义乌中学图书馆先进评比集体总结(小编整理)

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第一篇:义乌中学图书馆先进评比集体总结

义乌中学图书馆2008学年度—2009学年度工作总结

义乌中学图书馆在学校领导的支持和关心下,本着“一切为了读者”的宗旨,通过平时扎扎实实地努力工作,义乌中学图书馆各部门的工作开展得有条不紊,在促进学生全面发展,为教师提供教学科研服务,营造书香校园文化等方面,我校图书馆起到了多方面的作用。具体工作总结如下:

一、我校图书馆工作做到学期初有计划,期中有检查,期末有总结,并能定期开展图书馆研究工作。

二、图书资料是图书馆工作的物质基础。我校图书馆能根据中小学图书馆的性质与任务以及各科教学大纲的要求,结合本校特色与教学需要,有目的有计划地积极采购各种书刊资料。学校每年有十多万元经费专门用于阅览室征订数百种报刊杂志以及采编室采购图书资料。新书到馆后,首先在采编室进行清点验收,从复本量到价格逐册清点,清点无误后,复印清单、发票,保存完整。同时,及时对新书进行整理编目加工,所有新书用《中图法》规范分类后,录入电脑及其它多道加工工序后送入外借室上架借阅。新书编目后同步做好新书介绍,对本批次新书打印出新书目录,并选择一部分优秀图书写出内容简介,送达各个班级,并在学校、图书馆等宣传栏上张贴,进行推荐。采编室同时做好个别登记账和总结登记帐,内容记载完整清楚,做到账账相符,账物相符。

三、新书送入书库后,外借室及时上架,并做好新书的导借工作,把最新图书陈列在书库前排最显眼位置上,便于向学生推荐新书。为了努力提高图书利用率,外借室实行全开架借阅,全天开放,学生借阅积极性高,每年生均借阅量均达到19册。借阅时间上,为了方便学生借阅,在保证正常的工作时间外,利用学生课外活动以及晚饭前后时间面向学生开放,保证了学生有充裕的借书时间。为了充分利用图书,图书室还定期挑出部分优秀图书送到阅览室陈列,供学生翻阅浏览,从而吸引他们到外借室借阅。

此外,每学期外借室还积极配合学校团委、文学社或语文组开展读书活动,向学生提供优秀图书,举行读书征文比赛,评出奖项,优秀征文刊在图书馆的墙刊上,为学生提供了展示自己的平台。通过读书活动,极大地提高了学生的阅读和写作能力,提升了文化修养,丰富了精神世界。通过各种读书活动,也营造了一个爱读书、会读书、读好书的充满书香的校园。为了及时收回高三学生所借图书,以免流失,借书处每年在高三学生毕业前一个月下发催还通知单,将通知单发放到每个班级,使毕业班学生在离校前能还清图书馆所借藏书。对于学生归还的图书,逐册仔细检查,对于破损图书及时修补装订,从而延长了图书的使用寿命。如有损坏涂写等现象及时处理,照章赔偿。对于破烂不堪、残全不齐,既无法装订修补又无保存价值的图书及时剔除。平时做好图书的防蛀、防尘、防火等工作,尘土能污染图书,所以经常擦架,打扫卫生,在书架周围放置盆景,美化环境。

四、阅览室具有安静的学习氛围和良好的设施,为全校师生的学习提供了便利的条件。作为提供最新知识和信息的图书馆重要部门,阅览室新到报刊杂志都能及时进行登记,上架展出,以便全校师生获取最新知识和各种最新信息。阅览室是语文组开设阅读课的课堂,通过开设阅读课,培养了学生读书兴趣和阅读能力。通过对学生进行阅读方法的指导,很多学生掌握了科学有效的读书方法,做好课外阅读笔记和资料卡,这种良好的读书习惯将使学生们受益终生。阅览室还根据本校教育教学和科研特色,经常运用剪报、图片等开展各种宣传教育活动。

义乌中学图书馆在本校的教育体系中发挥着重要作用。它在培养学生的思想品德、文化修养等方面都有着积极的作用,同时,图书馆在建设书香校园文化,营造阅读环境,培养学生良好的读书习惯等方面也发挥着重要作用。今后,本着服务育人、管理育人的思想,我们还要不断创新,用科学的态度和方法来改进工作中的不足,让学校图书馆在新的时期发挥更大的作用。

第二篇:中学先进教师评比材料

文章标题:中学先进教师评比材料

勤勤恳恳工作孜孜不倦追求

————XXX同志事迹介绍

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是蚕的品质,烛的精神,也是XXX同志从教XX年来奉献精神的真实写照。

作为一名中学教师,wenmi.net同志对教育事业满怀热忱,有着执着追求,也

深知肩负的历史寄托和责任。从教XX年来,她始终坚持在教学一线工作,本着“服务学生、服务教学、服务教师”的理念,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。并坚持与时俱进,紧跟新课改的步伐,不断提高自己的政治素质和专业水平,在教育教学上取得了优异的成绩,深受领导及师生的好评。

XXX同志思想政治素质好,有敏锐的政治意识和全局意识。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。热爱教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并在实践中积极主动地贯彻执行。具有良好的职业道德和强烈的事业心,积极进取,开拓创新,力争在思想上和工作上为同事、学生树立榜样。对工作任劳任怨,一丝不苟,对学校忠心,对同事热心,对学生有爱心。为人师表,教书育人,有高度的责任心。具有强烈的创新意识和创新能力,为学校的发展献计献策,发挥了重要作用。

在教学实践中,XXX同志刻苦钻研教材,备课、上课精益求精,能认真研究教学方法和学生的学习心理,积极营造良好的学习氛围。积极探索民主教学,注重培养学生的良好学习习惯和创新思维能力,增强学生学习的自我效能感,提高学习效率。平时积极鼓励学生大胆质疑,大胆探究,倡导师生平等讨论,促使学生在有限的课堂时间内,积极、主动、愉快地学习,提高了教学效率。通过不断反思课堂教学,总结教学经验,形成了自己独特的教学风格,使科学教学逐步走向生活化、情境化,极大地激发了学生的学习兴趣和热情,取得了理想的教学成果。近年来,她所辅导的学生参加浙江省初中自然竞赛,有XX人获省二等奖,XX人获省三等奖,XX人获市二等奖。同时,所带毕业班学生在中考中也取得了优异的成绩,优秀率、平均分、合格率均名列前茅。

在做好日常教学工作的同时,她还不断学习,强化教科研意识,提高教学理论和教科研水平。她所撰写的论文、自制教具、多媒体课件在市级评比中多次获奖,还担任市级课题《XXXXXX》的研究,每年参加中考参考资料和省自然学科《教师参考用书》的编写。通过自己的努力,她已成为学校科学教学的骨干教师和带头人。

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。在教好书的同时,XXX同志更注重育好人。

在担任班主任期间,她始终把育人放在首位,注重言传身教,用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;像慈母般地关心、爱护、善待每位学生,用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感,提高他们的实践动手能力。她把所有的精力都放在了班级里,放在了对学生学习、生活和思想各方面无微不至地引导、关怀上,因此她成了最受学生欢迎和信赖的朋友。她所带班级每学期均被评为优秀班级,她本人也被评为优秀班主任。

在担任学校副校长一职之后,XXX同志除了继续做好教育教学工作外,她把更多的精力投入到了学校的建设和管理中。行政工作压力大,强度高,琐碎繁杂,但是为了整个学校的利益,为了广大教师和学生的利益,她甘愿作出个人的牺牲与奉献,早出晚归,真正做到了爱校如家,以校为家。

作为校级领导,她具有系统的专业理论知识和先进的办学理念及较强的协调管理能力,并主管学校的教学工作。为了学校健康有序地发展,规范教育教学管理,完善检查考核制度;为了促进新教师的成长,开展青蓝工程“师徒结对”、青年教师基本功比武等活动,使一大批青年教师迅速成长;为了扩大学校知名度,塑造学校品牌,推行特色教学;为了调动教职工的积极性,推行人性化管理。

这些合理化的、富有创造力的措施,取得了显著成效。学校在XXX年中考中连创佳绩,XX年有XX名学生居市区中考成绩前XXX名,XXX年又有XX人获中考成绩第XX名,优异的成绩在社会上引起了强烈反响。新教师成长迅速,教学能力显著提高,在各级各类比赛中获奖颇多,其中XXX老师获XX省历史与社会学科优质课评比一等奖,XXXX老师获XX市信息技术优质课评比一等奖。学校办学特色明显,现代教育技术不断发展,并被确定为“浙江省现代教育技术实验学校”;英语教育优势明显,引入了英国“盖普”项目,已先后聘请了三批外籍教师;教育科研成果喜人,每年在各级各类刊物上发表和获奖的论文超过60篇,2004年

被评为全国中小学思想道德建设活动集体一等奖。良好的教育教学质量,个性化的教学管理,鲜明的办学特色,使学校在短短的几年中脱颖而出,成为一所现代化、特色化、个性化的示范性窗口学校,连续三年获得开发区“教育工作先进学校”荣誉称号。

随着新课程改革的不断深入,她积极投身于教育教学改革的洪流,认真学习《基础教育课程改革纲要》、《

义务教育课程设置实施方案》、新课程标准等。同时结合我校教师实际,组织教师参加各层次的培训,真正做到“先培训先上岗,不培训不上岗”,深化对新课程标准和研究型学习理念的认识,确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观,使全体教师以新的教学理论指导自己的教学实践,促使教师的教育方式和学生的学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。

“勤勤恳恳工作,孜孜不倦追求。”这是XXX同志从教的信条。

对学生来说,她是最好的老师,最可信赖的朋友。

对学校来说,她是优秀的领导,老师学习的榜样。

《中学先进教师评比材料》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读中学先进教师评比材料。

第三篇:先进评比个人总结

22年的工作时间,足以让一个人从青年步入中年;22年的工作经历,足以让一个人由稚嫩走向成熟;十八工作在同一个单位,更是足以让一个人的情感得以升华。

一 学习,是为了更好地工作

xxxx年高中毕业后,我留在了这所学校教学。第二年x月,我通过了教育部的公派留学预备考试,进入xxx大学学习xx。xxxx年

x月留学xxx“xxx工业师范学院”,主修工业与民用建筑本科专业,四年后的xxxx年x月学成回国。就在我刚刚学为所用,担任xx课程教学工作仅一年多,便于xxxx年x月脱产到xxx教育中心学习xx,一直到xxxx年x月赴x国接受xx专业培训,获培训资格证书。虽然如此,但我还是不满足于已有的知识,所以我又于xxxx年x月到xx大学夜大学习,xxxx年x月取得xx本科学历。

以上的种种学习经历,强化了我自身的文化素质,使我能够最大程度地搞好教育教学工作。

二 工作,是为了更多地积累

xxxx年参加完x国培训后至今,我便始终工作在教学一线,先后担任过xx、xx、xx、xx等多门课程,做到了哪里缺人哪里上,一切行动均服务于教学。并于xxxx年至xxxx年担任了整整七年的班主任工作,即使是在不担任班主任的xxxx年一年时间里,还站到了副班主任的岗位上,负责带好xx、xx两位青年教师,帮助他们更好地胜任本职工作。

工作中,我深入钻研教材,设计合理教学目标,改革传统教学模式,搞好课堂教学,重在挖掘学生潜能,培养学生的协作意识和创新能力。同时,狠抓班级管理工作,采用自荐、轮换等方式进行班干部的选拔和培养,增强班集体的凝聚力。此外,注意德育渗透,关爱每个学生,历史地、发展地、现实地了解学生,不但了解他们的一般表现,还了解他们的家庭情况、人际交往关系、品德表现、心理和生理状况,入情、入理、入心地教育学生,真挚、公正、实事求是地对待学生,利用情感、环境等多种途径陶冶学生情操,发挥榜样的示范和带动作用,引导学生自信、自尊、自重、自警、自励、自省、自策、自立,真实、客观地评价每个学生,为学生指出进取的方向,使他们满怀信心地踏入社会。

经过努力,我于xxxx年在班主任进修班中被评为优秀学员;xxxx年考核中被评为优秀;xxxx年获校级优秀论文奖;……

三 积累,为从事管理提供了保障

多年的学习、教学和班主任工作经历,使我积累了许多关于职高的教育教学经验,特别是对学生和教师中出现的思想问题,我总结了自己的一些体会和想法:

(一)学生方面

学生的厌学问题一直是困扰职业高中的老大难问题。职高的学生生源较杂较差,大多是来自远郊区县且被兄弟学校淘汰,他们的学习基础较差,原本对文化知识的学习就没多大兴趣,上了职高后,更是有些自卑及自暴自弃,尤其是面临现在日益严峻的就业形势,他们的内心更是感到茫然,表现在学习上便是比较厌恶学习,甚至和学校、教师、家长存在抵触情绪。面对这些问题,我们能做的就是:

首先,消除学生的自卑心理。要让学生认识到他们不是社会的另类,虽然国家需要科学家、发明家、高级公务人员,但相对于绝大多数从事普通行业的工作者来说,那些人只能算是凤毛麟角。我们的国家正处于经济飞速发展的时期,需要大批掌握一定技能、踏实肯干的普通劳动者。必要时可请一些在普通岗位做出贡献的人士和本校毕业后成功就业的师哥师姐到学校做报告,充分让学生甩掉思想包袱,轻装前进。

其次,树立学生的上进心。学生中出现学习障碍时,适时鼓励、引导,激发他们的学习兴趣。利用班级管理技巧,赞赏每一位学生的独特性、爱好、专长,赞赏他们的点滴能力和细微成绩,让学生最大限度地发挥潜能,帮助他们检验、反思、重拾自我。

最后,使学生成功地融入社会。要想做到这一点,就必须教会学生学习的主动性、独立性、独特性、体验性和问题性,使学生具有良好的动手能力和走向社会的适应能力。对即将毕业的学生,给予恰当的就业指导,使他们不至于走出校门就意味着失业。

(二)教师方面

1、正视现实,育人为本。面对职高的生源现状,教师应该去除悲观心态,对学生充满爱心,做到了解每一名学生,相信每一名学生,尊重每一名学生,学习每一名学生,教好每一名学生,依靠每一名学习,具体做到“三个一”,即每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话,建立起和谐、真诚、民主、平等的师生关系,争取向社会输送优秀的职高人才。

2、抓好管理,方式多变。在教师中严格依法执教,提倡教育管理模式的改革出新,组织教师经

验交流,推行班级竞赛制度和班内管理机制,开展丰富多彩的课外活动,建好学生档案和多元评价体系,建立师生多种联系方式,鼓励师生交心和换位体验,发挥共青团员的先锋模范作用,坚持家访制度,营造校园文化氛围,教育学生摒弃不良习惯,形成良好的班风和校风。

3、团结一致,共建和谐。“众人拾柴火焰”,领导和教师务必要关系融洽,领导关心教

师,教师服从领导,齐心协力,把学校建成一个温馨、和谐的大家庭。

过去的十八年记载了我的昨天,也让我见证了这所学校的一段历史;未来的日子我更要加倍努力,服从领导,团结同事,为我校的教育教学贡献一切。

第四篇:中学图书馆管理员老师先进事迹材料

中学图书馆管理员老师先进事迹材料

中学图书馆管理员老师先进事迹材料

无怨无悔,谱写人生

身处教育战线的老师们可能都曾经抱怨过生活的清苦、工作的劳累、身心的疲惫。可是,z老师却从没说过这样的话。从她身上,我真正理解了什么是真正地热爱教育,什么是为了学校无怨无悔……

无私奉献,无怨无悔

刚建立图书馆的时候,为了图书馆的正常使用,任老师付出了很多:她自己掏钱买礼品去请老师教管理系统的使用,她自己没日没夜地在图书馆忙

碌……记得有一次,傍晚时分,运来了三千多本书(正好遇到第二天上级来检查),这时已经下班了,z没有打扰其他老师,自己带着女儿,叫上杜老师,一家人忙到晚上十二点多。第二天,走进图书馆,我没有看到新进的书,就问:“咱们刚进的书呢?”任老师笑了笑,说:“昨天晚上已经放到书架上了。”就这么随意一说,也没诉说自己是多么地累,当时我真是很感动。什么叫付出,什么叫奉献,什么叫无怨无悔,从任老师身上得到了印证……

天下兴亡,我的责任

夏日炎炎,人很乏,午休时间很长。吃完午饭,大家都去休息了,任老师却顶着烈日,在餐厅、学生宿舍之间走来走去,指挥着学生的秩序,监督着学生的安全。有几次吃完饭我碰上任老师,看到她头上的汗珠,真想说:任老师,你休息一下吧。她只是微笑着,对每一位学生微笑,对每一位老师微笑。记得看过一位台湾校长震惊所有中国人的演

讲:“同学们,你们说‘天下兴亡’的下一句是什么?(台下声音:‘匹夫有责’)──不,是‘我的责任’。”从z老师身上,我真正理解了什么事“天下兴亡,我的责任”的含义……

高尚师德,身正为范

作为一个中层管理人员,她对老师们从来都是和颜悦色,即使老师们有点什么小差错,她也从不声色俱厉地批评老师。那种体谅,那种宽容,让人感动。工作中,脏活累活总是亲自带头干,高尚的师德总让人忍不住怦然心动。在她的模范作用的光环下,老师们也受到了很大的影响,而且对任老师是心服口服。

我不想用什么华丽的词藻来形容任老师,就像她的人生一样,虽然朴实,却能发出绚丽的光芒!

第五篇:2013年中学班级集体先进事迹材料

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创新

2013年中学班级集体先进事迹材料范文

多年来,一中妇委会在上级妇联的领导下,认真学习领会、深入贯彻落实党的重要思想指示,不断开创妇女工作新局面。突出重点、狠抓落实。努力做好让广大妇女教职工、学生得实惠、普受益、长受益的工作。结合实际,因地制宜,创造性地开展工作,加强学习与时俱进,着力提高新形势下党的妇女工作的能力和水平。

一:深入学习,注重道德建设和精神文明建设按上级领导的部署要求,紧密结合妇女工作实际,扎实开展深入学习实践科学发展观活动。确保实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求,在学习活动中,鼓励妇女教师弘扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,开拓创新、扎实工作、爱岗敬业、建功立业,服务社会。努力争做时代新女性、争树文明新形象、争创美好新家园,妇女在精神文明建设和道德建设中有独特的作用。她们细腻的感情和爱心影响到每个学生和家庭成员。近年来,我校的“巾帼能手”和“五好文明家庭”建设不断推新出新。我们利用家长会深入开展家庭教育工作,让家长树立正确的教子观,掌握科学的教育方法,同时把“争做合格家长,培养合格人才”的活动作为我校妇委会的又一主题活动,促进家庭道德教育,帮助家长提高素质、更新家庭教育观念。

二:搭建创业平台,树立先进典型在“巾帼文明岗”争先创优活动中,推动更多女性岗位成才、岗位建功,涌现出一批巾帼标兵。董桂君,作为尖子班的班主任,三个班的化学课,丈夫在外地工作,女儿在城里上小学,工作困难可想而知,但是她以饱满的热情和旺盛的精力克服困难,在高考中取得骄人的成绩,一个班18个重点,38个二本以上,10月体检查有子宫肌瘤需要手术,为了不耽误工作,利用放月假时间手术,手术第七天就上课了,由于休息不够,再加之劳累晕倒在讲台上,休息不到两天又重返讲台,全校师生、领导都为之动容。被县政府授与“十佳教师”称号,获得市师德模范、市政府颁发的优秀教师。谷秋枫,一位女教师,她热爱本职工作、钻研教学、提高业务水平、积极参与实验改革与创新,取得了好成绩,4月在石家庄举行的河北省高中化学实验改革实验创新成果评比中,先后获得市级和省级两个一等奖。业余时间辅导组织学生参加全国奥林匹克化学竞赛,在奥林匹克化学竞赛中,她辅导的孙尚京、金汝清两名同学获

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创新

得全国二等奖,顺利获得参加北大自主招生报名资格,是我校历史上的最好成绩,女教师王淑霞、连续两年被评为河北省模范教师,她们的事迹感染和带动全体师生更加努力的学习和工作。

三:搭建爱心平台,关注弱势群体,维护妇女儿童权益社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。基层妇联组织应该成为妇女利益表达的主渠道,代表和维护妇女教师的根本利益,为妇女儿童努力营造平等的社会生存环境。因此一中妇委会牢固树立“三种胆识”,即:敢说的胆识、敢做的胆识、敢当的胆识,当好妇女教师的代言人,热心参与对妇女教师有利有益的事务,凡是女教师学生有事有困难。我们史书记史大姐与妇委会成员必到,董桂君手术和晕倒在讲台时,史书记和我们第一时间赶到医院,直到病人安全无恙才离开。我们的关心也使病人和家属非常感动。甲流肆虐时期,我们与校领导教务处协调,让两名孕妇提前休假,避免危险事情的发生。有一名女学生在放月假回来的途中被强暴,其家属力不从心,妇委会及时介入了解情况,并帮助受害者向法律机关递交起诉书,依法追究犯罪分子的刑事责任。我们还特别关注因经济困难而要辍学的学生,有些学生光靠减免学费也解决不了问题,我们就向社会发出倡议。我校史立英书记捐助三名学生顺利度过高中阶段,考上自己理想中的大学,史书记继续资助她们完成大学学业。我校女教师王淑霞家庭并不富裕,每月拿出100元资助张双同学考上南开大学。社会贤达数人也拿出自己的善款资助困难学生完成学业。

总之,一中妇委会在学校领导的大力支持下做了一定工作,取得了一定的成绩。但是,在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到,由于条件的限制和工作上的疏漏,有些地方仍做得不尽人意,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的困难,发挥好妇联组织职能,积极主动地为妇女教师、学生办实事,办好事。

资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/

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