第一篇:企业培训需求意向调查问卷1
企业培训需求意向调查问卷
为了切实做好二0一三年为企业党建工作服务和企业干部教育
培训工作,增强党校干部教育培训工作的针对性和实效性,我们设计
了如下企业党建、干部教育培训需求意向调查问卷,请您结合本企业
培训工作和生产经营工作实际,给予真实、客观的选项回答。为此,我们表示最真挚的感谢!
中共南京市委经信工委党校
二0一二年十一月二十三日
单位:
联系人姓名:职务:
一、培训项目:(有意向安排的,请打“A”,无意向的请打“B”。)
1、2013年党支部书记培训(含党务干部)(),人数:
2、2013年入党积极分子培训(),人数:
3、其它专题培训(),具体内容:
人数:
二、培训形式:(根据各单位实际,有意向的请打“A”,无意向的请
打“B”。)
1、参加经信系统统一安排调训();
2、企业自主组织安排培训,包括与经信工委党校联办(),具体培训项目:1、2、3、三、根据本企业工作实际,请您谈谈对经信工委党校为企业党建工
作服务和干部教育培训工作的建议和意见。
联系电话:86591764联系人:沈春园
第二篇:企业销售培训需求调查问卷-
培 训 需 求 调 查 问 卷
第一部分
填写人姓名: 部 门:
个人基本信息
填表日期: 现任职务:
第二部分
培训的组织和安排
1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □ 由公司内部有经验的人员进行讲授 □ 光碟、视频等声像资料学习□ 其他:
2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 课堂讲授 □ 案例分析 □ 模拟及角色扮演 □ 音像多媒体 □ 游戏竞赛 □ 研讨会 □其他: □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □ 部门内部组织经验交流与分享讨论 □ 建立网络学习的平台 □ 拓展训练
3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □ 领导的重视程度 □ 培训组织与服务 □ 其他:
4、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □ 实战派知名企业专家,有标杆企业经验 □ 职业培训师,丰富的授课技巧和经验 □ 本职位优秀员工,对公司业务很了解 □ 学院派知名教授学者,理论功底深厚 □ 咨询公司高级顾问,丰富的项目经验 □ 其他: □ 员工的培训参与意识 □ 培训内容的实用性 □ 培训方式与手段 □ 培训讲师的授课水平□ 培训时间的安排和时长 □ 培训效果的跟进
5、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 2-3 小时 □ 7 小时(1 天)□其他: □ 14 小时(2 天)□ 14 小时以上 □ 无所谓,看课程需要来定
6、您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □ 上班期间,如周五下午 2-3 小时 □ 无所谓,看课程需要来定 □ 工作日下班后 2-3 小时 □ 其他: □ 周末 1 天 □ 双休日 2 天
7、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的: □ 每周一次 □ 半年一次 □ 半月一次 □ 每年一次 □ 每月一次 □ 其他: □ 两月一次 □ 每季度一次
8、您希望的培训地点是: □ 公司培训教室/会议室 □ 公司外专业培训教室 □ 酒店多功能厅/会议室 □无所谓 □其他:
第三部分
培训需求信息
1、您认为个人 2010 年下半年培训需求重点在于哪个方面: □ 岗位专业技能 □ 个人自我管理技能 □ 企业文化 □ 职业道德与素养 □ 其他: □ 行业、市场及产品信息 □ 人际关系及沟通技能 □ 通用基本技能
2、您认为,您部门的主管 2010 年的培训需求重点可能在于哪个方面: □ 领导艺术 □ 管理理论 □ 管理理念 □ 业务技能 □ 管理工具 □ 人员管理技能 □ 角色认知 □ 其他: □ 职业道德
3、考虑到各岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要
职责,以文字进行描述。1)您认为个人在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求): 举例:人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能,如招聘面试技巧、如何制定招聘 计划、如何制订企业培训计划、如何进行绩效管理等。(1)(2)(3)
2)您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?希望提升哪些方面的能力?希望公司提供哪些方面的培训? 您在日常工作中经常遇到的问题或困难,请举例说明(列举三项):
希望提升哪些方面的能力:
希望公司提供哪些方面的培训与支持(请列举三项最紧迫的培训需求):
4、为了更好地帮助您完成今年的业绩目标,请您根据自身的实际情况,挑选出您最希望在 2010 年接受的培训。
您认为,以下哪些通用技能课程能帮助您提升工作绩效(可多选): □ 《Excel 函数使用技巧》 □ 《沟通技巧》 □ 《PPT 演示文档制作》 □ 《公司产品及市场》 □ 《积极心态》 □ 《商务礼仪》 □ 《时间管理》 □ 《压力与情绪管理》
如果您属于销售相关岗位,以下哪些销售技能课程能帮助您提升工作绩效(请选出最紧迫的四个需求): □ 《区域经理必备知识》 □ 《商务沟通与谈判技巧》 □ 《销售执行力》 □ 《主动行销》 □ 《成本控制》 □ 《销售预测》 □ 《渠道建设》 □ 《产品呈现技巧》 □ 《销售策略分析》 □ 《销售技巧提升》 □ 《增值型销售技巧》 □ 《经销商有效管理》
□ 《区域市场开发与管理》 □ 《销售心理学》 □ 《市场调研分析》 □ 《销售财务管理》 □ 《如何进行渠道的深度开 发与管理》 □ 《如何撰写销售报告》 □ 《客户管理》 □ 《如何建立区域市场竞争 优势》
如果您的工作对以下管理技能课程有需求,请选择您认为培训需求: □ 《项目管理》 □ 《员工辅导与激励》 □ 《目标管理》 □ 《经营计划制订》 □ 《时间管理》 □ 《高效会议管理技巧》 □ 《高绩效团队建设》 □ 《授权管理》
5、除本问卷所涉及到的内容,您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?
感谢您的大力支持!感谢您的大力支持!人事部
第三篇:培训需求调查问卷
2011—2012学年教师计算机培训需求调查问卷
亲爱的老师:
您好!为切实获得客观的教师培训需求,使本学年的培训更好地配合您解决
工作中的实际问题,特做此调查。我们将在了解全体教师培训需求的情况以及目
前接受培训现状的基础上制订、安排本学年的培训工作,请您经过深思熟虑后,按要求认真、详实填写本卷,于2011年10月20日以前将完成的问卷交办公室
统一反馈至学校领导,谢谢合作!
一、关于培训内容(Word、Excel、PowerPoint 基础知识)
1、您认为本培训班的课程内容对您()
A.很有帮助B.有帮助C.不太有帮助D.没有帮助
2、您认为您现在所从事的工作岗位需要具备哪些计算机知识或技能?
二、对培训的评价和期望:
1、您认为我们参加培训的教师应该是()
A.全体教师B.从中抽取部分骨干教师C.30岁以上45岁以下的教师
2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适()
A.工作日以内B.工作日的晚上C.双休日D.随机进行,尽可能少占用休
息时间
3、您认为本次培训的时间()
A.应该更长B.恰好C.应该更短D.无所谓
4、有时候,您认为学校培训难以吸引您是因为()
A.培训师水平不高,与参加培训者无法形成有效的沟通B.无法满足自己实际的培训需求C.经常占用休息时间D.培训形式单一
三、补充说明或建议:
您对学校培训工作有何意见和建议?
感谢您的配合,祝您工作愉快!
第四篇:培训需求调查问卷
海南快克药业有限公司
培训需求调查问卷
编号:KK-HRB-008
各位省总、地总:
为了更好更快的执行并实现公司2013年的战略目标,在何总的指示下人力资源部对2012年的培训工作做具体总结并制定2013年的培训计划。同时为了提升员工工作技能和工作技巧,提高员工的工作业绩,现人力资源部面向公司所有省总及地总展开培训需求调查,通过调查沟通了解员工对公司培训的实际需求及期望,真正的做到帮助员工成长,给员工创造更好的发展空间和晋升通道。
调查结果将为公司制订2013年培训计划提供重要参考和依据,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们会认真倾听反馈意见,并对您的问卷回答内容严格保密!再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助!
本次调查到此结束,感谢您的参与,祝您工作愉快!
第五篇:2012培训需求调查问卷(本站推荐)
培 训 需 求 调 查 问 卷
填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限:所属部门:岗位:现任职务:请您以3-4句话简单描述您的主要工作职责:
1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:
□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视
2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:
□ 非常有帮助,希望多组织各种培训□ 有较大帮助,乐意参加□ 多少有点帮助,会去听听
□ 有帮助,但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助,不会参加
3、您认为目前的工作任务对参加公司统一组织培训难度有多大?
□很大□比较大□安排合理可以抽出时间□没什么影响
4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):
□ 培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
□ 培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。
□ 以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□ 基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。□ 主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。□ 其他看法:
5、您目前的学习状态是:
□ 经常主动学习,有计划地持续进行□ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持
□ 有学习的念头或打算,但没有时间□ 有工作需要的时候才会针对需要学习□ 很少有学习的念头
1、鉴于公司的特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:
□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立网络学习的平台□ 其他:
2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:
□ 课堂讲授□ 案例分析□ 模拟及角色扮演□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他:
3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:
□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和时长□ 培训组织与服务□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进
□ 其他:
4、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:
□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□ 无所谓,看课程需要来定□其他:
5、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:
□ 上班期间,如周五下午2-3小时□ 工作日下班后2-3小时□ 周末1天□ 双休日2天
□ 无所谓,看课程需要来定□ 其他:
6、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:
□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 两月一次□ 每季度一次
□ 半年一次□ 每年一次□ 其他:
1、您认为个人2012年培训需求重点在于哪个方面:
□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规划 □ 入职教育□ 人际关系及沟通技能□ 通用基本技能□ 其他:
2、您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写,可多选)
□ 工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落 □ 工作任务个人感觉比较多,总感觉忙不过来 □ 和同事合作时,感觉沟通不够顺畅
□ 工作中和同事发生意见分歧时,有时不知道如何处理,或处理后感觉效果不好 □ 个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意、□ 日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎要求、□ 其它
3、考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责,以文字进行描述。
1)您认为个人在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举3—4项最紧迫的培训需求):
举例:人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能,如招聘面试技巧、如何制定招聘计划、如何制订企业培训计划、如何进行绩效管理等。
2)您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?希望提升哪些方面的能力?希望公司提供哪些方面的培训?
4、除本问卷所涉及到的内容,您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?
感谢您填写此问卷,感谢您的大力支持!
人事部2011-12-15