第一篇:乐昌一中地理学科反馈意见
广东省普通高中教学水平评估
韶关乐昌市第一中学地理学科反馈意见
一、主要成绩
1、教师基本功比较扎实。11位教师全部本科学历,有高级教师3人,一级教师6人,二级教师2人。是一支团结进取、充满活力的队伍,能胜任高中地理新课程改革的重任。
2、教师能以《普通高中地理课程标准》等为依据,自觉更新地理教学理念。能较好地采用读图启发式、师生互动等教学方式,较好地掌握地理教学策略,面向全体学生,注重分层教学。
3、倡导学生应用自主探索、动手实践、合作交流等多种学习方式。成立了天文、气候等地理兴趣小组,指导学生开展地理观测、考察、调查等活动,激发学生的潜能,培养学生创新精神、实践能力和个性特长。地理课程资源开发利用取得一定成效,承担了校本课程《乐昌乡土地理》的编写与实施工作,增强了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
4、不断完善教学、教研常规制度,抓好备课、讲课、批改、辅导、考查等工作,努力使教与学每一环节的工作落到实处。各备课组教研活动坚持“五有”(有领导把关、有时间保障、有中心发言人、有教学反思、有活动记录),钻透“五点”(重点、难点、知识点、能力点、教育点),优化“两 1
法”(教法和学法),精选“两题”(基础达标题、能力拓展题),达到“五统一”(进度、教学目标要求、典型例题、单元练习、测试)。个人备课上做到“五备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法。课堂教学内容较为科学、适度,教学手段直观多样,教学方法较灵活得当。注重学法指导,重视学生能力培养,注重学生自主学习、独立思考。交互活动比较充分,课堂氛围较宽松、活跃,评价反馈较及时有效。课堂教学质量总体较高。
5、积极开展校本教研活动,定期开展专题研讨、教研课、示范课等活动,通过听课、评课、研讨,不断总结经验教训。教师积极撰写教学反思或教学论文,有的获市级奖励。积极参与课题研究活动,共同提高教学、教研水平。
6、注重发挥教学评价的作用,促进教师的专业发展和学生的全面发展。制定了地理科课堂教学评价标准,力争对教学有一个全面、客观的评价,及时调节教师的教学。教师还通过教学反思、期末总结等方式进行自我评价。在以“学分”评定来促进学生全面发展的同时,组织学生进行自我评价。教师在对学生进行的评价中提倡赏识教育。
7、教学效果显著。各年级学生达到了课程目标要求,学业水平也达到或超过相关要求,学生地理学科素养和能力不断提高。学生模块考试合格率均在95%以上,优秀率保持在50%以上。近三年的地理高考成绩均居韶关市前列。
二、不足方面
1、有影响力的学科带头人不足,青年教师培养有待进一步加强。
2、地理园、地理室等教学设施较陈旧、较落后,难以发挥其应有作用。
3、课题研究水平需要大力提高。
三、发展建议
1、做好规划,选好苗子,采取措施,重点培养核心力量。充分发挥青年教师的优势,加强对外学习与交流,大胆地、创造性地开展地理课堂有效教学,进一步促进教学方式方法的改革,努力形成各自的教学风格。
2、尽力完善地理园、地理室等教学设施,并充分使用。
3、大力提升课题研究的理论水平和实际研究水平。做到思路清晰,计划可行,过程有序,方法得当,措施有效,保障有力,管理规范,落实到位,解决研究的问题,实现研究目标,完成预定的研究任务,取得预期的研究成果,具有一定的理论意义和实践意义。
四、评分
总分:88分。
签名:尹爱良
二0一0年六月二十三日
第二篇:乐昌一中美术学科教学水平评估报告
乐昌市第一中学美术学科
普通高中美术学科教学水平评估报告
2010年6月21日至23日,高中教学水平评估组对乐昌第一中学进行高中教学水平评估工作。在学校的大力支持配合下,美术科的评估主要进行了以下工作:
听取了学校教学工作汇报,认真查阅了学校有关课程规划、课程管理以及高中美术课程开设及学分认定等有关资料;查阅了该校全体美术教师的高中美术教学计划、听课记录、教学总结、教案及学生作业;听了2节美术推荐课和推门课,进行教师和学生访谈问答;现场考察学校的美术教学专用场室及设施设备,观看了学校课外艺术活动和师生书画展览。
对照广东省普通高中美术教学水平评估方案的各项指标,形成了如下评估意见:
一、评估意见
(一)学校能够按照广东省教育厅《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》、《广东省普通高中选修开设指导意见》要求,开齐开足了美术课程。
(二)乐昌一中现有三名专任美术教师,均具备规定学历资格,均参加过新课程培训,能运用流利普通话进行教学及交流,能熟练地运用多媒体进行教学及自制课件。科组老
师多次承担市级(县级和校级)示范课、研究课。
(三)美术科组能认真钻研教材,努力探究新课程观下的美术教学模式,不断加强自身的专业发展,积极开展课题及教学专题研究,积极撰写论文,不断探索教学方法并在课程实施中体现出较为先进的教学理念。
在教学过程中,善于营造轻松的课堂气氛,师生关系和谐,以启发、诱导等方式,着重引导学生进行自主学习,注重“师生互动”、“生生互动”,让学生真正成为课堂的主体,充分激发学生对美术的学习积极性,课堂教学效果良好。
(四)关注学生的个性发展,积极开展第二课堂活动,发掘有发展潜能的美术人才,让学生特长得到充分发展。近几年来,有不少美术考生考上广州美术学院、华南师范大学等美术院校,学生参加各级书画大赛获得较好成绩。
积极组织开展学生研究性学习,培养学生独立自主的学习精神。通过探究学习活动,让学生学会用艺术思维的方式认识世界,学习艺术表现和交流的方法,从而提高美术素养。
(五)学校积极拓展地方美术课程资源,积极开发校本课程。美术科组充分利用地方资源,开展丰富多彩的课内课外综合实践活动,引导学生深入了解本地优秀的民间艺术,增强对祖国优秀文化的理解;积极开发校本课程,编辑出版了《摄影入门与提高》和《国画入门》两本教材。
二、发展建议
(一)学校领导要继续重视美术学科,逐渐增加必需的教学设施,设立普高国画、书法等专用课室,以满足学生对艺术的学习要求。学校要进一步完善美术课程的设置,确保美术课程教学内容、学时合理规范安排,力求逐步开设更多的美术学习模块,配齐所必需的师资、设备和器材,为学生提供更大的选择和发展空间。
(二)学校要切实加强师资队伍建设,关注美术教师专业成长和教学科研能力的培养和引导,大力提倡教师善于总结教学经验,不断提高自身的教学理论水平,努力打造一支业务精,能力强的教师队伍。
(三)加强高考美术特长生的培养,鼓励、挖掘和培养有潜力的学生参加美术高考。争取在美术高考和各级各类艺术展演、竞赛中取得更好成绩。
三、评分
总评89分。
签名:
二○一○年六月二十三日
第三篇:关于反馈意见
反馈意见就是针对某个问题,看看大家有什么意思,反映到上面的领导,让领导看看如何改善,下面是小编为你整理的关于反馈意见范文,希望对你有用!
关于反馈意见范文1
按照先进性教育活动分析评议阶段的要求,支部于_月_日召开了组织生活会,本着客观公正、实事求是的原则,并对照《党章》和《党员先进性具体标准要求》,对___同志进行了评议,现将评议结果汇总如下:
近年来,___同志能够始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持科学的发展观、正确的政绩观、权力观和利益观,牢记党的根本宗旨,指导实践、推动工作,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,认真贯彻执行县委、政府的决定,牢固树立立党为公、执政为民的思想,正确处理权力和义务的关系;在工作中,能够围绕办文、办会、办事,立足岗位、开拓创新,积极做好各项服务,充分发挥了办公室的职能作用,较好地履行了岗位职责;坚持党要管党、从严治党的方针,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终做到廉洁自律、克己奉公,以实际行动体现了共产党人的先进性,充分发挥了党员的先锋模范作用。
开展先进性教育活动以来,___同志能够按照党员先进性的要求,认真学习理论知识,加强党性锻炼,对开展保持党员先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识,宗旨观念有了进一步明确,工作能力提到全面提高,对理想信念、思想作风和工作作风的认识得到改进,同时,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,认真思考、深刻剖析,深入查找自身存在的问题和不足,积极开展批评与自我批评,并提出了具体的整改措施,为克服缺点、提高素质、促进工作奠定了基础。
___同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改,虽然综合素质得到全面提高,工作能力也能适应工作的要求,但对照新时期共产党员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求,仍然存在需要改进和提高之处:一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。
对稳定工作面临的严峻形势认识不充分,重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、学习面不够宽泛,运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强,发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题,联系群众少,对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少,与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。
希望___同志在今后的工作学习中,进一步加强对马克思主义理论的学习,进一步强化政治观念,坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力;积极参加组织活动,加强党性锻炼,进一步提高理论素养和思想认识;多与支部党员交流沟通,提高干部的整体素质,充分发挥领导干部的先锋模范作用;定期深入基层调研,深入扶贫点,倾听群众意见,加强思想交流,协调好各方面的关系;进一步加强自身建设,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党员的先进性和纯洁性。
关于反馈意见范文2
某同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中国共产党产党员的标准,对照“八个坚持,八个反对”和关于两个务必的指导,___同志认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
同志们对___同志实事求是、中肯地进行了评议,认为___同志入党以来,特别是近年来,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员,现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样,还不能主动地创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能平和地循循善诱做工作。提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作,带领职工为企业的发展作出贡献。
关于反馈意见范文3
物业公司领导:
近年,__小区在你们的精心管理下,正在逐步向安全文明的现代小区迈进,变化有目共睹,在此首先,对你们付出的努力,我们深表感谢。
但就当前24号楼楼道口封闭工作,我们24楼居民对你们的着法还存在有一定意见与看法,主要是:
一你们工作没有按民主集中作法来行事。封闭之前,没有重分尊重大多数居户意见,没有通知召开居民会议,而是以一纸通告告知了事,然后便自行决定日期动工封闭,结果给我们24楼居户出入带来了很多不便
;二你们在一定程度侵犯了我们的权益。楼道口属于我们公摊面积,产权与使用权归属我们,这是事实。但是你们擅自在我们对自已房屋产权,未作出处理决定时候,就用卷闸门封了我们的房产,这就是漠视我们,存在侵权之嫌。当然我们不否定你们的初衷是好的,是从安全管理,为用户财产安全的角度出发。
现就既成的事实,经我们全体已入驻24楼居户民主协商,达成一致意见,慎重向贵公司领导提出如下两点要求:
一是你方改变封闭方式。从既达到安全管理又实现居户出入方便的目的出发,要求撤掉现在的卷闸门和砖墙,采用前面幼儿园的大铁门或仿前面23号楼安装防盗门实行封闭,由居户掌管钥匙,方便出入。
二是我方尊重现有事实。我们服从贵公司统一规范安全的管理大局要求,同意卷闸门和砖墙不撤,并自愿共同承担你方的封闭费用。但是卷闸门钥匙必须三天之内全数尽快交给我们,因为我们近期要对我们的财产实行转化利用,撤掉楼道,变成仓库出租,将出租所得作为全体居户出租车费用补贴。
以上是我们居民的一致意见,特此报告。
第四篇:反馈意见
对司法局落实党风廉政建设责任制考核的反馈意见
(2011年12月26日)
按照长治市落实党风廉政建设责任制领导组办公室的安排要求,我们考核组对司法局的党风廉政建设责任制落实情况进行了认真考核。考核组分别翻阅查看了司法局党组、纪检组及班子成员落实党风廉政建设责任制工作方面的相关文件资料,召开了述职述廉大会,进行了民主测评,与部分人员进行了个别谈话;听取了局党组、纪检组的工作汇报。通过以上这些工作,我们对司法局目前的工作形势及落实党风廉政建设责任制的情况有了一个全面的了解。按照要求,我代表考核组把我们考核的基本情况向局党组、纪检组以及参会的各位领导作一个情况反馈。
一、主要特点及原因
我们感到,一年来,司法局领导班子能够认真贯彻执行党的路线方针政策、国家的法律法规,省委、省政府和市委、市政府的决策部署。坚持以中央十七届五中、六中全会、省、市党代会精神为指导,以经济建设为中心,以提高党的执政能力、全面贯彻落实科学发展观为重点,以构建和谐社会为目标,紧密结合本地实际,开拓创新,真抓实干,有力地推动了司法局各项工作的开展。司法局指导思想明确、工作思 1
路清晰,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,认真落实党风廉政建设责任制,措施得力,成效明显。局班子成员思想统一,互相支持,互相协调,班子成员能够有效履行“一岗双责”,自觉遵守廉洁自律各项规定,干部群众是认可的,测评的满意度也是比较高的。按照大家的评价,普遍认为司法局领导班子团结和谐,干事创业,氛围良好,各项工作高度重视,成效显著。概括起来主要有以下几个明显的特点:
(一)认真落实党风廉政建设责任制(一岗双责),党政领导班子形成了很强的凝聚力和战斗力
2010年以来,司法局认真落实党风廉政建设责任制,不断加大工作力度,思路清晰,举措得当,活动新颖,有些方面还有所创新。
(二)充分发挥党风廉政建设责任制的保障作用,推动了司法局各项工作的顺利开展
要落实好党风廉政建设责任制,关键是要把党风廉政建设同各项工作紧密结合起来,只有切实结合到位才能为各项工作的顺利开展起到重要的保障作用。我们进行责任制考核,要综合地、全面地进行衡量把握。这两年司法局的发展变化很快,各项工作都完成的很好,尤其是基层人民调解工作、普法依法治理工作、基层法律服务工作都取得了很多的成绩。司法局党组坚持求真、务实、创新,为人民群众办了许多好事、实事。使广大人民群众切实感受到了社会稳定所带来的实际成果。所有这些成绩的取得,是坚持两手抓、两
手都要硬所产生的一种综合效用。
(三)以落实党风廉政建设责任制为突破,各项工作呈现出争先创优的良好局面
司法局把抓党风廉政建设责任制的落实同社会稳定紧密结合起来,有力推动了各项工作的发展。2011年5月长治市被中宣部、司法部授予“2006-2010年全国法制宣传教育先进城市”、2011年我局连续第九年被省司法厅授予“全省司法行政系统完成目标责任制优秀集体”、被市委、市政府表彰为“2010社会治安综合治理工作先进单位”、被市政府表彰为“2010依法行政工作模范单位”。与此同时,局党风廉政建设和反腐败工作也呈现出良好的发展态势。如:党风廉政建设工作同司法行政工作统一安排、统一部署、统一考核;坚持党组书记负总责、成员分工负责和谁主管谁负责的原则,确实把党风廉政建设责任制真正落到实处;让廉政文化进机关、进处所,努力建设司法行政特色的“扬正气、赞清廉、斥腐恶”的廉政文化;在纠风方面推出了法律服务《九项便民措施》、法律援助中心开展了“四零”服务承诺、律师事务所开辟法律服务热线,并参与了市委、市政府信访接待、开通了青少年维权热线,建立了青少年维权岗、结合“六五”普法,深入开展了法律服务“六进”活动、在全市公布了10条民生服务热线,在5%乡村社区建立了律师工作联系点等。
司法局的各项工作出现了目前非常好的局面,有这样一些明显的特点,其原因有三点:
一是司法局党组对落实党风廉政建设责任制高度重视,思想认识到位;
二是党政一把手的示范作用强。局长不仅能够带头认真负责地履行“一岗双责”,而且在个人的廉洁自律方面也能够严格要求,为人表率,在这方面,广大干部群众评价是很高的,是非常认同的。
三是制度建设发挥了重要作用。首先是在落实“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”这一反腐败领导体制和机制上,确实落实到位并发挥了重要作用。其次是在构建整个责任体系和网络上,比较严密和健全,同时还形成了配套的具体制度和保证措施。
二、存在的问题与建议
(一)存在的问题
在肯定成绩的同时,我们也注意发现和查找问题,不一定准确,但也有必要点一下。
一是要查找出政风行风建设全系统发展不平衡的症结;
二是要加大对干部思想作风建设的监督检查力度。
(二)建议
一是要继续加强对党风廉政建设的领导,不能松懈。
二是要抓好队伍建设。加强学习培训,内强素质,外树形象,努力建设成为“学习型、服务型、廉洁型”机关。
三是要继续保持良好的工作势头,围绕中心、服务大局、强化职能、发挥优势,努力推进司法行政工作又好又快发展。
各位领导,为搞好这次检查考核,司法局党组、纪检组高度重视,做了大量的准备和配合工作,给予了大力的支持和帮助,提供了各种方便。借此机会,我代表考核组的全体同志向你们表示衷心的感谢。谢谢大家。
赴司法局考核组组长:张双保
成员:张跃斌
焦伏玲
赵宪民
赵骏
第五篇:反馈意见
1、择校费未收取。符合省教育厅文件规定。
2、食堂管理制度比较齐全,也未发现教师挤占学生伙食费现象。但也发现个别学校存在固
定资产投资挤占学生伙食费现象(实验中学)。学校伙食费支出中存在白条支出现象;收取学生伙食费存在未开具财政正式收款收入收据现象;白云中学存在医务室收支在入校食堂帐核算现象。
3、爱心营养餐。
4、台州市教育局开发区教育分局没有建立会计套帐,未对财务收支进行会计核
算,仅有简单的流水帐,无会计凭证、会计帐簿、会计报表,无法准确、完整地反映台州市教育局开发区教育分局详细的经费收支情况。这与《中华人民共和国会计法》第三条“各单位必须依法设置会计帐簿,并保持其真实、完整”和《会计基础工作规范》第三十六条“ 各单位应当按照《中华人民共和国会计法》和国家统一会计制度的规定建 立会计帐册,进行会计核算,及时提供合法、真实、准确、完整的会计信息” 的规定不符。
5、审计发现,台州市教育局开发区教育分局各中小学业务开支审批制度比较完
善,支出发票均有主管人、分管领导、申批人、经办人签名并注明开支事由。大宗物品的政府采购制度执行比较到位,能够自觉地按着政府采购目录的要求以及政府采购程序申报立项。
6、台州市白云小学等学校2011年列支教师培训费135142元,占当年公用经费
2988265元的4.5%。这与《浙江省教育厅浙江省财政厅关于印发浙江省中小学公用经费管理暂行办法的通知》(浙财教字[2007]84号)第四条“教师培训费在学校的公用经费预算总额中按10%安排,用于教师按照学校培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支”的规定不符。可能会计会计核算方面存在问题。
7、台州市白云学校2011年列支招待费258272元,占当年公用经费3044058元的8.5%。这与《浙江省教育厅浙江省财政厅关于印发浙江省中小学公用经费管理暂行办法的通知》(浙财教字[2007]84号)第四条“中小学校要按规定严格控制招待费支出”的规定不符。
8、台州市白云小学校2011年12月23号凭证教育局拨付网球场建设资金70万
元,其中55万元学校帐入其他收入,全部用于学校当年公用经费支出;另外15万元帐入其他应付款,至年底未使用,未做到专款专用,与台州市教育局开发区分局《关于对白云小学建造网球场请示的批复》的要求不符。