六年级科学考察试卷

第一篇：六年级科学考察试卷

六年级科学考察试卷

一.填空（每空1分，共15分）

1.构成生物的基本单位是（）。（2分）

2.目前已知围绕太阳公转的行星有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）

3.地球的内部分为（）、（）、（）。

4.（）是大熊座的一部分，（）是小熊座的一部分。

二.判断。（每题3分，共15分）

1.家用清洁剂大多数是酸性物质。（）

2.银河我国民间又称为“天河”。（）

3.使紫甘蓝水变红色的物质是碱性物质。（）

4.地震和火山是人类有益无害的现象。（）

5.食物在潮湿、温暖的情况下容易发霉。（）

三．选择题。（每题3分，共15分）

1.地球内部是（）的。

A.热B.冷C.温度不变

2.地球上季节的变化与（）有关。

A地球公转B太阳自转C地球自转

3.细菌对人类是（）。A.有益B.有害C.有益也有害

4.我国宇航员杨利伟在太空绕地球飞行（）圈。A.14B.15C.16

5.下列属于酸性物质的是（）

A.西红柿B.肥皂C.小苏打

四．简答。当地震发生时，你怎么办？（5分）

第二篇：六上科学考察方案附(试卷)

2013-2014第一学期六年级科学学科考查方案

一、指导思想：本次科学考察评价是以科学课程标准为依据的。课程标准所规定的教学目的也就是科学学习质量的评价目标。因此，评价目标既可以作为学生发展的目标，也可用于检验教学效果。

二、评价目标：了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，提高每个学生的科学素养。

三、评价的依据：以科学课程标准为依据。

四、评价的原则：

1、多样化原则。对学生学习的评价应采取多种方法。由于学生在知觉和思维方面有差异，过分强调一种类型的评价就不能反映学生的真实水平。在评价时要尽可能给学生创造条件、给学生提供充分展示自己才能的机会，避免过分地依赖测验这一评价方式，以至于使学生对继续学习感到灰心、紧张甚至反感。

2、重形成过程原则。评价应与教学同步。评价学生的学习成绩应随着教学进程进行，这样才能使学生随时根据评价结果，调整自己的学习行为，向着学习目标方向进展。评价应是一个持续的、动态的、经常的过程。

3、全面性原则。对学生学习成绩评价不仅是测试学生对知识的掌握程度，而且注意与知识掌握相关联的各个方面，如能力、科学观念和态度。因此，评价在设计指标和项目上要全面些。

五、评价对象：六年级全体学生。

六、评价内容：： 本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据，遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念，围绕让学生进一步“掌握科学探究的基本技能、方法、步骤”的目标，注重科学、技术与社会的融合，以学生生活经验引领下的内容综合化，建构了《微小的生物》、《物质的变化》、《物体的运动》、《太阳、地球和月亮》、《生物与环境》、《研究与实践》六个单元。

七、评价的标准和评价结果的处理：

评价标准：

独立、正确地完成某一项任务，并能够选择合适的方式表达，画面（字面）整洁、语言清晰，条理清楚。

（一）书面测试70%

围绕小学科学课程标准和教材中相关的科学知识进行评价。

（二）非书面题20%

实践能力测试

（三）学生评价10%

学生互评、自评。

评价结果的处理：向学生反馈评价结果，对评价中肯定评价信息和否定评价信息全面反馈，以帮助学生了解自己的成绩、优点和长处，清楚自己的不足和弱点，从而保持优势、克服不足。

2013-2014学第一学期四年级科学 阶段性检测 班级姓名成绩

一、请你选择：

1、下面的变化中，()生成了新物质。A．磨碎小麦 B．把石块砸碎C．鸡蛋放进醋中 D．把橡皮泥捏成各种形状

2、食盐溶解后还可以恢复原状，这是可逆变化。下列属于可逆变化的是()。A、水变成冰B．木材制成桌子C．种子发芽D．苹果变成果汁

3、流感、狂犬病、腮腺炎等是由（）感染引起的疾病。

A．传染病菌 B．病毒C．真菌

4、乙肝病毒寄生在()。A．人和动物细胞里 B．植物细胞里C．细菌细胞里

5、对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用的是（）

A．病毒B．真菌C．细菌

6、味道鲜美的蘑菇属于()。A．真菌B．病毒C．细菌

7、()是既不属于植物又不属于动物的一类生物。

A．病毒B．传染病菌C．真菌

8、()都是可逆变化，()都是不可逆变化。

A．水蒸气变成冰花，钢铁熔化 B．玻璃的变化，泥土烧制砖C．西瓜变西瓜汁，大豆榨豆油

9、香蕉在（）环境中容易发霉。

A、温暖干燥B、寒冷干燥C、温暖潮湿D、寒冷潮湿

10、汽车熄火后还会向前移动一段距离是因为（）。

A、汽车具有惯性B、汽车始终受到推力C、没有刹车的缘故

11、下列对细菌和病毒的认识正确的是（）

A、它们对人体健康有害 B、它们对人体健康无害C、有些病毒或细菌对人类有益

12、家中最好用（）来装醋。A、铝罐 B、铁罐 C、玻璃瓶 D、铜罐

二、请你判断：（请将“×”或“√”填在相应格中）

1、蘑菇有很高的营养价值，但如果误吃了毒蘑菇，可能导致人中毒，甚至死亡。（）

2、流感的症状有发高烧、头痛、咳嗽等。（）

3、将蜡烛点燃和熔化后，它们发生的变化是一样的。（）

4、自行车上涂有各种颜色的漆，主要是为了看起来漂亮。（）

5、病毒能够独立生存和繁殖。（）

6、无毒蘑菇的分泌物一般清亮如水。（）

7、狂犬病主要是通过动物咬伤传播的。（）

8、铁生锈与湿度有关系，与空气没有关系。（）

9、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（）

10、除了地震时，楼房是绝对静止的。（）

11、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（）

12、自动扶梯上的人对于自动扶梯来说是静止的，但对于整个楼梯来说是运动的。（）

三、填空：

1、蘑菇是依靠地下部分的__________吸收土壤中的水分和

___________进行_________生活的.2、物体的运动方式主要有________、______、_________、__________。

3、通过_________和_________得测量，我们可以知道物体运动的快慢。

4、实验告诉我们铁生锈的条件主要是_____、________和

___________。

5、我们常喝的牛奶是_____________,(固体或液体)，在日常生活中，我们知道，牛奶不宜________饮用。

6、我们所说的惯性，指的是_____________________________。

四、对答如流：

1、列举生活中关于惯性的应用。

2、有的蘑菇有毒，你如何识别有毒蘑菇吗?

第三篇：科学考察实习报告

城市规划原理的xx教授邀请他的老师陈先生和历史文化学院老师与我们xx大学11级资源环境与城乡规划管理专业的32名同学一起到兰州市安宁区进行科学考察。

此行我们收益颇多，不仅参观了金城观九州台(眺望)、沿途的黄河湿地、大沙沟、刘家堡、地震博物馆、大青山等具有旅游潜质或已经成为旅游景点的地方,而且在此次考察中感受到了陈致均先生对知识的深入浅出讲解的大师风范，认识到城市规划在一个城市生命中的核心地位。

安宁区自然地理环境简述：

安宁区地处兰州市近郊，黄河北岸，是丝绸古道上一颗璀璨朋珠。依山傍水。环境优美，土地肥沃，盛产密桃，是中国闻名的四大蜜桃生产基地，素有“十里桃乡”之美誉。

总面积86.93平方公里，辖区设3个街道办事处，6个乡，51个居(家)委会，32个行政村，总人口19.2万。兰州经济技术开发区地处兰州市安宁区腹部，是兰州新城区的重点建设区域。安宁区位于兰州市黄河北岸，为兰州市西北郊区，地处东经103°34′～103°47′，北纬36°5′～36°10′。地势由西北向东南倾斜。东起九洲台白梁子一线与城关区相接，西至虎头崖与西固区毗邻，南临黄河与七里河区、西固区隔河相望，北依群山与皋兰县接壤。东西长19.6公里，南北宽2.7至7公里，依山面河，由滩地、川地、山地、黄土梁峁沟壑区组成，是丝绸之路必经地之一。

安宁区东西两侧高，中间低缓，呈马鞍形，形成狭长河谷平原——安宁平原。海拔1517.3米至2067.2米，相对高差550米。属中温带气候区，内陆性气候特征明显，四季分明，光照充足，气候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸发量1664毫米。年平均气温8.9摄氏度。年日照2476.4小时，无霜期171天。主要自然灾害有霜冻、冰雹和风灾。

安宁区地处兰州盆地中端，南依黄河，北靠青山，系冲积、洪积、坡积而成。气候四季分明，光照充足，昼夜温差大，发展农业生产具有得天独厚的条件。安宁区被确定为蔬菜、水果生产基地。

区内矿产资源主要有红粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、丝绸之路枢纽：九州台。

九州台是一座典型的黄土峁阶地高山，海拔2067米，峰顶似台，平坦如砥，略呈长形，东接城关，西起安宁，总面积约5000余亩，与皋兰山相对峙，形成两山夹长河，拱抱兰州城的态势，巍峨峻秀。登高远眺，九曲黄河，繁华市容，一览无余。传说大禹导河积山，路过兰州时曾登临此台，眺望黄河水情，制定治水方案，并在台上将天下分为九州，故以九州台名之。如今的九州台峁林苍翠，山腰草花辉映，山底黄河相伴，已成为兰州市民避暑休闲的一块“宝地”。

九州台作为古代重要的军事战略枢纽，是河西走廊的起端，也是丝绸之路的一个枢纽。

黄河母亲像与九州台隔岸呼应，由一和蔼可亲的母亲哺育一个茁壮健康的男婴构图。分别象征了哺育中华民族生生不息、不屈不挠的黄河母亲，和快乐幸福、茁壮成长的华夏子孙。该雕塑画龙点睛的体现了源远流长的黄河文化以及水文化，堪称是黄河沿岸的一个标志性建筑。

注：黄河母亲雕像

天斧沙宫：类丹霞地貌。

立于山顶，感觉众山小。横目望去，是大自然的鬼斧神工创作出了这么宏伟的景观。一排排的土柱顶起黄土层，每个柱子之间有一定的间隙，从外侧看时宛如一个个宫殿的柱子，造型美观、恢弘大气，给兰州镶嵌了一颗璀璨的宝石。

陈致均老先生是个博学的人，他为我们讲解了天斧沙宫形成的机理：最下层的皋兰群岩层(也是兰州盆地最古老的基岩)作为基础，第三系的咸水河层最后风化而形成了柱体，其中包含黄河的五级阶地的砾岩，最上层是第四系的黄土层作为“檐帽”而附着在上面，所以又将这种地貌成为类丹霞地貌，其特点是：有陡崖的陆相红层地貌,老师深入浅出的讲解使我们对于课本上知识能在实践中更好的掌握。

陈老先生和蔼可亲，在给我们讲解过程中用自己头上的帽子比喻黄土层的“檐帽”，还用风趣幽默的语言来解释为什么会有这种特殊的地理现象;老师更是治学严谨，当董老师谈及是陈老师命名此地貌时，陈老立即打断，说是黄进老师和自己在一篇论文中定义的而并非是他一个人;陈老教书育人，默默奉献自己的一生在这片荒凉的地方，陈老虽已78岁高龄，却依旧为我们传道授业解惑，堪称教师中的楷模。

沿途我们也发现了由于城市建设过程中监管不严，将生活垃圾随意排入大沙沟的沟壑内，使得沟壑中充满了黑乎乎的粘稠物，空气中充溢着恶臭，不仅污染了环境、影响了身体健康，而且有可能污泥等有害物质被

古城追踪，失望而归。

我们去安宁堡寻找古城，沿着一条小径进去，沿途都是现代气息的水泥、瓷砖，但只有那条弯弯曲曲的小路才唤起我对于古城的记忆，看见的不是最重要的，最重要的是你心里面所感受到的。小路是那么的喧哗，好像引领我们去寻找古城往日的繁荣。

沿路碰见了下象棋的老爷爷，才得知由于经济发展，城市规划等一些原因，老城已经成为历史，千亩梨园也已经随着古城留在了老人们的脑海中，可能最美的东西永远在记忆中。

在只剩下零星几株的枣树边老师给我们讲了安宁古城往日的辉煌，作为往日丝绸路上的古城，生长在这片荒凉贫瘠的土地上，千百年来接受着风沙的冲洗，只留下了这个古城，向我们述说着他的风风雨雨。而如今，一切都只是云烟，只有在老人的脑海中才能看看古城往日的面貌……

悲情的记录者：地震博物馆

地震是大自然的愤怒。它使得生灵在摇撼中灰飞烟灭;使得骨肉在瞬间阴阳相隔;使得万物在此刻窒息，地震摧毁了我们的生命中最脆弱的东西。

在地震博物馆中看到了纪实文件，透过那页页泛黄的纸张;残缺不全的瓢盆;哪一件件粘满血与土的衣物，我隐约感觉到地震来临时的天地变色，面临死亡时恐惧在大地上空弥漫，使得罹难者窒息。众多的生还者体无完肤，但面对着人间惨剧，内心重压犹如大山压顶，小小的血肉之躯怎能承受得了如此之重?此刻人是如此的脆弱，犹如初春的嫩芽怎么能经得起料峭的春寒。

关于这个博物馆的建立是在平凡工作岗位上的一些有心人，将文件、书籍、照片等等资料在平时一点一滴的积累，最后才有了这座博物馆，使我明白厚积而薄发!

未来繁华地：大青山

大青山现在是兰州瓜果蔬菜的集散地，在大青山脚底下，我们看到葱葱郁郁的树木遮盖了贫瘠的荒山，山上还在植树造林，喷散的水汽映衬着晚霞，远远望去，风景别是一番滋味。水雾犹如美景的幕布，将来这里迎进兰州动物园与植物园辉映，增加生物多样性，构建更加和谐的生态环境;进行城乡一体化，统筹城乡发展关系;构建田园城市，构建安宁田园城市模范带头区。

小结：

安宁区是兰州城市发展中一股新鲜血液，由于开发面积较小，具有很强的可塑性，所以对于日后兰州的现代化发展有一定的决定性影响

安宁区以合理的结构和功能分区，达到“山水共生、活力新城”的总体布局，确定规划结构为“一心、二轴、两带、一环、六区”。以行政中心为核心，一横一纵的两条发展轴线为基本骨架，沿山绿带、滨河绿带为生态基础，结合居住服务区、行政服务区、商务服务区、教育科研区、生态绿化区、物流产业区六大功能区，形成轴带结合、梯度推进的整体布局结构。

安宁区是兰州市城市“七组团”之一，兰州新城的主要组成部分是集行政、居住、商务、休憩、物流、产业于一体的，文化内涵丰富，景观特色鲜明，环境优美、富有活力的现代化新城区。

第四篇：延安发展科学考察学习

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延安发展科学考察学习

延安是中国革命圣地。从1935年到1948年，这里曾经是中共中央所在地，毛泽东等老一辈无产阶级革命家在陕北和延安战斗、生活、工作了13个春秋，领导全国人民 进行了艰苦卓绝的斗争，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实的基础，谱写了可歌可泣的光辉历史篇章。

延安是中国革命的摇篮。在风起云涌、战火纷飞的上世纪三四十年代，我们这些老同志正值青春年华，为了共产主义的崇高理想，为了民族解放和人民幸福的共同目标，与成千上万优秀的中华儿女一起，克服一切艰难险阻，从祖国的四面八方汇聚到延安，投身革命队伍，接受革命教育，学习革命本领。杨家岭、南泥湾，见证了我们与边区军民同训练、同战斗、同劳动的革命情谊；宝塔山下、延河岸边，留下了我们一代热血青年追求真理、共赴国难的奋斗足迹。正是在延安这座革命的大熔炉里，我们学文化、学军事、学习马列主义和毛泽东思想，参加延安整风和大生产运动，不仅在文化素质、理论水平方面有了很大提高，世界观也有了很大的转变，养成了一种坚定不移、坚韧不拔、艰苦奋斗、永不休止的革命品质。许许多多的热血青年就是从这里树立起社会主义、共产主义的远大理想，以极大的热情投入到我党领导的抗日战争中，成为中国革命的生力军，为民族独立和人民解放作出了自己的贡献。

延安是革命历史的教科书。勤劳勇敢的延安人民用生命和鲜血哺育了中国革命，为新中国的诞生作出了巨大贡献和牺牲。正是延安这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神，这就是坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神的本质是解放思想、实事求是。我们党坚持一切从中国的实际出发，把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实际结合起来，开创了有中国特色的革命道路，创立了最广泛的爱国统一战线，取得了新民主主义革命的伟大胜利。我们今天的条件同那时候相比发生了很大变化，但无论过去现在和将来，延安精神都不能丢。我们一定要结合新的实际，在与时俱进的奋斗中，把延安精神作为凝聚人心、团结奋进、战胜困难、夺取胜利的重要法宝，让延安精神放射出新的时代光芒，化作全面建设小康社会、创造美好生活的强大精神动力。

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现场参观及教学

刘少奇与《论共产党员的修养》――马朝琦部长

地点杨家岭：中共中央毛泽东、朱德、周恩来，刘少奇等领导住处。当年这里还曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动。

革命纪念馆：红色教育最好的现场教学。了解革命红军在陕北延安发展的全过程。毛主席曾在这里发表了《纪念白求恩》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等著名文章。听老红军讲解、延河大桥留影。

现场参观及教学：

《延安时期的党群关系》―王健主任

枣园：中共中央书记处所在地、中央社会部驻地、全国革命传统教育的重要基地之—。我们可以看到中央书记处小礼堂、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天、彭德怀，旧居、“为人民服务”讲话台、中央医务所等。

宝塔山：巍巍宝塔山，滚滚延河水，人们歌颂宝塔，怀念宝塔，实际是在怀念延安岁月，歌颂延安精神，缅怀党中央在延安的革命业迹,是接受革命传统教育的好课堂。

黄帝陵：是中华民族始祖黄帝轩辕氏的陵墓。相传黄帝得道升天，故此陵墓为衣冠冢。1961年，国务院公布为全国第一批全国重点文物保护单位，编为“古墓葬第一号”，号称“天下第一陵”。黄帝陵古称“桥陵”，为中国历代帝王和著名人士祭祀黄帝的场所。

延安干部学院简介：

中国延安干部学院是经党中央、国务院批准成立，由中央组织部管理的中央直属事业单位，是对党政干部、企业经营管理者、专业技术人员和军队干部进行党性、党史和党风教育的国家级干部培训院校。学院实行理事会领导下的院务委员会负责制，中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长李源潮兼任三所干部学院理事会理事长和学院院长,中央组织部副部长王尔乘兼任理事会常务副理事长，中共陕西省委副书记王侠兼任学院理事会副理事长和学院第一副院长。理事会成员单位有：中央和国家机关有关部委，有关地方党委、政府，有关高等院校和国有重要骨干企业。学院内设办公厅、教务部、培训部、教学科研部、对外交流与培训开发部、人力资源部（机关党委）等工作部门。

学院以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学方针，利用延安及周边地区的革命历史资源和区位优势，以提高广大干部的素质和能力为目标，以党的优良传统、党性党风和国情教育为主要内容，以体验式、研讨式教学为主要形式，以短期培训和专题研究为主要班次借

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鉴国内外的先进教学经验，不断探索干部教育培训的新方法、新途径，努力把学院建设成为面向全国的革命传统教育基地、基本国情教育基地和激发广大党员干部保持革命激情的“加油站”，为党的干部教育事业提供学习和实践“三个代表”重要思想的新课堂，实施多样化、专业化、高层次、大规模培训干部的新阵地，始终处于干部培训改革前沿的新学校。

党中央和中央领导同志对学院建设高度重视。中共中央总书记、国家主席胡锦涛多次对学院建设作出重要指示。中央军委主席江泽民亲自为学院题写了院名，中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红多次听取学院建设情况的汇报，并作出重要指示。学院开工时，又发来热情洋溢的贺信。在学院进入实际建设阶段后，中央适时批准学院的规划设计方案、“三定方案”、《教学工作意见（试行）》和理事会组建方案。

学院实行理事会领导下的院务委员会负责制。理事会成员单位的组成，除学院自身外，还包括中央国家机关有关部委，中央直属的有关研究单位、高等院校以及学院所在省市的高等院校，学院所在地的党委、政府及其有关部门，部分中央管理的国有重要骨干企业和省管国有及国有控股企业。学院于2003年6月正式开工建设，2004年底建成，2005年投入使用。校区位于延安市枣园路，占地面积240亩，一期工程总建筑面积2万多平方米。教学区为框架结构，包括教学图书楼、学员餐厅、校园广场、学员报告厅；宿舍区为砖混结构，有4栋宿舍楼。建筑物全部采用花岗岩和青砖清水墙装饰，庄重而典雅，与延安建筑风貌相协调。学院建有宽带信息网络系统，提供各种信息环境和多媒体教学环境。建成后的中国延安干部学院，可容纳同期在校学员400人。专家介绍：

中国延安干部学院教授，党史专家，长期从事党史党建、基本国情的教学科研工作，具有深厚的理论造诣和学术修养。

马朝琦部长：中国延安干部学院教学科研部部长 王健教授： 中国延安干部学院高级教授 赵耀宏部长：中国延安干部学院培训部部长 备选讲师：杨延虎、高尚斌 红色教育主题：

马朝琦部长专题讲授：刘少奇与《论共产党员的修养》 1.党性修养

 党的纪律：团结、统一  党的领导的权威性 2.思想修养  改造世界观

 学习马列主义等科学理论

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 全心全意为人民服务的奉献精神  廉洁奉公

 个人利益服从党的利益、革命的利益  维护群众关系

(一)王健主任专题讲授：《延安时期的党群关系》 1.全心全意为人服服务 2.切行为人民服务的宗旨

3.坚持群众路线，从群众中来到群众中去 4.为人民谋利益

(二)赵耀宏部长专题讲授：《党中央在延安十三年》 1.历史的发展进程

2.关系到党和革命命运的重大事件 3.经验启示 4.如何弘扬延安精神

延安部分介绍及图片 1.壶口瀑布简介

黄河壶口瀑布位于吉县城西45公里，距临汾市165公里处的晋陕峡谷黄河河床中，已成为世界上最大的黄色瀑布，因其气势雄浑而享誉中外。壶口瀑布，是由于黄河流至壶口一带，两岸苍山夹峙，把黄河水约束在狭窄的黄河峡谷中，河水聚拢，收束为一股，奔腾呼啸，跃入深潭，溅起浪涛翻滚，形似巨壶内黄水沸腾。巨大的浪涛，在形成的落差注入谷底后，激起一团团水雾烟云，景色分外奇丽。站在河边观瀑，游人莫不唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这威武雄壮的歌声。

2.黄帝陵&轩辕庙简介：

中华民族历史悠久，光辉灿烂，有五千年的文明史。这五千年的文明史主要从黄帝开国(建国)算起。孙中山的祭黄帝陵词开首就是“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”。

这个黄帝陵 ——天下第一陵就在延安市的黄陵县，黄帝，姓

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公孙，名叫轩辕，出生于母系氏族社会。母亲名叫附宝,据史书上载：“农历二月初二,在沮水河畔(今黄陵县沮水河)沮源关的降龙峡生下黄帝,从此就有了二月二龙抬头”吉祥之说。司马迁在《史记》里对黄帝是这样描写的：“生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪明”。可见，黄帝从出生到成长就不是一般人物。他15岁就被群民拥戴当上轩辕部落酋长，37岁登上天子位，黄帝一生重大贡献就在于历经五十三战，打败了榆罔，降服了炎帝，诛了榆罔，降服了炎帝，诛杀蚩，结束了战争，统一了三大部落，告别了野蛮时代，建立起世界上第一个有共主的国家，当选为中华民族第一帝。人类文明从此开始了。所以后世人都尊称轩辕黄帝是“人文初祖”、“文明之祖”。为此，延安又被称为中华民族的发祥地。

参谒黄帝陵，一般先从谒览轩辕庙开始。轩辕庙建在桥山东南山麓，又叫黄帝庙。这座祭扫黄帝的古老庙宇相传初建于汉代，原先在桥山西麓，宋代移到今址。经１９９２年扩建的轩辕庙建筑以汉代风格为基调，形式结构多取法于汉画象石为依据再经创造，多为石造建筑或仿石建筑，着意突出石材本色，令人深感古朴、庄严、雄厚、凝重。沮河以南的庙区人口筑有秦汉风格的厥楼牌坊，跨过横越沉河的轩辕堤进入庙前广场，山门高大的轩辕庙内三进院落构成传统的南北纵深布局，进深340米。

一、延安出行注意事项;1.搭乘汽车时请各位注意，听带队工作人员的统一安排，不带危险或易燃品上车，不在车厢内追逐打闹，搭车时请勿任意更换座位，头、手勿伸出窗外，上下车时请注意安全。2.贵重物品请随身携带，注意保管，切勿离手。

3.出入酒店房间请随手关门，勿将衣物披在灯上或在床上抽烟。

4.旅游过程中以团队为单位，不得私自离队，一定做到一个都不能少，各队队长负责清点人数等管理工作。

5.行程中或自由活动时，如有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加；患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌剧烈活动。

6.外出旅行期间，将统一安排各位的饮食，请注意身体健康，请勿吃生食、己剥皮的水果，请勿暴饮暴食，多喝水、多吃蔬果类、少抽烟、少喝酒；如果大家想品尝当地美食时不要到卫生条件差的饭店、小吃摊就餐，防止发生食物中毒。7.切勿在公共场所露财，购物时也勿当众清数钞票。

8.每次退房前，请检查您所携带的行李物品，特别注意您的证件和贵重财物。9.要尊重当地的习俗，我国是一个多民族的国家，许多少数民族有不同的宗教信仰和习俗忌讳，俗话说“入乡随俗”。切勿不可忽视礼俗或由于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心国。

10.活动时注意先放松身体，严防肌肉拉伤，扭伤、挫伤。

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第五篇：六年级试卷

一、看拼音，写词语。10分

róngqiàzhìxùkǒnɡbùhūnyōngquánhãng（）（）（）（）（）làzhúchùjiāodiāonànzhuànxiěquánshì（）（）（）（）（）

二、在正确的读音和字上面打“√”。5分

挣扎（zhēng zhâng）奴役（lú nú）拽着（zhuàizhuàn）踱步（duódù）瞭望（liáoliào）侮辱(wūwǔ)(震振)撼（俱惧）怕高（梁粱）锻（练炼）

三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。9分

负（）（）抗（）（）悬河深明（）（）唇（）舌（）悲（）欲（）与（）长（）脱（）（）出宽容（）（）（）（）膜拜

四、选择合适的答案，将序号填在括号里。6分

1．()期中考试了，同学们都在紧张地复习。

A．邻近B.临近C.靠近

2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。

A．溶化B．融化C．熔化

3．下列与满族有关的是()。

A．泼水节B．妇女多喜欢穿旗袍C．竹筒饭

4．《闻官司军收河南河北》中不是直接表达杜甫的喜悦之情是

()。

A．漫卷诗书喜欲狂B．却看妻子愁何在C．青春作伴好还乡

5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回()。

A．俄国B．波兰C．英国

6．“叔叔最拿手的是‘满汉全席’，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成()

A．dì daoB.dìdào

五、把俗语补充完整后，再写两条你最感兴趣的俗语。6分

（1）、东北有三宝：_______、________、乌拉草。

（2）、____________,下有苏杭。

（3）桂林山水甲天下，______________________________。

（4）五岳归来不看山，______________________________。

（5）、______________________________________________。

（6）、______________________________________________。

六、综合改错。（有五处错误。）5分

实践活动课上，老师请张小华到前面讲“啊凡提巧斗财主”的故

事。因为张小华嗓子有些嘶哑，所以讲得很认真。同学们听得很

精神，教室里鸦雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学

们也跟着爆发出热烈的掌声。

七、按课文内容填空。17分

1、我们爱你——傣家________前如水的月色，世界屋脊上

______________的巍峨，吐鲁番的_________、________的瓜，___________的羊群、戈壁滩的__________。（节选自《我们爱你

啊，中国》）就如文中所说，我们伟大的祖国就是由________个民

族组成的大家庭，请写出你最熟悉的两个少数民族____、____。

2、在半学期的学习中，我们领略到了诗圣________的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，________________________。”我们感

叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事空，____________________________。”我们被哈尔威的精神所打动，你看“哈尔威船长一生都要求自己___________，履行

____________。面对________，他又一次运用了成为

______________的_________。”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折

服，“无论如何，无论何地，只要忆及那______________的剪纸声，我的______与________就立刻变得_______________。”我们忘情

于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都是光和影的_________________，每一个舞姿都使人_____在_______的艺术

_____之中，使人_____________。”

3、《小草和大树》写的是以《________________》著称于世的____

国女作家______________；一本男孩子必读的书是

《_______________________》，这本书的作者是___________。

4、我国有许多美丽动人的民间故事，如《牛郎织女》，和它并称

为四大民间故事的还有：____________、_______________、_______________。

七、阅读理解。

风滚草的坚持

每当秋季来临时，非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动，这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。那么，这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘。

这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。风滚草果实开口的地方

长着密密的茸毛，种子不可能一下子都撒播出去，只有在滚动中

受到震动，才能掉出几粒来。那么，它们是怎么实现滚动的呢？

原来，每到秋天时，它的枝条便向内卷曲（qūqǔ），使整个植物

体变为球形，茎的基部在靠近地面处也变得很（坚硬脆弱），经

大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根

部而随风在草原上滚动。

一位植物学家对此很感兴趣，他想试一下，如果风滚草不能实现

滚动，能否有办法传播种子呢？他做了一个实验。他用套管把风

滚草枝条束缚住，不让它弯曲，然后观察它的变化。不久，它便

发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲，便努力向外生长，当

超出套管的束缚时，它便开始弯曲，科学家又拿套管继续束缚枝

条，枝条便继续向外生长„„就这样，风滚草坚持超越束缚，时

刻准备弯曲。更值得一提的是，经过测试，风滚草脆弱的地方已

不在茎的基部，而是在每一截套管的顶端，科学家断定，这是风

滚草为了支撑枝条持续生长，又要时刻准备折断所做的自我调

整„„

为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。而现

实生活中的我们，有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？

1、用“”划去错误的词语或读音。

2、植物学家揭开了_________________________的奥秘——原来

是风滚草_____________________，因为风滚草果实开口处长满

___________，只有受到_______，才能________________。

3、“就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。”其中“就这

样”究竟是怎样？请用“___________”在文中画出来。

4、读了短文，我明白了风滚草“坚持”的是________

_________。从中，我明白了_____________________ __________