第一篇:考研英语高分考生心得:备考掌握四大技巧
考研英语高分考生心得:备考掌握四大技巧
众所周知,考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇,而在考研的四门课程中,英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。作为一过来人,在这里跟大家交流一下英语复习的心得。
技巧一:看懂
阅读理解其实主要考的是 “阅读 ”之后的 “理解 ”,所以,看得懂乃是第一项技巧。任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要两个条件:认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦,考研词汇大约为 5500个,这不是一个小数字,也并非三两天时间可以记住的,所以,考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。(推荐《读真题记单词》,该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法,而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据,将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列,而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句,可以使学生用最少的时间获得最好的学习效果)。
拿到词汇书之后,首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来,如 rear,tedious,deteriorate,plausible,jargon,isotope,„„,(因为这些单词你可能完全不认识,看到之后两眼漆黑,所以称之为 “黑 ”字)。“黑 ”字是阅读的头一个障碍,单词不认识,句子当然看不懂,所以,消灭 “黑 ”字是当务之急。(争取用一个月左右的时间消灭它们!)
考研词汇中,除 “黑 ”字外,还有大量意思非常明白的所谓 “白 ”字,如: able,benefit,culture,space,topic,„„。此类单词可一掠而过,除 “黑 ”(完全不认识)和 “白 ”(完全明白)字两类外,还有许多似会不会的 “灰 ”字,如: treaty,tutor,sample,saddle,fuss,„„。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的 “灰 ”字,如: spring 除了 “春天 ”之外,还当 “泉水 ”、“弹簧 ”讲;account除了 “帐户 ”,还作 “原因;理由;解释;说明;报告;占 „„”解。affect除了 “爱,深情 ”之外,还有 “对 „„发生作用 ”之义。背诵单词时,一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。
技巧二:选题
看懂文章之后,还有一个如何选题的问题,所以第二项技巧是选题问题。
众所周知,读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择:是选 A呢?还是选 B、C?还是选 D?许多考生说,文章有时看懂了,题就是选不对。其实选题也是大有技巧的,阅读的问题基本上分为五大类:
1.主旨题(又称中心思想题):这类题基本上是问 main idea,或 best title是什么;也可以问作者写此文章的 purpose何在;或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
2.词汇题(又称词语释义题):这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。
3.作者态度题:常问作者对某事是什么态度:主观(subjective)还是客观(objective);肯定(positive)还是否定(negative);赞成(approval)还是反对(opposition)等等。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以,but一词至关重要(还有类似的 yet,however,although,nevertheless等)。
4.推理性问题:其典型词有两个: infer和 imply。如: What can you infer from the story?
或 What is the implied meaning of this sentence?
切记,推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的,但不能凭空瞎想,必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。
注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右,而其他约 30分的题都属于以下提到的:细节性问题!
5.细节性问题:(声明:本书中没有指出题型的,大多为细节题)
此类题占阅读总分 40分中的 30分左右,因此十分重要。注意,这类问题与推理性问题截然相反,都可以从原文中找到答案,只不过为了迷惑考生,常常将原文进行改写,换一种说法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。
除了将文章看懂,把题目选对之外,阅读理解还有两个非常重要的注意事项:速度与步骤。
技巧三:速度
大家都知道,仅仅把题选对是不够的,因为考试还有时间的限制。(你就算选对,每篇文章花一个小时那能行吗?!)记住,考试总共180 分钟,四篇阅读最多占70 ~80 分钟(即17 ~20 分钟一篇),其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。
那么,对于速度过慢的考生,我提出以下几个建议。
第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。
第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字地去读,那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构(叫意群阅读法)。
第三、考研是一场艰苦卓绝的拼搏。考研英语又比四、六级要难,所以保持头脑清醒和旺盛的斗志也至关重要。因此,考试前一天晚上的充足睡眠十分重要,可以在考场上保持敏锐、清醒的头脑,这对提高速度和专注精力大有裨益!
技巧四:步骤
阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起,读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统,叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错,许多细节都混淆在一起了,得分经常不高。宫老师建议同学们用一下主旨阅读法:先读题目,找出一些相关信息,读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么,带着这个问题去看第二段,然后是第三段、第四段,依此类推。主旨式阅读法虽然把文章看得支离破碎,但得分往往很高,因为你刚看一段就去做一道题,这样记得住细节,抓得很准,广大考生不妨一试!
在开始研究历年真题阅读理解之前,有一件特别重要的事必须提醒广大读者:要使自己的阅读水平真正提高,必须先做题,后看答案和解析。如果顺序倒过来,阅读水平丝毫得不到提高。做题时间为一篇文章 17至 20分钟,Part A四篇文章时间控制在 70~80分钟。下面,以最近考过的 2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题中的阅读理解题为开篇,请同学们以这几篇真题阅读文章为练习,在规定的时间内,检测自己的真实水平。无论做的结果如何,都保持一种从零开始的心态,认真研读此书,一定会获益匪浅!
第二篇:考研英语掌握写作160篇技巧
考研英语掌握写作160篇技巧
学英语并无捷径和秘诀可寻。但是经验告诉我们,总有些技巧和方法可以对学习有些帮助。
1.由词到句的熟练应用
词是句子的基本单位。在学习英语的过程中,加强词汇方面的训练。在每个单元以及每一课的内容中,都会有很多单词、词组、性惯用语和句型,坚持熟记,并将其以“造句式”的形式简单地应用于成句中,日积月累,机会有很大的进步和成效。
2.由句到段的逻辑结构
5中句型的基本结构是英语句式的框架。无论简单句还是复杂句都是由5中基本句式而来。所以,熟练应用句式结构,将句子成段式的组合、编写,从最基本的小作文开始着手,例如写一份通知、请假条、感谢信、祝贺性之类的短文,为成文奠定写作基础。
3.由段到文的行文规律
每一个词汇是文章的基本元素,每一个句段是文章的组成部分,那么,每一篇文章的写作要求就是这篇文章的核心部分。所以,每着手一篇作文,首先要关注它的写作要求,其次在脑海中构思它的形式结构和逻辑结构,另外还得注意成文词汇及其语法的正确使用,选择最恰当的作文形式模板,最后以最合理的措词和清晰的思路完成写作。
4.结合课本,进行各种题材的强化训练
一般情况下,课本里的写作训练都是考试概率最高、也是最全面的。所以,在课本里的每一篇作文题型都得认真进行各种题材的模仿、训练,并从中总结人家的写作技巧和规律。
5.抄写、背诵课文及默写经典范文
抄写或是背诵课文不仅增强了语感,也是提高写作水平的一种方法。在背诵或抄写的过程当中,就会潜移默化地吸收了他人的写作方式,并且有朗朗上口的精美句段就会默记于心。默写经典范文亦是如此,只是更好的一点事,默写会从句型、语法、结构、逻辑、词性词意等全方位的进行分析记忆和自我详解。每一次考试中,英语都是不可小觑的一笔分值。也是获得高分的财富。在很多考试中,有很多基础差的同学都会放弃最后的英语写作。在他们看来,这就是一个硬性的考试,必须实打实地书写,硬着头皮也琢磨不出一个可以动笔的开头。其实,不论是学习英语还是提高阅读以及答题能力,我给大家推荐写作160篇,它是一本非常有针对性的英语写作模板,内容丰富,涵盖各种题材、类型的篇章,按照重要程度分类解析,词汇句式段落逐层总结。总而言之,学习英语关键是要注意对学习英语语言思维进行多方位、多角度的训练:要采取各种方法训练英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性;要学会用英语思考问题、回答问题;要从训练形象思维开始,逐步过渡到抽象思维训练;在学习的过程中要尽可能用英语,消除汉语思维的影响;要努力创设良好的英语环境,在英语交际中发展英语思维能力。
第三篇:2018考研英语四大题型实用复习技巧(本站推荐)
凯程考研,为学员服务,为学生引路!
2018考研英语四大题型实用复习技巧
词汇的学习,首先我们要有一本自己喜欢的词汇手册。它是老师及时更新的精华,能够高效的帮助大家记忆词汇。同时还会教会大家考研英语词汇速记的方法,通过视频课程的学习,我们能够很会的掌握这种学习方法,从而掌握大量的英文单词。我们大家都知道考研英语中,需要大家大量的词汇量,而考研的时间又特别紧,正所谓时间紧,任务重,所以考研词汇的记忆方法很重要,他能够在我们的学习方法中起到事半功倍的效果。
好多考过研的人都说,完形填空特别难,好多人也因此放弃了完形填空,但是我想说,我们不能这么轻易的放弃,要想比别人考得好一点,考上211或者985,任何一个题型我们都不能放弃,尤其是这种大家都认为比较难的题型,从近年考研完型词汇考点来看考研词汇旧题在备考中的出现频率在增加。下面为大家总结了考研完型填空十大锦囊妙计:
一、解题前一定要先预读全文,判断出文章大意,在脑海中留有清晰印象——文章中心主线对于解题常常作用不菲。
二、由于空格较多造成句子结构支离破碎令人费解,可以将选项词性带入,先判断所在句的语法结构再选词填空(被动语态有时转为主动语态会更易理解)。
三、如在长句中出现较多空格,应首先试图提取句子主干,再逐步细化句子结构;可以颠倒顺序解题。
四、出现极其相似的选项必然是误导考生步入误区,应果断跳出惯性思维,马上转换思路进行思考。
五、有时将空格附近的成分译成中文会有助于理解,若发现不符合中文习惯,可尝试转换词性看搭配。
六、若实在看不懂句子,可尝试在空格中填入能够最好地符合上下文语境的词,亦可果断排除与上下文语境明显无关的词。
七、若文章中出现较多时间词,应考虑运用时间线索解题。
八、若空格出现在总述句中且附近无足够线索,先跳过往后看分述句,必可从中归纳得出线索。
九、无法利用逻辑关系解题时要特别关注空格附近的线索(动宾搭配、主谓搭配、定语及其修饰成分搭配等等)。
十、永远牢记;考研英语完型填空不倾向于选择难词。最后我们要傲视群雄,只有这样我们才有信心彻底征服完形填空。
阅读理解的学习,阅读理解在考研的整张试卷中占的分值比重最大,有的老师曾经调侃的说,得阅读者,得天下;所以更加凸显出阅读的重要性,所以我们要向英语考个好成绩,必须攻克英语的阅读理解。要想攻克考研英语,首先有一个一石多鸟的好方法,背诵文章对于考研英语的复习有重要的意义在考研英语复习的过程中,很多同学也包括我本人在内往往会遇到这样的问题:单纯背单词效果很差,按照有例句的词汇书背单词,效果似乎会好一点。但由于例句之间的关联性很低,很容易忘掉。很多同学都承认在具体的语言环境中记忆单词时一种很有效的学习方法,因为这样不仅可以加深记忆的印象,而且可以掌握单词的用法。
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我就有过这样的经历,背单词的时候,明明感觉自己记住了,在做题的时候也看到单词也很面熟,但是就是想不起怎么翻译。其实这是因为我们当时只是记住了单词,但是不知道他的语言环境,但似乎很难找到这样的语言环境。实际上,这样的语言环境就在我们伸手可及,那就是历年真题中的文章。在真题的文章中出现的词汇,往往是最重要的大纲词汇,并且你还会发现,很多大纲词汇,在真题中反复出现。据统计,考研英语阅读四十篇文章涵盖了大多数大纲上的难词。这就等于把大纲上最重要的词汇及其例句放在了一个个具有严密的逻辑关系的例句中。认真把这些文章弄得滚瓜烂熟,大纲上最核心的单词的用法自然不在话下。而背诵40篇考研真题中的文章,就成了掌握大纲核心词汇的一个绝佳途径。这也是我对大家的一个小小的建议。我一直都认为背诵是最古老,也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助我们增加对词汇和句子结构的熟练程度,提高接受信息的速度(在考研英语中,显然就是阅读速度);背诵可以帮助我们积累语言素材(词汇和句式),提高写作的基本功,培养正确的写作思路,全面拓展自己的知识范围。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”试想,如果我们能在考场上写出来一篇具有考研阅读文章风格的作文来,改卷老师会多么的惊喜!他或她没有理由不给你作文打一个高分!
除此之外,背诵还可以帮助学习者加深对文章的理解,提高阅读能力,锻炼逻辑思维能力。有则外国谚语说过:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的途径。也是考研阅读能力提高的一个好方法。
对于翻译来说,我们要把历年的真题好好看看,掌握命题的规律。多读一些文章。
最后来谈一下新题型,从2007年考研英语大纲来看,新题型部分的命题要求和备选题型没有任何变化。教育部考试中心统计的数据来看,大多数题目都由明显的线索,把握这些线索并不困难,我们可以把这些线索分为三类:
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海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由
一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有
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吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。
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第四篇:考研英语主要从句四大翻译技巧
名师辅导:考研英语主要从句四大翻译技巧
大多数翻译理论都认为,翻译是一个原文意思的再现过程。这个过程可以分为两个部分。一是原文的理解过程。二是目的语的组织过程。可见,翻译的准确实现首先取决于原文的理解。而译文的通顺表达则取决于对目的语的运用技能。考研英语翻译的特点是句子结构较为复杂,准确理解句子结构,以及把这些结构之间的逻辑语义再重现出来,成为考研英语翻译非常重要的部分。要把原文的逻辑语义真实再现,我们要注意积累几大英语结构的理解和翻译方法。下面,万学海文英语考研辅导老师们就为2012年考研的同学们总结出英语中名词性从句、定语从句、状语从句、被动句以及否定结构的翻译方法。
一、名词性从句的翻译方法
名词在句子中的成分有可能是:主语、宾语、表语、以及同位语。相应地,名词性从句有四类:主语从句,宾语从句,同位语从句和表语从句。这四类名词性从句翻译过程中一般都遵循一个原则,如果翻译成汉语句子比较简单,不会造成主句的失衡现象,就可以翻译成从句本来应该承担的成分,进行顺译;但是,如果从句结构较为复杂,而主句较为简单,则适宜把从句单独成句翻译,主句中使用代词指代这个从句。下面我们来具体看一下翻译方法:
1、主语从句:
构成主语从句的方式有下列两种:
(1)关联词或从属连词位于句首的从句+主句谓语+其他成分。
它们一般是译在句首,作为主从复合句的主语。这样的词有关联词what,which,how,why,where,who,whatever,whoever,whenever,wherever及从属连词that,whether,if.如:
例题1:What he told me was only half-truth.分 析:其中关联词可译“…的”,放在后面。
参考译文:他告诉我的只是些半真半假的东西而已。
例题2:Whether an organism is a plant or an animal sometimes taxes the brain of a biologist.分 析:whether可以译成“是否,是…还是”,然后适当安排位置。
参考译文:一种生物究竟是植物还是动物,有时使生物学家颇伤脑筋。
(2)it+谓语+that(whether)引导的从句。
如果先译主句,可以顺译为无人称句。有时也可先译从句,再译主句。如果先译从句,便可以在主句前加译“这”。如:
例题3:It can be seen that precleaning alone would not reduce the total sulfur content of the four coals to levels anywhere near the standards.分 析:这样的句子可以译成无人称句,常用来表示事实,常理等。
参考译文:可以看出,这四种煤的总含硫量仅靠预先洗选将不能降低到完全接近标准规定的水平。
例题4:It is a matter of common experience that bodies are lighter in water than they are in air.分 析:有时为了使译文成分完整,可以补充上泛指的主语(如人们…、大家…)。类似的结构还有:it is(universally)known that…大家都知道…it is believed that…人们都相信…。
参考译文:物体在水中比在空气中轻,这是一种大家共有的经验。
2、表语从句:
(1)表语从句是位于主句的联系动词后面、充当主句主语的表语的从句,它也是由that,what,why,how,when,where,whether等连词和关联词引导的。一般来讲,可以先译主句,后译从句。如:
例题5:The result of invention of steam engine was that human power was replaced by mechanical power.分 析:先译后面的主句,后译前面的从句。
参考译文:蒸汽机发明的结果是机械力代替了人力。
(2)几种常见句型,以下逐一介绍它们的译法。
★在that(this)is why…句型中,如果选择先译主句,后译从句,可以译成这就是为什么…,这就是为什么…的原因,这就是…的缘故等。如果选择先译从句,再译主句,一般可以译为…原因就在这里,…理由就在这里等。如:
例题6:That is why practice is the criterion of truth and why the standard of practice should be first and fundamental in the theory of knowledge。
分 析:原句表语很长,所以此处采用了紧缩原则。
参考译文:所谓实践是真理的标准,所谓实践的标准,应该是认识论的首先的和基本的观点,理由就在这个地方。
★在this(it)is because…句型中,一般先译主句,再译从句,译成是因为…,这是因为…的缘故,这是由于…的缘故。如:
例题7:This is because the direct current flows in a wire always in one direction.参考译文:这是由于直流电在导线中总沿着一个方向流动的缘故。
★在this is what…句型中,如果先译主句,后译从句,通常译为这就是…的内容,这就是…的含意等。如果先译从句,后译主句,通常译为…就是这个道理,…就是这个意思等。如:
例题8:This is what we have discussed in this article.分 析:如表语不长,则可译成这就是…的内容等。
参考译文:这就是我们在本文中所讨论的内容。
3、宾语从句
(1)用that, what, how, when, which, why, whether, if 等引起的宾语从句,翻译成汉语的时候,一般不需要改变它在原句中的顺序。
I told him that because of the last condition, I’d have to turn it down.我告诉他,由于那最后一个条件,我只得谢绝。
Can you hear what I say?
你听得到我所讲的吗?
I don’t know that he swam across the river.我不知道他游过了那条河。
I don’t know how he swam across the river.我不知道他是怎么游过那条河的。
He has informed me when they are to discuss my proposal.他已经通知我他们将在什么时候谈论我的建议。
有时可加“说”字,再接下去翻译译英语原文宾语从句的内容。
Smith replied that he was sorry.斯密斯回答说,他感到遗憾。
He would remind people again that it was decided not only by himself but by lots of others.他再三提醒大家说,决定这件事的不只是他一个人,还有其他许多人。
(2)用it 作形式宾语的句子,在翻译的时候,that所引导的宾语从句一般可按英语原文顺序翻译;it有时候可以不用翻译。
I made it clear to them that they must hand in their papers before 10 o’clock in the morning.我向他们讲清楚了的,他们必须在上午十时前交卷。(it没有翻译)
I heard it said that he had gone abroad.听说他已经出国了。(it没有翻译)
但有时候,也可以在译文中将that引导的宾语从句提前到句子最前面翻译。
I regard it as an honor that I am chosen to attend the meeting.我被选参加会议,感到光荣。(it没有翻译)
We consider it absolutely necessary that we should open our door to the outside world.打开国门,实行开放,我们认为这是绝对必要的。(it翻译为“这”)
4、同位语从句
同位语从句主要是用来对名词作进一步的解释,说明名词的具体内容。能接同位语从句的名词主要有:belief(相信),fact(事实),hope(希望),idea(想法,观点),doubt(怀疑),news(新闻,消息),rumor(传闻),conclusion(结论),evidence(证据),suggestion(建议),problem(问题),order(命令),answer(回答),decision(决定),discovery(发现),explanation(解释),information(消息),knowledge(知识),law(法律),opinion(意见,观点),truth(真理,事实),promise(承诺),report(报告),thought(思想),statement(声明),rule(规定),possibility(可能)等。
(1)一般来说,同位语从句可以直接翻译在主句后面。
He expressed the hope that he would come over to visit China again.他表示希望再到中国来访问。
There is a possibility that he is a spy.有可能他是一个间谍。
(2)有时候在翻译同位语从句时,可以将其放在所修饰的名词前面,相当于前置的修饰语,但不一定使用定语的标志词“的”。这种情况下,同位语从句都是比较简单。
We know the fact that bodies possess weight.我们都知道物体具有重量这一事实。
The rumor that he was arrested was unfounded.关于他被捕的传闻是没有根据的。
(3)增加“即”(或者“以为”)这样的词来连接,或用冒号、破折号直接分开主句和同位语从句。
But this does not in any way alter the fact that they are now, from a practical point of view, irrational.但这却丝毫改变不了这样一个事实,即从实用的观点来看,他们今天仍是不合理的。
We have reached the conclusion that practice is the criterion for testing truth.我们已经得出这样的结论:实践是检验真理的标准。
Not long ago, the scientists made an exciting discovery that this waste material could be turned into plastics.不久前,科学家们获得一个令人振奋的发现——可以把这种废物变成塑料。
二、形容词性从句(定语从句)的翻译方法
1.前置法:把定语从句翻译到所修饰的先行词前面,可以用“的”来连接。
He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet。
没有吃过苦的人不知道什么是甜。
Space and oceans are the new world which scientists are trying to explore。
太空和海洋是科学家们努力探索的新领域。
His laughter, which was infectious, broke the silence。
他那富有感染力的笑声打破了沉寂。
2.后置法:把定语从句翻译在所修饰的先行词后面,翻译为并列分句。
(1)重复先行词。
I told the story to John, who told it to his brother。
他把这件事告诉了约翰,约翰又告诉了他的弟弟。
We wish to express our satisfaction at this to the Special Committee, whose activities deserve to be encouraged。
在我们对特别委员会表示满意,特别委员会的工作应该受到鼓励。
You, whose predecessors scored initial success in astronomical research, have acquired a greater accomplishment in this respect。
你们的先辈在天文学研究方面取得了初步的成功,而你们现在则在这一方面获得了更大的成就。
Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area。
他虽然经验不足,但很有进取心和创造力,而这正是在这一领域获得成功的关键。
(2)省略先行词。
ceived the letter that announced the death of your uncle。
是他接到那封信,说你的叔叔去世了。
They worked out a new method by which production has now been rapidly increased。
他们制定出一种新方案,采用之后生产已迅速得到提高。
3.融合法:把定语从句和它所修饰的先行词结合在一起翻译。
There is a man downstairs who wants to see you。
楼下有人要见你。
In our factory, there are many people who are much interested in the new invention。
在我们工厂里,许多人对这项新发明很感兴趣。
We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity。
我们驾驶的飞机几乎每一个部件都有一些国籍标志
She had a balance at her banker’s which would have made her beloved anywhere。
她在银行里的存款足以使她到处受到欢迎
4.状译法
(1)译成表示“时间”的分句
A driver who is driving the bus mustn’t talk with others or be absent-minded。
司机在开车时,不许和人谈话,也不能走神。
(2)译成表示“原因”的分句
He showed no further wish for conversation with Mrs.Smith, who was now more than usually insolent and disagreeable。
他似乎不愿再和史密斯太太讲话,因为她现在异常无礼,令人厌烦。
(3)译成表示“条件”的分句
Men become desperate for work, any work, which will help them to keep alive their families。
人们极其迫切地要求工作,不管什么工作,只要它能维持一家人的生活就行。
(4)译成表示“让步”的分句
He insisted on buying another house, which he had no use for
尽管他并没有这样的需要,他坚持要再买一幢房子。
(5)译成表示“目的”的分句
He wishes to write an article that will attract the public attention to the matter。
为了引起公众对这一事件的注意,他想写一篇文章。
He is collecting authentic material that proves his argument。
为了证明他的论点,他正在收集确凿的材料以。
(6)译成表示“结果”的分句
They tried to stamp out the revolt, which spread all the more furiously throughout the country。
他们企图镇压反抗,结果反抗愈来愈烈,遍及全国。
(7译成表示“转折”的分句
She was very patient towards the children, which her husband seldom was。
她对孩子们很有耐心,而她丈夫却很少这样。
三、副词性从句(状语从句)的译法
英语中状语从句体现了从句和主句之间的逻辑关系,它具体可以分为9种:时间、地点、条件、让步、原因、结果、目的、比较和方式状语。其中,状语从句的翻译方法,总的来说遵循三点主要原则:
①连词能省则省,只要能把意思说清楚,尽量不使用连词。
②如果条件或让步状语从句在整句中语气较弱,可以把主句译在前面,从句译在后面。
③状语从句的位置可以灵活变动,以便使译文更流畅。
④种类的判断主要依赖于连词语义的判断。
下面,我们就通过几个例子分析一下状语从句在考试中出现的形式。
1.While formal learning is transmitted by teachers selected to perform this role, informal learning is acquired as a natural part of a child's development。
本句中包含一个While引导的让步状语从句,第二部分是主句;从句中,formal learning是主语,谓语是is transmitted,过去分词selected作teachers的后置定语,是不定式to perform this role作selected的目的状语;主句中,informal learning是主语,谓语是is acquired,介词短语as a natural part of a child's development作acquired的结果状语。
参考译文:尽管正式的学习过程是由挑选出来担当此角色的教师来进行的,非正式的学习过程却是作为孩子成长的自然一部分而完成的。
2.While it is true that this competition may induce efforts to expand territory at the expense of others, and thus lead to conflict, it cannot be said that war-like conflict among other nations is inevitable, although competition is。
该句可拆分为三大部分;(White it is true that this competition may induce efforts to expand territory at the expense of others, and thus lead to conflict,)(it cannot be said that war-like conflict among other nations is inevitable,)(although competition is.),第一部分是While引导的让步状语从句,第二部分是主句,第三部分是although引导的让步状语从句;第一部分的主语是山指代后面的that从句,实际上,While it is true that已形成固定结构,参见知识链接,that从句的主语是this competition,谓语是may induce,宾语是efforts,不定式to expand territory作efforts的后置定语,at the expense of others作expand的状语;and之后的lead to是谓语,与前面的induce并列,conflict是宾语;主句中的主语是it,指代后面的that从句,该从句的主语是conflict,谓语动词是is,表语是inevitable,复合形容词war-like作conflict的定语,among other nations作conflict的后置定语;第三部分although从句的主语是competition,谓语是is,表语是inevitable,承前省略了。该句的第二部分,即主句运用了被动语态,在翻译时要译为汉语的主动语态,这是常用的一条原则,因为英文多被动,汉语多主动。
参考译文:虽然这种竞争会引发以他人利益为代价的领土扩张行动,因此也会引发冲突,但却不能认为类似于战争的国家间的冲突不可避免,尽管竞争是不可避免的。
3.While it is true that to date the Internet seems to be favoring the most developed sectors of the international community over the less developed, this need not always be the case。
该句可拆分为两部分:(While it is true that to date the Internet seems to be favoring the most developed sectors of the international community over the less developed,)(this need not always be the case.),第一部分是While引导的让步状语从句,第二部分是主句;从句中,it是形式主语,指代后面的that从句,While it is true that已形成固定结构,参见知识链接,that从句主语是the Internet,谓语是seems,不定式to be。作表语,介词短语over the less developed作favoring的状语;主句比较简单,主语是this,指代从句内容,谓语是need not always be,表语是the case。
参考译文: 尽管迄今为止互联网似乎更加青睐国际社会中的发达领域,而非不太发达的领域,情形并不总是如此。
4.There is a virtual limit on how long we can hope to remain alive,however lucky and robust we are。
该句分为两部分:(There is a virtual limit on how long we can hope to remain alive,)(however lucky and robust we are。),第一部分是主句,第二部分是however引导的让步状语从句;主句中on...alive是介词短语,作limit的后置定语,how引导的从句是介词on的宾语,该从句的主语是we,谓语是can hope to remain,表语是alive;让步状语从句的主语是we,谓语是are,表语是lucky and robust。这句话翻译时也要将从句提前,然后再译主句。
参考译文:不管我们多么幸运,多么健壮,我们所希望的长寿年龄实际上是有限度的。
5.While the roots of social psychology lie in the intellectual soil of the whole western civilization, its present flowering is recognized to be characteristically an American phenomenon。
该句可拆分为两部分:(While the roots of social psychology lie in the intellectual soil of the whole western civilization,)(its present flowering is recognized to be characteristically an American phenomenon.),第一部分是以While引导的让步状语从句,第二部分是主句;从句中,主语是the roots,谓语是lie in,of social psychology是roots的后置定语,the intellectual...western civilization是介词in的宾语,of the whole western civilization是soil 的后置定语;主句的主语是its present flowering,其中的its指代前面的roots,谓语是is recognized,不定式to be...an American phenomenon作主语flowering的补足语。
2001年英译汉试题: 75.And home appliances will also become so smart that controlling and operating them will result in the breakout of a new psychological disorder—kitchen rage.词的处理:
home appliance 家用电器;result in 导致;psychological disorder 心理混乱;kitchen rage 厨房狂躁症
完整译文:家用电器将会变得如此智能化,以至于控制和操作它们会引发一种新的心理疾病—厨房狂躁症。
2004年英译汉试题: 63.The newly described languages were often so strikingly different from the well studied languages of Europe and Southeast Asia that some scholars even accused Boas and Sapir of fabricating their data.完整译文:这些新近被描述的语言与已经得到充分研究的欧洲和东南亚地区的语言往往差别显著,以至于有些学者甚至指责Boas和Sapir编造材料。
1998年英译汉试题: 75.Odd though it sounds, cosmic infaltion is a scientifically plausible consequence of some respected ideas in elementary particle physics, and many astrophysicists have been convinced for the better part of a decade that it is true.词的处理:
cosmic infaltion 宇宙膨胀说;scientifically plausible consequence 科学上可信的推论;elementary particle physics 基本粒子物理学
完整译文:宇宙膨胀理论虽然听似奇特,但它是基本粒子物理学中一些公认的理论在科学上可信的推论。许多天体物理学家七八年来一直以为这一论述是正确的。
四、翻译中的“否定”处理
否定是英汉两种语言都具有的一种语法现象,但两者在表达否定意义的方式和手段上有很大的差异。英语中的否定形式很多,常见的有:(1)全部否定;(2)部分否定;(3)双重否定;(4)形式上肯定,实际上否定;(5)形式上否定,实际上肯定;(6)否定转移;(7)排除否定;(8)固定句型结构;等等。英译汉时,对于英语中的否定结构,要从否定词本身的意义、否定词的否定范围、具体的语境等方面予以综合考虑,否则可能造成误解和句意翻译的错误。此外,对于某些否定结构,还可以使用正义反译或反义正译的方法予以处理。
【例1】 Nor, as things are, could the actual study of science easily be separated from technology, on which it has come to depend rather intimately for materials and apparatus.(全部否定)
【译文】就目前的情况来看,很难把实际的科学研究和技术分开,因为科学已经非常依赖技术来获得材料和仪器。
【分析】本句是全部否定。Nor, neither, never等词由于句首要倒装,且表示对全句的全部否定,翻译时将否定移回原位。本句中主句是被动语态,译成主动语态;定语从句很长,而且与原句具有某种因果关系,所以单独翻译;depend on的on被提前。
【例2】 Not all of the carbon dioxide that enters the leaf is synthesized into carbohydrates.(部分否定)
【译文】并不是所有进入叶子的二氧化碳都化合为碳水化合物。
【分析】本句是部分否定句。英语中,有些句型,比如:all...not, not all, every...not, not every, both...not等,都是表示部分否定,可以翻译成“并不都......”。但是,需要注意no, none, neither, nor引导的是全部否定。例如:No two people think alike.(没有两个人的想法是一样的。)
【例3】 Its significance and importance can never be overemphasized.(双重否定)
【译文】它的意义和重要性,不管无论如何强调,都不算过分。
【分析】本句是双重否定句。英语中,两个表示否定意义的词用在同一句话中,实际上整句话表肯定。此外,还有一些固定的句型,比如cannot / hardly / scarcely...enough / too / over+动词(无论怎么......也不过分......),only too...to(非常),cannot but(不会不,一定会)等表示肯定。比如:We are only too willing to do it for you.(我们非常愿意为你做这件事。)
【例4】Time is what we want most, but what many use worst.(形肯实否)
【译文】我们最缺少时间,但偏偏许多人最不善于利用时间。
【例5】 He carelessly glanced through the note and got away.(形否实肯)
【译文】他马马虎虎地看了看那张便条就走了。
【例6】 Don't scamp your work because you are pressed for time.(否定转移)
【译文】不要因为时间紧张就敷衍塞责。
【分析】否定转移是指形式上看起来是否定某个词语或主句,但实际上是否定另外的词语或从句。最常见的是“主语 + don't think + 从句(否定从句)”,“not...because / because of...(否定because / because of)”等。对于否定转移,翻译时要把否定转回原位。本句中,not否定的是because从句,所以翻译时要把not还原到because从句上。
【例7】 As they expected to be away from the steamer only a few hours, they took enough food for one meal only and no extra clothing beyond what they stood up in.(排除否定)
【译文】因为他们估计离开轮船只有几个小时,所以只带了一顿饭的食物和身上穿的衣服/所以只带了一顿饭的食物,除了身上穿的之外,没有多带衣服。
【分析】本句是排除否定。所谓排除否定,就是指该句中有一部分是否定,有一部分是肯定。通常地,会用一些介词或连词等来排除掉其所引导或连接的部分。常见的引导词有:beyond(除了)、other than(除了)、except(除了)、nothing more than(仅仅)等。该句中是用beyond引导的排除否定,排除掉其后的what they stood up in;由于本句前面有no,也可以看成是no和beyond的双重否定表肯定。
第五篇:考研政治91分高分心得:四大绝招突破高分
考研政治91分高分心得:四大绝招突破高分
考研政治91分高分心得大放送,四大绝招突破政治高分,让高分不再是梦想。
2011年3月5日晚我所报考的西安交大考研成绩查询系统开通,怀着激动的心情,微微颤抖着手指输入证件号后,我的成绩出现在屏幕上。令我兴奋不已的是政治考了91分。我的专业课考得不好,在不算很高的总分336中政治无疑起到了重要的提分作用,在此我十分愿意分享我考研政治学习的心得体会。
作为一名理科生,我对考研政治的复习没有太大的信心。高中分文理科时政治只学了一丁点哲学的内容,对哲学只觉得它深奥。大一时虽然马克思主义基本原理作为一门通识课列为必修,但是当时不感兴趣也听不甚懂,基本是敷衍了事,不甚了解。所以准备考研时报了辅导班。想起暑假时在教学楼最顶层的教室忍受着炎热,擦着脸上不断冒出的汗,听着视频里老师激情四射的讲解,哗哗得翻书做笔记时的情景,终于感觉到辛苦耕耘后收获的喜悦。
现在将我的一点政治复习心得写写,简单概括起来有四点:
1、良好的心态
对于考研,应该保持良好的心态,平常心对待。常言道良好的心态是成功的基础。考研是一场智力、毅力与心理的比拼,是智商、情商、心理素质、身体素质的全面考验,被称为是一场没有硝烟的战斗,没有良好的心理状态不可能取得考研成功。要以积极良好的心态面对一轮又一轮紧张的复习。平时积极乐观、脚踏实地的复习,注意饮食与休息,保持良好的身体素质,为考研这场革命提供本钱。踏入考场更应该平心静气的答题,认真仔细全面的考虑,相信自己,发挥出应有的水平。
2、正确的方法
正确的复习方法是取得好成绩的关键。有人说政治背背就行。我认为这是片面的说法,政治当然要背,背不下来怎么写到试卷上,但是真的只是死记硬背就可以的吗?当然不是。政治也是需要理解的,而且理解是很重要的。政治考五本书的,内容繁多,需要前后联系着去记忆。当然如果只强调理解而忽略记忆也是无稽之谈,政治辅导老师之所以能讲解自如,理解深刻,不正是建立在多年的日积月累之上的。
刚复习的时觉得这么多内容,就是愚公移山也记不完,何况没有愚公这么多时间。于是,我一下子感觉到压力了,有无从下手不知道该先看什么的感觉。考研政治与初中政治不同,考察的切入点十分灵活,因此,单靠记忆是不够的,理解就显得十分必要。理解是记忆的良好助手。有的东西,你看起来很长,但是当你看透其中的含义后可以精简到一句话甚至是几个字。所以深入理解是准确记忆的前提。在诸多项目中,马哲是最需要理解的一科。任何一门原理课都是这样,高度精简,应用起来即是变化无穷,让人无所适从。所以在听课的基础之上,应该多看看往年的马哲真题,包括客观题和主观题。尤其要仔细研究历届的客观题,因为它相对于主观题来说更加灵活,可以结合它们理解考纲上的考试要点。
总之,理解和记忆是密切联系的,要在理解的基础上记忆,记住的基础上加深理解,从而在考场上挥洒自如取得高分。
其实对待政治,只有多读勤背,多领悟,多联系实际,逐渐积累,才能考得高分。复习时经常困扰大家的一个问题就是容易遗忘。遗忘是人类大脑的固有属性,我们不是天才,因此没有过目不忘的本领。克服遗忘的方法,除了我加深理解外,就是要多回顾。考研是一场持久战,收获与失去是并驾齐驱的。所以应该经常翻翻书,把曾经做错的题目多看几遍,加深记忆。复习到一定阶段时,把知识的框架在脑海里回想一遍,想不起来的再重点记忆,就这样在心里整理知识的脉络,下次再回想起此知识点,如果能毫不费力的记起来,那么就表明你已经取得了进步,此时应该给自己一个愉快的心理暗示,这样可以避免遗忘给你带来的自责与苦恼,心情愉快,这样还可以使这样学习的效率大大提升。考研是一件不轻松的活儿,所以我们应不断给自己鼓劲打气,调整心情,这样我们才有继续前进的勇气。
值得一提的是,不能认为,报了辅导班,认真做了听课笔记,其余时间就不用看书做题了,这其实十分错误的想法。再精彩的授课,再精辟的注解,再详尽的复习资料,都没有自己思考有价值。一个知识点,写在笔记本上,印在书上,圈在重点册上,都不可靠,都没有变成你自己的东西。只有通过你的大脑,经过你的琢磨、理解、记住之后,才真正变成了你自己的东西。老师只是给你点拨一下,为你解疑答惑,少走弯路,节省宝贵的复习的时间,关键还在自己下功夫理解记忆。
3、合适的参考书
选择好的辅导书是成功的必备条件。如今考研的书鱼龙混杂,良莠难分,容易上当,一些同学因选错了书,造成了很大的损失。所以选参考书一定要慎重。
辅导书除了高教出版社的考研大纲解析(被称为“红宝书”)就没有买其他的参考书。模拟题至少做两到三遍,第一遍先做题后对答案,把做错的题标记出来,然后复习相关考点,弄清楚错在哪里,从而把相关考点弄懂。过一段时间再做第二遍,第二遍只做第一遍曾经做错的那些题就可以了。做题要求和第一遍一样,如此反复几遍,直到没有错误为止。但是考研时间紧迫,我们不可能花费太多的时间在政治上,毕竟英语和专业课哪门受限都是致命的。所以我题我只认真做了一遍,然后就把精力放在回过头来看做过的错题,然后记忆相关的知识点。我感觉由错题去记忆知识点效果比单纯的去背知识点要好的多,因为由题目去记忆多少会了解一些知识点的考查形式。
此外,其他的图书也很不错哦。
4、熟练的答题技巧
研究历年试题,学会答题。
客观题包括单选和多选。单选分值小,评分客观,保证它在试卷中占有一定的比例有利于确保知识考查的覆盖面。主要考查基本概念、基本事件和基本原理。答题方法有三种:一是正选法。一看题干就知道答案,直接选答案。二是排除法。把明显不对的排除,把与题干无关的排除,留下的就是正确答案。三是比较法。出现多个选项都正确时用此法。通过比较,区分根本性选项与一般性的选项,选根本性的选项。此外,如果实在找不出正确选项,就用蒙猜法。这是最后的办法,总之不能空着。
至于多选,有二至四个正确答案,多选、少选、错选都不得分。这类题较难,失分最多。做这类题目,关键在于要有扎实的基本功,对基本概念、观点、原理有准确的理解,并能灵活运用。答此类题要正选法和排除法综合运用。
政治的一大政治主重头戏是50分的主观题。这一部分主要考查我们应用有关观点和原理分析问题的能力。主观题失分主要是因为:答得不全面,不准确,没有踩到点上。答主观题常包括两个步骤:审题环节和答题环节。审题是解决主观题的关键。身体的目的是找准找全该道考题所涉及的考点。审题要十分谨慎细心。审题时要有一种良好的心态,找不到考点不慌张,找到考点也不能大意,要尽力找全所有知识点。答题时要条理清晰,每个要点标好序号,使人一看一目了然,有利于取得高分。切记答题时要把考点与材料信息有机结合,但展开论述的话不用太多。不能只写考点不结合材料,也不能只分析材料不写考点。
答题时要注意合理分配时间,客观选择题在保证一定的对题率的基础上,尽量快速完成。客观题涂卡时间要合理安排,要确保不因时间紧张而出现失误。
5、合理的复习计划
考研初期要制定合理的复习计划,按照计划扎扎实实的复习。8、9、10月开始看考试大纲解析,熟悉基本知识点。每天早晨拿出一段时间读读教材,不必要求自己去背诵。熟悉考点分布状况。
11、12月份开始做些习题进行训练。边做题边回顾知识点,有不清楚不明白的地方再查阅教材,加深记忆。此段时期主要针对主观题,至于主观题研究历年真题,分析如何答题,如何找答题的要点。从12月份下旬开始一直到考 试之前的一段时间,重点进行主观题的背诵记忆。同时还应该把以前做错的主观选择题再看看,确保不遗漏知识点。
制定好复习计划后就按照计划按部就班的进行,越到临近考试的时候,越不能急躁,调整好心态,从容冷静的应对。
以上是我个人对考研政治一点粗陋的见解,希望能给后来考研的同志们一点帮助。扎扎实实,平常对待,坚持不懈,定会胜利!预祝13年学子在考研中取得佳绩!