第一篇:5五月份营销方案
五月份营销活动方案
“情浓五月天,感恩母亲好时节”
感恩五月,品致尊 健康、高品质、特色餐厅特亲情感恩回报,5月1日至5月31号凡是来店消费(中餐、晚餐)答谢母亲的顾客朋友在品致尊食府每消费满100元获赠印花一颗,选用特价营养健康套餐每满100元均可获赠印花2颗。(会员用户双倍送印花)
积满10颗印花,将在端午节当天免费获得由本店名厨亲自打理的农场特色粽子一袋
主要活动内容:
自2011年5月1号起至5月31日,凡是来本店消费(中餐、晚餐)的顾客朋友每消费满100元会员获赠印花一颗,选用特价营养健康套餐每满100元均可获赠印花2颗。
答谢母亲亲情宴套餐营养专家为特地量身定做……让辛苦的妈妈,吃出青春与健康。
元拟原价228拟原价358拟原价528
等于套餐打了大折扣后另外送印花,将优惠直接进行到下一次,将感恩和孝心用真诚来传递并将爱心延续 因为套餐已经很大优惠,所以选择套餐的同时不能享用积分换菜活动。
选用套餐双倍送印花,印花直接连着农场特色粽子,如果需要套餐另外加量加菜的按套餐价与实加价计费。建议厨部有新品列入套餐,增强套餐活力和性价比。(2——3人、4——5人、6——7人套餐各增加一份)
活动宗旨:
意在五月份也是餐饮酒店行业上半年的黄金季节,以感恩母亲为主题的,以家为线索的营销活动,并将此活动的延伸到母亲节前一周和后三周,让真正感恩母亲的人们不会因为时间的紧张而匆匆而过,也不会因为时间的冲突而恰失好机,感恩母亲,首选品致尊。(更是特意为夫妻双方的母亲、以及两代母亲 倾情设计)
并将此活动延续到六月份,六月份端午节连着父亲节的活动正在拟酿之中。
★ 活动准备:
1、请厨房生产技术部协同列举出参与活动的备选菜肴和投料标准(或进行调整),由财务部门核算出单品成本,而后再研究确定活动菜肴价格;
2、平面设计 设计出活动卡片,宣传单、活动简易餐牌、POP水牌,店门头泡沫塑料展板“情浓五月天、感恩母亲好时节”下排小字“活动详细内容”
3、宣传方案
① 店面POP宣传(餐牌、水牌、展板)
② 口头宣传(提前十日要求各分店服务人员及管理人员清楚知晓活动细则、要求为每一位客人介绍我们的活
动)
③ 户外宣传在派发纸巾的过程中向所有的准客户告知我们的活动内容
★ 成本预算
①印花卡(名片大小)三店共计13000张,约400元
②POP水牌每店2张共6张约40元
③宣传单10000张(杨箕4000、永福3000、农林3000)约1000元
④简易餐牌100个 杨箕40个、农林30个、永福30个约200元
总体销售成本约1800元
★ 厨房技术部在4月19号之前定好活动菜肴明细单、如是新品应有展示拍照,以及活动前期的食材准备 ★ 设计部在4月21号之前设计定稿、印刷机构于4月25号交货
★ 财务部在活动进行前对电脑输单系统的协调、价格的核定
★ 营销部在活动前期对活动方案的拟订及宣传监督,后期进行活动效果的评估和分析
★ 各分店在活动定稿之后积极组织培训、学习和理解活动详细内容,做到每一位服务人员、管理人员都清楚知晓并能清晰地介绍给客人
母亲节音乐支持《感恩的心》《母亲》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《七子之歌》请各分店先备好歌曲文件,在母亲节当天为营造气氛作好准备。
各分店营业部操作流程
结帐的时候为客人领取印花并告诉客人积满10颗印花在端午节时将免费获赠农场特色粽子一袋
询问客人是否有会员卡、印花、向客人介绍报帐单的时候请客人出示印花卡片,并告诉客人原有印花数,结帐的时候为客人加印花(会员卡用户双倍加印花)并告诉客人积满10颗印花在端午节时将免费获赠农场特色粽子一袋
口语:您好!感恩母亲,首选品致尊,欢迎光临品致尊食府!我们最新的活动是5月1日到31日,特推出多种母亲节健康营养套餐,而且还可以积印花、在端午节送粽子的。
您好,每消费满100元获赠印花一颗,选用特价营养健康套餐每满100元均可获赠印花2颗。(会员用户双倍送印花)
积满10颗印花,将在端午节当天免费获赠由本店名厨亲自打理的农场特色粽子一袋
选用套餐:您好,您选择了我们368的特价套餐、即将获得3颗印花,您是会员卡用户可以获得6颗印花。没选套餐:您好,您现在的消费金额是175元,即将获得1颗印花,您是会员卡用户可以获得2颗印花。
您好,您有我们送粽子的印花卡吗?(没有的,我们就介绍),您好,您已经有4颗印花了,今天要不选用我们的套餐、双倍积印花端午节送粽子,而且套餐是营养健康套餐、超值优惠哦,您看这是套餐牌。
选用套餐:您好,您选择了我们368的特价套餐、即将获得3颗印花,您是会员卡用户可以获得6颗印花。没选套餐:您好,您现在的消费金额是175元,即将获得1颗印花,您是会员卡用户可以获得2颗印花。
您好,您的印花卡已经积满了,10颗印花了,可以获赠我们端午节的粽子一袋了,您随我到前台登记,请保管好这张卡片,到时候直接来凭这张卡片上的10颗印花免费领取端午粽子一袋哦,谢谢,再见。
请各分店在收银台备好登记本、记录好积累满10颗印花的客户,截止5月31日晚,楼面管理人员和厨房生产部门要统计预赠送粽子数量、作好生产准备。
店面广告的设置、口头宣传执行点菜的时候为客人推荐
第二篇:五月份德育活动方案
五月份德育活动方案
初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的快乐,让我们在成长的路上添上快乐的一笔。五月里,我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.12”母亲节、„„为此,学校少先队大队部围绕“感恩、励志教育”的主题,组织开展丰富的主题活动,在活动中,让学生学会感恩,学会理解、关爱社会和他人,树立正确的人生观和价值观,并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴。
活动主题:
感恩、励志教育
活动安排:
一、“分享5.1,快乐体验”活动
结合“5.1”国际劳动节开展活动,让队员理解“劳动创造了世界”,从小养成热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果的良好品质。
1.中、高年级,组织队员查找有关劳动节、劳动技能知识等资料,办一份精美的五一手抄报,在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。
2.低年级各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动,通过整理书包、叠衣服、穿鞋等比赛,使队员通过劳动养成自理的良好习惯。
3.以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,进行宣传劳动光荣,向劳动者致敬。
二、“浓情五月,感恩母亲”活动
孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德,继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大,母爱的无私,是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。
1.学校少先队大队部利用综合实践课组织队员观看电影《下辈子还做母
子》。看完后请队员们写一篇观后感,与大家一起分享你的感动。
2.深情拥抱母亲,写下拥抱后自己的感受;平日里为母亲泡一杯茶,和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中。
3.利用校本课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦,理解母亲的爱,珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上,让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。
三、“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”活动
在全校举办“艺术节”的活动,为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂,开阔视野,活跃思维。使他们懂得珍惜,学会爱护。通过队员们自己动手、动脑,培养创新精神和实践能力,提高科学素养,丰富校园科学文化活动。
1、声乐:主要包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等;
2、器乐:主要包括管乐、弦乐、打击乐等;
3、舞蹈:主要包括中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、健美操等;
4、表演中文类:主要包括讲故事、演讲、朗诵等;
5、表演英文类:主要包括讲故事、演讲、朗诵等;
6、武术表演类:主要包括中国武术、跆拳道等;
7、书画类:主要包括书法、中国画、油画、素描、水彩画、水粉画等;
8、写作:由组委会统一命题,各班级组织参赛。
四、“飞扬的旋律、欢快的六一”活动安排。
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队,以便学校统一安排验收编排。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
各班参照以上活动方案结合本班实际把五月份的活动安排好,5月30日上报活动材料。
少先大队部2013、5
第三篇:五月份少先队活动方案
活动目的:
五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动主题:进行亲情教育和感恩教育。
活动时间:5月份
活动对象:全体少先队员
活动安排:
第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!
1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。
2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。
3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常生活中养成爱劳动的好习惯。
4、举行校园鲜花节开幕式。
第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。
2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,课件表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。
4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。
5、举行“家庭微笑照片征集行动”
第三周:
1、以花为主题的儿歌、童谣、优秀古诗文朗诵表演比赛(1-6年级参加,每个班选2名选手参加。
2、以花为主题的书画展(1—6)年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。
3、中队会一节,学校领导班子听。
4、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报(3-6年级参加)(各班推选3份作品上交)。
第四周:
1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。
2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛(一至六年级参加,每个班准备2名选手参加,时间5月28日)
3、优秀手抄报展评。
4、优秀书画展评。
5、校园鲜花节闭幕式。
第四篇:五月份主题教育方案
“劳动最光荣”---五月份专题活动方案
一、活动目的:
1、通过本月活动让学生在亲身体验劳动的辛苦的同时,感受劳动所带来的喜悦,从而锻炼劳动技能、培养劳动观念、树立劳动光荣的思想情操。
2、通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。
3、通过本月活动,逐步培养起学生热爱劳动,热爱劳动人们的思想感情。
二、活动安排
本主题活动分为综合活动和学科活动两部分。
1、综合活动:
各班根据各自卫生区的具体情况设立若干个劳动岗,将责任和任务细化落实到每个学生,如:门窗,玻璃,课桌,讲台,黑板等等,有些范围比较大的可以多人一岗,力求达到每个学生都有自己的劳动岗位。教育引导学生在自己的劳动岗位上认真履行职责,通过自己的辛勤劳动,为班级做力所能及的工作,维护班级及校园的整洁卫生,培养学生的责任感及集体荣誉感。活动结束后评选优秀岗位和劳动小标兵。
家庭方面,学校建议家长根据学生具体情况为学生设立力所能及地家务劳动岗,进行家务承包。建议家长要对学生进行具体耐心的指导和督促,并做到持之以恒,逐步把家务劳动变成自己的自觉行动,形成习惯。活动结束后,家长对学生岗位劳动的情况进行评价和反馈,对于主动配合学校工作,积极监督指导学生开展活动的家长进行表扬,并邀请到校参加成果展示活动。
2、学科活动:
语文学科开展记录劳动日誌活动,让学生以日记的形式记录下自己劳动的过程和体验,每周一次(低年级可以写句子或者片断)。语文教师要做好指导,让学生在体验劳动的同时,养成写日记的好习惯,促进写作能力的提高。劳动日志实际上也就是写日记,只是在内容上有所规定,各班可以结合循环日记进行。
数学学科要指导学生边劳动边动脑,学会观察和思考。在劳动中注意收集相关的数学问题,并根据自己所学知识编写相关的数学应用题,体现数学生活化这一理念。让学生在活动中发现问题,解决问题,在活动中发挥自己的聪明才智,不断提高运用已学知识解决实际问题的能力。活动结束后评选优秀数学问题,并集结成册。
英语学科可以开展每人收集一句爱劳动方面的谚语或名言,到课堂上与同学们分享与交流,拓展自己的知识积累,提高学习英语的兴趣。
音乐学科要求学生运用已学知识或其他手段,自己学唱一首反映劳动人民生活和场面或倡导爱劳动思想的歌曲或歌谣。这不仅是学习形式上的改变,更重要的是提高了学生学习的积极性和主动性。
三、活动步骤和方法:
1、发动阶段(四月底)
利用五一放长假前的时间,大队部向全体少先队员发出“在劳动中成长”的倡议,对本月主题活动的意义和内容作出具体要求,调动学生参与活动的积极性。班主任将班级劳动岗设置好,召开竞岗班会,公布劳动岗位,学生按照自己的意愿竞争相应的劳动岗,并发表竞岗演说,说明自己的竞岗理由以及要达到的目标。竞岗结束,班主任要将班级劳动岗位的设置制成表格,一式两份,一份张贴于宣传栏以便于学生之间相互监督,另一份送德育办归档。
2、活动展开阶段(五月上中旬)
五一期间,每位学生要根据自己的实际情况,承包家里的一份家务劳动,在家长的指导下进行劳动实践,并用照片等形式记录下学生劳动的过程,“五一”开学后班主任收集后交德育办。
认真落实劳动岗。各班级要成立监督检查小组,负责对每个劳动岗的责任的落实情况进行监督检查,督促学生自觉履行岗位职责,使之逐步形成习惯。在此过程中,教师要教育学生边劳动、边观察、边思考,指导学生开展好综合活动和学科活动,并做好资料的积累。
3、活动总结阶段(五月下旬)
开展好活动总结。各班主任及任课教师要对本主题活动进行认真的总结,开好“劳动之后谈收获”劳动成果展示会,对评选出的优秀劳动岗和劳动小标兵予以表扬,将反映主题活动的资料认真整理归档,并写出活动总结。
四、资料的收集
活动结束后,各任课教师要将本学科的活动资料进行整理筛选,整理归档。语文学科要发动学生对自己的劳动日志进行自评,从中挑选出一篇自己认为是最优秀的重新充实修改整理,以图文并茂的形式,展示自己的劳动收获,每班一本。数学学科要举行一次我劳动我收获实践活动,交流展示学生在劳动中发现的数学问题,活动后,各班要将学生发现的问题集结成册,整理每班一册。音乐学科要举行一次以爱劳动为题材的音乐实践活动,通过演唱,表演等形式展示学生的劳动收获,英语学科要在课堂上抽出时间,带领学生进行交流学习。以上资料必须在5月26日前上交德育办。
五、成果展示:
活动结束后,各班要组织好劳动成果展示活动,把学生的好日记、反映家务劳动以及社会公益劳动方面的照片、劳动中发现的数学问题、学到的歌谣等等进行汇报和展示。通过对本次活动的回顾与总结,让学生一起体验劳动所带来的乐趣,分享劳动的快乐和喜悦。
德育办2013年4月
第五篇:县委办公室五月份学习方案
区委办公室集中学习方案
为切实加强机关干部学习,增强办公室干部能力素质,提升精致服务水平,经办公室研究,决定从五月份开始,用两到三个月的时间加强办公室人员集中学习。具体方案如下:
一、学习时间及参学人员
(一)学习时间。每月集中学习不少于10次,除每周五下午固定学习外,其他学习时间视办公室工作情况每周再安排一到二次。
(二)参学人员。办公室全体工作人员。
二、学习内容
党的群众路线教育实践活动规定学习内容;机要、保密、文书、信息、督查、办公自动化等业务知识;信访、计生、土地、社会保险、规划、环保等行政法规和相关政策;政治、经济、社会、文化、生态、法律等知识。(具体内容见每月学习安排)。
三、学习要求
1.每次集中学习,除因工作需要外,不得无故缺席。确需请假的,需向周主任说明。
2.严格遵守学习纪律,按时参加每次学习,认真做好学习笔记。
附:《区委办公室5月份学习安排》