紫庄中学卫生室工作计划

第一篇：紫庄中学卫生室工作计划

紫庄中学卫生室工作计划

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，配合学校中心工作，以《学校卫生工作条例》为标准，结合本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，创设“洁、静、雅”的校园环境，使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，管理规范化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、重点工作

1、做好对学生的常见病、传染病的防治监控工作。

（1）、每日做好学生因病缺课统计工作，并及时上报教育局和卫生防保部门。

（2）、做好学校食品卫生及传染病事件的处理工作，建立相对应的预警制度

2、期初、期末进行学校视力检查，并做好分析统计。

3、配合卫生监督部门，做好学生牙病眼病的防治工作。

4、做好档案的收集、整理、编排、装订、归档等工作，以迎接普陀区档案馆及教育局有关部门的合格验收。

三、工作目标和工作措施

（一）加强学校卫生知识宣传，进一步强化师生卫生意识。加强宣传卫生常规知识，使同学们脑中进一步加深“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想意识，营造良好的卫生氛围，养成“学校是我家，卫生靠大家”的思想。

（二）落实学校卫生一日常规检查。

卫生室配合政教处，对学校的环境卫生进行检查和督促，利用每天上午的时间不定期地对教室、包干区等卫生状况进行打分评比，并做好记录，及时公布检查结果，对存在问题提出改进办法，并进行追踪检查督促，形成学校整洁的卫生氛围。

本学期每周周四下午定为全校集体大扫除，大扫除后由各班级的卫生员进行自查，然后由政教处卫生室进行全面检查评比，并及时做好记录。

（三）与防疫部门联系，做好学生预防接种及疫苗漏种的排查工作。

学校建立健全健康卡，预防接种卡，对学生体质健康检查资料进行统计分析，主要工作安排如下：

9月份： 制订卫生工作计划

购买药品

安排各项卫生检查

建立突发事件的预警机制

9.20日的爱牙日的专题活动

计划免疫接种卡的整理工作（包括新进学生的卡）

九年级的预防接种（精白破）

在校学生的视力沙眼的检查统计分析

慢性病的统计工作

少儿互助基金、学生教师平安保险、学生医疗保险等工作

做好档案的收集，整理工作

10月份：第七周为预防近视宣传周肠道蠕虫的感染防治工作（学生的粪检）

做好档案的编排，装订等工作

11月份：学生贫血检查工作

预防接种（主要是疫苗漏种学生的补接种）

预防接种卡的建卡率进行检查（区）

做好学校档案归档工作，迎接上级部门的检查验收 12月份：学生各种资料进电脑

1月份：开展计划生育专题宣传教育活动

紫庄中学卫生室

2009.9.2

第二篇：中学卫生室工作计划

中学卫生室工作计划

一、指导思想：

结合本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。二，主要工作

（一）卫生工作

1.狠抓学生卫生习惯的养成，加强检查力度，每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光，并将检查结果纳入常规评比。

2.个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。

3.召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性，协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作，加强班级卫生管理。

（二）健康教育

1.利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。

2.在师生中开展一次健康知识测试。

（三）常见病、传染病防治

1.在防近周活动中，在全校开展眼保健操比赛。

2.继续做好氟化泡沫防龋工作。

3.做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势，做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。

（四）其他工作

1.认真做好师生的常规保健工作。

2.做好学生意外伤害的预防工作。

3.做好学生的体检工作。

7.做好医务室档案的整理及完善工作，加强医务室硬件设施建设。

三，具体安排

三月份：

1、制定工作计划。

2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作，配合宣传部办好宣传橱窗。四月份：

1、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈。

2、注意饮水卫生。

3、抓好学生眼保健操，并带领学生观看眼保健操录像，进行指导纠正以达到穴位准确。

4、做好视力、沙眼的报表，并及时上报。

五月份：

1、注意饮水卫生。

2、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

3、做好学生牙防工作

六月份：

1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。

2、做好肠道传染病的预防宣传工作。

3、统计好因病缺课情况，做好全学期的报表汇总工作，及时上交报表。

4、认真做好学期结束工作。

2011、3

安排

第三篇：紫庄中学常见病防治工作总结

紫庄中学常见病防治工作总结

认真贯彻执行卫生部、国家教委《全国学生常见病综合防治方案规划》，积极进行系统的学生常见病防治工作，全面完成了的工作要求，取得了一定成绩。

现总结如下：

一、领导重视，健全组织，提高认识学校卫生工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要组成部分，学生的健康成长与学校卫生工作有着密切的关系，只有抓好学校卫生工作，积极防治学生常见病，才能为学生的终生健康奠定良好的基础。我校成立了学生常见病综合防治领导小组，卫生、教育部门密切配合，进一步加强了我校学生防治领导和管理，为学生常见病防治工作顺利开展提供了可靠保证。

二、突出重点，加大力度，普及健康教育积极参加上级部门的培训和指导学生常见病防治工作。开展健康教育，开设健康教育课，使用统一教材，做到健康教育“五有”：即有教师、有课本、有教案、有课时、有评讲，健康教育开课率达100％，健康知晓率达80％以上，卫生行为形成率达>95％以上。

三、学生的健康监测，常见防治工作常抓不懈开展学生健康检查，建立学生健康档案按照《学校卫生工作条例》，每个学生建立健康档案，并在学生升学、转学时一同转入。在体检的基础上掌握学生健康状况，开展常见病的防治工作。根据制定的计划，落实防治措施。

1、视力低下防治视力低下是学生常见病，多发病，学生中发生的视力低下又以近视为主，因而防治近视已成为控制学生视力低下的主要任务。大力开展体育运动，努力改善学校教室的采光、照明条件及课桌椅高低配置不当状况，设置眼保健操，每日将两操情况纳入班级“四评比”中。结合体检情况，对真性近视发告家长书到医院或卫生质量信得过的验光配镜单位矫治。

2、沙眼防治为降低学生沙眼的患病率，沙眼列入每年的健康检测必查项目，对体检中查出的沙眼患者进行了治疗，使用药物控制了疾病发生的源头。

3、肠道寄生虫防治肠道寄生虫感染是影响学生健康较普遍的疾病，采取预防为主，防治结合的原则，具体表现在：加强卫生监督技术指导。采取了加强健康教育，纠正学生不卫生行为，还改善了学校环境和有组织的集体服药驱虫的综合防治措施。在学生服药前，为了学生安全有效服药，确保服药率，发放了告家长书以及开设了广播讲座进行相关宣传。

4、龋齿与牙周病的防治龋齿是口腔常见病之一，它不仅使患者因疼痛而影啊食欲、咀嚼、消化吸收和生长发育，有时还会导致牙周炎，牙槽脓肿，甚至引起全身性疾病，影响身体健康。因此我校历年都将口腔疾患防治列入学生健康检查项目之中，发现问题及时与家长联系，在治疗上立足于早发现早治疗。每年的 “爱牙宣传日’我们都进行爱牙知识的宣传，引导督促学生养成良好的卫生习惯。结合体检结果，督促查出龋患和牙周疾病的学生到医院进行治疗。

5、贫血防治根据制定的本防治计划，突出做了以下几项工作：在学生中开展了膳食指导，宣传平衡膳食的重要性，对集体就餐的学生食堂进行有关膳食营养的培训，使有关人员认识到合理的膳食对学生预防与治疗贫血的重要性，同时学生也懂得了食用含铁丰富的食物有助于消除贫血。开展贫血监测。今年共查学生1300名，缺铁性贫血的产生原因很多，在经济发达地区，不合理饮食结构和不良的饮食习惯是引起贫血的重要原因，要正确处理好膳食、学习和锻练的关系，加强贫血防治，努力降低我校学生的贫血率。对于体检出的贫血学生建议其家长带到医院进一步检查和治疗。

6、头虱和疥疮防治随着人们生活的改善，卫生知识的普及，头虱、疥疮这两种传染病在我校已多年没有在健康监测中均未发现阳性。

四、学生常见病防治工作需全社会的关心和支持，有关部门应采取有效措施，落实防治经费，这样才能保证学生常见病防治工作的顺利开展。

紫庄中学医务室

第四篇：紫石中学2005教科室工作计划

紫石中学2005教科室工作计划

教科研目标：

做好承办课题和校本研究课题的过程资料收集工作，为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向，改进教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次，数量要上层次。教研组、备课组的建设要进一步规范化、制度化，具备独立支撑学科教学和科研的能力。加强教师的理论进修和实践能力提高，打造一支素质过硬的师资队伍。

教科研方向

明确科研要务目标，使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立“课改在实践中研究，实践依托于科研”的方向。强调课题研究与课堂教学的紧密结合，强调三维目标与教学艺术的巧妙融合。反对学院式和象征性的研究。不搞离开教学实践的无意义研究。

教科研管理和思路

一、抓好班子建设和教科研制度建设。

1、进一步完善教科室领导班子，充实教科室力量。组成人员进行分工：于清华负责教科室全面工作，计划的制定和落实，课题研究的督查，教研组的建设，科研成果的总结，教科研论文的收集。季艳飞负责课堂教学的研究，学生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流与收集。刘松勤负责实践活动课程的研究，电化教学的研究，教师理论学习和业务进修，协助组织校本培训。

2、制订并完善系列校本教研制度。本学期，要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、登记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。

3、研究塑造新型教师队伍的培训。开展教师创业史教育，调动教师工作内驱力。

4、教科室本学期举办一次“学术沙龙”。邀请专家做讲座或指导教学活动，深入推进新课程改革。

二、抓好课题研究工作。

教科室要以学校整体发展和教师专业化为本，以“超前性、针对性、正确性、实效性”为原则，科学把握好选题关。分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目标。注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出改进意见。

三、抓好学科教学工作。

建立教科室——教研组——备课组——教师的垂直管理机制。

教科室全局统筹学科建设，定期召开教研专题会议。调研学科的建设状况，指导学科组建设，跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究，促使教师科研能力上层次，教科研论文发表交流上档次。

教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务提高、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动，指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标，研究教学环节，集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用，所有教师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能体现新课改精神的教案和试卷坚决打“回票”，真正用新课程理念引导教师行为。同时，各教研组每半月提供一次教研公开课，每两月一次教学研究课，教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不少于2节。

备课组要深入推进实施新课程，聚焦课堂，苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进行集体备课，更新传统教法，收集和整合信息，拿出学科教学的计划和策略，根据具体教学流向，结合最新信息制定出训练方案。根据方案实施的效果，及时调整备课组阶段性计划。备课组长每周听课不少于1节

四、抓好师资队伍的科研基础性建设。

要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动提高教师素质。建立竞争和淘汰制度，对教师队伍进行提优补差。

本学期，根据县局要求，每个教师要通读一本教育理论专著，参加一项教育实验课题，写好一篇教育论文，在业余完成2万字的读书笔记。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。

教科研目标工作

1、校本培训按计划实施。本学期进行信息技术、新课程解读、班主任和备课组长上岗培训和考试。不断提高教师的综合素质，克服平庸化的倾向。注意校本培训故事的收集，着手编写校本培训故事集。

2、搞好“三课”试验，提升教学能力。“三课”即大会课、公开课、研究课。本学期，用三到四周的时间开展教学展示课大会课活动。教研组内要按要求正常进行公开课活动。同学科教师的“零距离”学习，“推门听课”要正常化。听课人员要认真对公开课进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程，促进教学水平的提高。研究课在教科室的帮助下要从课堂教学实效出发，开辟独特的教学途径，作为教学试验，力图达到“教学创新”的目的。

3、“请进来、走出去”。邀请省、市、县有关专家对我校进行专题讲座，作新课程理论的培训和指导，在与专家的互动、参与、交流、研讨中，实现真正的提高。

重视我县的继续教育培训，对学习人员的出勤情况和考试成绩打印成书面材料，下发到全体教师，对缺席人员计入单项考核，与经济利益挂钩。

4、启动教师汉语水平培训工程，提高教师语言文字的思维能力和口头表达能力。继续举行教学基本功比赛和现代教育技术培训，不合格的教师安排时间重新补考。举行了语文教师“下水文章”竞赛、英语教师口语比赛等活动。

5、开展集体备课，发扬团队协作精神。先由备课组一人执笔，同年级的其他老师在听取主备课内容的基础上，对如何突破本节课的重难点作出口头阐述，集中评议、修改、补充。在教学方式上相互借鉴，优势互补。

6、“青蓝结对”互帮互学，“以点带面”，“以老带新”。全程跟踪薄弱教师、薄弱班级和薄弱学科，促进平衡发展。

7、新课程与信息技术的整合。以省现代化教育技术实验学校验收为契机，全面整合网络资源。各学科均要有自己的专题学习网站，贴有自己成熟的教案和学案。

8、重视教学反思，打造精品课案。每次公开课教学后要以教科室或教研组为单位仔细组织教学反思，回忆公开课的每个环节，提出书面修改意见，指导老师写教学随笔。必要时进行“二次备课”“二次上课”。最终形成的教案纳入教研网站，实现资源共享。

9、形成三级交流机制；一是教科室定期、不定期的参加教研组活动，以检查指导为主的交流；二是教师之间以个案研究为主的交流；三是校际之间以切磋技艺为主的交流。本学期要开展好与仁桥初中的“手拉手”活动。除把其他学校的教改信息引进来外，还选派教学骨干到兄弟学校参观学习，派出骨干教师外出进修。

10、重视教科研资料的收集。教科研的活动过程、活动效果、问题纠错等记载以及活动痕迹是我校校本教研走向纵深的宝贵资料，收集毫不能放松。从本学期起，凡教师发表的文章在审批“双稿酬”时需将文章的复印件送交教科室存档。

11、、加大对教科研工作的考核力度。是否承担课题、是否开展研究、是否出成绩等将作为我校对教师考核的重要项目。凡教师发表文章或在各类比赛中获奖均按等级给予精神、物质上的奖励。

（执笔：于清华）

2005年2月18日

第五篇：卫生室工作计划南涧中学

2011~2012学第一学期卫生室

工作计划

南涧中学

2011.9

一、指导思想：

本着“建和谐幸福校园，办人民满意教育”这一宗旨，大力发扬本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、主要工作：

（一）、青春期健康教育

青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

（二）、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。

1、加强预防视力不良的教育

由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。

（1）开展防近工作，及时掌握学生视力动态，及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺、一寸、一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过8小时。每天保证10小时的睡眠时间。

（2）在学校保证眼保健操的时间和次数的基础上，各位同学努力提高眼保健操质量。组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

（3）保健教师加强对各班卫生员的培训，要求卫生员对班级眼保健操负责，做到穴位准确，手法适当，达到效果。保健教师对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

（4）保护视力，要求学生做到：“三个一”和“六个不”。

（5）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。

2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。

4、围绕各种卫生宣传日，如结核病宣传日（3月24日）、世界卫生日（4月7日）、碘缺乏病日（5月15日）、世界无烟日（5月31日）、爱眼日（6月6日）等，充分利用校园网络，加强健康知识的宣传。每周制定一个健康教育主题进行宣传教育，以便达到促进学生健康的目的。

5、继续加强、完善因病缺课学生的汇报、登记制度。班主任要每天做好晨检工作，发现未到校学生及时上报。医务室每周汇总上报并宣传材料的整理、积累、装订、备查。

6、在抓好学校环境卫生的同时，加强学生个人卫生教育。对学生个人卫生进行评比，并公布成绩，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

三、认真组织每年一次的学生健康体检工作

积极配合疾控中心，认真组织好每年一次的学生健康体检工作。监测学生的健康情况，体检后及时进行统计、分析、评价，按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反馈给学生和家长。对有病同学提出要求进行治疗。提高治疗率，减少患病率。