实训一

第一篇：实训一

国际企业管理实训一

----行业2013年国际企业管理调研报告

（要求：在调查的基础上，以一个行业及其主要的国际企业为例，制作该行业的国际企业管理调研报告，内容包括：公司概况、经营环境、战略管理、组织管理、生产管理、营销管理、财务管理、人力资源管理、跨文化管理。）

第二篇：职业技能实训(一)

青岛广播电视大学教务处文件

青电大教务发[2011]18号

青岛广播电视大学

关于《职业技能实训

（一）》课程教学及考核有关事项的通知 各分校、学院及教学点：

根据中央电大《关于高职类双证改造专业《职业技能实训

（一）》课程教学及教学管理有关事项的通知》（电校教[2010]12号），从09级秋季开始，中央电大在部分开放教育专科专业中增设了《职业技能实训

（一）》课程，引入国家职业资格标准及相应证书资源，设置5门统设必修课程和职业技能实训课程，以推进学历教育与非学历教育的沟通，实现双证或多证毕业。现就有关事项通知如下：

一、课程内容

各专业的《职业技能实训

（一）》课程，内容包含所属专业5门证书课程的综合学习、实训练习。5门证书课程原则上设置为统设必修，其中3门核心双证课程，在教学计划中用★标记；2门辅助双证课程，在教学计划中用☆ 标记。

二、涉及的专业

2009秋季专科的金融、工商管理专业、2010年春季之后专科的轨道交通、电子商务、工商、会计、金融、现代文员、计算机、汽车维修、物流管理、物业管理、行政管理、学前教育专业以及2010秋之后一村一的农业经济管理、农村行政管理和乡镇企业管理专业都增设了《职业技能实训

（一）》课程

凡专业规则中有《职业技能实训课程

（一）》课程的专业，5门证书课程及《职业技能实训(一)》的考试成绩均必须达到60分及以上者方能毕业。

三、课程教学安排

1、开设时间

因各专业的《职业技能实训

（一）》课程的内容包含所属专业5门证书课程的综合学习、实训练习。应与所属专业第一门证书课程（即带★标记或☆ 标记的课程）同步开设，并贯穿5门证书课程教学全过程。即《职业技能实训

（一）》

共有5个模块的内容（每门证书课程为一个模块），5个模块（5次形考任务）跨学期进行。每个模块的形考在其对应的证书课程开设学期初布置，开设学期结束前完成。学生可多次考核，成绩以最后一次为准。

各单位应在所属专业第一门证书课程（即带★标记或☆标记的课程）开设时，教学安排中同步增加《职业技能实训

（一）》课程面授和网课指导。对学生进行软件安装、实训平台登录、完成相关综合学习和练习、考核和证书申请等具体指导。

2、具体操作

各专业《职业技能实训

（一）》课程均在职业技实训软件平台上开展。凡开设有《职业技能实训

（一）》课程的专业的学生须有与平台配套的文字教材《职业技能实训指导手册》和光盘。文字教材《职业技能实训指导手册》提供职业技能实训软件平台的使用方法和实训辅导。光盘为学生提供登录平台的激活序列号，作为学生身份识别的依据。凭序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习。没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用)。

操作步骤：在每门证书课程开设的学期初，学生根据文字教材《职业技能实训指导手册》提供职业技能实训软件平台的使用方法，使用教材为学生配备的光盘及配套序列号（注：序列号作为学生验证信息，实行一人一号，是登陆平台和成绩记录的唯一识别依据）安装光盘，登陆“职业技能实训平台”（计算机必须通网），进行该门课程的实训练习。实训练习完毕后，完成该门课程的形成性考核，并提交。形成性考核可反复做多次，成绩以最后一次为准。（注：该门课程的形成性考核须在当学期结束前完成）。

3、完成时间

各专业《职业技能实训

（一）》课程必须在最后一门证书课程开设的当学期结束前完成形成性考核（具体时间见：各门证书课程形成性考核模块）。

四、课程考核有关说明

1、考核手段

职业技能实训

（一）课程考核采用计算机网络考核，登陆专用的“职业技能实训平台”在线考核。采用100%的形成性考核形式。各专业《职业技能实训

（一）》

形成性考核均为5个模块（5次形考任务）。每个模块（每次形考任务）均为百分制记分，60分及格。形成性考核总分=模块1成绩*模块1的比重+模块2成绩*模块2的比重+„+模块5成绩*模块5的比重。考试时间90分钟，计算机自动评分。

2、选课与报考说明

《职业技能实训

（一）》课程必须在新教务管理系统中进行选课（课程注册）与报考，这是进行学习、参加考试、毕业审核、申领职业资格证书的依据。

（1）选课与报考时间。

《职业技能实训

（一）》课程在新教务管理系统中的选课与报考时间必须是在所属双证改造专业第五门（最后一门）双证课程开出学期进行，即第五门双证课程和《职业技能实训

（一）》课程必须同时首次选课与报考。

（2）注意事项

在第一至第四门双证课程开出时对《职业技能实训

（一）》课程可不进行首次选课，不影响在职业技能实训软件平台上相应模块的学习与考核，第五门双证课程开出时必须首次选课《职业技能实训

（一）》课程。

如果在所属双证改造专业第五门双证课程开出学期之前已进行了首次选课《职业技能实训

（一）》课程的，不要进行报考或选课转报考，等到所属双证改造专业第五门双证课程开出学期再补报考，否则反复选课报考，会产生重复缴纳《职业技能实训

（一）》课程考试费的情况。如出现反复选课报考产生的费用由各单位及相关责任人承担。

如果在所属双证改造专业第五门双证课程开出学期没有对《职业技能实训

（一）》进行首次选课与报考，会导致成绩无法导入或成绩无效（原因见成绩管理说明，等到下学期再进行首次选课与报考，会出现《职业技能实训

（一）》成绩有效性问题，如何认定尚无定论）。发生没有及时选课和报考导致学生无法毕业和成绩无效，责任由相关责任人承担。

五、技术问题

若有订购了《职业技能实训

（一）》教材，初次却无法登陆“职业技能实训平台”的学生，各单位要尽快统一将学号和身份证号报教务处，由教务处报中央电大一并进行解决。

职业技能实训

（一）课程是中央电大“以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改革”的重大教学改革项目，希望各单位高度重视，按照通知要求，认真落实教学和教学管理工作。有关事宜请与青岛电大教务处联系。

（联系人：宋慧联系电话：82730997）

二○一一年十月十日

第三篇：电子商务实训一

认识电子商务

一、实训目的:

1、了解电子商务交易模式

2、熟悉电子商务应用范围。

3、了解当前电子商务热点问题。

二、实训内容

1、浏览典型电子商务的网站，简单归纳其提供的功能和服务，分析B2B、B2C、C2C三种电子商务交易模式的盈利点。

（1）B2C类型网站：、卓越亚马逊网、凡客诚品、中国移动通信网

（2）C2C类型网站：易趣网、淘宝网、拍拍网

（3）B2B类型网站：阿里巴巴（水平类型）、海尔电子商务（垂直类型）

（4）B2G类型网站：上海杨浦区政府采购网

卓越网：http:///

中国移动通信网：http://10086.cn/service/

易趣网：http:///

淘宝网： http:///

拍拍网：http:///

阿里巴巴：http://china.alibaba.com/

海尔：http:///

上海杨浦区政府采购网：http:///

2、通过电子商务学术专业网站和期刊了解电子商务研究的热点。

三、注意事项：

1、在查阅资料的过程中要注意全面记录所查询的信息，比较不同信息源的异同。

2、关于电子商务实践运作方面的电子商务期刊有《电子商务世界》、《中国电子商务》和《数字商务》等。

第四篇：物流实训一

一、公司简介

浙江东宇物流有限公司于2001年注册成立，总部位于浙江省义乌市篁园路112号，其前身为义乌东宇货物运输有限公司，系浙江省道路货运三级资质企业和通过ISO9001—2000认证企业，注册资金1750万元。

浙江东宇物流有限公司总部位于世界著名的小商品城--浙江省义乌市，下设办公室、财务部、业务部、企管部四个职能部门。

涉及多方面领域，其中包括地区的广泛，上海、兰州、昆明、贵阳、杭州、乌鲁木齐、拉萨等地设有30家子公司、分公司，配备人员充足。

二、公司运作模式

1.行包快运：行包快运专列是指按照旅客列车运输方式组织，使用专用货车编组，利用行包基地和客运、货运站场、设备，整列装载包裹等小件货物的列车，分为跨铁路局和局管内的行包专列，当前共开行14对，我公司经营X243艮山门(杭州)-昆明东，X208/205艮山门(杭州)-乌鲁木齐。

行包快运的优点：时效性、安全性、便利性、标准性和准确性。

2.五定班列：指在主要城市、港口、口岸间铁路干线上组织开行的“定点（装车地点）、定线（固定运行线）、定车次、定时（固定到发时间）、定价（运输价格）”的快速货物列车。

五定班列的优点：定点：装车站和卸车站固定；定线：运输线固定；定车次：班列车次固定；定时：货物发到时间固定；定价：全程运输价格固定。

3.汽运直达：可以直接将货物从客户指定的地点运往指定的目的地。汽运直达的优点：中间环节少，可以门对门运输，适合近距离运输。

三、公司发展历史及不同时期历史特点

浙江东宇物流有限公司于2001年注册成立，总部位于浙江省义乌市篁园路112号，其前身为义乌东宇货物运输有限公司，系浙江省道路货运三级资质企业和通过ISO9001—2000认证企业，注册资金1750万元。

东宇人从上世纪九十年代开始物流运作，依托铁道部X208、S243次行包专列，以铁路、公路货运运输为主，综合发展集仓储、配送、再包装服务于一体的现代物流企业。公司现有分支机构二十余个，员工近1000余人，各类运输车辆100辆，仓储面积达20000多平方米。年货运量超100万吨。

公司自成立以来，在秉承和发扬“团结、务实、诚信、开拓”的公司精神基础上，大胆创新，开拓进取，坚持“安全快捷，诚信高效”的质量方针，为广大客户提供优质的服务，得到了广大客户的认可和肯定，树立了良好的社会声誉，促进了公司的快速发展。

公司从未满足于现有的成绩，结合市场经济发展与企业现状，进行市场预测，进一步扩大公司规模；利用现有营销网络，逐步扩大市场销售份额；不断提升服务质量，实现对客户的超值服务。东宇人相信在全体同仁的共同努力下，在社会的支持和帮助下，浙江东宇物流有限公司一定能取得更好的成绩，一定能创造更好的经济效益和社会效益。

四、公司关于绿色物流及标准化成功经验

1.绿色运输，东宇物流有限公司可以对运输线路进行合理布局与规划，通过

缩短运输路线，提高车辆装载率等措施，实现节能减排的目标。

2.绿色仓储，仓库的选址要合理，有利于节约运输成本；另一方面，仓储布局要科学，使仓库得以充分利用，实现仓储面积利用的最大化，减少仓储成本。

3.绿色包装，货运的包装可以提高包装材料的回收利用率，有效控制资源消耗，避免环境污染。

五、小组个人总结

1.陈玲娟：

在此次实训中，我查找了一家物流公司—浙江省东宇物流有限公司。浙江省东宇物流有限公司是浙江省具有三级货运资质的大型专业物流公司，自1998年承包铁道部X8/5浙江杭州、温州、义乌、上海——乌鲁木齐铁路行包专线。

在这次实训中我也知道了物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。

物流构成：商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。物流活动的具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、定 单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息

它的目的是要在尽可能最低的总成本条件下实现既定的客户服务水平，即寻求服务优势和成本优势的一种动态平衡，并由此创造企业在竞争中的战略优势。根据这个目标，物流管理要解决的基本问题，简单地说，就是把合适的产品以合适的数量和合适的价格在合适的时间和合适的地点提供给客户。

2.陈婷：

我在这次实训中负责查找物流公司的资料，并把它们整理完。

在这次实训我看到了我国物流业的基础设施建设在迅猛增长，交通设施及工具、仓储设施、商业网点、配送体系和信息技术、配套服务设施等方面均已取得了长足进步。东部地区及东南沿海的物流“硬件”在许多方面已接近或达到世界先进水平。虽然我国物流业发展仍相对落后，但是内地的物流前景十分有憧憬，随着物流公司的发展电子商务也渐渐的蓬勃发展，电子商务的发展又推进着物流的前进。我国物流企业与国外同行业相比，不论是技术装备还是管理水平，虽近些年有很大发展但仍有很大差距，概括起来有一下几个方面：对现代物流理念上的差距，企业规模方面的差距，社会需求方面的差距，管理体制方面的差距，专业手段方面的差距，专门人才方面的差距。

3.董明君：

在这次实训中我主要负责分析浙江东宇物流企业物流运作模式。

从东宇的物流运作模式中，让我感受到了该企业在运作模式上的不断创新。尤其是行包快运，它的优点是：时效性、安全性、便利性、标准性和准确性。还有五定班列，其五定是：定点（装车地点）、定线（固定运行线）、定车次、定时（固定到发时间）、定价（运输价格），这是一种十分出色的运作模式。最后，还有一种是汽运直达，在这种模式中可以让中间环节少，可以门对门运输，适合近距离运输。作为电子商务专业的学生，我觉得电子商务与第三方物流的有机整合模式是一种比较有发展前景的，对于未来的物流行业和电子商务的发展一定会有

很大的帮助。电子商务作为21世纪主要商业运作模式，为第三方物流提供了广阔的发展空间，同时，第三方物流的发展又为电子商务的实现提供了现实保障，与电子商务整合，将成为第三方物流主要运作模式之一。到时候，我国的物流和电子商务的发展就会呈现一种非常良好的状况。

4.刘洋洋：

我在此次实训作业中主要负责对小组成员作业的整合、修改、校对与排版。编辑整个文档是个细致活儿，大伙的文档中有不少错别字和标点符号的多余现象，以及在网络搜索资料时留下的痕迹，这些错误小点不容易被发现，但是往往贬低了整个实训作业的质量。因此我的工作任务是简单的，工作意义是巨大的。

此次实训大大提高了我对浙江义乌物流企业运作模式的认识与肯定。通过实训我才知道原来现在义乌的物流企业也是运作一体化，效率集中高效化，更值得一提的是它的绿色物流化。

绿色运输、绿色仓储、绿色包装在这个提倡绿色环保，节能消费，低碳出行的社会又极大提高人们的绿色消费意识。低碳环保，从你我做起。

5.楼晓丽：

我在此次实训中我主要写了几点对东宇物流有限公司的建议。近几年现代中国物流业发展状况表明，中国物流运作模式在实践中不断创新。在当今电子商务迅速发展的情况下也带动了物流公司的迅速崛起。现代物流是一门新兴科学和新兴服务产业，其重要特征就是在实践中不断创新，不断发展，现代的中国物流的发展也充分体现了这一特征。许多优秀企业结合实际，勇于创新，走出了具有企业特色的现代物流发展之路。有的同时成了供应链方案提供商；有的向综合化或专业化方向发展，突出个性化服务；有的则将物流地产、物流市场与物流运作紧密结合。

现代化物流以高新技术为基础的先进经营方式和管理方式，将有效地整合资源，降低成本，提高效率，进一步改善投资环境，扩大对外开放，促进国内物流业持续发展，加快流通现代化、规范市场经济秩序，加快企业及产业结构调整，大大提高整个社会生产力和市场竞争力。中国物流企业一是做大，通过资产兼并重组和相对松散的连锁加盟方式，把资源进行整合，建立广覆盖、低成本服务网络，提供基础性、标准化的功能性服务。二是做专，锁定某一专门行业或客户，提供一体化的、整合的个性定制服务。

6.汪莹：

在本次实训中，针对浙江东宇物流有限公司位于世界著名的小商品城--浙江省义乌市，下设办公室、财务部、业务部、企管部四个职能部门，在上海、兰州、昆明、贵阳、杭州、乌鲁木齐、拉萨等地设有30家子公司、分公司，运输服务网络遍及全国多个大中城市，公司现有员工1000余人，注册资金41000万。浙江东宇物流有限公司是一家以铁路行包运输为主，集铁路、公路运输、航空及国际海运货代为一体的现代物流企业。

在这次作业中负责浙江东宇物流有限公司的物流标准化的成功方面的了解、剖析。了解了物流领域物流标准化的含义、标准、要求。对该领域有一定的了解。

第五篇：案例实训课(一)

犯罪构成知识 案例实训课

案例一

纪某在14岁之前盗窃各类财物总计约7000余元（盗窃行为）。14岁生日那天，纪某邀集几个朋友到一饭馆吃饭。饭后回家途中，纪某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤把包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元（抢劫行为）。第二天纪某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走（盗窃行为）。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人撞倒，二死一伤。纪某不仅未停车，反而加大油门逃走（交通肇事行为）。当日下午，纪某将汽车以两万元的价格卖出，后被抓获（盗窃后的销赃）。 问：纪某的哪些行为构成犯罪？为什么？

案例二

洪某，男，15岁。洪见一女孩（１０岁）在塘边放牛，洪要牵牛玩水。女孩未理，骑上牛背回家。洪怒，用手中锄柄赶牛下塘，欲使女孩受惊，发泄不满。不料牛入深水后，女孩惊慌落水。洪见状颇为得意，后见女孩沉没，急忙下水营救未果，女孩被溺死。

问：（1）洪某的行为与被害人被溺死有无刑法上的因果关系？

（2）洪某对被害人的死亡有何罪过？为什么？

（3）洪某的行为是否构成犯罪？为什么？

案例三

被告人张四，女，十九岁，某市保健医院实习护士。某日零时至六时，被告人张四在本院三病区婴儿室值夜班，由于停电用蜡烛照明。二时三十分许，张四违反值班制度在婴儿室瞌睡，醒来发觉第39床苇席的左上角已被翻倒的蜡烛点燃，张急忙将火扑灭，三时许，被告人在蜡烛点着的情况下，又进婴儿室的办公室内打瞌睡，三时五十分，张醒来进婴儿室，发现第38床、40床已失火燃烧，张即将火扑灭，但两床上的新生儿被严重烧伤。被告人张四既不报告，也不采取抢救措施，直到5时许被接班护士发现，二新生儿才送医院抢救，二婴儿由于错过抢救时机死亡。

问题：（1）张四对新生儿被烧伤，是什么罪过心理？为什么？

（2）张四对新生儿死亡，是什么罪过心理？为什么？

案例四

甲邀请乙外出看电影，乙见甲的口袋中有土制手枪，即取出玩耍，不小心触动扳机，枪响自毙。

问：甲对乙的死亡的主观心理态度是什么？为什么？

案例五

甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。

问：甲与丙对乙的死亡的主观心理态度是什么？为什么？

案例六

孙某休假回村，一日主动携带邻居6岁小孩进入村旁林深路险、豺狼出没的山林中狩猎玩。走入森林约5公里的时候，两人失散。孙某继续独自狩猎，之后既不寻找小孩,也 没返村告知小孩家人，便径直回县城工作单位，4日后，林中发现被野兽咬伤致死的小孩尸体。

问：（1）孙某对小孩死亡的主观心理态度是什么？为什么？

（2）孙某的行为表现为作为还是不作为？

案例七

某医院妇产科护士甲值夜班时，一新生婴儿啼哭不止，甲为了止住其哭闹，遂将仰卧的婴儿翻转成俯卧，并将棉被盖住婴儿头部。半小时后，甲再查看时，发现该婴儿已无呼吸，该婴儿经抢救无效死亡。经医疗事故鉴定委员会鉴定，该婴儿系俯卧使口、鼻受压迫，窒息而亡。

问：甲对婴儿的死亡结果有何种主观罪过?为什么？

案例八

某甲因与女青年某丙通奸而曾向其妻某乙提出离婚。某日，甲与乙发生争吵扭打，被人劝开后，乙当着甲的面服下慢性毒药。甲见状不睬不理，当晚外出看电影至深夜１２时许，又到附近小酒店喝酒，尔后去另屋睡觉。延至次日上午，乙终因毒力发作死亡。

问题：某甲对乙的死亡的主观心理态度是什么？为什么？

案例九

2008年4月21日中午，佟某（女，1993年4月20日生，中学生）骑自行车由学校回家。当经过郊东坝时，因下坡车速较快，佟的自行车将同向行车的５９岁的老农伍某的右踝关节撞伤，佟因此从车上摔下来又压在伍的身上。佟当即爬起来抱扶伍，因抱不动，后在过路人的帮助下将伍送到医院救治。但因伍后脑受外部强力震动致颅脑损伤，经抢救无效，于当日下午死亡。

问题：佟某的行为是否构成犯罪？为什么？

案例十

肖某因其丈夫长期患病，久治不愈造成残疾，生活不能自理，便由嫌弃进而产生杀夫的恶念。某日晨，肖煮了两碗面条，在其中份量较少又没有鸡蛋的一碗内投下农药，放在灶台上，并向儿子说“锅里放有鸡蛋的面条是给你吃的，灶台上的那一碗是给你爸爸吃的，千万别弄错了。”说完后，便外出挑水去了。其子因肠胃不舒服，见锅里那碗面多，又有鸡蛋，怕吃不完，便把灶台上少的一碗吃了。当肖返回家时，其子已中毒身亡。肖见自己毒死了儿子，心里十分难受。

问题：在本案中，对肖某的主观罪过形式应当如何确定？