第一篇:平政镇作豫初级中学国防教育工作计划
平政镇作豫初级中学国防教育工作计划
为大力弘扬爱国主义精神,增强广大中小学生的国防意识,按照《关于加强学校国防教育工作的通知》文件精神,结合学校的工作实际,特制定平政镇作豫初级中学国防教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为社会主义事业的建设者、保卫者和接班人。
二、工作目标
(一)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,掌握基本的国防理论教育。
(二)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
(三)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强砥柱。
(四)通过军训,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和不怕苦、不怕累的精神。
三、工作内容和措施
(一)健全学校国防教育领导机制,明确责任和任务。
成立学校国防教育工作领导小组,明确责任和任务,制定学校国防教育工作计划,使国防教育与学科教学、与学校日常教育活动、与校园文化宣传教育、与行为规范管理和养成教育有机结合,拓宽教育渠道,扎实渗透国防教育。
(二)以新生军训为契机,开展国防教育。
做好中学新生军训工作,制定详细的军训计划,新生入学后必须进行为期一周的军训,通过军训使学生掌握队列训练的基本动作和要领,学习了解解放军的顽强作风,磨练坚强意志,培养学生吃苦耐劳的精神。按照市教育局《关于加强学校国防教育工作的通知》文件精神,开设国防教育课程,使学生了解掌握基本的国防知识,全面增强学生的国防观念和国家安全意识。
(三)积极开展国防教育活动,增强国防观念。
充分利用“七一”、“八一”、“十一”等重大节日组织开展形式多样、丰富多彩的国防教育活动,充分发挥校园广播站、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等阵地及主题活动的宣传教育作用,加大国防教育的宣传力度,为学生营造热爱国防的良好氛围,切实提高中小学生的国防意识,增强国防教育的实效性。
(四)国防教育与学科教学相结合。
充分发挥课堂教学主渠道作用,把国防教育融入活动课程和地方课程中,制定教学计划,合理安排课时,选择适合中小学生的教育内容,利用语文、历史、地理、品德、体育等学科渗透爱国主义和国防教育,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。每学期学校还要聘请法制副校长或武警等,开展国防教育专题讲座或法制教育讲座,使国防教育进校园、进课堂。
(五)通过开展“阳光体育运动”,渗透国防教育
通过开展“阳光体育运动”渗透国防教育,突出把国防教育渗透在体育课教学及体育活动中。一是加强队形、队列训练,新生入校后,集中对学生进行队形、队列训练。二是经常性开展形式多样的体育竞技比赛。
(六)、适时进行国防宣传教育专题讲座
我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防建设,自觉履行国防义务的意识。
(七)、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动
我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。
综上所述,我们要必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要!
第二篇:东都镇初级中学国防教育工作总结
东都镇初级中学国防教育工作总结
近些年来,我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,把国防教育工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况总结如下:
一、以科学发展观为指导,提高对国防教育工作的认识
充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和政教主任担任副组长,领导班子成员和学年组长等担任组员的国防教育工作领导小组。制定国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。
二、保证课程开设落实国防教育,坚定守护国防教育主阵地
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了课时的保证。我校的国防教育专题课程,即规定每学期由国防教育领导小组安排,至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校社会与政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中按排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
三、立足我校实际,积极推行国防教育的渗透
我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防宣传教育。开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。
利用国旗下的演讲、政治课、历史课、广播、报刊、橱窗、学生手抄报等宣传媒体,加强经常性宣传报道。每年在青少年团员中开展“入团宣誓”、团章学习等活动。适时组织学生观看优秀爱国主义影片,特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。要求学生每学期读一篇以上有关国防教育的文章,并作好内容摘要,写好心得笔记,定期交老师审核。利用每学年新生军训时期,举行一次军歌歌咏比赛。像《打靶归来》《十五的月亮》、《血染的风采》、《红星歌》等军歌。学校还组织学生开展“爱路、护路”书法、绘画、手抄报等评比活动。提高了全校师生对国防教育工作的认识。
四、根据国际国内形势需要,适时进行国防宣传教育专题讲座
我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用学校网络、校园广播、黑板报、宣传栏等,适时地开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防建设,自觉履行国防义务的意识。
由于近年来,自然灾害肆虐:南方冰冻雪灾、汶川地震、西南旱灾、青海玉树地震等,学校以此为媒介组织师生为灾区捐款、为受难者默哀等活动,进一步增强师生的爱国情结。学校为使师生增强抗震减灾意识,多次举行地震、消防、防毒气等演练活动。
四、我校开展国防教育的具体活动:
1、利用晨会、国旗下的演讲、政治课、历史课、广播、报刊、橱窗、学生手抄报等宣传媒体,加强国防教育的经常性宣传报道。
2、每年开展 “祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱,让学生传唱红色歌曲、感受爱国激情、接受爱国主义教育。
3、每年在青少年团员中开展“入团宣誓”、团章学习、历史知识讲座等活动,加强学生的组织观念和对历史知识的了解,尤其是近现代史。使他们知荣辱,认识到国防的重要性。
4、组织学生观看优秀爱国主义影片,加强国防认识,树立国防观念。
5、利用重大事件,进一步加强学生爱国主义和国防教育。南方冰冻雪灾、汶川地震、西南旱灾、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,学校积极组织师生为灾区捐款、为受难者默哀等系列活动,让师生感受了抗震救灾过程中的大爱和互助精神,提高了师生“感恩”素养水平,进一步增强师生的爱国情结。
6、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生观看国庆60周年题材的影片,组织学生去培养缅怀革命英烈,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情,增强了学生的国防意识。
7、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育作为“三维目标”之一,特别是语文、历史、政治等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。
通过一系列的国防教育活动,大家都深深地感受到只有祖国有强大的国防才不会受到外敌的欺负,才会赢得尊敬与和平。现在的和平来之不易,我们要热爱和平,要珍惜现在的幸福生活,为祖国能永远国泰民安要努力学习。
虽然,我们在开展国防教育上做了一些工作,也取得了一定的成绩,但在《国防教育法》宣传上,还有不到位的地方,宣传的手段相对比较落后,宣传的形式比较单一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改进。在今后的工作中,要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机,深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心,按照上级的部署,进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入,扎扎实实抓好国防教育,确保国防建设与经济建设协调发展,为国防建设做出贡献。
第三篇:溧阳市平桥初级中学2011学年工作计划(精选)
溧阳市平桥初级中学2012年工作计划
2012年是我校教育发展的重要一年,是学校第五轮三年发展规划制订并实施的第二年,也是实施岗位设置管理工作的第二年。我们将以实践科学发展观、国家中长期教育改革与发展规划纲要和市教育局提出的“三保一促”(保规范保平安保质量促发展)为工作指导思想,深入学习和落实中长期教育改革与发展纲要的精神,努力实现“三保一促”的工作目标;继续做好岗位设置工作,认真实施好第五轮学校三年发展规划;全心全意搞好教育教学工作,竭尽全力打造精品校园。
一、重视两支队伍建设,认真策划、精心组织,加强学习,全力提升两支队伍的政治思想素质、专业素质和工作水平。
1、组织认真学习和积极贯彻落实国家和省中长期教育改革与发展规划纲要,深刻领会教育发展的指导思想和教育方针,透彻理解教育发展的战略目标和战略主题,积极结合学校教育的实际,指导教育教学工作。
2、认真抓好教职工继续教育和校本培训工作,精心组织理论和专业知识学习,积极搭建教职工学习和培训的平台,开展形式多样的读书沙龙活动、心得交流活动、论文评比活动、讲座研讨活动、外出学习汇报活动等,不断提升干部队伍和教职工队伍的专业素质和工作水平。
3、鼓励教师积极参加市级及以上的教师优秀课评比、基本功竞赛,结合实际认真开展大练兵活动,抓住契机,精心组织,不断提高教师理论和业务水平,提升课堂教学能力和指导学生学习能力。
4、继续开展教职工文体系列活动,鼓励全体教职工积极参加锻练,工会和团委组织各种形式的文体和联谊活动,丰富教职工的业余生活,建立优良的“教工之家”,构建教职工的精神家园,实现“体质与素质同发展,健康和成绩共提高”的愿望。
5、认真抓好教育行风建设、师德规范管理和教育廉政建设工作。党支部和工会要认真做好教职工的思想政治教育工作,组织学习和落实“师德六条”和“五
要十不”,开展好师德建设月活动,开展好读书沙龙活动,建设好“教工之家”,在思想上影响人、用文化凝聚人。坚决杜绝各类违反师德要求、有背师德形象的行为,树立新型教育工作者形象。认真开展好教育行风建设和教育廉政建设工作。
二、始终牢记“三保一促”,切实规范办学行为,严格执行教学常规,教真研实,切实提高课堂教学效益,努力提高办学水平。
(1)按计划开齐开足课程。学校一直充分认识到课程设置的科学性和严肃性,严格按照常州市颁发的课程计划开齐上足每一门课程。严格作息制度和教学常规,坚持规范办学。
(2)牢固树立德育为先的办学意识,认真开展好德育教育工作,将德育教育渗透于学校各项管理和各种教学活动之中。
①、充分利用国旗下讲话开展学生自我教育和激励教育,定期组织学生理想前途报告会,邀请我校优秀学子回母校作报告。
②、不断创新举措,开展为优秀学生送奖到家活动,经常深入学生家中,形成良好的社会氛围。为了更好地和家长沟通,学校要经常召开全体学生及家长会,邀请家长颁奖,组织优秀学生和家长合影。
③、因地制宜积极开发“三山一水文化”校本课程,充分利用青峰山德育和综合实践基地,结合月文化和太白文化专题开展综合实践活动,开发和用好《山水人文》校本课程,培养学生热爱家园、热爱祖国、热爱自然,热爱生活的思想意识,在德育教育的同时培养学生的生活能力和顽强意志。
④、继续开展“平桥中学十佳中学生”评选活动,营造文明向上、争先创优的良好氛围。
(3)积极思考和落实减负增效的各项举措,注重课堂式教研,努力培养能力型教师和学生,努力提高课堂教学效益,全面提高教学质量。
①、我们始终坚持“推门听课”的教研形式。听课后共同寻找优点和成功之处,一起反思存在的问题和不足之处;教师之间、同一备课组更是随时进行案例式研究和交流,共同在研讨中改进和提高。本学期我们推行行政会议时走进教师的课堂,听课、调研,共同评课等活动。
②、引导全体教师树立“人人都是教学者,人人都是德育者,人人都是管理者”的认识,重课堂教学更重学生常规管理,重知识学习更重能力养成,重教学效果更重素质教育。以“四环节课堂教学模式”的课题研究为抓手,积极探索全面培养学生、因材施教、分层次教学的各种新途径、新方式,努力培养现代社会需要的学习者和人才类型。
③、鼓励和引导全体教师参加各类培训和教学竞赛,积极参与基本功竞赛、优秀课评比和大练兵活动,参加教师心理健康培训,积极为教师搭建外出培训学习提升的平台,培养一支骨干教师队伍,力争第五轮学校三年发展中“四类优秀教师”数量再增长一倍。
(4)关注学生的生命健康教育,重视学生活动的开展。
①、高度关注学生的生命健康和心理健康,将生命教育和心理健康教育纳入学校课程教学中,渗透在各学科教学中,聘任心理健康教师,开展学生心理健康咨询活动,充分利用各种宣传阵地、主题教育、班团队活动,做好学生生命健康教育工作。
②、在严格按课程计划开展教学工作的前提下,积极思考和落实各种学生活动的开展,全面开展体育、艺术、科技教育活动,学校学生处专门负责学生课外活动和兴趣小组的安排与监督、考评。全力丰富学生的课余生活。学校“天目源文学社”继续积极开展文学活动,培养学生的文学素养和观察生活、感悟人生的能力,提高写作水平。以积极创建“江苏省青少年体育俱乐部”为契机,进一步推动学校体育工作和群体工作上一个新的台阶。
三、高度重视学校安全管理工作,创建平安和谐校园,构建优良的学习环境、舒适的生活环境、浓厚的文化环境、和谐的人文环境,打造学生快乐健康成长的精神家园。
1、学校安全管理重在平时,主要在落实、关键在细致。首先引导全体教职工树立人人都是安全管理责任人的意识,将安全管理落实到日常管理和教育教学工作中,实现定人、定岗、定责。落实好行政值日和教师值日制度、门卫和保安职责制度、学校安全员巡查汇报制度。同时明确安全管理办公室(简称“安管办”)的职责,协助校长负责学校安全管理及周边环境整治工作。加强日常安全的教育、管理、巡查及整治工作,实行安全工作目标化管理,签定安全目标责任书,明确工作职责,确保无安全责任事故发生,努力创建成安全文明校园、平安校园。
2、在日常工作中,我们深入开展学校安全教育工作,通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播等多渠道宣传普法知识和安全知识,让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、溺水、车祸等事故,确保师生人身安全维护教育教学的正常秩序。继续开展安全工作为主要内容的专项督查,强化校园周边环境整治,继续会同有关部门做好学校安全工作。有针对性地加强青少年的法制教育,充分整合法制宣传资源,形成对学生进行法制教育的合力。
3、认真落实“三防”建设,经常开展安全自查自纠工作,定期召开安全工作通报会,及时解决各类安全隐患和问题。组织师生认真学习《平桥中学学生安全手册》,定期开展师生消防、防震、应急逃生演练训练和交通、水电等各类安全讲座教育活动。帮助学生树立安全第一、生命第一的意识和自我保护的意识和能力。
4、着力抓好依法治校工作,认真做好师生普法教育工作。将普法教育渗透到各科教学之中,结合教学普法,调动学生学法的兴趣,有效地提高他们的法律意识和思想觉悟;寓法制教育于丰富多彩的活动之中;从最基本的法律常识教育入手,培养合格公民,建设基础文明,分层次提高学生的法制素质;形成法制工作的整体合力,营造青少年健康成长的良好大环境,帮助学生遵法守法。
四、以实施第五轮学校三年发展规划为本学年工作重点和工作契机,建立健全各项管理制度、考核办法,规范各部门各层次的管理机制、工作职责,进一步规范学校管理,实现制度治校、制度管人的体制。
1、贯彻《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》,进一步推动素质教育的实施,确保义务教育高水平高质量;贯彻《教育法》、《教师法》切实加强师资建设,提高教师依法从教水平。
2、健全各项规章制度,明确各类工作领导小组的职责、明确各行政部门、工会、团委、年级组等机构的职责;实行全员聘任,竞争上岗,明确各岗位工作职责、考核办法、评比制度,调动各方面的积极性参与综合治理,促进学校管理规范化、法制化、科学化、人文化。
3、认真对照义务教育绩效工资实施办法和岗位设置管理办法做好相应的教师聘任、管理、考核、评比工作,促进学校管理的规范化、制度化;认真广泛听取全体教职员工和家长的意见和建议,修改完善第五轮三年发展规划目标,认真组织实施,完善台帐资料建设、硬件优化配置、校园文化建设等,实行专人负责、部门配合、全员参与,重过程落实,全力以赴,提升办学内涵和办学特色,全面提高教学质量,让山区孩子能享受平等均衡优质的教育资源和学习条件,在党和政府的关怀下健康成长、成才。
第四篇:2011初级中学政史地教研组工作计划
政史地教研组工作计划
2011年下期
为了全面贯彻教育方针,落实素质教育的基本要求,提高教师的教学业务水平和教育教学质量,全面落实学校的发展目标,特订立本学期教研工作计划。
一、基本情况
本组本学期有专任教师10人,其中政治科5人,历史科3人,地理科2人,分布在三个年级,除政治科外,其他两科都有反搭载,特别是初一历史,没有专任教师。
二、教研内容及方法
1、常规教研
主要针对教材,课时内容,教学方法进行研讨。采取上公开课、示范课、教研课等形式进行努力提高教学水平和提高教学质量。
2、专题研究
①对某一章节,某一环节进行研究,主要是在教学方法上进行
②集体专题讨论表逐步形成集体备齐系统
三、具体安排
第四周二年级政治冯安全
第七周三年级历史黄焱
第十周三年级政治唐吉春
第十三周二年级地理唐相彦
半期考试后进行一次分析讨论,期末考试前进行一次复习研究。
2011年9月
第五篇:大豫镇年体育工作计划
大豫镇年体育工作计划
根据县综合考核指标精神,切实加强农村、社区体育工作建设,积极开展全民健身运动,努力提高全镇广大人民群众的身体素质,对照本镇实际,特制订××全镇体育工作计划:
一、提高认识,切实加强对体育工作的领导好范文版权所有
充分认识加强农村、城镇群众体育事业建设,积极开展体育锻炼、全
民健身活动,提高人民群众身体素质是贯彻落实和践行“三个代表”重要思想重要举措,是构建和谐社会,营造优美人文环境的实际行动,镇党委、政府已把全镇体育事业发展列入全镇工作的总体规划,并由一名党委副书记负责分管主抓。每季度召开一次体育工作研讨会,总结和部署阶段性工作。各村居)委会要建立相应的体育工作领导小组,负责本单位体育工作的管理,并将体育工作列入本单位的发展规划。
积极开展全民健身活动,动员全社会广大村(市)民参加,体育人口要达到和超过总人口的。建立健全体育工作责任制,各村(居)委会主任为第一责任人,对各单位的体育事业发展工作列入镇年终综合考核的内容之
一、以此来推动全镇体育事业发展的进程。
二、加大投入,认真强化体育基础设施建设
我镇的群众体育活动设施在历年来投入发展的基础上,今年着重在以下几方面增加投入,完善设施。
⒈结合创建省级文明城市,根据验收要求,加大对各村(居)委会体育、健身器材好范文版权所有的投入,配齐配全活动器材,确保正常对外开放。对东港、豫新、凌窑等村进行重点扶持,争创一流体育先进村。
⒉着力抓好农村体育阵地建设。全镇个村(居)委会要有以上的村(居)委会有四项以上的体育、健身项目和一个固定活动场所。要在原有的活动项目的基上创新活动内容,发展体育活动先进户,形成人人参与全民健身的良好态势。
⒊加大对全镇组织的体育活动经费的投入,确保各项活动实施到位。镇体育工作领导组拟出体育活动的经费预算,提交政府办公室讨论审批后付诸实施。
三、积极筹划、努力活跃群众体育活动
⒈加大晨(晚)练点建设。以上的社区居委会、行政村建有健身点,并配备一名社会体育指导员,负责指导晨练健身事务。不断扩大晨练队伍,每个点都要有—项具有各自特色的活动项目。
⒉开展全民健身周活动。为了迎接和组队参加县第九届运动会,在运动会前夕,举办全民健身周活动,活动内容基本与九运会相同,采取以片组织,全镇统一录用的方法,组队参加县九运会。
⒊各单位要根据各自的实际,出谋划策,积极组织开展具有一定特色的群众体育活动,企业、学校、社区等要组织小型多样的联赛,把群众体育活动搞出特色、搞出新意。