槐树庄小学国防教育活动实施方案[推荐]

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第一篇:槐树庄小学国防教育活动实施方案[推荐]

槐树庄小学国防教育活动实施方案

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,思想活跃、兴趣广泛、好奇心强,是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育,必须把握他们的身心特点和成长规律,合理设置教学内容,增强教育的针对性和有效性。

一、教育的目的通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

二、组织领导

成立国防知识竞赛活动领导小组,负责本校竞赛活动的组织实施。

组 长:韩亦军副组长:梁智才成 员:各班主任

三、竞赛内容:

本次国防知识竞赛内容以人民出版社出版的小学《国防教育》为主。

四、活动形式

以《国防教育》课和国防知识答卷为主。

五、具体措施

1、统一思想,提高认识。

这次举办的国防知识竞赛,要切实统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,将其摆上工作议事日程,积极发挥职能作用,抓好落实,确保竞赛顺利进行。

2、周密计划,精心组织。

根据我校实际情况,合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛,并做到组织严密,各项工作有条不紊。利用宣传栏,采取讲座、征文、演讲等多种形式,做好宣传发动工作,充分调动广大学生参与国防教育的积极性。

4、安排专门课时开展国防知识教育,组织学生学习指定的《国防教育》读本,并根据实施计划,开展形式多样的国防知识竞赛活动

5、小学组织开展军事知识学习、国防知识答卷等活动。

6、组织全校学生国防知识竞赛。

六、活动要求

1、各年级要提高对国防教育的认识,切实加强领导,认真开展教育活动,确保取得良好的效果。

2、各年级要建立专档,注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。

阜平镇槐树庄小学

2013年4月

第二篇:槐树庄小学开展国防教育总结

槐树庄小学开展国防教育总结1

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,思想活跃、兴趣广泛、好奇心强,是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育,必须把握他们的身心特点和成长规律,合理设置教学内容,增强教育的针对性和有效性。

一、教育的目的

通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

二、组织领导

成立国防知识竞赛活动领导小组,负责本校竞赛活动的组织实施。组长:韩亦军副组长:梁智才成员:各班主任

三、竞赛内容:

本次国防知识竞赛内容以人民出版社出版的小学《国防教育》为主。

四、活动形式

以《国防教育》课和国防知识答卷为主。

五、具体措施

1、统一思想,提高认识。这次举办的国防知识竞赛,要切实统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,将其摆上工作议事日程,积极发挥职能作用,抓好落实,确保竞赛顺利进行。

2、周密计划,精心组织。根据我校实际情况,合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛,并做到组织严密,各项工作有条不紊。

3、利用宣传栏,采取讲座、征文、演讲等多种形式,做好宣传发动工作,充分调动广大学生参与国防教育的积极性。

4、安排专门课时开展国防知识教育,组织学生学习指定的《国防教育》读本,并根据实施计划,开展形式多样的国防知识竞赛活动

5、小学组织开展军事知识学习、国防知识答卷等活动。

6、组织全校学生国防知识竞赛。

六、活动要求

1、各年级要提高对国防教育的认识,切实加强领导,认真开展教育活动,确保取得良好的效果。

2、各年级要建立专档,注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。

阜平镇槐树庄小学

20xx年4月

槐树庄小学开展国防教育总结2

国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的.准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。

20xx年3-4月,我校开展了国防知识竞赛活动。组织学生参加国防知识的学习和答题;广大小学生反响热烈,积极踊跃的参加竟答,本次大赛的主题是“普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情”,活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体,对于加强学校国防教育,在小学生中普及国防知识意义重大。本次大赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径,同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛,使我校学生学习国防知识,强化国防观念,激发爱国热情,树立了居安思危的思想,增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。

在这次知识竞赛中,我校评选出4个一等奖,8个二等奖,8个三等奖,提升了学生对国防教育知识的学习兴趣,并且达到了一定的效果。

开展学校国防教育是一项长期的、重要的战略任务,我们要认真总结经验,不断深化对加强学校国防教育工作必要性和重要性的认识,进一步贯彻落实《国防教育法》有关学校国防教育的内容,把学校国防教育深入持久地开展下去。

阜平镇槐树庄小学

20xx年4月9日

第三篇:槐树庄小学开展国防教育总结

槐树庄小学开展“国防知识竞赛”活动总结

国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。

2013年 3-4月,我校开展了国防知识竞赛活动。组织学生参加国防知识的学习和答题;广大小学生反响热烈,积极踊跃的参加竟答,本次大赛的主题是 “ 普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情 ”,活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体,对于加强学校国防教育,在小学生中普及国防知识意义重大。本次大赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径,同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛,使我校学生学习国防知识,强化国防观念,激发爱国热情,树立了居安思危的思想,增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。

在这次知识竞赛中,我校评选出4个一等奖,8个二等奖,8个三等奖,提升了学生对国防教育知识的学习兴趣,并且达到了一定的效果。

开展学校国防教育是一项长期的、重要的战略任务,我们要认真总结经验,不断深化对加强学校国防教育工作必要性和重要性的认识,进一步贯彻落实《国防教育法》有关学校国防教育的内容,把学校国防教育深入持久地开展下去。

阜平镇槐树庄小学

2013年4月9日

第四篇:槐树庄小学2012卫生工作实施方案

槐树庄小学2012年学校卫生工作实施方案

为了更好地搞好我校环境综合治理,加强学校卫生工作,特拟定我校2012学校卫生工作实施方案。

一、工作目标:

通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌

(1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。(2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。(3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。(6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

2、环境保护:

(1)、加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,教师住宅区油烟的排放管理,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

3、食品卫生

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

4、教师生活区

(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

三、工作要求

1、加强领导,健全组织

为加强对学校卫生工作的领导,我校成立领导小组: 组 长:韩亦军(校长)副组长:李心录(总务主任)成 员:赵 杨 三年级班主任

王秀丽 四年级班主任

王 萍 五年级班主任

梁智才 六年级班主任

韩海军 槐树庄卫生院防疫医生

2、提高认识,明确责任

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的 工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

3、加强督促,狠抓落实

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

槐树庄小学 2012年2月18日

第五篇:槐树庄小学书画比赛活动方案(定稿)

槐树庄小学书画比赛活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,特制订以下活动方案:

二、活动主题:“我的中国梦”书画比赛。

三、作品上交: 2013年5月6日—17 日。每班最少上交作品5幅。参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到美术组。

四、作品征集:

1、参赛对象:3-6年级全体师生。

2、参赛项目:书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置

1、绘画类、书法类:各年级分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

六、评委人员:梁智才、刘玉霞、王秀丽、万旭君

七、评比标准:

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

2013年4月25日

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