图书室安全管理制度

第一篇：图书室安全管理制度

篇一：图书室管理制度

为了更好地开展工作，更好的为锦程学校的同学服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校师生共同遵守。

一、开放时间（具体时间视锦程学校安排为准）

星期一---星期五（上午8：00-下午18：00）

星期六---星期日（上午10：00-下午16：00）

二、借阅对象

图书室图书只供本校师生借阅，校外人员原则上不出借。

三、借阅方法、期限、数量

借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。借阅图书时，须经图书管理员到图书室取书，并当面登记。

借阅期限不超过15天，如需继续借阅，应办续借手续。图书室定期对图书借阅情况进行清理，并对图书只借不还者进行催促，若一周后仍未归还，则由图书室书面通知该同学。

每次借阅的图书不超过2本。

四、污损、遗失图书赔偿规定：

1、污损图书（包括在书上批注、圈划、涂改、撕页、挖剪等），视污损程度按现行书价的20%－100%赔偿，如果图书被污损而不能继续使用，视同遗失图书赔偿。污损程度由办公室老师鉴定。

2、遗失图书资料的，可用同版（或新版）图书赔偿。无法赔偿同样图书的，则按图书金额进行相应赔偿。遗失多卷书的一册或数册，按全套书价的金额进行相应赔偿。

五、图书室管理办法

1、为图书室购置新书前先查询图书室是否有此书，图书室如无此书时可购买，做到尽量不重复。

2、所购图书以学生需求为准，所报图书无批阅、涂改、卷折、影描、污损。

3、新购图书应及时向图书室登记造册，管理员按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

2011年3月31日

篇二：图书室管理制度

一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构，以培养学生的读书兴趣和阅读能力，提供教育、教学、教研情报，资料等服务为宗旨。图书室应建立健全的各类管理制度，有完整的档案资料。配备专职（兼职）图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

二、图书室有远期规划和近期目标。以年度为周期，年初有计划、年终有总结，平时有痕迹材料。逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，加强阅览室和资料室的建设。

三、学校图书室有完整的图书账册档案。新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

四、加强图书维护，自觉爱护图书。严格做好图书资料的防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。做到不折角、不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。

五、爱护图书室环境卫生和遵守室内纪律。不准在图书室内吃东西，乱扔垃圾，保持图书室安静，不得高声喧哗，打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长为两星期。图书室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

六、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。

七、学校图书室按规定定时开放并严格遵守作息制度。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理好图书，并做好图书室的卫生工作。

八、爱护图书室的图书室公共设施。阅览书刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

篇三：图书室管理制度

1.本图书室为本局内部人员提供，不对外开展借阅活动。

2.进入本图书室须凭本人借阅证，无借阅证的不能借阅各类图书。

3.本图书室实行全开架借阅方式，读者入图书室须遵守有关规定，文明借阅。

4、本局人员每人每次最多可借2本书（一书多册的按其中单本书计算），借阅时间为一个月。

5、所借图书在借阅时间内未读完可续借一次，续借时间为半个月。

6.借阅图书逾期不还者，由图书室催还，逾期两个月以上，经催还尚未来图书室还书，按本规定第10条处理。

7.读者借阅图书时，首先应检查图书有无污损、缺页、散页等情况，发现问题及时向工作人员申明注记；其次，确认还书日期。明确后，办理借阅手续。图书未办理外借手续，不得携出室外。

8.所借图书应按照规定的时间归还。如因出差、病假、事假等客观原因不能按时归还的，应打电话告诉本图书室。到期时若逢法定节假日，自动顺延借期到节假日后1天。

9.如果因为本局需要组织集体学习或相关的集体读书竞赛活动，对于借出的图书，不管借期是否到限，可以提前收回。读者接到催书通知时，应按规定期限归还，以便于开展集体活动的需要。

10、读者所借图书如因其他原因发生破损或丢失，由本人按照原价予以赔偿。

11、本局人员调离本局局时，须到本馆清还所借图书，交还借书证。

此规定未尽之处，由局办公室负责解释。

第二篇：图书室安全管理制度

图书室安全管理制度

1． 每周星期一至星期五下午课外活动时间开放图书室，严格执行图书借还制度。

2． 图书必须分门别类摆放整齐，建立图书索引。

3． 保持图书净洁。

4． 图书室必须保持干燥、卫生、洁净。

5． 图书管理人员不得随意将图书借给校外人员或单位，如确需借出，必须征得学校领导的同意。

6． 图书管理人员不得私自销毁图书。

7． 图书管理人员下班时要关锁好门窗，关好一切电器设施。

8． 借书、还书期间要有秩序，不得让学生一哄而上，随意乱翻图书。

9． 防火，防水，防潮，防霉变，防鼠咬、虫蛀。

10． 一学期结束前要清点图书，对损毁图书的学生要让其赔偿，并予以通报。

第三篇：小学图书室安全管理制度

六硍镇新坡小学图书室安全管理制度

一、图书室是供全校师生阅览书籍、借阅图书的一个功能室，由图书管理员专人管理，凡进入图书室阅读或借阅都得经管理员批准才能进入。

二、图书室的图书编号登记在图书总帐中，按编号摆放整齐放入架内供师生借阅。

三、进入图书室不得带非图书室的物品入内，例如：书包、袋子等等。

四、进室后要保持安静，不得在图书室打闹，选书不得乱扔乱放，按顺次放回原位。

五、借阅图书应办理借出手续，按规定时间归还书籍，由管理员进行登记借阅归还手续。

六、借阅的书籍不得乱涂乱画，不得损坏书籍，如有损坏按借书规则进行罚款处理。

七、学期未借阅的书籍必须全面归还，不按时归还者按借书规则处理。

八、禁止携带火种进入，做好防火措施。

九、管理员下班后，注意关窗锁门，切断电源。

本制度自二0一一年九月一日起执行。

六硍镇新坡小学2011年9月

第四篇：图书室管理制度

图书室管理制度

一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。

二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定期对外开放。

三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。

四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概不退还给本人。

五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。

六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。

七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

第五篇：图书室管理制度

图书室管理制度

一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。

二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定期对外开放。

三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。

四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概不退还给本人。

五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。

六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。

七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

教师阅览室管理制度

一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。请勿携带包或者与非本室的图书资料入内。

二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。

三、隔年的参考期刊和其它期刊每人限借二本，借期为一个月。如特特殊情况，教育上需要或者撰写论文需要，可以适当延顺归还时间。但需在指定期限内归还。寒、暑假计算在内顺延，逾期者可及时归还或者办理续借手续。

四、遗失或损失图书资料，一律按原价赔偿，成整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价赔偿，请遗失者及时主动办理手续。若超过一个月不办理者，期末不得办理离校手续。

五、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。

六、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。

学生阅览室管理制度

一、本室所藏的书刊，仅供本校学生阅览，其他人员需入内阅览时，应征得管理人员的许可。

二、进入本室的所有人员，均不得将提包等物带入室内。

三、阅览人员入室阅读报刊、杂志，未经管理人员同意不准携带出室外，需要借阅，必须进行登记。

四、要注意爱护学校的书籍，如有污损或盗窃行为，应按学校的“书刊丢失、损坏赔偿制度”进行处理。

五、要服从管理人员的管理，爱护公物，室内的书架、桌椅不得乱写、乱刻、乱画或随意搬动。

六、要注意保持室内环境的安静、整洁，不得在室内大声喧哗、聊天、吃零食，严禁吸烟、随地吐痰、乱丢瓜果纸屑等。

七、在规定的时间里，有组织的进行阅读，听从管理人员的指挥发放图书，阅览结束按原数归还管理人员。

音 乐 室 管 理 制 度

一、音乐室由学校指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好设备添置登记，音乐器材应规范摆放。

三、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准座台、墙壁上乱刻乱画。

四、在音乐室上课、排演节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练、就座，室内保持安静，不准喧哗、随意走动、打闹。

五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，违者如造成损失，照价赔偿。

六、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

七、每次活动完毕，要检查器材擂放，关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期资金或按损失程度追究事故责任。

劳 技 室 管 理 制 度

一、劳技室是开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须自觉遵守如下规则：

一、入本室要保持安静。

二、听从教师教导管理，共同维持教学秩序。

三、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

四、爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。

二、劳技室是劳技专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动，如要参观或借用，需事先征得学校领导的同意。

三、室内工具不得私自带出室外。

四、下课后必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开。

美 术 室 管 理 制 度

一、美术室由学校指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。

三、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗，走动，打闹，不准丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

四、爱护室内的摆设模型设备，损坏者照价赔偿。

五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意堆放。

六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如果借出损坏或遗失，照价赔偿。

七、每次书法、画作完，要搞好室内卫生，关好门窗，锁好铁门。如失职造成损失，扣学期贡献奖或损失程度，追究事故责任。

体 育 器 械 室 管 理 制 度

一、体育室由学校指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。

三、上课前或体育训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。

四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要吿诉学校的主管领导并填好遗失登记。

五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

六、上课后或训练完毕，要搞好室内的卫生，检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

科学仪器室管理制度

一、仪器室应保持整洁，未经实验教师同意，任何人不得进入仪器室。

二、仪器室所有的财务应分门别类建入《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》，并要定期进行对帐，做到“物物有帐，帐物相符，帐帐相符”。

三、仪器和药品要进行分类、编号，贴上标签（或把标签内容直接写在仪器上），并分科分室上橱上柜，以标签定位，陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。

四、要根据仪器的不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防磁、防光、防冻等工作。

五、要掌握各类药品的性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管，剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

六、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。

七、进行演示实验或学生分组实验前，授课教师应提早三~五日分别书面通知实验教师做好准备，并办理好借、还手续。实验完毕，应及时填写《实验记录单》。

心理咨询室管理制度

一、保持室内环境整洁、优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。

二、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

三、态度热情，工作细致和认真。

四、对咨询内容和有关资料严格保密。

五、不迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。

六、未经同意，有关资料不得外借。

七、爱护室内各项设备，保持正常使用。

八、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。

九、充分利用课内和课外时间对师生全面开放、充分开放，提高心理咨询室的开放率、使用率。

心理咨询室管理制度

一、定期打扫卫生，保持室内环境的洁净。

二、进入心理咨询室前要敲门，经允许才进入。

三、未经同意，禁止运用书柜内的物品。

四、对学生开展心理咨询与辅导，团体辅导与个别辅导相结合。

五、咨询员要配合学校工作，将心理健康教育的原则与精神渗透到日常的学科教学与学生教育管理中去。

六、科学使用心理量表了解学生心理情况，恰当地对量表结果进行解释。

七、合理利用咨询室，对心理状态不利的学生进行疏导。

卫生保健室管理制度

一、卫生室必需有医务人员或兼职卫生员管理。未经许可，外人不得擅自动用医疗器械、药品、设备。

二、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针，采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。

三、建立和健全学生健康档案，每年进行一次全面体检，对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。

四、树立全心全意为师生服务的观点，对病人态度和蔼，治疗及时，不能医治的马上送医院治疗。

五、保持室内整洁、安静，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作。

六、卫生室有关器械要严格消毒，未经允许，一律不准随便动用。

七、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐，保持清洁。注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。

八、医疗器械、设备、药品应登记建帐，定期清点，做到帐物相符。

舞蹈室管理制度

一、学校将按有关标准装备舞蹈室，由指定音乐教师兼管，保持室内整洁，不堆放私人东西或在室内做私人之事。

二、主管人负责教学用具的登记管理，室内教学用具不得私自外借，损坏照价赔偿。

三、舞蹈室应根据教学情况协调使用，在舞蹈室上课时，教师和学生都要脱鞋进入。

四、任课教师要组织好纪律，教育学生不大声喧哗、爱护公物、节约用品。

五、室内活动结束后，指导老师主动负责打扫卫生，关好门窗、关闭全部用电设备电源，拉好窗帘，并让学生整理自己的用具，不许在墙上、凳子上乱涂乱画。

六、任课教师积极配合主管人的工作，个人服从集体。

七、学校将定期对舞蹈室进行检查。

八、每节课使用结束后要填写使用登记表。

九、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

书法室管理制度

一、书法室由书法责任老师担任管理员并承担相关责任。

二、进入书法室后，要按规定位置就坐，摆好学习用品，静候教师来上课。

三、保持室内肃静、整洁，不准打闹喧哗，不准做与书法学习无关的事。

四、注意室内环境卫生，不乱涂乱画，保持桌面和地面整洁，不得随意搬动桌。

六、爱护室内仪器、设备，未经教师许可，不得搬动，更不得搬出室外。

七、下课后要组织同学打扫地面卫生，清理书写遗留下来的残墨及废纸，并把门窗关好。

1．进入本室要保持安静。

2．听从教师教导管理，共同维持教学秩序。

3．保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

4．爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。

5．室内工具不得私自带出室外。

6．认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。

7．认真做好操作的安全教育工作。

8．认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。

9．离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。