成时的区别。如果把学英语的人比喻成建筑师的话，词汇是砖瓦，语法则是架构。由此可见，没有正确的架构，是建不起高楼的。

熟悉常用的句子

从简单句开始，以能熟练地运用双宾，主要情态、使役、感官动词，谓语动词的12种常用时态，非谓语动词的使用含独立主格，当然别忘了被动、虚拟，祈使等句型以及无处不在的状语从句。通过大量的英语原版文章的阅读（大型刊物里的东东），了解和熟悉以英语为母语的人们的语法习惯，丰富句子的情感色彩，减少中式英语的不良运用。单词量是支撑上述进程的关键，不断地积累，不断地进步，相信你定能写出优美的句子。

及时复习学习过的句子

如果你马上要开始复习英语了，先别急着翻开书本。而是随意写一段英文，可以是关于你的朋友的，你的一天，你的爱好等等，什么都可以。和唱英文歌一样，练笔可以帮助你很快进入到英语状态，同时也可以巩固你的知识。

第四篇：数学英语辅导班招生简章

“某某某”数学英语辅导班招生简章

在当今激烈的人才竞争中，优秀的学习成绩成为一个人将来成功的资本。但是随着课程难度开始提高，课程进度开始加快，想在下学期继续保持优异的学习成绩，及时地进行知识巩固显得十分必要。“某某某”辅导班作为夯实基础、探索新知的地方，能够及时查漏补缺，发现并弥补学习不足，培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习能力和考试能力；改善学习方法，提高效率，使孩子赢在起跑线上。

一、选择“某某某”的理由：

1、授课师资：优秀一线在职老师因材施教，分层教学，培优补差。对教学内容作以重组，重视当堂训练、当堂反馈、当堂巩固。提高学习的效率，弥补课堂教学的不足，确保每个学生最大限度地发挥自己的潜力。

2、班级规模：

（一）3—5人班；采用来说，保证了每个孩子都被关注，避免出现学生在辅导班里什么也学不到的现象，使家长不花冤枉钱。

（二）15—20人班，对我自约束能力较强的孩子来说，既省了家长的钱，成绩也大大提高，为今后的考学做好了充分的准备。

3、个性化辅导；根据孩子不同的水平确定教学方法与内容。随时监督学生的辅导进度，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学生的辅导情况。

4、价格合理：小班每期只收000元，大班每期只收000元，总计000学时:

二、招生对象：七、八、九年级

三、辅导课目：数学、英语

四、学习内容：同步课堂习题精讲技能训练素质拓展 月度测试

五、时间安排：年 月日——年 月日；周六、周日

三、辅导地点：

四、报名方法：即日起开始报名。可以报单科，报两科优惠！

联系电话：（老师）

为 了 孩 子 的 未 来，让 我 们 共 同 努 力 吧！

第五篇：XX英语辅导班策划书

XX英语辅导班策划书

2011-06-25 12:50:17|分类： 行业资料交流 |标签：英语辅导班辅导班策划书中小学课外辅导市课外培训机构|字号大中小 订阅前言：这是某市在校大学生做的一个创业计划书，供大家学习参考。中小学课外培训市场网

一、背景分析：

xx辅导班是一个以服务学生为宗旨，严谨纪律的教学组织，有着良好的师资资源，先进的教学理念，秉承让家长放心，让家长舒心，让家长开心的信念。希望在我们的努力下，能受到学生、家长的喜爱。2011年寒假期间将开办寒假辅导班，为了能够更好达到预期的招生计划，甚至超越计划招生人数，特此对本

地的辅导班情况进行一下分析：

1、市场环境分析：

近年来人们的生活水平得到了很大的提升，XX市各地居民经济能力上

升，对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在寒假一个月的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。

2、消费者分析：

XX教育中心定位于中低端的客户，主要的目标消费者是村镇一级的中小学生，年龄偏小，非城市。其父母大都在30—40之间，消费观念较先进，乐于为

孩子的教育投资。

3、竞争对手分析：

XX的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导

班、当地中小学老师自主开办的辅导班。

①相同目的的大学生开办的辅导班：

暑期时间较长，各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。

优势：熟悉当地的情况、有一定的人脉网

劣势：资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性

②当地中小学老师自主开办的辅导班：

很多的中小学老师利用自身的教师身份，招纳各个学校的学生，尤其是自己

所在学校的或者所在班级的学生。

优势：学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔

劣势：收费高、学生的积极性不高

二、招生对象:

已定的各市、县、镇的中小学学生，年龄偏小，以小学生为主。

三、招生方式：

粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎

四、招生内容：

1、招生前准备

1）招生人员的自身能力塑造

①有良好的心理素质：做好承受挫折与失败的打击，要勇于面对困境，要

不怕丢脸，勇敢地去面对各种各样的人员。

②学会谈判的技巧：

③学会推销的技巧：推销不是强制的向客户、家长推销，而是要站在客户

和学生家长的角度，对学生及家长进行引导或诱导。

2）招生的准备

①、熟悉自己辅导班开设的特点。：

辅导班特色

面向市

②、熟悉自己所宣传的客户（招生代理）、学生及家长

③、熟悉招生的市场：

各中小学的数量、分布

教学的附近的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等

各中小学准确的开学时间

④、要作好计划安排，先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。

确定教员及负责人的放假日期、开学日期

 确定招生日期

准备好各种策略应对招生

2、招生期间：

①不断的派发宣传页和名片

②任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证

③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作

④招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要

⑤要懂得人情世故，研究客户、学生家长心理，要懂得熟悉客户的重要性⑥每日招生日记，理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况，作好客户、家长拜访记录，随时掌握客户、生源的动态。作好记录，不时进行分类整理和分析，做到可以随时查询到任何一个生源的信息。

3、教学期间：

①各个教学人员参加讨论，制定课程表，认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲，确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。

②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计，有会计负责审计，最后

总结时结算。

4、招生、教学应急备案：人身安全和纠纷

1）人身安全

①交通安全：发生意外事故

 预防为主，做好防备：在过马路、乘车时都要小心

 事情发生，按情况轻重缓急，立即送往医院，确保人员的安全为首要任务

 及时向组织汇报，做好其他准备

抚慰受伤教员，调整其他教员情绪，激励斗志，不畏困难

②身体健康：冻伤、低血糖等。

 预防为主，生暖气、多运动，不可在家长间引起不良反应。

事情发生，按情况轻重缓急，做相应措施：休息、送往医院

调整其他教员的情绪，激励各个成员，坚强勇敢的继续工作

2）事件纠纷

①与竞争者：场地、顾客等纠纷

尽量避免无谓的争吵，不触碰自身利益的前提下，应尽量维持组织的形

象，在学生与家长面前保持良好的印象。

 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候，明确最坏的情况不超

越自己的底线时，应理直气壮的同竞争者争取。不畏强权，灵活的把握现场

气氛，调动学生与家长一起帮助自己。

必须确保教员的人身安全不受威胁与侵犯

 及时的向组织汇报，如有必要，可申请援助]

五、时间安排（农历）：

六、人员安排：

主负责人：xxx（负责统筹安排）

教师：xxxxxx（兼负责宣传）xxx（兼负责财务）

附：xx辅导班招生宣传单要点

突出某某大学在校大学生

突出时对素质的教育而不单单是对知识的教学突出终生受用的特

点

价格分析