四川省第十三届戏剧小品比赛宣传报道方案(改)

第一篇：四川省第十三届戏剧小品比赛宣传报道方案(改)

四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛

宣传报道方案

各新闻媒体：

9月5日－9日，由中共四川省委宣传部、四川省文化厅、中共南充市委、南充市人民政府主办，四川省文化厅剧目工作室、中共南充市委宣传部、南充市文化体育局承办的“四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛”将在我市举行。为营造良好宣传舆论氛围，按照市委分管领导有关工作要求，特制订如下宣传报道方案。

一、市级媒体1、9月2日－5日，《南充日报》、《南充晚报》分别在一、二版推出有关四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛的预告性稿件。南充电视台在《南充新闻》后播出字幕，在每天20：00－22:00三套节目的屏幕下方播出滚动字幕。内容为：“热烈祝贺四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛在我市隆重举行”。

2、9月6日，《南充日报》、《南充晚报》分别在一、二版推出，南充电视台、南充电台在《南充新闻》播出四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛开幕式暨南充专场比赛盛况，并推出相关报道。

3、南充电视台、南充电台从9月6日起，《南充日报》、《南充晚报》9月7日起，直至活动结束，陆续推出四川省第

1十三届戏剧小品（小戏）比赛的相关报道，内容主要包括：全省19个参赛队伍基本情况和剧情剧照简介、在南充大剧院举行的5场剧目比赛、在北湖广场举行的4场剧目广场展演等相关情况。

4、南充广播电视报、南充新闻网、四川新闻南充频道要做好四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛的相关宣传报道工作。

二、上级媒体

由市委外宣办邀请《四川日报》、《华西都市报》等升级驻市媒体记者采访报道四川省第十三届戏剧小品（小戏）比赛开幕式盛况和相关活动，市文化体育局做好衔接配合工作。

三、工作要求

各新闻单位要高度重视这次活动的宣传报道工作，精心组织，认真策划，确保有关宣传报道任务顺利完成。各新闻单位要加强同市文化体育局的联系，通过刊发消息、追踪报道等多种形式进行宣传。报道要坚持正确的舆论导向，做到客观、真实、准确。

（市文化体育局新闻联络员：黎剑锋 ***）

中共南充市委宣传部

2011年9月1日

第二篇：第十三届全国武术学校套路比赛

第十三届全国武术学校套路比赛

竞赛规程

一、竞赛日期和地点

2013年8月15日-18日在浙江省台州市举行。

二、参赛单位

凡2012年在我中心注册的武术学校，经审核符合参赛条件的均可报名参加，以及2013年新注册的3所学校：华东国际文武学校、齐齐哈尔民族特长学校、瓦房店长文文武学校

三、竞赛项目

（一）A类项目

1、长拳+刀术全能

2、长拳+剑术全能

3、长拳+棍术全能

4、长拳+枪术全能

5、南拳+南刀全能

6、南拳+南棍全能

7、太极拳+太极剑全能

注：以上各项均为《第三套国际竞赛规定套路》。

（二）B类项目

1、少林拳+少年规定拳全能

2、一类传统拳+少年规定拳全能

3、二类传统拳+少年规定拳全能

4、三类传统拳+少年规定拳全能

5、四类传统拳+少年规定拳全能

6、少林器械+少年规定拳全能

7、传统单器械+少年规定拳全能

8、传统双器械+少年规定拳全能

9、传统软器械+少年规定拳全能

（三）集体项目

《英雄少年》或《功夫青春》任选一套。

注：全国中小学生系列武术健身操。所有参赛运动员必须参加集体项目的比赛，否则不计算个人全能成绩。

四、参赛办法

（一）各参赛单位可报领队、教练、队医各1人，运动员6人（男4人、女2人）。

（二）参赛运动员年龄规定为1995年1月1日至2000年12月31日出生。

（三）参赛运动员每人限报一项全能。

（四）参赛运动员必须是本校在校注册就读学生。已参加2013年全国青少年武术套路锦标赛和全国武术套路锦标赛的运动员（以报名为准）不能参加此次比赛。

五、竞赛办法

（一）本次比赛为个人全能赛和集体项目赛。

（二）采用2005版《国际武术套路竞赛规则》。

（三）竞赛时间要求：传统项目40秒至2分；规定套路没有时间要求。

（四）比赛各单项均不得配乐。

（五）各参赛单位必须填报集体项目，该项不分组别和性别。

（六）运动员比赛使用的器械与服装必须符合规则和有关规定，否则不予参赛。

六、录取名次与奖励

（一）各全能项目分别录取男、女前6名。获得前三名的运动员颁发奖牌与证书，四至六名颁发证书。

（二）各全能项目参赛人数在l0人以上（含10人）时,录取前6 名；6-9人时录取前4名；3-5人时录取前2名；2人及2人以下不录取名次。

（三）集体项目录取一、二、三等奖。分别是一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%，并颁发证书。

（四）设“体育道德风尚奖”，评选办法按国家体育总局有关规定执行。

七、竞赛监督委员会、仲裁委员会和裁判员

（一）竞赛监督委员会人员组成和职责范围按规则执行。

（二）仲裁委员会人员组成和职责范围按《仲裁委员会条例》规 定执行。

（三）裁判员的选派方法另行通知。

八、报名和报到

（一）报名：

请各单位网上报名(网址：http://wushu.justtool.com；联系电话：0757-83991970），同时须用A4纸打印并盖参赛单位公章后，将报名表一式两份于比赛前30天（以到达邮戳日期为准）分别寄到国家体育总局武术运动管理中心青少部（北京市朝阳区安定路3号），邮编：100029；联系人：童昊 刘洋；电话及传真：010-64912268和另一份连同参赛运动员照片1张和第二代身份证复印件寄到浙江省台州市路桥区路院路二弄一号（三清宫隔壁）；邮编：318050；联系人：金微；电话：0576-82967688；传真：0576-82967567）。逾期不予受理。

（二）报到：

1、裁判员于8月12日，运动队于8月13日报到。请于赛前30天登陆中国武术协会网站www.xiexiebang.com青少年活动部栏目查看补充通知。

2、各参赛单位报到时需将参赛运动员的体检证明、人身保险证明和第二代居民身份证原件上交组委会查验，以上各项任缺一项不得参赛。运动员比赛上场前须验交《运动员参赛证》和《第二代身份证》原件，任缺一项不得上场参赛。

九、其他

（一）竞赛规程规定外的其它项目和个人不得参加比赛。

（二）请各参赛单位认真填写报名表，务必按规定用A4纸打印，核对准确。凡与规定格式不符者，后果自负。

（三）比赛无故弃权者，取消本人全部成绩。

（四）运动员因伤病等特殊情况更改项目时，必须持医院证明并在赛前6小时连同手续费（每更改一项交100元人民币）一并向编排记录组提出申请。如不同意，则退回手续费。

（五）运动员比赛使用的器械与服装必须符合规则要求和有关规定，否则不予参赛。

（六）为了端正赛风，保证公平竞赛、严肃赛场纪律，各代表队及全体裁判员人员必须严格遵守国家体育总局和赛区制定的各项规定，认真比赛、公正执法。如有违反，将按照国家体育总局的有关规定严肃处理。

（七）各参赛单位食宿及交通费自理。

（八）本规程解释权归国家体育总局武术运动管理中心。

（九）未尽事宜另行通知。

第三篇：科技辅导员培训心得四川省第十三届科技辅导员培训

四川省第十三届科技辅导员培训心得

非常感谢学校领导的信任，派我参加了2012年11月14日至11月16日省科协举办的第十三青少年科技科技辅导员及组织工作者培训班学习，现将3天的学习情况总结如下：

一、学习内容简介：

1、省科技中心刘主任在会议上传达了《全国青少年科技创新大赛》的有关精神，它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才涌现的根本宗旨，已成为目前我国面向全体在校中小学生规模最大、层次最高、最具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。创新大赛的活动内容包括竞赛项目、科技实践活动、科学幻想绘画、优秀科技教师活动方案等。“用科技创新活动激发学生的兴趣，带动学生自发学习。”这是科技创新大赛举办的主旨。通过此次培训更加明白了科技创新活动的意义，将会秉承这样的理念更好的开展学校的科技创新活动。

2、王占和副教授《如何完成科技类竞赛项目的选题、论文与答辩》的讲座，他结合自身的多年参加评审的经验，为我们讲解了关于青少年科技创新竞赛、项目的选择和定位、项目研究过程中的方法、如何书写论文、如何参加答辩、案例分析、现状和展望等7个方面的内容。

3、北京师范大学教育学院的刘英健副教授《青少年科技实践活动的策划与申报》的专题讲座，内容有：北京学校“十佳创新学校”的开展情况、“青少年科技创新大赛的解读”、为什么要进行科技实践活动、科技实践活动的特点、科技实践活动的选题、科技实践活动的组织、科技实践活动的真实性和实践性、科技实践活动的报告、科技实践活动模板。

4、会后还进行了优秀科技辅导有经验的老师和做得好的学校给我们作经验交流，4位全省科技教育名人现身说法，交流他们在这个工作中的得失，传授他们的工作经验和智慧，通过了解优秀科技教师的工作、管理、辅导方法，该校教师对科技创新活动有了更加清楚、深刻的理解，使我们受益非浅。

二、学习体会

通过短暂的三天学习，应该说收获颇大。参加这次培训的基本上是各个学校的科技专职老师，和一线的这些老师相比，我参加培训的目的有所不同，我主要从学校怎么开展科技活动，怎么营造学校科技氛围这个角度去学习的。这次的学习使我对全国青少年科技创新大赛有了一定的了解和认识；我深刻地感受到，科技创新并不神秘，并不是遥不可及的事情。很多发明创造和技术创新都源自生活，以解决生活问题为目的。学生能不能有所发明，有所创造，主要看他对生活现象会不会思考，会不会探究。通过听专家的讲座，使我对如何在学校开展相关的科技活动有了一点头绪。

体会

1、出发点与我们学校的第二课堂的出发点是一致的，是互相补充的，学校值得高度重视，花大力气做这项工作。

体会

2、这项工作是要先抛弃功利主义思想的工作，急功近利是做不好的，短时间不可能做出成绩。需要长期积累、整理资料，重点在于时时刻刻积累资料、信息，不要放过任何一次内容的文字、图像、音像等资料。

体会

3、作为学校做这项工作，一定要培养专业性强的科技辅导员，因为教师是相对固定的，学生最多只有3年，只有有了专业性较强的辅导队伍，这项工作才有可持续发展性，才可能打造品牌，培养更多人才。学校要做专业管理、长期规划、适时指导、制定项目管理规范。

体会

4、这是一项师生双赢、师生共同发展的工作，国家对这项工作的重视程度只会加强，不会减弱。

体会

5、这次培训如吃了一顿丰富的大餐，我要真正的消化估计还需要不少时日，必须结合我工作的实际来过滤吸收。我自己总结了一下，如果要把科技创新教育说简单点，也就一个字——“新”。可是真正要做到这个字确实难入登天。王占和教授说到“立项”的时候，介绍了一个方法——百度一下，看看这个项目是否“新”，还必须得结合本地区的实际情况来考虑。因此，一个实用的、创新的项目想要立起来就变得更加的不容易了。这需要科技辅导员老师平日的细心观察和点滴的积累，在各个领域，各个方面全方位思考，同时结合学生的实际可操作性和偏好来确定立项的标准。简言之，思维新、项目新、方法新，围绕这个“新”字动脑筋，最终的作品肯定能够获得较好的成绩。

体会

6、在学习中发现，凡是科技创新教育搞的好的学校都是争取到了全方位、立体式的教育资源。社区、家长、行政机关、公司企业等等各种校外资源几乎都是以进驻或拉手的形式在支持学校的科技创新教育活动。多希望我们学校也会有这方面策略，辟如科技局、科技协会等机构能够进驻学校长期指导，我想这必定是全体科技辅导员的福音，更是米易二中2000多学子的福音，也是米易县科技教育的福音。

三、几点思考或建议

1、组建“青少年科技创新服务中心”：让学校这项工作更加具体化、制度化、规范化，为学校科技辅导员提供必要的帮助和支持。“中心”的主要任务是收集资料、资源开发与管理、课题管理（课题全程辅导与管理）、帮助解决辅导员与创新学生在研究中的困难、积极申请组织参加各类与创新相关的正规竞赛、努力争取创建“科技创新学校”、组织和培训辅导员，从而建立一支事业心强的科技辅导员队伍，有步骤、有计划、有组织、有规模地开展生动有趣的科普活动。

2、初

一、初二开设科技教育课——《异想天开》：在两年内形成校本教材。

3、这项工作以每年12月到次年11月为一个来计划和开展工作，更有利于项目的申报。

冰冻三尺非一日之寒。科技教育想要搞出特色和成效，需要我们付出持之以恒的努力。

陈 学 玮

2012-11-26

第四篇：戏剧小品大赛活动方案

吉林建筑工程学院

“庆祝建党九十周年”系列活动之 戏剧小品大赛活动方案

一、活动目的以庆祝中国共产党建党90周年为重要契机，以戏剧的艺术形式，歌颂党的丰功伟绩和改革开放以来取得的伟大成就，赞美中国共产党90年来在经济建设、城市发展和社会事业等方面取得的辉煌成果，展现吉林建筑工程学院青年学生积极进取，奋力拼搏的精神风貌，推动和促进校园文化事业的蓬勃发展。校团委特举办本次戏剧小品大赛。

二、主办单位

校团委

三、承办单位

校学生会生活部

四、协办单位

校学生会新闻部

五、活动时间

2011年5月15日（星期日）

六、活动地点

教学楼多功能4教室

七、活动要求

第1页，共2页

1、演出人员不超过8人。

2、演出时间不超过12分钟。

3、要求故事情节合理，紧扣主题，内容积极、健康、向上，演员之间配合默契。

4、普通话发音标准、流畅，真情演绎。

5、服装、道具自行准备。

6、各学院在5月10日（星期二）将节目的伴奏交到校学生会办公室（教学楼1206室）。

7、各学院负责人于指定日期准时参加赛前会议，时间另行通知，由抽签决定出场顺序。

八、评分标准

1、作品内容积极、健康、向上，主题鲜明。（3分）

2、剧本原创，体裁新颖。（3分）

3、表演富有感染力，表情生动形象。（3分）

4、服装、道具符合剧情要求。（1分）

九、奖项设置

一等奖1个

二等奖2个

三等奖3个

优秀奖8个 校团委校学生会

2011年3月4日

第2页，共2页

第五篇：小品比赛方案

活动目的及意义：

为了丰富学生的校园生活，xxx系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。

活动主题：

品味文化相出风格

活动形式及内容:

本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。

活动形式：

本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

活动对象：xxxx系全体学生。

活动地点：xxxx生活区2至4号楼之间

主办单位：xxxx药学系团总支

承办单位：xxxx药学系团总支学生会

活动时间：

活动要求：

1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。

5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。

活动会场布置： 晚会的宣传和会场的布置（宣传信息部，文娱部，学习部和体育部）物资的筹备（主席团和采购保管部）会场纪律安全及应急措施（保卫部和男宿部）晚会的赞助（外联部）会场的卫生和茶水的供应（女宿部和女工部）演员安置及化妆（文娱部）

活动流程： 召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备 宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。大赛宣传工作开始。大赛选手报名工作开始。向大赛评委发邀请函 初赛预决赛的相继开始。

做好本次活动的后期宣传工作。

活动宣传：

方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。

横幅：醒目 显著 具体；具体的悬挂区域 校园干道及食堂

海报：主题性强 具体张贴区域 院海报宣传栏 及各栋公寓楼

相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作