技能培训策划书

第一篇：技能培训策划书

“疯狂EPR”培训月

之技术培训策划书

一． 活动背景

国内外的各种ERP已经在市场上行销了十几年，一些企业通过成功运用ERP系统，在企业的物资管理、库存控制、生产计划等生产经营、管理营销方面取得了显著的经济效益，同时实现了标准化、规范化的管理，提高了企业的竞争力。此外，ERP的成功运用对企业自身形象改善、管理思维提升以及在增强员工积极性等方面也有显著帮助，对企业管理的现代化建设具有重大意义。

ERP在我国呈现出良好的实践应用和发展势头，随着联想、海尔等一批国内知名企业的成功应用，ERP带来的先进管理思想正在被不同行业企业学习和效仿。被ERP遗忘的角落——中小型企业，也开始纷纷引入ＥＲＰ来帮助企业提高自身竞争优势。ERPll系统逐渐取代传统ERP系统并成为企业资源管理的主流发展趋势。

ERP已经逐步成为企业管理模式新的代名词，这也意味着我们以后的工作几乎都要和ERP软件打交道，所以了解并学会运用ERP软件，是我们为以后发展所做的具有实质性的大脑投资。

二． 培训目的对于广大营销管理类在校大学生而言，对ERP的了解和学习逐渐受到重视，并在课程设置上体现出了它的重要性。因此，本协会严格履行社团宗旨，积极开展学术交流，希望通过本次“疯狂ERP”软件学习月，增加大家对于ERP软件学习动力。让更多的同学能够加深对ERP的了解和认识，并通过实践提升对软件的应用能力。同时，也为大家提供一个学习交流的平台，从而实现能力的共同进步与提升

三． 活动名称

疯狂ERP

四． 资源配备

1.本活动地点在计算机实验中心401；

2.必要时会复印资料分发到学员手中。

3.可能培训期间回请相关老师进行讲课

4.必要时会有相关培训书籍供参考

五． 培训时间

4月22日至5月20日

六． 培训对象

中南民大全体学生(偏重于管理学院的学生)

七． 培训负责人及主要参与者

1.本次活动由秘书部，宣传部，技术部，组策部，业务部共同参与完成，各部门各司其职共同办好此次培训月。

2.参加培训的可以是对培训内容感兴趣的协会成员。

3.由宣传部负责出一名主持人，在每个模块开始培训时做简单的介绍，也可由授课人担当。

4.由组策部负责出两名现场布置人员（名单见十三）。

5.由宣传部摄影组负责出现场拍摄人员，方便以后为活动做宣传。每次都要有。（因为这是协会第一次办培训月，所以有必要收集一些资料供下次的宣传）

八． 注意事项

1.各部门按照策划严格执行本职工作；

2.场地管理须注意管理会场纪律，防止骚乱；（重点）3.若活动中有突发状况，参与人员可视情况解决问题； 4.合理分配培训时间，培训进度。

九．时间分配（重点）

ERP系统共分为5个模块，每个模块共需要8个课时，培训总时间为40天，在这期间：1.要交叉安排每个模块学习时间 2.每次课与课之间要安排一定时间给受训人员复习和预习。

十.ERP知识储备模块划分

财务—— 武景

供应链-销售管理流程——王亚南-采购仓储——李梦琴赵荣

—计划管理

——封莎涂艺

人力资源—工资系统——林荣蓉

对每个授课人实行二对一后勤制，协助人员在开始培训之前和每次上完课之后询问授课人有何需要，例是否需要印复习资料，是否需要开设学习群供学员交流讨论，上传学习资料等。（名单见十三）

十一．培训课时表（附件）

十二.人员安排表

每次培训的三个协助人员（包括组长和副组长）在上课期间主要负责以下事项：

1.学员签到，签完到后签到表交给副组长，下次培训带去 2.打开设备和PPT，检查计算机，3.上课时维持课堂纪律，对学员上网玩游戏等不听课现象进行劝阻，注意

看是否拷贝软件的情况发生

4.下课后关闭设备，打扫卫生，关闭教室

5.各副组长还要负责培训记录，用相机或手机照些相片，并且要求各副组长在负责模块培训时必须到场

6.各组打印资料的发票也交由各副组长保管，培训结束后上交报销

7.个模块负责人注意与培训人员和学员沟通，做好桥梁工作，随时向学长学姐反应培训效果

8.做好培训结束考核工作,考核以试卷的形式分为各个模块在教室进行考核

十三.培训效率

为提高学员的学习积极性，提高培训的效率，可考虑在学习月后期进行考

核，成绩前三名可以获得一定奖励（奖品待定，奖品不在贵，在实用性和适用性，要有足够吸引力），具体考核方式，时间，地点，根据培训具体情况来定。

十四.信息泄露

因为培训所用的载体软件“金蝶K3”为学校买进的软件，学校拥有全部的所有权，所以任何人不能以拷贝下载等形式从实验室带走软件。为防止信息泄露，有必要在培训期间强调这一点（可口头说明，也可做一张警示当桌面）

附录人员人员联系方式

王亚南******

武景*** 李梦琴*** 封莎*** 林荣蓉*** 赵绒*** 洪存存*** 李阳*** 朱英杰*** 向方红*** 钟勇*** 王灿*** 张映江*** 张越***

李宇佳*** 吴琼玲*** 马城骄*** 刘分*** 吴丽***

第二篇：救护技能培训策划书

湄洲湾职业技术学院

团委红十字分会

2013年首届救护技能培训策划书

主办方：团委红十字会

活动背景：湄洲湾职业技术学院红十字会落实和健全福建省红十字紧急救助系统，通过福建省红十字紧急救助系统的急救员培训，为我们学校培养了一批优秀的急救人员，奠定了救护师资基础。同时为了弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，做到能够真正的服务社会，增强大学生对社会的责任心，在校红十字会、院团委的指导下，特面全院，开设适合大学学生发展的急救员培训班。

活动意义：为弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，珍爱生命，关爱他人，进一步加强平安校园建设，提高在校师生的人身安全水平，使师生在校期间遇到突发疾病或身体受到意外伤害、危及生命或健康等紧急情况时，能够及时得到救护，同时培养大学生掌握急救理论知识与技能的意识，在遇到实际问题时，能临危不乱，灵活处理。并在学校中树立相互关爱、无私奉献、自救互救观念，促进校园安全文明建设。

活动口号：快乐学习，快乐奉献

主办单位：院团委红十字会

协办单位：爱心社

活动时间：2013年12月7日-8日

活动地点： 17#20

1活动对象： 爱心社全体干事以及全院有兴趣的师生

活动流程：

一、前期准备：

1、联系好校红十字会，拟定参与培训名单，拟定培训课程时间。

2、做好前期的宣传工作。

3、联系团委宣传部为本次活动留影。

二、活动过程：

1.动员大会。初定于12月6日中午召开首批培训班动员大会，会上介绍此次培训安排及注意事项。

2.技能培训。鉴于设备条件及师资等因素，技能培训地点定于17#201，校红十字会培训部干事担任上课急救员。

3.按照安排的课程，救护员开始开班上课。（注：根据学生上课反映的实际情况，适时调整上课内容）

4.理论培训。理论培训初定于12月7日早上在17#201举行。

5.首届救护培训班结业暨院救护队成立仪式。

培训课程安排：

时间

课时

上课内容

上课急救员

12月7日

第一课时（理论）

常见急症与突发

伤害的救护

第二课时（理论）

创伤救护原理

创伤救护技术：

1、创伤止血技术

2、现场包扎技术

3、现场骨折固定技术

第三课时（实践）

现场包扎技术

操作练习

第四课时（实践）

所学知识的巩固

9月8日

第五课时（理论）

红十字与红新月运动基础知识

第六课时（理论）

CpR的原理及操作

第七课时（实践）

现场CpR操作练习

第八课时（理论）

所学知识的巩固

湄洲湾职业技术学院爱心社

2013年11月23日

第三篇：电脑技能培训活动策划书

一、活动引言：

21世纪是信息化的时代，电脑与我们的生活息息相关，我们大学生，或来自农村，或忙于课本学习，缺少关于电脑技能方面的培训，因此，在大一第一学期对新生提前进行电脑技能培训，时间有意义的活动。

时光飞逝，社员们坚守着永不言弃的励志精神，完成了社团的21天集训。在21天里，励志社的社员们相互了解加深，对大学的生活逐渐适应，同时，励志社各部门委员及各小组组长也已经选定。但大多数的委员及组长对电脑技能的掌握仍不多，尤其是一些基本办公软件：word、powepoint、excel的使用。为提升各部门委员及各小组组长电脑技能，让大家今后能在社团、学生会等部门高效开展工作并在电脑技能应用方面真正有所学，励志社开展此次活动。

二、活动主题：，

电脑技能培训

三、活动目的：

本次活动由励志社南、北校网络部部长亲自教授各部门委员及各小组组长一些必要的电脑技能，主要关于：word、powepoint、excel。在大一第一学期教大家一些实用的电脑技巧，让大家既能学到实用的电脑技能，又能为今后在社团、学生会等部门高效、扎实开展工作奠定基础。

四、活动对象：

励志社全体委员及各小组新选组长

五、举办单位：

主办方：励志社

策划承办方：励志社网络部

六、活动时间：

xx年11月5日晚上7:00

七、活动地点：

化工楼40

5八、举办形式：

现场操作并讲解、提问并解答

九、活动流程：

1.组织部安排励志社各部门委员及各小组组长按到达教室顺序就坐。

2.主持人强调会场纪律并宣布电脑技能培训开始。

3.南校网络部部长蒋小娟介绍word的使用。

4.关于word的使用的答疑，5至10分钟。

5.北校网络部部长曹玲介绍powepoint与excel的使用。

6.提问环节：由主持人负责组织此环节，解答关于powepoint与excel的使用及其他电脑软件简要介绍，10至15分钟。南、北校网络部部长现场解答。两位部长留下联系方式，让大家在培训后也可以学习有关电脑的其他技能。

7.主持人总结，宣布电脑技能培训结束。

十、会前准备：

1.理事会召开会议，讨论相关事宜：

a.选定主持人。

b.教室占用。

c.确定电脑技能培训时间。

d.南、北校网络部部长相互合作分配好讲解内容，并积极备好课。

2.宣传：

a.组长：由组织部通知。

b.部门委员：各部长以飞信形式及时通知自己部门委员。

十一、活动要求：

1.会场的布置由组织部、网络部统一部署。

2.电脑技能培训的时间安排要合适。

3.会议中工作人员要服从安排及随即调动，保证每项工作都有人负责，各负责人要努力创造一个良好的学习氛围。

4.整个活动中，各部门人员必须团结，效率至上。

十二、经费预算：

物品

数量

单价（元）

总计（元）

水

1.5

场地布置费用

总计

励志社策划部

xx年10月20日

第四篇：工作技能培训策划书

工作技能培训策划书

主题：

目的：

是各个部门成员相互认识，增进感情。

增进各个部门之间的协作能力，有利于学生会工作的顺利进行。

彼此之间理解各个部门的工作步骤。

提高各个部门的部员的工作能力，有利于学生会的发展。

时间：

地点：

主办方：办公室

活动形式内容：

由信息中心主任胡晖讲解如何写新闻稿。

由办公室副主任宋自豪讲解如何写策划书。

以开心辞典形式进行工作技能问答。

模拟外联拉赞助。

六、活动准备：

1、邀请胡晖主任，宋自豪主任。

2、借e缘活动中心。

3、准备活动物品（奖品待定，电脑，嘉宾饮品等）

4、准备开心词典环节所需题目，PPT。

准备模拟拉赞助环节活动题目。

活动前各个部长通知部员。

活动流程：

1、安排各部门有序进入指定位置就座（放牌子）。

2、主持人宣布大会开始，以及开场白。

3、由胡晖主任讲解新闻稿写法。(大约10分钟)

4、由宋自豪副主任讲解策划书写法。（大约10分钟）

5、进行开心辞典环节。（见附录）

6、进行拉赞助环节。（见附录）

7、活动结束。

安排有序退场。后期整理，打扫会场。

工作分配：

办公室人员自带电脑，借投影仪。

由信息中心人员负责活动的拍照摄影。

应急预案。

附录1：开心辞典环节。

前期准备：由曹翔宇通知各个部门的部长，由每位部长出十道与本部门工作有关的细节、重要的问题。将题目制作成PPT。

流程：由各个部门按顺序推选出一名队员上台回答问题。

规则：（1）题目分为14类，由选手在任意一类题目中选取一道题，进行回答，答对继续，从未选类别中抽出下一问题；答错淘汰。

（2）每位选手至多可答10道题。

（3）上台选手均可获得纪念品，答对5道题者，获二等奖，答对10道题者获一等奖。

（4）每名选手有三个求助方式，分别是

1、向部长电话求助

2、去掉一个错误答案

3、向场下观众求助

附 录

2前期准备：活动所需的道具（桌椅，抽签所需的托盘等）由外联部出若干个活动场景，将活动场景制成纸签

活动规则：

1、以抽签方式决定活动的场景。

2、随机抽取场上的观众，模拟外联部拉赞助。｛里面可以有一名内部人员，以防冷场｝

本环节的流程：（1）外联部的部员分别扮演商家和拉赞助的人员进行第一组演示。

（2）现场找几名观众，其中一名为内部人员，商家共三人，拉赞助的人员2~3人一组，找四组或五组待定。

（3）每组选一位代表抽签以选择活动场景

（4）有次序的进行模拟拉赞助

附录

3主持人串词：

主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好。有一个金秋时节，学生会又迎来了一批新部员，带来了全新的血液，全新的力量。如何有效率的进行工作是每一个新同学心中的问题。今天，我们怀着激动的心情迎来了各位领导、老师以及十四个部门的同学，希望同学们可以通过这次大会增进感情，提高工作技能，为学生会做出更大的贡献，现在我宣布“用能力说话——做更优秀的你，即学生会工作技能培训大会现在开始。首先，请大家以热烈的掌声欢迎信息中心主任胡晖为同学们讲解如何写新闻稿（胡晖讲话，约十分钟）

主持人：下面有请办公室副主任宋自豪为大家讲解策划书的写法，大家掌声欢迎（宋自豪讲话约十分钟）

主持人：听了两位主任的讲解，想必同学们一定收益颇深，下面我们来进行一个小环节，叫做“开心辞典”现在我来宣布一下游戏规则：由每个部门推选一位选手上台，每名选手可以选择一个部门的一道题目进行回答，答对的选手可以从未选部门的题目中抽取下一题进行回答，答对继续，答错淘汰，上限为十道题每名选手有三次求助机会，分别是，向部长电话求助，去掉一个错误答案，和向场下观众求助，上台选手即可获赠纪念品一份，答对五道者可获二等奖，答对十道的同学可获一等奖。现在请各部门代表上台。（游戏开始，约45分钟）

主持人：进行了激烈而精彩的开心辞典以后，大家一定对其他部门的工作有了初步的了解，下面就让我深入到一个部门——外联部，看看他们是如何拉赞助的。（示例组上台演示

主持人：经过了第一组的示范，大家对拉赞助也有了初步的了解，那么现在有哪位同学想要上台来体验一下拉赞助的过程（选取观众上台）首先呢，我们通过抽签的方式来决定拉赞助的背景（下面进行活动，四组到五组时间约为45分钟）

主持人：看来拉赞助不是一件容易的事，是吧，同学们。好，下面有请xxx为我们进行大会总结（进行大会总结）

主持人：能力是在不断实践中积累的，能力是在不断学习中增强的，能力是在不断培养中提高的。同学们，今天，让我们用创新的思维，灵活的头脑，扎实的工作技能来提高我们的能力，共建一个更加和谐高效的学生会，为天津工业大学更加美好的明天而共同努力奋斗。

第五篇：大学生就业技能培训项目策划书（模版）

从职业教育到技能培训，从正规技工教育到服务企业永续经营…烟台市高级技工学校都是您最忠实可靠的朋友！

一、培训背景

1.2009大学生就业形势严峻

权威统计2009年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。中国社会调查所于2009年2月初开始设计问卷，在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市，抽取1000位2009年应届大学生进行了电话调查，并完成调查报告。到目前为止，应届生整体就业率仅为35.6%。已就业者总体满意度为37.6%，35%的人认为工作一般，仅有27.4%的人表示对工作满意。

2．原因分析

（1）外部因素：人力资源和社会保障部部长尹蔚民透露了受当前经济危机的影响所带来的就业难集中体现在：一是城镇新增就业人数出现大幅下滑，登记失业率达到4.2%，为三年来最高；二是春节后返城的农民工中，尚有1100万人没有找到工作；三是企业岗位流失情况较严重，全国失岗员工约300万人。这是导致当前大学生就业困难的根源。

（2）内在因素：当前企业的普遍共识就是，现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践经验非常缺乏，大量理论的课程让学生在专业方向上的收益受限，缺乏实践能力的大学生在企业看来成了纸上谈兵的高手。而企业作为非常现实的经济实体，真正急需的是既有一定理论知识，又具有一定操作技能和实践经验的能够给企业直接带来绩效的人。新毕业的大学生自然因缺乏技能和经验而难以满足这一用工标准。在经济陷入危机的今天，这一矛盾变得更为突出。

3．政府举措

温家宝总理3月13日答记者问时明确指出：加大财政投入，从根本上促进经济的发展，是解决当前失业率高的关键。其中最重要的一点就是要大力扶持中小企业的发展（因为中小企业吸纳就业达９０％）。人力资源和社会保障部副部长张小建也明确表示，作为政府职能部门拟准备从六个方面做好工作：第一，进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系；第二，坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线；第三，完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策；第四，进一步畅通毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子，鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业；第五，强化对毕业生的就业服务，着力解决就业供求信息不对接、技能不适应问题；第六，建立完善对困难毕业生的援助制度。

二.培训目标

以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校，我们的宗旨就是提供实践技能的舞台，畅通就业渠道，在危机中找正位置，在完善自我中实现就业。为此，我们将结合各位大学生所学专业，有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训，在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来，在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程，为直接融入企业打下坚实基础。

1．消除学校与企业间屏障

实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训，使学生在毕业前提前了解企业、调整心态，正确地认识自己，确定适合自己的发展方向，变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁，提升学生自身的就业能力，提高学校的就业率。

2．提供知识技能转换平台

实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台，帮助他们获得真实的企业工作经验，熟悉企业的环境，掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能，成为企业可以直接上岗的准员工。

3．改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价，使学生自己能更加全面认清自我，找正位置，并结合学校资源推荐工作。

4．开拓应用人才培训蓝海

实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发，从根本上改变了中国学生动手能力弱，理论与实践脱离的现象，开创应用型人才培训的蓝海。为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道，帮助企业建立良性的人才培养机制，实现企业与高校的无缝式链接。

三．培训简介

1.何谓模拟公司

模拟公司就业实训从2007年9月起在全国40个城市实施，得到了广泛的欢迎。

“模拟公司”实质上是一种实践性教学方法，是行为导向教学法的具体组织形式。其基本方式是在“工作岗位”上的学习。按照实际公司（母版公司）的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司，从形式到经营都与传统公司相一致。

学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习，逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力，公司也将根据其表现作为指导和评价，并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。

2.模拟公司类型

我校提供的培训模拟公司类型主要包括：

（1）技能技术型模拟公司

通过直接进入生产一线的特定岗位，根据需求量身制定培训内容，在“一对一”“手把手”的技能传递中，使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。主要包括：机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。

（2）基础管理型模拟公司

通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践，在“一对一”“手把手”的技能传递中，提高职业素养，熟悉工作环境，提前获得

工作经验，清晰职业生涯规划。主要包括；班组管理、生产作业计划管理、质量管理、统计管理、成本管理、技术管理、营销管理、人力资源管理等。

（3）团队及领导力培养型模拟公司

安排学生以部门部长助理的身份，进行相关工作的开展，以培养和提升学员团队协作能力和领导能力。主要包括：生产计划部、质检部、技术部、制造部（各车间）、设备动力部、采购部、销售部、财审部、人力资源部等。

四．培训要求

1.报名要求

凡2009年应届毕业生或往届毕业生仍未实现就业者，均可报名，有创业项目或实习见习计划者优先。

2.报名材料

学生本人身份证复印件、求职简历各一份。公司将免费在好将来网登录相关求职信息，并利用学校就业优势推荐工作。

3.证书

实训合格者可获得由烟台市劳动局颁发的创业（就业）实训证书，中级职业技能岗位证书并无缝对接烟台市创业、就业扶持和优惠政策。

4.费用说明

按照烟台市有关政策，所有符合要求的参训大学生，均可免费获得实训服务，学校仅收取资源、证书、咨询指导、交流活动，食宿经费，每人1000元。

5.后续服务

在整个实训过程开始和结束时，均对学员进行《综合能力测评》。实训过程中，学员通过完成若干个具体工作任务，得到包括技能训练、业务能力和社会能力在内的32项核心能力的提升。优秀的模拟公司团队和项目可获得全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室长期的创业指导和服务；

优秀的模拟公司员工可获得：

全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室的就业指导师和推荐；

获邀参加省市举办的模拟公司员工交流项目并优先推荐工作。

五．培训计划及安排

1.具体安排

2．实训时长

每周实训3次，每次4小时，三个月完成实训。

六、我们的优势

烟台市高级技工学校（烟台工程职业技术学院）始终坚持以培养德才兼备的实用型技能人才为宗旨，以服务“环渤海湾制造业”为己任，抓内涵、创特色、树品牌，具有如下办学优势：

历史久，口碑佳 半个世纪的风雨，学校为社会培养了数以万计的高素质技能人才和企业管理精英！并先后被授予“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培训基地”、“国家重点技工学校”、“科教兴鲁先进单位”等荣誉称号。400名专业教师和40多个校外培训基地是强大的资源保障。

实训好，有特色 学校积极创建以“产工学研”四结合为核心的“职业发展导向”人才培养模式，边学理论边实习；学校依托强大的实习工厂——烟台捷林达通用齿轮箱制造有限公司占地160亩，拥有高精尖实习设备600余台套，技术骨干员工700余名；资产1.2亿元，年出口齿轮箱800多远美元；同时为国内福田雷沃重工、潍柴动力股

份有限公司、山拖农机装备有限公司等国内知名企业研发生产配套产品。先进的管理和运营模式是大学生就业培训的理想基地。

分配好，就业广 毕业生广泛分布于上海通用汽车、斗山工程机械、冰轮集团、海信集团、铁姆肯、富士康、LG等特大型企业和外资企业并与之建立良好合作关系；此外学院下设境外就业公司、好将来人力资源公司等，可帮助大家实现到境外就业的梦想。

您想成为机械加工领域的行家里手吗？您想尽快找到一份满意的工作吗？您想以最少的投入得到最高的回报吗？我们愿竭诚为您提供实现理想的平台！