推荐一个英语学习的好帮手

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《推荐一个英语学习的好帮手》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《推荐一个英语学习的好帮手》。

第一篇:推荐一个英语学习的好帮手

推荐一个英语学习的好帮手

---《朗文英汉双解活用词典》

浙江省湖州二中周萍313000

一、英语词典的重要意义

英语词典被称为学生学习英语“无声的老师”。教师在课堂上传授的英语知识和技能是相当有限的,大量的语言知识和技能必须通过学生课外进一步领悟和学习来获得。高中学生经过初中三年的英语学习,既掌握了一定的单词量,又对英语学习有了一些感性的认识,掌握了一些学习方法,完全可以在英语词典这个“无声的老师”的帮助下,进一步在课外学习英语。

然而,很多教师本身未接受过工具知识的系统学习和训练。所以,他们很难为高中学生提供英语词典全面系统的介绍和指导。由于缺乏指导,学生在词典的选择方面存在较大的盲目性。笔者就曾在新华书店碰到过这样的学生,他们面对书架上琳琅满目的英语词典,无从下手,无法选择。

二、高中生英语学习方面突出问题

笔者认为,要想为高中学生找到一本比较合适的英语学习词典,教师必须首先了解高中学生在学习英语方面存在的突出问题:

1.记忆单词时不能有的放矢,没有重点词汇和非重点词汇的区别;

高中学生在记忆单词时,不能区分重点词汇与非重点词汇,积极词汇和消极词汇,平均时间与精力,记忆效果不够明显。

2.不能全面地掌握单词的信息及运用的具体语言环境。

单词的信息包括拼写信息、语音信息、语法信息和词义信息等。对于高中生而言,后两者更为重要。

(1)语法信息中单词的词性或词类对于单词使用的环境很重要。

例如:_____ years going, great changes have taken place in my hometown.A.AsB.ForC.With

在这道题中,许多学生不考虑单词的词性,只是简单地根据单词的汉语意思“随着”,错误地选择了”As”。实际上,根据题目,此处需要填一个介词,同时具有“随着”的意思,”With”才满足这两个条件。

(2)词义信息指单词的释义及使用的语言环境。许多学生只满足于知道英文单词的中文对应词,并没有理解单词的准确含义与使用的具体的语言环境。对于一些中文释义相同或相近,而实际使用中存在差异的近义词辨别不清,例如except和except for,中文解释都是“除了…..之外”,但在具体的使用环境仍存在一定的差异。

针对高中学生在学习英语过程中存在的这些问题,笔者对众多专门为母语不是英语的学习者编纂的英语学习词典进行了比较,向学生推荐《朗文英汉双解活用词典》(以下简称《朗文双解》)。

三、《朗文英汉双解活用词典》的显著优点

《朗文双解》是为中等程度的英语学习者,如高中学生而编纂的,目的是帮助他们进一步巩固已有的英语基础,使他们对英语的各个方面有更深入的认识,从而提高他们理解及

运用英语的能力。

该词典具有以下几个显著的优点:

1.收词量丰富,标注词频

本词典收词量丰富,词目和片语超过45000条,例句达到55000句,堪称同类型词典之冠。其中包括20世纪90年代常用词汇,例如camcorder(手提摄录机)、colour prejudice(种族偏见)等,另特别收录了2000多个21世纪最新词汇,如cyberspace(网际空间)、website(网站)等,以配合时代需要。

词频指每个词出现的频率。如advice(n.建议)属于最常用的1000字之一,用三颗星标注;advise(v.建议)属于最常用的1000—2000字之一,两颗星;adviser(n.顾问)则是最常用的2000—3000字,一颗星。有了这些单词出现频率的比较,学生在记忆单词时就能有的放矢,在重点词汇上多下功夫。

2.英文释义清楚明了,便于理解

由于英语与汉语并不是完全对应的,因此,使用《朗文双解》,学生既能了解某单词在汉语中的对应词,又能通过其英语释义更清楚、更准确地理解其含义,避免单纯看汉语对应词而产生的词义扩大或缩小等带来的理解偏差。而且,《朗文双解》中所有单词的英文释义都控制在最常用的2000词之内。高中生已掌握一定数量的常用词,所以完全能够理解英文释义。英文释义不仅准确地解释了单词使用的具体的语言环境,同时利于学生复习用于解释的这些常用词。如present一词的第一种解释是to give something to someone, especially at the official ceremony.学生能够了解这个单词的意思“献给(尤指在正式场合)”,同时复习especially, official和ceremony等单词。

3、例句简明生动,具有代表性

单词和短语所使用的具体环境还可以通过单词或短语的例句来得到更为充分的体现。《朗文双解》的例句大量选自英语语库资料,不但文字深入浅出,而且内容与我们的生活息息相关,都是我们常用的表达方式,都是我们认识的事物,所以很容易理解,也很容易接受。高中生可以在查阅词典时,背诵记忆典型的句子,既增加英语语感,又学习到比较地道规范的英语用法和说法,真正达到使用词典学习常用英语的效果。如except词条的例句中The bus was empty except for one old lady.一句很有代表性,既与我们的生活相关,又揭示了这一词组的使用环境,并且,通过与另一例句 I answered all the questions except the last one.的比较,学生可以更好地理解这两个“除了…之外”的区别:except for除去的对象与剩下的不同类,而except则是除去的与剩下的同类。

4、使用用法与有用句型等栏目

《朗文双解》在相关词目中设有提供词语使用全面信息的 “用法”专栏,讲述词的常用搭配的“有用句型”栏及介绍基本语法知识的“学习提示”栏等。这便于学生全面地掌握一个单词使用的语言环境。如在besides一词的”用法”栏目中列出:Besides means “as well as” but except means “leaving out;but not”.So All of us passed besides John means John passed too, but All of us passed except John means that John did not pass.通过两个类似的句子比较besides和except这两个词的不同,便于学生理解与掌握。

此外,《朗文双解》仅采用了四个最常用的字母C/U,T/I分别表示可数/不可数、及物/不及物动词,其余的语法特征均用完整的单词在方括号中标注出来,如[never before a noun],[T, usually passive]等,有利于学生自学英语。

由此可见,《朗文双解》是一本适合高中学生使用的学习词典,也是高中学生学好英语的好帮手。

发表于《英语周报教研版》2006学年第48期

第二篇:学习考试好帮手观后感

学习考试好帮手观后感

我观看了新闻综合频道播出的“学习考试好帮手”。这个节目主要介绍了怎样学习,怎样记忆知识,怎样应考这几个方面的宝贵经验。我看了以后受益匪浅。

节目中介绍的记忆知识的方法,让我印象最深。

首先是自然记忆法。什么叫自然记忆法呢?简单地说,就是把要记忆的知识,每天都读几遍,久而久之,自然就记住了。老师讲了一个例子:我们不用专门去记家人,朋友,同学的模样和声音,但我们却再熟悉不过了。这是为什么呢?因为我们每天都能看见他们,并且听见他们的声音,这就好比自然记忆,我们当然就对他们了如指掌了。我以前总是记不住学过的英语单词,以后我一定坚持天天读,天天记,让他们像老朋友一样自然地记在我的头脑里。第二个记忆知识的的方法是及时复习。我觉得这对牢记知识也很有效。一位外国教育家艾宾浩斯经过多年研究,总结出人对知识的遗忘规律是先快后慢。这个规律告诉了我们,及时复习是多么的重要!所以,我们学了知识后要及时复习,让知识在很快忘掉之前加以巩固,这样不但能记得牢,还能记得长。

第三个好方法叫定位加联想记忆法,说的是记一些特殊的数码,然后根据这些数码去记知识,即使是在两分钟里也能记住很多很多很多的知识。遗憾的是在这个节目里。老师没有具体讲这些特殊的数码,更没有具体讲这种方法。我好期待再有这样的讲座啊!

看了“学习考试好帮手”这个节目后,我恍然大悟:原来记住知识竟这么简单!我以前学过的英语单词,多数都记不住怎么写,仅仅记住的几个,英文和汉语也总是张冠李戴,都怪我没有及时复习和天天复习的缘故。从现在起,我以后一定按老师说的去做。

我国古代的大教育家孔子曾经说过:温故而知新。以后我不但要及时复习,天天复习,还要多看教育频道关于学习的节目。

第三篇:英语爱情名言(英语情书好帮手)

英语爱情名言

1.I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.2.The worst way to miss someone is to be sitting right beside him knowing you can't have him.3.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your

smile.4.To the world you may be one person, but to one person you

may be the world.5.Don't cry because it is over, smile because it happened.#1经典的英语爱情名言new

1.I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.我爱你不是因为你是谁,而是因为在你面前我可以是谁。

2.No man or woman is worth your tears, and the one who is, won‘t make you cry.没有男人或女人值得你为他(她)流眼泪的,值得的那一位,舍不得让你哭。

3.Just because someone doesn‘t love you the way you want them to, doesn’t mean they don‘t love you with all they have.一个人不是你所想般爱你,并不代表那人不是全心全意地爱你。

4.There‘s always going to be people that hurt you so what you have to do is keep on trusting and just be more careful about who you trust next time around.这个世界永远都会有一些伤害你的人,你要做的就是继续去信人和小心你下次信的人。

5.Don‘t waste your time on a man/woman, who isn’t willing to waste their time on you.不要花时间在一个不愿花时间在你身上的人。

6.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.就算你不快乐也不要皱眉,因为你永不知道谁会爱上你的笑容。

7.Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.可能神要我们在遇到对的人之前先遇上一些错的人,这样当我们遇到生命中真正的人的时候就会更懂得珍惜和感激。

8.To the world,you may be one person, but to one person you may be the world.对于世界来说,你可能只是一个人;但對某个人来说,你可能就是全世界。

 英语爱情名言警句

Absence to love is what wind is to fire.It extinguishes the small;it inflames the great.(Roger de Bussy-Rabutin, French writer)

离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦.R.)

Every man is a poet when he is in love.(Plato ancient Creek philosopher)

每个恋爱中的人都是诗人。(古希腊哲学家 柏拉图)

First love is only a little foolishness and a lot of curiosity.(George Bernard Shaw)

初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。(英国剧作家 肖伯纳.G)

Friendship is like earthenware: once broken, it can be mended;love is like a mirror: once broken, that ends it.(Josh Billings.American humorist)

友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。(美国幽默作家 比林斯.J.)

Friendship is love without his wings.(George Gordon Byron, Bdritish poet)

友谊是没有羽翼的爱。(英国诗人 拜伦.G,G)

Gravitation is not responsible for people falling in love.(Albert Einstein, American scientist)

并非地球引力使人坠入爱河。(美国科学家)

The greater the power, the more dangerous the abuse.(Burke Edmund, British statesman)

权力越大,滥用职权的危险就越大。(英国政治家 埃德蒙.B.)

The greatest of evils and the worst of crims is poverty.(George Bernard Shaw, British dramatist)

最大的恶和最凶的罪是贫穷。(英国剧作家 肖伯纳.G.)

The paramount duty of Congress is to stop deficiencies by the restoration of that protective legislation which has always been the firmst prop of the Treasury.(William Mckinley, American president)

国会的最高职责是恢复始终是国家财政最坚实支柱的保护性立法,以制止财政赤字。(美国总统 科金利.W.)

The people may safely be trusted to hear everything true and false, and to form a correct judgment.Were it fall to me to decide whether we should have a government without newspapers of newspapers without a government, I should not hesitate a moment to prefer the latter.(Thomas Jefferson, American president)

人民是完全可以信赖的,应该让他们听到一切真实和虚伪的东西,然后作出正确的判断。倘使让我来决定,我们应该是有一个政府而不要报纸呢,还是应该有报纸而不要政府,我会毫不犹豫选择后者。(美国总统 杰斐逊.T.)

The tyrant dies and his rule ends, the martyr dies and his rule be-gins.(Soren Kierkegaard, Danish religious philowopher)

暴君死了,他统治也就结束;烈士死了,他的统治刚开始。(丹麦宗教哲学家 基尔克戈德.S.)

There is something behind the throne greater than the king him-self.(William Pitt, British statesman)

在王座的后面还有比国王本人更伟大东西。(英国政治家 皮特.W.)

To be acquainted with the merit of ministry, we need only observe the condition of the people.(Junius, Unidentified letter writer)

要了解政府的政绩只需要观察民情。(国籍不明书信代理人 朱尼厄斯)

To know the pains of power, we must go to those who have it;to know its pleasure, we must go to those who are seeking it :the pains of power is real, its pleasures imaginary.(C.Colton Charles, British churchman)

欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。(英国牧师 查尔斯.C.C.)

Too fond of the right to pursue the expedient.(Oliver Goldsimith, British poet)

过分喜欢权力就会不择手段。(英国诗人 哥尔德斯密斯.O.)

We need in politics man who have something to give, not men who have something to get.(Bernard Baruch, Averican economist)

在政治中我们需要能有所奉献的人,而不是想有所收获的人。(美国经济学家 巴鲁克.B.)

When a man assumes a public trust, he should consider himself as public property.(Thomas Jefferson, American President)

当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作公众的财产。(美国总统 杰斐逊.T.)

When society requires to be rebuilt, there is no use attempting to rebuild it on the old plan.(John Stuart Mill, BAritish economist)

当社会需要重建时,试图墨守旧的蓝图重建它是徒劳无益的。(英国经济学家 穆勒.J.S.)

1.I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.爱一个人不是因为他(她)是谁,重要的是和他(她)在一起有感觉。

2.The worst way to miss someone is to be sitting right beside him knowing you can“t have him.思念的痛苦在于他就在你身边,你却不能拥有他。

3.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.即使情绪很低落,也不要皱眉,想想爱你的人是如何着迷与你的笑容。

4.To the world you may be one person, but to one person you may be the world.对于世界来说,你是渺小的;但他(她)却把你视为独一无二的珍宝。

5.Don”t cry because it is over, smile because it happened.不要因为爱而伤心落泪,曾经拥有才是最重要的。

第四篇:第5课 学习好帮手 教学设计

第5课 学习好帮手 教学设计

1教学目标

1、通过搜索引擎查找网上的各学科的学习网站,使学生掌握并熟练在搜索引擎中利用多关键字搜索相关资料的方法;

2、初步体验利用电脑网络在线学习,从中感受网络学习的优越性,形成利用网络帮助自己学习的意识。2重点难点

重点:利用多个关键字提高搜索效率

难点:有效确定关键字 3教学过程

活动1【导入】创设情景,揭示主题

课一开始,我打开古诗《龟虽寿》FLASH动画网页,学生情不自禁地跟着读了起来。在动画、背景音乐的催化下,学生兴趣高昂,注意力被紧紧吸引。于是我趁热打铁,接着打开相关的古诗注释、解析等页面…… 在学生的新奇中,揭示本课的学习内容: 师:同学们,刚才,我们利用电脑网络帮助自己学习了古诗。你们觉得有意思吗?(进一步“煽情”)

师:在电脑网络上,我们不光可以学习古诗,还可以学习数学、英语、科学其他很多很多东西。电脑网络可是我们学习的好导师呢!(板书课题:学习好导师)活动2【讲授】找所好“学校”,学习多关键字查找

~

1、自主查找语文学习网站,复习巩固用一个关键字查找的操作 师:你们还想不想到网络上去学习啊? 师:到电脑上去学习,首先我们要找到相关的学习网站,也就是要在网上找一所“学校”。想一想,你打算怎么找? 师:刚才同学们说了很多搜索引擎,都可以,那你赶紧用它们找一个语文学习的网站吧……(板书:google.com)学生查找 ……

2、重点反馈用“语文”或“学生天地”查找的结果 师:在刚才的搜索中,你用到了什么关键字? 师:好,我们来看一看,用“语文”搜索的结果。(板书:语文)转播学生机,师生一起浏览。…… 师:其他同学呢?你用了什么关键字? 师:我们也来看一看。(板书:学生天地)转播学生机,师生一起浏览。……

3、思考对比两者的优劣 师:你们觉的“语文”和“学生天地”哪个搜索的结果更准确? 师:那有没有办法把两者的优势结合起来,使搜索的结果只包含语文、学习的内容呢? 师:这就是我们今天要学习的新本领——多关键字查找,你们看……(示范操作:用多“语文”+“学生天地”进行搜索。)师:看清楚刚才我是怎样操作的吗? 师:是的,用空格来分隔两个关键字。(在“语文”和“学生天地”中板书空格)师小结:也就是说用多个关键字搜索使结果更准确了,提高了搜索的效率。(板书:提高效率)活动3【讲授】试找古诗学习网站,体验在线学习

~

1、试找古诗学习网站 师:接下来,请同学们用刚学习的本领到网上找一找古诗学习的网站。师:谁来展示一下你找到的网站,说说用了哪些关键字?

2、体验在线学习师:找到了网站,我们就可以点击其中的内容进行学习了,大家都来体验一下吧。学生自主体验网络学习。……

活动4【讲授】竞赛搜索网站,熟练多关键字查找

~

1、明确要求,分工查找

2、反馈评比,找出窍门 活动5【讲授】课堂总结

1、谈在线学习的体会 师:今天我们在网上找了很多学习网站,还初步体验了利用电脑网络学习。你感觉怎么样?

2、小结多关键字查找的操作

3、拓展延伸 师:课后组长把表格交给我,我把大家搜集的网址共享到学校网站上,这是一个很好的学习资源,大家课后可以再去学习。活动6【作业】作业设计

~运用今天学习的本领,到网上查找学习网站,选择喜欢的内容学习。

第五篇:爱上学习考试好帮手的理由

◊◊爱上学习考试好帮手的理由◊◊

上个寒假爸爸妈妈去外地出差,所以把我寄养在奶奶家。奶奶年纪大了,也管不了我,我就像放了缰绳的野马,获得了自由!除了出去踢足球和上网玩游戏,我没有什么别的爱好。在奶奶家踢足球没有伙伴,所以只好玩游戏了。奶奶一看我趴在电脑上好半天不下来,就叨叨:“也不出去玩玩去,整天玩那个有意思吗?你要是不听奶奶的,我就打电话告诉你妈!„„”都威胁我了,对付奶奶我有一套,我拿起手钳子在她的宝贝——帘外芭蕉惹骤雨的青花瓷上比划,奶奶马上闭了嘴巴。就这样我玩了一个寒假的游戏,作业马马虎虎地胡乱交差。

开学之后,我整天就想着玩游戏,上课也听不进去,天天是上学盼放学,回家看到电脑心里就痒。趁着爸爸妈妈不在的时候,我就偷偷上网打游戏。就这样,不知不觉中我的学习成绩下滑了,上课也不在状态,终于东窗事发了!老师给爸妈打了电话。

爸妈审问我,坦白从宽、抗拒从严,我只好一一交代了,并且写下了保证书。说真心话,谁不想当好学生呢?可是半个多学期的课怎么补才好呢?数学、英语、物理、化学、生物„„这么多的课我从哪儿着手呢?一看到课本内容那么陌生,我的头就大了。

妈妈给我请来了家教,可是这个大学生老师讲课我一点儿都不能适应,讲完了我一脸茫然,没有办法妈妈只好辞退了他。后来爸爸的同事给我们推荐了学习考试好帮手,好帮手介绍的学习技巧通过手、心、脑联合并激发了我的超常思维能力,以口诀、动画、授课视频等多种信息刺激为手段,增加学习兴趣、提升解题能力、增强记忆效果,总而言之,学习考试好帮手真的很棒!

学习考试好帮手挺便宜,省了爸爸妈妈一大笔钱,爸爸说,投入少产出高,值!„„

这就是我爱上学习考试好帮手的理由。

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