感谢信--无私奉献 辛勤付出

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第一篇:感谢信--无私奉献 辛勤付出

感谢信--无私奉献 辛勤付出

在贵院住院20余天,二次手术,我非常满意。这两次手术,均由蔡主任亲自主刀,技术精,呵护有加,在这里特此表扬及赞许!另外,想想住院期间,得到了我的主治大夫董大夫的精心治疗,她的高超的技术和人性化的关爱,使我受益无穷。在这里,我再次表示诚挚的感谢和敬佩!最后,在住院日常的生活上、护理上,我不得不对你们的护士提出表扬,她们是:田朦、杜彩惠等;对她们的辛苦和付出的无私汗水,表示极大的感谢和喝彩!我曾到省和平医院、省二院转院至此,与他们相比,咱们院无论医技、医德及规章制度,毫不逊色,有过之而无不及。

在这里,我再次说一声,谢谢了!

特别值得一提的是:史大夫虽不是我的主治医生,但他关心及爱护我的程度,与董大夫相差无多,我亦提出嘉许和感谢。

此致

敬礼

甲午2014年晚秋9月30日冯xx

第二篇:真情付出无私奉献

真情付出无私奉献

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我叫焦广新,是一名参加工作25年的维修员,也是一名有着13年党龄的老党员,作为一名老燃气人,我深知燃气与人们的生活息息相关,燃气维修工作作为保证人们正常用气、安全用气的最后一道屏障责任重大,作为一名共产党员,我知道应该怎样在工作中实现入党时面对庄严的党旗立下的誓言,在这20多年间,我把的无悔的青春献给了天津燃气,把辛勤的汗水洒向了千家万户。走千家,串百户,为燃气用户带去一份平安和祝福,以朴实的劳动赢得群众的理解,是我工作,进门带去一份舒心、一张笑脸,出门带走一丝怨气,吹散一片愁云,是我的座右铭。

2004年11月因工作调动被分配到汉沽燃气公司工作,主要负责公司的日常通气点火、燃气管道的检修、拆堵、焕表等工作,这些工作我做了20余年,可谓轻车熟路,因此刚开始我并没有觉得有什么特别的地方,对即将遇到的困难也有些估计不足,但工作不长时间我就发现区县地区与市内六区相比有着很大的特殊性,主要是用户对管道天然气这种在汉沽刚刚兴起的新型能源的认识不够,相关的知识比较匮乏,这样就出现了很多的问题,一是由于使用者很多是中老年人,接受能力相对较弱,虽然在通气点火时我工作人员对相关的燃气知识作了详细的讲解,但在使用过程中还是出现了这样或那样的问题,致使报修电话络绎不绝,维修量居高不下,其中很多都是截门没开、电池

没电或报泄露的到场发现不是煤气味,当然用户对天然气了解少,在使用过程中出现问题打电话保修,也无可厚非,但这造成了维修资源的严重浪费,致使一些需要维修的用户得不到及时的维修;二是私自拆改现象严重,给通气点火工作带来很大的麻烦的同时也给安全工作埋下了很大的隐患,由于有很多用户已装修完毕,说服其整改有很大的困难;另外就是维修员面对的是千家万户,用户的素质也参差不齐,其中绝大多数用户素质较高,对我们的工作也非常理解和支持,但也用极个别素质低下,蛮不讲理的,常常给工作带来一些意想不到的麻烦。

维修工作看似简单,但是它直接面对用户,彰显的是我天津燃气的形象,一旦出现纰漏损坏的是企业的声誉,这就要求我们维修员更具责任心和耐心,而正是我一直努力的方向:敬业爱岗、耐心细致、百折不挠。经过一段时间的实践,我摸索出一套符合工作实际和特点的工作方法。

在日常维修中,对于报漏气的随报随修,不管是否泄漏马上到场,对于报其我维修项目的,先分析了解情况,分别打电话向用户详细了解故障情况,后再通过分析定下入户顺序,对像因截门没开、燃气表或灶具电池没电造成停气的,先在电话里帮助解决,等到其他维修任务都完成后再入户检查一次,同时向用户详细讲解燃气的使用知识及常识问题,这样既保证了维修及时率,提高了工作效率,又保证了用户能够在最短的时间内恢复正常用气。

对于私自拆改燃气管道造成安全隐患的我总是先讲清道理,说明

危害,说服其整改,对于个别讲不通的,我就在一遍遍说服教育的同时发动左邻右舍、楼上楼下的邻居一起做工作,其中也不乏蛮不讲理、态度生硬的用户,甚至恐吓谩骂的也大有人在,其间的困难不言而喻,但我总是不急不躁,一遍遍的向用户讲理、讲情、讲法,用微笑化解矛盾,用真诚打动用户。记得在对汉沽区世纪花园进行通气点火的时候,有一户六楼的用户把燃气管道的主管锯短了一截,燃气表置于橱柜下方,致使整串用户无法通气,发现这一情况我后立即与用户进行协商,讲清这样既不符合规范,又给自家以及全楼的住户马下了很大的安全隐患,必须整改后才能通气,该用户是一位上了年纪的老大娘,虽然道理讲了很多,但就是不同意整改,当时我考虑大娘可能是费用问题而不同意,于是说:“只要您同意,我们帮助您整改,费用我们也只收材料费”。这时楼下的用户也找了上来,了解到情况后,纷纷说:“您先改吧,费用我们替您出”。但这位大娘就是一句话,通不了就不通,管道我不改。大娘一句话使工作陷入僵局。这时作为燃气公司应该说做到了仁至义尽,可以撤场等待用户整改后再进行通气了,可是我看到楼下用户一张张焦急的脸,无论如何也下不了这个决定,于是我找到物业以及了解大娘的人多方打听,终于找到了大娘子女的联系方式,通过与大娘子女一遍遍的沟通,一次次的讲清道理及利害关系,终于打动了大娘的子女,说服了大娘,使该串用户如愿用上了天燃气。此举赢得了用户的广泛赞誉,也换回了用户的理解和支持,用大娘子女的一句话说:“焦师傅作为一个局外人都这样上心,那我们还有什么可说的”。

在完成好户内维修、通气点火等工作的同时,我还积极参加公司的抢险抢修工作,2008年12月一次我值班,6点多时接到滨河小区用户报警电话称小区有燃气味,当时我正在吃晚饭,接报后我放下碗筷立即和一名职工赶到现场,到场后发现空气中确实有一些煤气味,遂立即对附近所有的缸闸设施用测漏仪进行检测,在打开一井盖,听到井里发出滋滋的跑气声声音,当时同去的职工就要下去,被我一把拉住,说你没有经验,还是我去吧,其实说实话我也没有这方面的经验,但是我想作为一名老师傅,一个共产党员,这个时候应该冲到前面去,于是就憋足一口气下去了,试着用手寻找漏点,最后发现是补偿器坏了,情况确认后,我立即向公司进行汇报,等待公司领导及施工队到场抢修,同时在采取应急措施,并留场监护,施工队赶到配合抢修,当时刚刚下完雪,气温十分寒冷,我又因为来得匆忙没有穿大衣,但我直至晚上10点多抢修结束也没有来得及回单位那一件大衣,始终坚守在现场。

在当前开展的创先争优活动中,我更是一心扑在工作上,用自己的行动,诠释着一名党员的誓言,今年七月刚过,气温剧增,尤其是5、6、7日三天,达到了36-7度,中午室外温度更是高达42度,本着关系职工的原则,公司决定除漏气、市政配合、用户以预约等情况外,在不影响工作的前提下可以适当调整外出工作时间,避开中午高温时间,但我始终坚持随报随修,无论什么时间,一个电话拿上工具就走,因为我觉得大热天的,用户家里燃气出了问题,一定是很着急,作为一个党员这个时候不应该只为自己考虑,维修班里的同志看了于心不

忍,就想换下我自己去,我对他们说:“大热天的,人的情绪容易激动,万一遇到麻烦,我毕竟比你们多干了这么多年,处理起来还是有一些经验的。”就这样在这几天中我始终忙碌着。

在汉沽工作几年来我几乎参加了汉沽公司成立以来的所有民用通气点火工作,每次不论倒休还是上班,我总是随叫随到,经常是连续几天甚至十几天的工作,每天是早出晚归,有时甚至要工作到凌晨两三点钟,但我总是无怨无惑、任劳任怨,从没有向单位提出任何要求,在这几年中我入户维修达1000余次,其中没有一次返工,没有一次同用户发生一次口角。

数载春秋、几度风雨,其间的有艰辛、有欢乐、有委屈,可以说酸、甜、苦、辣、咸都尝了个遍,但我无怨无户,正象俗话说的那样“大树底下好乘凉”,天津燃气是一棵大树,为我们遮阳避日、去风挡雨,但这棵大树也要靠我们每一名燃气职工来吸收养分才能长得枝繁叶茂。作为我们每一个燃气职工,都应该怀着一个感恩的心,回报社会,回报天津燃气的对我们的关怀。

第三篇:老师辛勤付出的经典句子

老师辛勤付出的经典句子

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。那么什么样的句子才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的老师辛勤付出的经典句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师辛勤付出的经典句子1

1、老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。

2、老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。

3、老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。

4、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,洁。

6、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

7、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

8、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师!

9、老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

10、那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的学生都在听,依然是熟悉的声音,依然是熟悉的面庞,依然是熟悉的课本,依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。

老师辛勤付出的经典句子2

2、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

3、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。

4、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

5、园丁养花,老师育人,您累了吗,您的生命燃烧,绽放光芒,蜡烛也流泪了不是吗,您的心血,倾注在我们的身上,这一切,都是您在等待我们开放的时刻。谢谢您。

6、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

7、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

8、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

9、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

10、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

11、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的'园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

12、您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。

13、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

14、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

15、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

16、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

17、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,育孕着祖国的明天,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

18、讲台方寸窄,黑板丈余长。一堂三刻累,半生四季忙。白字书墨板,黑发生银霜。天下遍桃李,师者尽流芳。

19、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

20、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

第四篇:辛勤的付出 幸福的收获

辛勤的付出 幸福的收获------家访心得

在寒假中,我对我班的十名学生进行了家访,现在我将我的家访感受做以下概括:

我在家访前对每一位幼儿的家长都电话预约,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题,我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力,不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业,就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子,把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看,学一学。家访更多带给家长全新的感动:“老师,谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!

这次家访给我留下了很多深刻的,值得我反思事情,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验。通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验。

第五篇:辛勤付出快乐收获(经验交流会材料)

经验交流会材料

---辛勤付出快乐收获

宁阳二十七中小学部崔兰芳

尊敬的领导、老师:

大家好!感谢学校领导给我们提供了互动交流的平台。坐在这里,我的内心无比的紧张与激动。因为在座的有可亲可敬的领导,有经验丰富的同事,更有许多我亲爱的老师。说是经验交流,真是羞愧难当。下面,就我在平时工作中的点点滴滴向大家总结汇报一下:

一、提升自身修养,修炼内功

我是师范毕业,文学底蕴也不深厚,为了使自己这块土壤养育的小苗能茁壮成长,开出芬芳扑鼻的花儿,我时刻都在不断充实武装自己。我经常反复读一些教学书刊,如《教育智慧从哪里来》《中国著名特级教师课堂魅力经典解读》《小学语文名师同课异教实录》还有一些有关班级管理的书籍等等,使我感触颇深,真是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读后我的心中一片明朗。臵身新课改的大潮中,书,就是一盏盏启明灯,指明了我前进的道路。

二、落实常规,培养习惯,力创高效课堂

在语文教学中,我总不断吸取书中名人的教学艺术,还从电脑中搜集一些好的教学方法和教学经验,集思广益。在备课时,我不但备教材,更注重备学生,抓住学生心理和认知水平,利用教材和课堂的有关因素诱发学生的学习兴趣。如变换课文的导入法,“一石激起千层浪”,课堂一开始就会兴趣盎然,使学生激情满怀地主动学习,积极探索。或是改变教学模式,有的课以讲授为主,有的课以讨论研究为主,有的课以朗读欣赏为主,使教学富有生机,别开生面,这样学生才会乐学、善学。

在教学中,我还重点培养学生良好的学习习惯,如:正确的读写姿势,积极发言,专心听讲的习惯,乐于诵读,课外阅读的习惯,认真完成作业,坚持写日记的习惯,多种渠道学习语文的习惯。并在活动中激活学生学习兴趣,如:开展各种形式的朗诵赛,故事会,辩论会,读书笔记作文展览,读后感交流等活动,使学生的学习兴致越来越高。

作文教学在语文教学中占着至关重要的地位,作文教学的指导也需要一定的技巧。我总是习惯以活动为载体培养学生的习作能力,在生活中我善于抓住一些重要日子进行习作练习,如在学生过生日时,布臵一道作文题回家询问父母自己出生前后的故事及名字的来历,然后把自己从父母那里了解到的写下来。这种习作练习,不但起到了练笔的作用,而且还使学生通过从父母那里的了解,知道生命的来之不易,父母对自己的付出,从而进行感恩教育。

教师节到了,我们老师也要智慧地回收学生的爱,组织学生以《我与老师的故事》为题,写一篇作文,表达自己的真情实感。这样既练了笔,又让孩子懂得了感恩,岂不是两全其美?

平时学校举行的重大活动,如拔河比赛,运动会,六一儿童节文艺比赛,书画展览,及班里的朗诵赛,展示交流会等等,这些都是很好的练笔机会,学生都参加了,我们只需要稍加指导,学生就能写成一篇很好的文章。

三、加大培优转差力度,爱的阳光洒向每个角落

转化差生可能是所有老师最头疼的事情。而任何一个班级中学生优、良、中、差的层次是必然存在的,所以我们只能面对现实、接纳差生、想出对策。我把我们班中的差生分为智力型差生和非智力型差生两类。针对差生的不同特点采取相应的对策。非智力型差生只是学习习惯差,有潜力可挖崛,我会努力帮助他们养成良好的习惯。而智力型差生是反映慢、接受能力差。我利用课余时间帮助他们补漏,也会经常与他们聊天,生活中的、学习上的,这样就消除了他们对我的畏惧感,敢于和我沟通并寻求帮助。同时我也让其它学生对其进行结对帮助,孩子之间不存在代沟,学生更愿意得到朋友的帮助,用孩子的思维和语言为他们讲解,学生更容易接受和理解,这样也加深了优生对知识的理解。我也会经常寻求家长的帮助,而有些家长认为自己文化水平低,孩子学习成绩差是很正常的。为此我做了许多家长的工作,让他们体会到孩子成绩的好坏与家长的受教育程度是不成正比的。有了学生们互相帮助的力量、有了家长的协助和支持,我觉得自己不再孤军奋战了。

爱是教育的生命之源。成绩只是代表过去。学无涯,教亦无涯。我相信:只要辛勤付出,就能快乐收获。

我的发言到此结束,有不当之处,敬请批评指正!

经验交流会材料

---辛勤付出快乐收获

宁阳二十七中小学部崔兰芳

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