求职信(顾阳阳)

第一篇：求职信(顾阳阳)

自荐书

尊敬的领导：

您好！

恕我冒昧，在您百忙之中打扰，深感歉意。

在当今竞争激烈的经济大潮中，您一定需要一位实力强劲的助手与您一起乘风破浪，开创您宏伟的事业，在此冒昧向您毛遂自荐，希望能得到您的赏识。我叫尹珊珊,是湖北交通职业技术学院物流管理应届实习生。寒窗苦读,为的是梦想的实现。作为一名即将踏上社会征途,渴望实现自我价值的学子,获得一个施展才智的契机无疑是我的心愿。

在校期间，思想积极上进，学习上本着求真，求实，创新的原则，重点掌握专业知识。在校期间，我一直都很重视自己素质的提高。“积极进取，求实创新，自强不息，锲而不舍”是我的座右铭，“注重能力，提高素质，不教一日闲过”是我的行事风格。我经常严格要求自己，要求全面发展。课余我乐于助人，热情大方，受到老师和同学们的赞扬。在社会实践方面，我多次参与暑期社会实践活动。在校的日子里，我的独立性和自立意识得到不断的加强。我经常参加各种社会工作，依靠打工解决了一部分生活费。在打工中，我变得更坚强、更自信，社会活动能力得到了很好的锻炼。我适应性强，喜欢公平竞争与真诚协作并存的环境。我敢于面对挑战，主张创新的精神，推崇敬业与效率。低学历≠低能力，我坚信 “只有集体事业的成功，才能成就个人的事业”。

当我陌生的名字映入您的眼帘，从您拿起我的个人资料的那一刻起，我便心存感激，期盼与您有进一步的交流、探讨。用青春写下每一句承诺，请时间来作证，我将用我的行动来证明您正确的选择。

祝贵公司：

蒸蒸日上！

此致

敬礼

自荐人：尹珊珊

2007年7月

第二篇：幸福是什么(阳阳演讲稿)

幸福是什么

每当我看到五星红旗冉冉升起，听到洪亮的国歌在耳边响起的时候，我的心情就会无比的激动，我为我的祖国骄傲，为生活在这幸福时代而深深的自豪。

那，幸福是什么呢？

幸福像春风，看不见，摸不着，但它总是围绕在我们的身边。

那，幸福到底是什么呢？

请听我讲个故事，从故事中你定会知道幸福是什么。

我家和外婆家住在一个小区，我家在楼

上，外婆家在楼下。小区的花园很大，有高高的大树、青青的草坪；整洁的路面、还有配套的健身器材，外婆说现在的环境，就像照片里的花园一样美。早晚，外婆都要在小区里溜达溜达，锻炼身体，或者到还住在一起的老邻居家串串门，每次出去，外婆都带上她和蔼的笑容。外婆说，那笑容里有着幸福，她要带着幸福与别人分享。× 20

外婆告诉我，以前住的是老房子，下雨

时，房子周围都是泥泞，出行都是一步一脚烂泥，没法走，现在再也不用担心了；老屋里很潮湿，阴天里，地上都是湿漉漉的，夏天，蚊蝇到处飞，路边垃圾堆，臭气熏人，现在住在干净明亮的楼房，再也不用担心蚊虫叮咬，外婆的风湿腿也好多了；

外婆说，“在外百日好，不如全家一日

和”，使我感觉到外婆眼中家的分量，现在，一起在大大的餐厅里吃饭的时光，是一家人最高兴的时候，每天的欢笑此起彼伏，全家喜乐融融。

这就是幸福；

在我们的身边，充满了这种简单的幸福，在校园里，老师的教导，同学的帮助，幸福就像绚丽的朝霞，伴我快乐成长。

在享受这些幸福时，还应该懂得：幸福是先辈们创造、奋斗而来的，作为小学生的我们，应该珍惜这来之不易的幸福，努力学习、奋发向上。让幸福像花儿一样开遍全中国。20 × 20

第三篇：王阳阳简历1

个人简历 山东英才学院经济管理学院 财务管理专业

个人简历

个人基本信息

姓名： 王阳阳出生年月：1990.03民族：汉

性别：女婚姻状况： 未婚籍贯：江苏省徐州市

学历：本科政治面貌：共青团员毕业日期：2015.6毕业院校：山东英才学院专业：财务管理

求职意向

人才类型： 应届毕业生应聘职位： 会计/金融/证券

求职类型： 全职可到职日期： 随时

月薪要求： 2000--3500希望工作地区：江苏

教育背景

2011.9-2015.6山东英才学院财务管理专业本科

2008.9-2011.6江苏省官湖高级中学

2005.9-2008.6江苏省邳州四户中学

实践经历

2014年1月10日—2014年2月1日魔石大酒店担任职位：服务生

【公司简单描述】公司性质： 民营企业所属行业：餐饮业

【工作职责】负责传菜点菜

2013年7月1日—2013年8月15日苏果超市担任职位：导购员 【工作职责】导购相宜本草化妆品

个人能力

英语水平：四级普通话：乙级甲等计算机：二级 其他：会计从业资格证、初级会计职称

所学课程及成绩

基础会计，财务会计，财务管理，高级财务管理，统计学，审计学，管理学，税法，税务会计与纳税筹划，电子商务概论，项目评估，资产评估，资本运营，投资学，财务报告分析等，运筹学，管理会计，金融市场学，货币银行学，管理信息系统，现代生产管理，国际贸易原理与实务，人力资源管理，证券投资学，计算机网络，市场营销学，经济法，财政与税收，国际金融，企业战略管理，预算会计。

获奖情况

校级优秀团员，文明标兵，三好学生，暑期社会实践报告优秀作者

自我评价

本人成绩优异，活泼开朗，对工作认真负责；具有良好的工作能力，适应能力强，有责任心，有较强的沟通能力，对本职工作能够尽职尽责地完成；能虚心学习他人所长补已之短，不断提高自己，不但精通专业方面的知识，能熟悉运用Office办公软件（PowerPoint，ERP)；能简单运用CAD软件等。

兴趣爱好

羽毛球，听音乐,旅游等

联系方式

联系电话：XXXXXXXXXXX

E-mail： XXX@126.com

第四篇：调度员竞聘稿(黄阳阳)

竞 聘 稿

尊敬的各位领导：

下午好！今天，我为能参加这次调度员竞聘感到荣幸，非常感谢领导给我一次展示自我的机会。

我参加的竞聘岗位是调度员。这一工作岗位看起来很简单，做好却不容易，他不仅要了解班组的生产过程、生产工艺、人员配备、设备情况，还要利用各种数据分析生产进度，同时还要依据生产计划，深入班组了解实际情况。

我的报告共分以下三个部分：

第一部分个人简历，首先，做一下自我介绍，我叫黄阳阳，来自河南漯河。毕业于漯河高级技工学。2011年毕业，2011年3月在银鸽造纸厂工作。2011年5月进入内蒙古双汇，到后勤保障部工作至今。

第二部分竞聘的优势

一、作为双汇的一名普通员工，我时刻都要求认认真真的做好领导交给自己的每一件事情，为最终成为 一名合格的，优秀的员工而奋斗。

二、在本职岗位中锻炼和发展自己的同时不断的超越自我，去学习和掌握更多的知识技术。

三、认真负责，吃苦耐劳，适应能力强。通过以前的实习和工作让我深深地认识到吃苦的重要性和必要性，第三部分下一步工作计划和思路

如果我有幸竞聘成功，我将从以下几个方面开展工作：

1、迅速展开学习，在最短时间内熟练掌握调度员所需的业务知识及各项操作技能，并且尽快熟悉新环境，为快速高效地开展工作打下基础。

2、熟悉生产过程、生产工艺、人员配备、设备情况，分析生产进度，同时

做好生产调度、尽全力为车间生产服务。

3、必须具备协调、沟通、分析、控制、督促的能力，在各个生产单位之间起到重要的桥梁和纽带作用。

4、爱岗敬业、执行有力、监督到位、恪尽职守。只要是我第一个接到电话或者通知，一定做到事事有回音、件件有结论。在遇到调度员职责范围内无法解决的问题时，及时报告上级领导，并给出自己的可行性解决方案，以供领导参考。

5、做好当班责任和班次生产的调度及协调工作、检查生产前的准备工作，对责任范围内的生产情况、设备配合人员情况作到心中有数，对影响生产的因素及时处理。所负责的班次，保证按产品品种，质量和进度要求，均衡组织生产，确保班产任务的完成。

6、努力做好信息的传达，正确执行有关制度，认真搞好当班责任、班次和车间管理工作的综合协调及组织。

以上几点是我对调度员这一工作的的思路和想法。不管竞聘结果成功与否，我都会对以后的工作尽职尽责。继续实践“认认真真做人，勤勤恳恳做事”。

谢谢各位领导！

第五篇：听课感想—许阳阳

听课的感想

今天在幼儿园一共听了六节课，总体上感觉很好。同时也也意识到自己和老师们还有较大的差距。当然老师们上的课各有千秋，有条不紊，几乎是平分秋色，甚是精彩。

第一：大一班的摩擦起电—静电现象，开始教师用手指歌使幼儿安静下来。然后教师用 简单的教具向幼儿演抽象的静电现象，让幼儿对静电现象有了一个较为直观的印象。然后 教师层层深入，引发幼儿的积极思考，发现生活中的静电现象。最后得出出现静电现象需要 满足两个条件;1.干燥的季节2.摩擦。整个过程衔接地比较好，比较直观，便于幼儿的理解。但是对于因材料和质地不同的其他物体没有产生静电现象的原因没有给出详细的论述，我认为这是次节课唯一不完美的地方。

第二：小一班的绘画课，教师端出一盆仙人掌，绝大部分幼儿说不出它的名字。之后教师层层深入，让幼儿对仙人掌的外形有了比较深刻的理解。让幼儿画出仙人掌，对仙人掌进行着色。我个人觉得此节课应该给中班幼儿上，因为小班幼儿对仙人掌了解程度不够。画起来会比较困难

第三：小二班红绿灯，教师次节课通过情景剧的模式将比较抽象的交通规则凸显出来，让幼儿对交通规则有比较直观的认识，便于幼儿对简单日常交通规则的理解，具有较强的社会教育意义。此活动进行的时间过长，幼儿注意力涣散，纪律较差，导致活动难以进行下去。个人认为此活动在大班进行更好。

第四：大二班：珍稀动物，教师通过对大熊猫，华南虎，白暨豚等珍稀动物的介绍，积极调动幼儿的思考，提高幼儿保护动物和环境的意识。此活动的进行意义很大。

第五：纸的性能，教师层层深入，得出了纸的卷曲性和吸水性。虽然活动比较乱，时间比较长，但是火和水的运用是一种教育的突破。中国人都把孩子当作宝，稍微有点危险的事情都不能做。这显然不利于幼儿的成长，有些东西只有做了才能记住，只要家长和教师多 用点心就好啦。

第六：语言活动:小雨点。这是一个很好的语言活动，教师通过多种教学手法，让幼儿在快乐中学习语言。让幼儿自己展开合理的想象，谱写出新的小雨点。整个活动一气呵成，甚是精彩。组织地有条不紊。我个人认为是这六节课中组织的最好的一节课。

小结：只是我个人的看法，或多或少有点主观色彩。希望在以后的实习的生活中能够不断地完善自己。人生只有走出了来的美丽，没有等出来的辉煌。加油吧！