第一篇:学校园环境卫生管理实施方案
沟亭小学2013—2014年度第二学期
卫生管理工作实施方案
为加强学校环境卫生管理工作,强化师生环境卫生意识,进一步明确工作责任,规范师生卫生行为,努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境,特制定本工作方案。
一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组
组长:王荣春
副组长:黄元肖
成员:各班卫生检查员
二、评比内容
各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。
三、卫生评比标准
(一)教室(教室外走廊)
1、地面:彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物。
2、桌椅:横排、竖排对齐,离校时椅子紧靠桌子摆放整齐,桌内无杂物。
3、黑板:保持清洁、无粉尘。
4、讲台:物品归类摆放整齐、有序。
5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐,每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉,垃圾桶要经常清洗。
6、栏杆、墙壁无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印;顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。
(二)清洁区
1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。
2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。
3、垃圾桶干净、摆放整齐。
4、建筑物、树上无悬挂杂物。
5、地面干净,特别是走廊、梯级、窗台,无尘土,无纸屑、杂物等。
6、公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。
7、栏杆、墙壁无灰尘无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。
8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。
(三)个人卫生检查:
个人卫生检查时间和要求:每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查,每周四抽检一个年级。要求:衣服、鞋子干净整洁;面部、耳后无污垢;双手干净,指甲内无污垢。
四、打扫要求
班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫(晨扫、中扫)、一大扫(晚扫)以及“全天候卫生保洁”的工作要求。
五、打扫时间安排
1、每天一大扫(晚扫)
在大扫除15:50以前完成,值周组教师、少先队在16:00—16:20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。(在16:20—16:30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁)
2、每天两小扫(晨扫、中扫)
(1)晨扫:在每天8:00以前完成,班主任教师必须落实卫生任务,督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于8:00对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁)
(2)午扫:在每天13:50以前完成,班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于13:50对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁)
3、全天候卫生保洁
课间休息时间,各班要安排值日生对教室、清洁区的卫生进行维护保
洁(杜绝白色垃圾和残渣出现),要设立卫生监督岗,对学生的卫生行为、卫生习惯进行督促。少先队在卫生保洁期间对各班教室、清洁区卫生保洁情况进行检查记载,发现白色垃圾或残渣的记为不清洁。(课间保洁随时抽查)。
六、考核及奖惩
(一)打扫时要对照“卫生标准”,严格在要求时间内完成,在时间要求期间没完成卫生整理或关门的班级作不清洁记载。检查结果以“最清洁、清洁、基本清洁、不清洁”进行记载。
(二)最清洁加3分、清洁加1分、基本清洁扣2分、不清洁扣5分、未扫扣10分。并及时进行通报批评,督促其立即整改。
(三)“卫生先进班集体”评比每月一次,在年级组内产生,总分第一名的为“卫生先进班集体”学校颁发流动红旗给以鼓励。
七、备注:
1、有乱丢垃圾、乱倒垃圾、高空掷物、买带吃零食现象的则一票否决卫生先进。
2、连续两个月评比得倒数第一名的班级本学期不参与“星级班集体”评比。
3、主动捡起垃圾并放进垃圾桶。每人次加1分。
八、未尽事宜由领导小组根据实际情况进行考核。
九、本方案由学校行政负责解释。
十、本方案自公布之日起执行。
2013年9月1日
第二篇:学校园环境卫生打扫及管理制度
学校园环境卫生打扫及管理制度
为加大清洁卫生工作力度,改善校园环境,积极推进学校校风建设,创优良校风,学校大力加强清洁卫生管理。
一、环境卫生制度
建立健全的环境卫生制度,实行三制。
1.实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天一打扫,做到室内整洁明亮,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无果皮纸屑,无卫生死角;
2.实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查,每天公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3.实行奖惩制。通过一周的总体评分,评出“卫生班级”,以流动红旗方式作为奖励,另奖励20元班费;如出现未打扫或打扫不合格班级,则扣除该班级班主任费20元。
二、清洁卫生管理办法
1.清洁卫生打扫
(1)清洁卫生打扫时间:每天中午午餐后。
(2)打扫要求:
每天打扫。要求:洒水,扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)打扫范围:本班教室和清洁区,所属公共区域(教室门口、楼道等)。
2.清洁卫生检查制度
(1)检查时间:每天中午13点20分。
(2)检查范围:包括教室、清洁区。
(3)检查人员:少先队辅导员及各班卫生检查员。
3.清洁卫生维护
(1)清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息时间,实行全程维护。
(2)设立卫生监督岗。由每周值岗班级负责,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾,并扣除该班级卫生总评分1分。
4.清洁卫生督办
(1)各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫;
(2)安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
(3)负责各种保护学校环境的义务活动。
(4)各班班主任在卫生扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。
附:清洁卫生打扫及检查标准
一、公共区域
1.地面整洁,无果皮纸屑
2.公共区域内(含花坛)无杂物、无杂草
3.区域内的垃圾箱要清除干净。
4.厕所:地面干净,无纸屑,无积水
二、教室及楼道、走廊
1.地面:⑴.无废纸;
⑵.无杂物;
⑶.无积尘。
2.桌椅:
⑴.桌椅、桌面物品摆放有序,不零乱;
⑵.讲桌洁净,无杂物、粉末;讲台下无杂物
3.清扫用具:
⑴.清扫用具摆放整齐、有序;
⑵.水桶内不存放污水;
⑶.纸篓、垃圾桶清倒。
4.楼道及走廊:地面标准同教室地面要求一致;
三、评分制度
1.卫生检查实行百分制,包含两大块:教室内外卫生以及清洁区域卫生。具体分值见《水坝小学卫生检查评分表》。
2.每天一检查,当天公布结果。一周最终评分还需减去因乱扔垃圾行为而扣除的分数。
第三篇:学校园环境卫生整治方案
学校园“卫生维护习惯养成月”活动方案
为贯彻落实校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的爱护维持卫生的习惯,特制定本方案。
一、整治内容及目标
1、范围:主要包括教室、教师办公室、会议室、各功能室、校内活动区器材展示牌、厕所等地区的卫生维护保持。
2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理人人注重卫生维护的习惯。
二、组织机构与职责
1、学校环境卫生维护督查工作领导小组:
组 长:******
副组长:********
成 员:各班主任及任课教师
三、工作措施
宣传标语:轻轻地我来了,不丢下一片纸屑
轻轻地我走了,不留下半点污痕
美丽新中,因我而然
环境因我而洁净,校园因我而明丽
品质人生,讲究卫生 签名仪式:横幅(10米长)内容:保持环境清洁,维护校园卫生
1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一,全校师生参与校园环境卫生整治和维护行动中来,学生会利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的爱护卫生维护卫生的行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,做到“环境因我而洁净,校园因我而明丽。”确保地面的干净。
2、落实责任到位。学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。其中,教室、清洁区责任人为各班主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、等区域的环境卫生要求提出硬性标准。各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。
(1)学校建立卫生维护小组,由学生会每节下课巡查。学生会3人组,每天每节下课有巡查和记录,当日及时通报。
(2)各班建立自己的卫生维护小组,每节下课实施监督。每班的公共卫生区有值日公示牌和值日生,周一至周五有轮流值日,每天两人。巡查小组对不在位的班级可以扣分1-2分。个值日小组负责监督本班区域内的课间卫生。抓捕不讲卫生的任何行为人等。
(3)学校领导组织每天不定时对各班区域进行打分评级,每天两次,结合学生会巡查情况,上午下午各通报一次。此项任务由之日行政执行。
4、坚持常规检查与重点抽查制度。
(1)常规检查:每天早上、下午不定时,由学生会组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。重点检查各班教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。学生会每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。发现问题,及时督促整改。
(2)重点抽查:值日领导、值日老师要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。
5、加强奖励和处罚力度。具体办法如下:
(1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。
(2)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。
(3)实行责任追究制。学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的问题一定要追查到人,对卫生维护状况“不合格”等次的,一律通报批评。
校园各区域卫生标准
(二)教室和室外的卫生要求:
1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。门窗无乱张贴,玻璃明亮、无灰尘。保持室内空气清新、流通。
2、桌面必须干净整洁,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。
3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。室外地面、女墙瓷砖釉面保持干净、天花板、栏杆干净、无污迹。
4、室内用品统一摆放,讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
5、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。
(三)公共场所清洁卫生要求:
1、校园台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板、墙角上无蛛网。
2、校内厕所地面无污迹、无积水;便池无污迹;厕所内无异味。
3、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,花坛瓷砖釉面保持干净。
附注:公共卫生维持区域
一律为各班已有公共卫生区一级各班教室及走廊梯级。扣分到班。对在别班区域乱丢垃圾的抓到人,罚到班,及时给予通报批评。
****** 学校德育办 2017年10月31日
第四篇:环境卫生精细化管理实施方案
通知
厂属各部门:
为营造良好的办公环境,全面提高我厂环境质量标准和卫生管理水平,进一步实施精细化管理和责任追究制度,结合本厂实际情况,特制定《中原甲醇厂环境卫生精细化管理实施方案》,现下发给你们。望各部门接到通知后,认真组织学习,成立部门卫生管理小组,制订部门内部卫生管理措施,做到属地管理,包干包片,责任到人。特此通知
附:《中原甲醇厂环境卫生精细化管理实施方案》
2010年8月30日
中原甲醇厂环境卫生精细化管理实施方案
第一条:卫生区清扫保洁作业的监管依据以《中原甲醇厂卫生管理规定及卫生、绿化责任区域划分的通知》、《绿化带责任区域管理考核办法》为标准。
第二条:清扫范围
厂区道路、隔离带、道沿、绿地及路段设置的垃圾箱等环卫设施的管理及周围的卫生。
第三条:清扫保洁质量标准
(一)道路实行全天保洁,达到“四不”、“四净”的标准。即:不见积水、积冰;不见废弃物;不漏扫、漏堆;不向暗沟、花池、绿地等处清扫(倒)垃圾污物。路面净;道沿净;墙根净;垃圾箱净。
(二)所清扫的垃圾不得随意倾倒,必须倾倒在指定的垃圾箱。
(三)路段内垃圾箱垃圾的清掏、清运管护必须责任到人。
第四条:道路清扫保洁时间
一天二次,早上8:00-9:00;下午2:00-3:00
第五条:道路清扫保洁作业要求
(一)清扫保洁作业质量符合规定标准。
(二)严格执行清扫保洁作业时间。
(三)每班清扫时必须清理区域内垃圾箱内外的垃圾污物。
(四)不得将垃圾、树叶、泥沙扫入下水道、收水口内。
(五)保洁工作中不得串岗、离岗。
第六条:卫生区责任人职责
(一)以卫生区、绿化区为标准,各部门要成立自己的卫生监管小组,分片包干,责任到人,全面提卫生区和绿化区保洁质量。
(二)厂卫生检查小组定期或不定期对各部门卫生区及绿化区进行巡回督导检查,发现问题及时处理,责任追究到人。
(三)对检查、抽查中发现的问题(包括卫生死角),检查组将在最短时间通知所属部门卫生负责人,处理完毕后,部门卫生负责人应及时向厂卫生检查组反馈处理结果。
(四)检查小组必须对检查情况和发现的问题及时处理并做好记录。
第七条:清扫保洁责任追究与处罚标准
各部门要实行目标责任连带制,以组长为责任人进行责任追究。在规定的期限内每一次未按时完成的,给予警告。第二次仍未完成的给予通报批评并给予经济罚款。各部门可根据查出的问题按奖惩办法进行奖罚,奖罚款项不得截留,当月兑现。
(一)清扫保洁达不到“四不”、“四净”的每项罚款每项扣0.2分。
(二)不按指定的地点随意倾倒垃圾,扣0.2分。
(三)厂区内乱丢废弃物的,扣0.2分。
(四)现场垃圾箱清掏不及时造成废弃物外露、或垃圾箱损坏不及时申报更换的扣0.2分。
(五)部门检查记录不全或无检查记录的扣0.5分。
(六)检查发现问题,当场纠正后不及时整改的加应加倍处罚。
第八条:本办法自二0一0年九月一日起开始执行。
第五篇:学校环境卫生管理规定
学校环境卫生管理规定
一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部、医务室联合检查。五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任,人数20—___人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交大队部做出处理,对轮值卫生监督岗的班级,大队部要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分。八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,大队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生,大队部每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
学校环境卫生管理规定2
为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下:
一、组织领导
搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作、选举校爱国卫生运动委员会、组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排,并在总务处、卫生室、生活部的协助下,做好卫生大扫除的监督工作。
二、检查制度
学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生、教师办公室整洁卫生、住宿生宿舍、厕所及周边环境卫生、包干区五部分、坚持检查,督促制度,施行每天检查,并详细记录备案,及时反馈检查结果、三、卫生室对各部分扫除要求
(一)、各办公室、教室、音乐室、实验室、食堂饭厅
1.桌椅排放整齐
2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物、3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮、4.室内日光灯、灯架无积尘、5.各办公室:办公用品必须摆放整齐有序,办公桌椅清洁;门板、玻璃、门框无灰尘,天花板无蜘蛛网;地面无痰迹、无积尘、无纸屑、无杂物、要求:每天早上8点以前必须把办公桌椅擦一遍,傍晚打扫一次、(二)、学生宿舍:
门、窗、地面、墙面及桌面清洁;床铺整洁,棉被、枕头叠放整齐;生活用品、学习用品按类摆放,井井有条;劳动工具归位摆放整齐、要求:每天早晚各打扫一次,每星期四大扫除一次、(三)、厕所
1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘
2.水斗清洁通畅
3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮
4.地面无垃圾
(四)、走廊扶梯
1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾
2.走廊扶手无痰,大镜子干净
3.走廊墙壁无球印、脚印等
4.走廊中窗台上无垃圾
(五)、室外场地
1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝
___场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地
3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通
4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉
学校环境卫生管理规定3
一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。二、树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱“的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、自觉维护公共卫生,坚决执行“卫生三不要求“:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。
四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。
1、各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。
2、各班包干区每日一小扫,分别安排在早自修或下午第四节课后完成。
六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。
1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。
2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行,并及时公布。
3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责,并公布检查结果。
七、实行奖惩制度
1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。
2、对有意违反学校卫生制度者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。