第一篇:国防教育日活动安排
石井小学开展第十个“全民国防教育日”宣传活动计划
今年9月18日是第十个全民国防教育日,又适逢
“9·18”事变79周年,根据市、县相关文件精神,结合我校的实际,为切实搞好今年的国防教育日活动,现将系列活动安排如下:
一、国防教育日主题
今年国防教育日主题:富国强军、共筑长城
二、活动内容、形式
各年级要按照今年的国防教育日主题,结合本班实际,重点组织开展以下活动:
1、组织一次集中宣传教育活动。
请各班于9月17日,利用班会或实践课开展一次国防教育和爱国主义教育,并在国防教育日前后,运用板报、墙报、展板、编写宣传标语等形式,开展国防教育宣传活动,营造浓厚的国防教育日氛围。
2、组织师生收看反映革命历史题材的影视剧。
在国防教育日前后的一段时间里,各班登录互联网下载反映革命历史题材的影视剧,在多媒体教室,利用班会课时间组织学生观看视频,再现革命先驱前赴后继、英勇奋战的历史,激发广大学生的爱国热情。
3、开展一次以“富国强军、共筑长城”为主题的班会活动。
结合学校实际,开展主题班会活动,学校组织师生以讲故事、主题演讲会、文艺表演等形式开展国防教育。
4、组织一次参观国防教育基地和爱国主义教育基地活动。
本着就近的原则,学校组织广大师生参观国防教育基地和爱国主义教育基地,利用基地开展入队及主题教育等活动。
三、切实加强组织领导、及时上报相关材料
各班要把组织开展国防教育日活动作为一项重要工作任务,认真抓好落实,及时总结汇报。
石井村学校2010年9月15日
第二篇:国防教育日活动安排
墩阔坦镇中心小学2011-2012学年第一学期国防教育工作总结
学校国防教育是全民国防教育的基础,是向青少年进行公民素质的教育,是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径。现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军,无疑也是21世纪我国国防现代化建设的生力军。我校结合实际开展一些具体活动,以增加学生的国防知识,提高学生的国防观念。现将墩阔坦镇中心小学2011-2012学年第一学期国防教育工作做如下总结:
以党的十七大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。根据我省“创新发展年”总要求,以“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”为主旋律,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”,大力推进基础教育课程改革,全面推行素质教育,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校各项工作新局面。
工作目标:
1.坚持以德育为首,进一步加强学生思想道德建设;
2.坚持以人为本,进一步加强师资队伍建设,打造一支能吃苦、能战斗、高素养、高水平的教师队伍;
3.坚持以科研为先导,全面提高学校教育科研水平和教学质量;
4.坚持服务育人,进一步提高服务育人质量,优化学校教育教学环境。
具体措施:
坚持以德立校,切实推进学生思想道德建设。德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在。我们要认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设,积极构建学校德育现代化体系,全面营造学生健康成长环境。
1.建立健全德育网络,加强德育队伍建设。建立健全“学校德育处—少先队大队部—年级辅导员—班主任—科任教师”一条龙的德育网络,并通过密切联系家长,努力培养学生干部,多方位多渠道地开展德育工作。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍与班主任后备队伍。
2.课内课外双管齐下,加强学生思想道德建设。
(1)各科教师在教学中要充分挖掘教材中思想道德教育素材,在教学中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育。尤其是思品教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质,逐步规范学生学习、生活、卫生、与人交往、遵纪守法、有爱心、有公德、远离违法犯罪等行为。
(2)继续坚持每周一升旗仪式与值周通报制度,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。及时表彰校园好人好事,通报违纪与不文明的人与事件,使学生明辨是非,明理践行。
(3)利用教师节、国庆节、元旦等重要节日组织开展班队会、故事演讲、读书知识竞赛、书画竞赛、文艺演出等活动,激发学生尊师爱国之情;利用家长学校、课外实践活动对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成文明习惯。
(4)办好黑板报、德育宣传栏、红领巾广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“社会主义荣辱观”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每月评选出“安全文明班级”,做到先进及时表扬,后进及时激励,用评选促进学生成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
(5)开展安全文明教育周活动,全面进行文明礼仪、法制、安全和心理健康教育,规范学生行为习惯,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、道德素质和心理品质;继续抓好两操质量,展示我校良好形象。
墩阔坦镇中心小学2011-2012学年第一学期国防教育工作总结
墩阔坦镇中心小学
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”宣传活动计划
今年9月18日是第十一个全民国防教育日,又适逢“9·18”事变80周年,根据县相关文件精神,结合我校的实际,为切实搞好今年的国防教育日活动,现将系列活动安排如下:
一、国防教育日主题
今年我校国防教育日主题:富国强军、共筑长城
二、活动内容、形式
各年级要按照今年的国防教育日主题,结合本班实际,重点组织开展以下活动:
1、组织一次集中宣传教育活动。
请各班于9月16日,利用实践课开展一次国防教育和爱国主义教育,并在国防教育日前后,运用板报、墙报、展板、编写宣传标语等形式,开展国防教育宣传活动,营造浓厚的国防教育日氛围。
2、开展一次以“富国强军、共筑长城”为主题的班会活动。
结合学校实际,开展主题班会活动,学校组织师生以讲故事、主题演讲会、文艺表演等形式开展国防教育。
3、组织一次参观国防教育基地和爱国主义教育基地活动。
本着就近的原则,学校组织广大师生参观国防教育基地和爱国主义教育基地,利用基地开展入队及主题教育等活动。
三、切实加强组织领导、及时上报相关材料 各班要把组织开展国防教育日活动作为一项重要工作任务,认真抓好落实,及时总结汇报。
墩阔坦镇中心小学 2011年9月16日
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”暨“九一八”事变八十周年纪念演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
当我们刚刚送走夏日炎炎的烈日,九月不期而至。九月是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香。九月是团圆的季节,月圆人圆,合家欢聚。九月还是一个让所有中国人蒙耻,让所有中国人悲愤的季节。
80年前的今天,80年前的九月十八日,柳条湖的爆炸揭开了日寇凶残的面容,北大营的炮声打破了国人酣沉的睡梦。
80年前,日本帝国主义为了实现它称霸的梦想悍然发动了“九.一八”事变,出兵攻占我国的东三省,蒋介石命令东北军“不许抵抗”,他那句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”的话至今仍重重的击打着我们中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队,1万日本军队,本应该是多么悬殊的兵力对比,可是仅仅三个多月,日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省,致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源,面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
80年过去了,中国人民永远忘不了“那个悲惨的时候”。“九一八”永远是中国人民的痛,永远是燃烧在中国人民心头的一腔怒火。
从“九一八”事变到日本投降的14年间,日本侵略者依靠武力霸占中国的土地、矿山、工厂、铁路、电力、通讯设施,掠夺走了大量的资源和财富;他们诱骗、强征、抓捕数以百万计的中国劳工,进行敲骨吸髓的盘剥和压榨,为其高速转动的战争机器补充廉价劳动力。他们这种在神洲大地上疯狂掠夺地行为,所造成的破坏是永远无法用数据统计的。
在这14年间,野蛮的侵略者还在神圣的中华大地上,烧杀淫掠,无所不为,制造了一幕幕人间罕见的惨剧。
一座座美丽、宁静的都市和村庄,被嗜血成性的侵略者变成杀人屠场,成千成万的和平居民、战俘和难民,被刽子手们乱枪扫射而死﹑被进行杀人比赛和活靶训练的日军砍下头颅;在日机轰炸的废墟上,婴儿啼哭喊着妈妈,可是年轻的母亲却倒在了血泊里„„
14年间,我们已无从得知究竟有多少人背井离乡,流离失所;有多少人妻离子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺大屠杀”,不止是“平顶山惨案”,不止是“南京大屠杀”„„不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨,不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
然而“振兴中华”不是一个空泛的口号,不能仅靠热血沸腾的振臂高呼,作为新世纪的小学生,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。那些抛弃家庭、走上战场的人们,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。
今天,我们纪念这段历史,也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔,他们企图用暴政来统治世界,妄想用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望。我们可以宽恕那些曾经发动战争的民族,但我们不能不以对和平与非暴力的严正的态度,来面对一切可能的对暴力的崇拜。
今天,我们纪念这段历史,就是要让你们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生,而要时时不忘正直向上、热于求知的新时代之风,要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。
那些为了正义事业付出汗水、鲜血乃至生命的人们,心中必然有对正义的热切追求,心中必然保存着自古以来君子报国的勇气,正义与勇气不是天生的,是在后天的生活学习中塑造的。
那些在最艰苦的岁月里,为民族正义事业做出贡献的人们是最光荣的。我们应该永远记住他们。而你们这些在平凡的日子里树立了为正义事业奋斗的学子们,也是光荣的,因为你们正在为这个民族的将来作着重要的准备。
同学们,希望你们更加努力的学习,养成吃苦赖劳的精神,为祖国的发展和强大贡献自己的力量。谢谢大家!
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”宣传活动总结
今年9月18日是第十一个全民国防教育日,按照阿克苏地区国防教育委员会《关于组织开展2011年全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校自身的特色,组织开展了丰富多彩的国防教育活动。现将活动情况汇报如下:
一、加强宣传教育,营造活动氛围。
我校围绕“富国强军、共筑长城”这一主题进行一系列宣传教育活动,利用政治学习、宣传板、黑板报等多种形式向全体师生进行宣传学习,使每一位师生都知道国防教育日的相关知识,激发师生的爱国之心,报国之志营造出国防教育的活动氛围。
二、开展丰富多彩的国防教育活动。
国防教育日前夕,我校结合自身实际开展了“四个一”国防教育活动,即利用学校农远光盘播放室设备,统一安排全校学生观看一部爱国主义影片,利用音乐课学唱一首爱国主义歌曲,阅读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍读后感或爱国主义影片观后感,做到了人人参与,取得了较好的教育效果。
墩阔坦镇中心小学
2011年9月16日
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”宣传活动计划
墩阔坦镇中心小学
2011年9月16日
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”宣传活动总结
墩阔坦镇中心小学
2011年9月16日
墩阔坦镇中心小学开展第十一个“全民国防教育日”宣传活动信息
9月18日是第十一个全民国防教育日,按照阿克苏地区国防教育委员会《关于组织开展2011年全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校自身的特色,组织开展了丰富多彩的国防教育活动。
开展一次以“富国强军、共筑长城”为主题的演讲活动。结合学校实际,开展主题班会活动,学校组织师生以讲故事、主题演讲会、文艺表演等形式开展国防教育。
我校围绕“富国强军、共筑长城”这一主题进行一系列宣传教育活动,利用政治学习、宣传板、黑板报等多种形式向全体师生进行宣传学习,使每一位师生都知道国防教育日的相关知识,激发师生的爱国之心,报国之志营造出国防教育的活动氛围。
墩阔坦镇中心小学
2011年9月16日
第三篇:国防教育日活动总结
国防教育日活动总结
今年9月19日是第二十个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以“奋进新时代,聚力强军梦”为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下:
一、在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片,利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。
三、组织各班学生认真制作主题手抄报和主题征文活动。一张张精美的手抄,一篇篇文章都报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。
四、学校在醒目处张贴宣传标语,利用电子屏飞字宣传国防日主题等,在学校营造国防日宣传教育的浓厚氛围。
通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。
第四篇:国防教育日活动总结
某某县第二中学 “第十个全民国防教育日”
活动总结
在今年建国六十一周年即将到来之际,2010年9月18日,我们又迎来了第十个全民国防教育日,也是纪念抗日战争胜利六十五周年。我校以此为契机,认真开展以国防教育为主题的系列宣传教育活动,取得了积极地教育效果。现对活动总结如下:
一、建立健全国防教育组织机构。
学校始终将国防教育作为德育教育的主要内容来抓,十分重视对国防教育的组织和管理。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立了国防教育活动工作领导小组,由学校党支部书记任组长,校长任副组长,成员由各处室的中层干部、政史教师和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责,制定措施,分工负责,形成合力。
二、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
爱国主义是永恒的主题,我们要求各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平与发展的形势,结合建国六十一周年,引导学生回顾中国革命史,了解中国共产党领导各族人民为新中国的成立英勇斗争的难忘岁月,了解新中国成立以来特别是改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化,了解新疆在在祖国大家庭里获得的大力支援与巨大成就,时刻感恩伟大祖国,建设和谐家园,增强使命感和责任感。班主任和政治教师向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志。树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防、自觉依法履行国防义务。
三、认真筹划设计“国防教育日”的内容。按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容和校园广播内容,组织了国防教育知识讲座和国防知识竞赛,宣讲突出讲成就、讲团结、讲国防。把国防教育与民族团结教育、国情教育结合起来。向各班散发了国防教育宣传材料并要求各班召开了以国防教育为主题的班会,开展“国防与我”的讨论,各位同学明确了国防与自己的密切关系。
四、丰富活动载体,精心组织,确保活动实效。学校要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设、对学生进行爱国主义教育的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校通过国防知识讲座、主题班会和校园广播让教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》、《全民国防教育大纲》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。
在全校师生广泛认真学习的基础上,我校还组织了全校学生参加国防知识竞赛,通过竞赛有效地丰富了国防教育的手段,深化了高防御的内容,使国防意识深入到每一个学生的内心和生活中,强化了国防教育的效果。七年级和高一新生参加为期10天的军训,学习基本的军事技能,培养学生的奋斗精神和吃苦耐劳的品质,增强学生的组织纪律和团队意识。
注重对学生日常行为的国防教育。如每天早晨学校举行升旗仪式,要求全校师生共同参加,并在周一由校领导或中层领导做国旗下讲话,学生代表向国旗献词;在每天定时举行的升旗仪式上,全体师生都要肃立并齐唱国歌,以此进一步增强广大师生的国家观念合国防意识。
对学生实施国防教育,是培养社会主义建设者和接班人,加强国防后备力量建设的需要。通过开展形式多样、生动有效的国防教育活动,使学生在政治思想上有很大的提高,国防观念也得到了强化,社会责任感增强了,集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强,同时对学校的管理工作也有很大的促进作用,为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后,我们将进一步丰富国防教育的内容与形式,加强领导,突出实践效果,让国防意识深入人心,为建设和谐二中、和谐社会而努力。
某某县第二中学 2010年9月20日
第五篇:2010国防教育日活动情况计划
2010国防教育日活动情况计划
2010年国防教育工作总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和文峰地区全民国防教育工作要点,紧紧围绕县委、县政府中心工作,着眼于维护国家安全和统一大局,深入学习宣传《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,不断提高全民国防意识,增强民族凝聚力和向心力,为加强国防和军队现代化建设、保持全区经济社会又好又快发展提供思想基础、精神动力和安全保障。
一、创新思路,开展主题鲜明、丰富多彩的国防教育活动
各镇直机关、各村(居)、企事业单位要按照《国防教育法》关于“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针”要求,运用各种契机和活动载体,广泛开展富有吸引力、感召力和覆盖面广的国防教育活动,推动全民国防教育经常化、多样化、普及化。
(一)充分利用重大节日、纪念日、征兵、学生军训以及国际、国内重大事件等时机,积极开展集中性教育活动,特别是要认真部署组织好第十个全民国防教育日和《国防教育法》颁布日的集中宣传教育活动,采取专题报告会、知识竞赛、演讲会、征文、文艺演出和举办影视周等群众喜闻乐见的形式,赞颂祖国辉煌成就,激发广大群众的爱国热情,形成声势和规模,营造浓厚氛围。
(二)认真组织国防教育办公室在报刊、电视、电台开辟的国防教育专版、专栏、专题宣传报道、知识竞赛、征文及国防教育阵地巡礼等活动,不断提高国防教育的普及率。
(三)各有关单位和部门要通过在公共场所设立公益广告、宣传栏等途径,把国防教育纳入广场文化和社区文化活动中,起到环境熏陶、潜移默化的作用,不断深化国防教育的内容、形式。
二、突出重点,切实抓好不同群体的国防教育
各镇直机关、各村(居)、企事业单位要按照《国防教育法》关于“普
及教育与重点教育相结合”的原则,针对不同对象开展相应的教育工作。
(一)机关、企事业单位要采取在职理论学习、党校培训、“过军事日”等形式,对各级干部进行深入扎实有效地国防教育,尤其是各镇直机关、各村(居)要以中组部、总政治编写的《新世纪新阶段国防和军队建设》为基本教材,把国防教育同党校培训、党委议军、党委中心组理论学习有机结合起来,通过加强党政机关干部尤其是领导干部的国防教育,牢固树立国防建设与经济建设协调发展的观念,提高履行国防职责的意识、素质和能力。
(二)各中小学校要通过课堂灌输、教学渗透和集中军训等渠道,对中小学生进行生动活泼的国防教育。要把加强青少年学生的国防教育同加强未成年人思想道德建设和学生思想政治教育结合起来,针对青少年学生特点,推进国防教育“进课表、进教案、进课堂”,将国防教育纳入学校教学之中,利用假期或课余时间积极开展读书演讲、军事夏令营等国防教育活动,充分调动广大学生参与国防教育的兴趣和热情。
(三)人武部要利用政治教育、军事训练、执行任务等时机,对民兵预备役人员进行增强国防观念的教育。认真会同军地有关部门,在民兵预备役人员中深入进行以履行国防义务为重点的国防教育。针对民兵预备役人员分散流动的特点,结合政治教育、军事训练、执行任务等时机进行集中教育,培育他们具备昂扬的战斗精神、坚强的战斗意志和过硬的战斗作风,树立常备不懈和敢打必胜的信心。
(四)各单位、各部门和各人民团体要结合国内外重大事件,积极开展革命传统教育、形势教育,并结合本单位、本部门的实际,采取灵活多样的形式,大力宣传国防知识、国防意义,对广大干部群众进行深入细致的普及教育,激发热爱国防、关心国防、支持国防的热情。
(五)“八一”建军节期间,国防教育办公室将会同有关部门组织一次领导干部军事日活动;在学校组织国防教育征文活动,不断增强青少年学生的国防意识。
三、挖掘潜力,发挥国防教育基地和示范学校的作用
(一)各镇直机关、各村(居)、企事业单位要进一步发挥国防教育基地的辐射和教育功能,有侧重地开展各类主题教育:依托国防教育基地,重
点进行以国防知识、军事常识、国防法规、军事技能为主要内容的教育,重点进行爱国主义和国防历史教育。
(二)加强基地管理,大力改善基地基础设施建设,努力提高队伍素质特别是讲解员的业务水平,不断充实内容、丰富载体,改进方法、提高实效。
(三)积极参加市国防教育办公室组织的外出学习考察活动,吸取外地先进的管理和教育经验,进一步推动国防教育工作的深入发展和国防教育基地作用的充分发挥。
四、强化认识,切实加强国防教育的组织领导
(一)要认真贯彻胡锦涛总书记关于“高度重视和加强国防教育”的指示精神,充分认识抓好国防教育是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、提高党的执政能力建设、全心全意为人民服务的具体体现。
(二)各单位、各部门要高度重视,把国防教育纳入宣传思想工作计划,纳入经济建设和社会发展规划,纳入全民思想道德建设体系,并作为一项重要任务常抓不懈。
(三)要充分发挥本单位国防教育领导小组的作用,履行好组织、指导、协调国防教育的职责。要重视国防教育办公室建设,按照有关要求配备专职人员,强化素质能力,确保经费投入,提高工作效能。
(四)要统筹社会各方面的力量,充分发挥各自优势,形成全方位的国防教育工作格局,积极运用市场机制,借助社会力量,鼓励社会组织、个人参与和支持国防教育。充分发挥好各级国防教育基地和示范学校的典型示范带头作用,把国防教育阵地建设好、管理好、使用好,依托阵地积极开展活动,推动全民国防教育的深入发展。
文峰镇双拥工作领导小组
二〇一〇年一月三十日