在线超市平开发计划(含五篇)

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第一篇:在线超市平开发计划

一 在线超市平台前台功能点在线超市各个首页展示

 在线超市首页

 在线超市一级页面

 在线超市二级页面

 在线超市购物页面

 在线超市资讯页面在线超市用户模块

 用户注册与登录模块

 用户中心模块:包括(主页、账单管理、订单管理、学习卡、我的课程、编辑个人

信息、修改密码)与在线学习的平台接口对接。在线超市购物模块

 用户购物车管理

 用户填写购物信息

 用户订单生成 用户在线支付在线超市其它功能

 在线超市索引功能优化

 在线超市产品促销展示

 产品试学功能

二 在线超市平台后台功能点

在线超市后台管理分为管理人员、市场部门、财务部门 开发与测试是请从这三个角度考虑。用户管理模块

 在线超市管理平台首页

 用户的个人信息设置、修改密码、切换平台

 在线超市用户管理

 在线超市员工管理:注意各个部门的权限问题,注意 本部门经理只能创建自己部门的人员,员工没有创建用户的权限。

 用户组设置订单与账户管理

 用户账户明细管理 :只有财务人员具备上传费用的功能,并且要在平台中做限制,只有几个账号具备上传费用的功能。并且做好上传费用的日志记录。日志记录这个功能没有开发。其它部门人员只能查看。

 用户订单管理:只有财务人员具备订单充值的功能,并且要在平台中做限制,只

有几个账号具备订单充值的功能。并且做好订单充值的日志记录。日志记录这个功能没有开发。其它部门人员只能查看。商品模块管理

 商品类型管理

 商品的管理 : 商品与课程需要进行对接,需要课程的标识码和试学地址,产品索

引管理。

 商品组合促销:商品进行组合促销在线超市学习卡管理

 学习卡的分类与上传

 学习卡的使用列表在线超市的数据统计管理

 总销售量统计

 单个产品销量统计

 销售排行

 访问购买率在线超市后台其它功能

 在线超市广告管理

 在线超市公告管理

 在线超市与其它平台进行接口对接大家考虑如何实行

 在线超市旧平台的数据移植大家考虑如何实行

三 在线学习的平台前台功能点

在线学习的平台划分为BTOC 用户 与 BTBTOC用户两大类

(一)BTOC 用户课程学习模块

 用户的学习信息查看

 用户学课件、做自测、看资源、查成绩

 用户整合库系列的试题

 用户整合论坛:搭建论坛进行单点登录测试

(二)BTBTOC用户用户个人信息模块管理

平台首页 用户的个人信息修改、修改密码

 用户整合论坛:搭建论坛进行单点登录测试课程学习模块

 课程学习课件学习、课程资源下载、做练习、做自测、做作业

 自测成绩查询 作业成绩查询 已经图表显示

3班级交流模块

 查看班级成员

 进行班级交流: 查看班级公告、发送班级交流信息、上传班级最新资源

三 在线学习的平台后台功能点

在线学习的平台后台后台分为管理人员、市场部门、HR、教师几种角色,在开放和测试过程中需要围绕这几种角色进行

(三)基础数据设置与管理:基础数据的设置在今后要添加基础设置的表,如基础的课

程表、基础的资源表、基础的作业表、基础的题库表课程模块管理

 课程信息的管理

 课程编码的规则制定

 题库系列整合到平台中资源模块管理测试模块管理作业模块管理

(四)用户中心概念引入

1建立大的用户中心,对公司各个平台的用户进行整合(五)在线学习的平台后台各个角色的功能模块在线学习的平台角色(教师)

 个人用户信息模块

 教师平台首页统计项目

 教师个人信息管理

 班级管理模块

 教师查看班级成员

 在班级中发送班级公告、上传班级资源、与班级同学交流

 测试管理

 自测成绩查询

 自测监控

 作业管理

 教师作业布置

 教师批改作业

 教师查看作业成绩

 教师进行作业监控在线学习的平台角色(HR)

 个人用户信息模块

 HR平台首页统计项目

 HR个人信息管理

 班级管理模块

 HR查看班级与班级成员与教师

 允许进入班级中查看班级公告、班级资源、交流信息

 测试管理

 HR查看自测成绩查询

 HR查看自测监控

 作业管理

 HR查看教师布置的作业

 HR查看作业成绩

 HR查看作业监控

 各项数据统计

 HR查看班级信息统计

 HR查看作业信息统计

 HR查看测试信息统计在线学习的平台角色(市场部管理人员)

 个人用户信息模块

 市场部门平台首页统计项目

 市场部门个人信息管理

 市场部门查看BTBTOC用户信息管理

 市场部门查看BTOC用户信息

 市场部门员工管理

 市场部门教师管理

 课程管理模块

 资源管理模块

 班级管理与机构管理模块

 市场部门创建机构

 市场部门进行班级管理:分配教师、分配教师、上传学生

 测试管理模块

 自测题库管理

 自测题管理

 市场部门查看自测成绩查询

 市场部门查看自测监控

 作业管理模块

 市场部门查看教师布置的作业

 市场部门查看作业成绩

 市场部门查看作业监控在线学习的平台角色(超级管理人员)

超级管理员除了具备以上管理者的功能外,具备用户组管理。

以上是在线超市平台和在线学习的平台的功能点:字体颜色:已经开发完毕的功能需要测试 字体颜色 :尚未开发需要开发的功能。字体颜色:需要和市场部门、财务部门讨论的问题 字体颜色:今后开发中需要解决的问题

标示黑色字体的是本次平台已经开发了或者开发需要测试的,标示红色字体未开发的,需要新开发。平台已经分配到个人名下,黑色字体与红色字体的功能需要在6月15日时完成。请各位抓紧时间,如果认为时间不够,可以在周末进行加班。另外每天晚上需要上传一次文

件,我需要进行测试。

第二篇:农贸超市开发模式

农贸市场投资形成四大模式

模式一:农贸市场+住宅。如郭家桥市场。开发商在开发住宅时,将其一、二层建成了农贸市场。农贸市场作为住宅和周边居民的生活配套产品,预计经营10年左右就可收回成本。模式二:农贸市场+专卖店。如建设路综合市场。开发商将底楼设置了268个菜市摊位,二楼由苏宁电器租赁经营,对逛菜市的人流进行了“二次使用”,使整个市场人气更旺。模式三:综合商场。大学路市场就将采用这种模式。除农贸市场建筑面积4000多平方米的主体外,临街还设置了一排面积从10~50平方米的综合性营业商店。

模式四:休闲中心。如规划中的九里堤市场。地下停车场+农贸市场+超市+休闲娱乐中心。这也是本项目农贸市场最有可能的发展模式。

农贸市场的营运模式有两种

一种是BOT模式,由政府委托开发商开发或者改建,政府拥有产权,开发商拥有一定年限的使用权。这种方式下,开发商将手中的使用权转卖出来。如金家坝室内地下农贸市场、玉林综合市场、大学路菜市、小天综合市场等。

另一种是产权式,将农贸市场等配套作为土地拍卖中规划的条件,使菜市完全和其他的商业地产一样,产权、使用权、经营权三权合一,如清江农贸市场。

目前各地在“农改超”探索过程中,正在逐步形成几种发展思路和模式:

一是广州模式:广州农贸市场改造的早期思路是在原有农贸市场网点布局的基础上,改造和发展“室内肉菜市场”,改善农产品经营环境。但是由于“室内肉菜市场”基本沿袭原来农贸市场的经营方式,既没有从根本上改变经营环境和条件,达不到生鲜品保鲜的基本要求;又因场地成本增加而失去了农贸市场原有的价格优势,食品安全性问题也未能因此得到根本解决,凡此种种注定了这是一种不成功的过渡模式;而现在“农贸市场超市化”的发展思路,以连锁生鲜超市专营公司逐步取代传统的农贸市场,进而提升农产品销售终端的档次,真正为农产品销售渠道改造找到了准确的定位。

二是武汉模式:武汉市政府部门在农贸市场改造的过程中,以招标形式选择农贸市场原址改造后经营公司,以大卖场为主要经营形式,满足顾客生鲜消费和其他综合性消费的多种需要。

三是深圳模式:深圳农产品股份有限公司以原有的农产品生产基地和大型批发市场为后盾,发展连锁生鲜超市,生鲜经营的利润源跳出批零进销差价的局限,向上游的农产品生产加工环节延伸,在生鲜供应链上形成的优势令竞争对手望尘莫及。在“农改超”的过程中,国内一些类似的农产品生产经营集团也在加大连锁生鲜超市的投入,例如福建超大现代农业集团、云南邦尼农产品发展有限公司、河南双汇集团和华西希望集团等,在他们发展连锁生鲜超市的背后都有农业产业链的资源作为支撑。

第三篇:旅游超市开发建设项目简介

旅游超市开发建设项目简介

一、项目名称:旅游超市开发建设项目

二、建设性质:新建

三、建设地点:长宁县城

四、项目背景:

县内拥有蜀南竹海等国家级风景区三处,旅游资源十分丰富,旅游业发展迅速。近年来,游客流量平均为15—30%的速度递增,2007年接待中外游客达70万人次,随着宜长快速通道的建成和 “旅游富县”战略的实施,旅游景点开发和基础设施建设将进一步加快,游客将进一步激增。

五、建设内容

该项目位于县主要交通出入地段,规划征用建设用地10亩。建筑面积12000平方米,由七个功能区组成,即出行旅游招徕、旅游信息咨询服务和散客服务中心;旅行社代理服务区;星级宾馆代理服务区;团队餐饮服务中心;大型停车场和旅游工艺品中心及旅行用品中心;旅游行政管理部门受理各类旅游投诉及相关行政许可的咨询。

六、市场需求预测

项目建成后可实现年营业收入1972万元,财务内部收益率为49%,静态投资回收期约为5年。

七、项目投资总投资约3000万元

八、合作方式独资

第四篇:永鑫超市博平店开业筹备计划方案

永鑫超市博平店开业筹备计划方案

12.03——08

公司组织完成员工招聘计划拟订及发布

平面图布置完成招商计划拟订(确认厂商数量)招商方针拟订

商品配置

设备配置

货架进场确认管理干部招聘方案拟订卖场装修(木工、电工)确认

商品配置表制作

收银、音乐、电脑、电子秤确认拟订员工培训计划及方案

12.09——1

5供应商建档开始

员工培训开始(军训)

收银员、播音员、验货员业务培训公司各种规章拟订

公司各种营业表格确认及印刷

公司各种证件的办理确认

货架进场安装

商品陈列图检查完成12.16——18

各种设备试运行

促销方案确认

收银上机实习开始

商品价格确认

电脑调试结束、货架安装完成卖场清扫

各种耗材的确认(收银袋、价表签、条码 纸、生鲜用的盒子及袋子)

指示标牌

12.19——20

POP的制作

营销方案的确认及实施

商品验货开始

总服务台、存包处

开业方案拟订及确认

百货进场

干货进场

DM及宣传海报印制确认/促销商品到位确认12.21——2

店内作业

卖场环境的布置

店外广告的布置

收银员实习结束分配工作岗位

总务工作准备

人事工作准备

保安工作安排

开业庆典工作任务分配

各种辅助设施到位

邀请贵宾请柬发出生鲜食品进场

蔬菜进场

生鲜陈列

邀请贵宾确认

庆典方案预演

冷冻食品进场DM发送现场检查、最后确认各项工作完成各营业课检查商品陈列、调整陈列促销商品的最后确认举行试卖活动检查POS系统、检查收银系统

检查价格 调整价格、0 开幕日期

开幕典礼

第五篇:超市培训计划

华联超市培训计划

培训内容:

1、基础培训;

2、岗位培训,业务技能培训;

培训时间安排(课程):3月20日起,培训理论课时间为3天,军训4天。

培训的内容:

1、知识培训 知的问题(商品知识、服务知识、顾客消费知识);

2、技能培训 会的问题;

3、思维培训 创的问题;

4、观念培训 适的问题;

5、心理培训 悟的问题;

培训前的准备和要求:

1、了解受训员工现有的全面信息;

2、确定员工的知识技能需求;

3、明确主要培训内容;

4、提供培训材料;

5、了解员工对培训的态度;

6、获取管理者的支持;

培训内容:

行政部主要培训内容:

1、企业教育:了解熟悉公司的历史、现状、未来、发展、计划;工作公司及整个组织的环境;规章制度;岗位职责;业务流程;企业文化;绩效评估制度;奖惩制度;同事认识;

2、服务培训;

3、形体培训;

4、规范语言培训;

5、军训;

培训课程:

一:员工手册(观念培训、心理培训)参加人员:全体人员

目的:

1、帮助员工了解公司,培养员工的认同感;

2、了解零售商业

3、了解员工的责任和义务

二、超市管理规范 参加人员:全体人员

(一)员工出入超市规定 观念培训

(二)员工工作原则 观念培训

1、工作时间规范

2、仪容仪表规范

3、行为及服务规范

4、语言规范

5、保护顾客人身和财产安全的原则

6、保护公司财产的原则

(三)超市术语及常用设备设施 知识培训

1、超市专用术语

2、标识牌

3、常用设备设施

(四)礼貌用语

2、如何接待顾客问询

3、顾客投诉

3-1顾客投诉主要项目

A、商品B、服务C、安全

3-2如何处理顾客投诉

A、倾听顾客的投诉B、表示道歉C、提供解决方案

营运部主要培训内容:

三、商品陈列培训

(一)食品干货、百货(知识、技能、思维培训)参加人员:食品、百货课长、主管

1、食品干货、百货陈列的基本工具

2、货架位置区分

3、食品百货、百货陈列的基本要领

3-1显面易见的原则

A、商品陈列显而易见必须要做到以下几点;

(1)商品品名和贴有何等标签的商品下面要面向顾客;

(2)每一种商品不能被其它商品挡住视线;

(3)进门商品应贴有中文标识;

(4)商品价目牌应与商品相对应,位置正确;

(5)标识必须填写清楚,产地名称不得用简称,以免顾客不清楚。

B、打贴价格标签注意事项

3-2放满陈列的原则

3-3纵向陈列的原则

4、商品陈列要点

4-1陈列的安全性4-2陈列的易观看性、易选择性;4-3陈列的关联性4-4陈列的易取性、易放回性

4-5使顾客感觉良好性

A、清洁感B、鲜度感C、新鲜感

4-6提供信息、思想意识具有说服力

4-7陈列的陈本问题

5、常用商品陈列的方法

5-1定位陈列

A、陈列方法

(1)集中陈列(2)整齐陈列(3)错位陈列

B、陈列注意事项

5-2变化陈列

A、纸箱陈列B、投入式陈列C、突出陈列D、挂式陈列E、墙面陈列

电脑部主要培训内容:

五、收银员

(一)收银员素质培训(观念培训)

(二)收银机的解释及使用(知识培训)

1、POS机组成1-1电脑收银机1-2扫描枪1-3POS2、条形码

3、信用卡机的使用

(三)收款(技能培训)

1、现金1-1点钞技术1-2辩别假钞

2、信用卡

3、其它付款形式

(四)收银流程(技能培训)

(五)操作注意事项(思维培训)

1、操作步骤

2、兑零

3、商品3-1价格3-2

机使用及指法 条形码

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