“英语培训”不再是个人必需品,更是企业必需品

第一篇：“英语培训”不再是个人必需品,更是企业必需品

“英语培训”不再是个人必需品，更是企业必需品

在信息全球化､经济全球化大潮的推动下，企业管理者们渐渐发现了一个问题，企业的长远生存依赖于国际化舞台，而国际化舞台必须依赖于最基本的国际化沟通技能。对于这种要求就会转化到员工的日常工作上，而为了能够满足这些要求，员工就需要不断地学习以求强化国际化沟通能力，提升工作效率。，而帮助员工学习是企业管理者的职责，履行这种职责的活动居然是培训。这时候我们发现，“英语培训”不再是个人必需品，更是企业必需品。同时企业培训的重心也由外培转向学习型组织构建，内容要求层次性，形式要求生动性，组织要求完整性。

英耐英语，作为一家中国领先的企业英语培训方案提供商，正在努力为企业客户量身定制培训内容，为企业构想国际舞台沟通的革新。英耐正在做——

1、改变以前的简单培训教学模式，向以辅导协助学员实现学习习惯培训方向发展。

2、培训不仅仅需要简单的教学课程，而是通过运用各种咨询工具，诊断、分析制约企业发展的普遍问题，以企业自身特点与所需解决的问题作为课程研发的依据与导向，从培训角度系统设计问题解决方案，从而为每位企业学员绘制清晰系统的学习方法。

3、不单是传统的培训模式，更是打造高效的学习成果。

4、在授课方式上，大幅度改进。培训不单是传统的面授课堂，更是积极创新学习方式。

5、不仅仅把学习狭义理解为上课，更是把学习技术作为最有效的手段。

英耐认为企培的重要性在于，对于企业：忽视培训=忽视客户；对于部门：忽视培训=停止改善；对于员工：忽视培训=自我放弃。英耐尽一切可能为客户提供服务，通过不断追求进步与创新，提供完美的服务。

第二篇：企业英语培训个人谈

【格锐英语】网址：

企业英语培训个人谈

谈到英语培训，先要说一说英语这个概念。在每次培训开始的时候，我都会问同学们一个最简单的问题：What is English？得到的答案也很简单：Language。当然，也有同学说：It’s a tool for communication。没错，它也是一种交流的工具。

在现代的英语学习过程中，如果只从以上两层概念去理解英语是远远不够的。那么英语到底什么？个人认为，英语更加是一种文化背景的体现，也是思维方式的运用。

但在我们培训的过程中并不是所有的学员都能回答到这样的层次。其实，这也是我们在教学过程中会遇到的一个事实，即不同的企业对于培训内容的要求不太一致。而即使是同一企业在培训的过程中学员的水平也不一致，每个学员对于英语的理解也会产生偏差。

我个人就曾经培训过全球500强的汽车配件制造商，学员大都是来自于一线的生产管理人员，对英语实际应用的要求比较高；也培训过德国第一大女装成衣制造商，学员是清一色的质检人员，对于专业的服装英语要求比较高；培训过专门服务通用和索尼的广告公司，而他们对于与老外的现场沟通协调方面的英语要求比较高；还培训过设计院、气象局等政府职能部门，而他们的要求却又是设计和法规等技术方面的专业英语培训。

一千个人读莎士比亚就会有一千个哈姆雷特。但这并不表明，莎士比亚会因此而改变哈姆雷特。英语的教学可以说是“以不变应万变”的，但也可以说是“看我72变”。

“一成不变”指的是我们始终将英文的思维方式作为培训的重点，而非某些单词的读音，某些句子的翻译。而“看我72变”则指的是针对不同的课程需要我们制定不同的授课内容。比如对于制造性的企业，在我们课程之中会更多的偏重技术现场的模拟讨论，brainstorming，trouble shooting，以及customer-oriented solution。而对于服务性的企业，我们会更多地偏重face-to-face skill, negotiation skill, marketing plan, telephoning skill, 以及complaint handling 工作中会遇到的一些实际问题的处理和应对方式的培训。

【格锐英语】地址：天津市南开区白堤路 颐高数码广场写字楼1209

第三篇：企业英语培训

浅谈中国石油企业有效提升海外员工英语能力的对策措施

在经济全球一体化的时代,随着中国石油企业纷纷实施“走出去”战略,有效提升海外员工的英语综合能力显得尤为紧迫,主要表现为:

1.英语是世界经济活动中应用最广泛的一种通用型语言。随着全球经济一体化步伐的加快,中国越来越多的企业开始走出国门从事商务、生产经营、工程建设等活动。英语是一种在世界经济中起主导作用的国际通用语言,以上活动均需要通过海外员工运用英语的交流来完成。我国石油企业实施“走出去”战略,开拓海外市场必然要求打造一支较高英语水平的海外员工。

2.在未来的企业竞争中高端英语人才将是制胜对手的重要利器。从某种程度上说,现代企业的竞争是英语人才的竞争。可以预见的是,在未来的国际竞争中,企业员工只懂得一些社交性的英语对话是远远不够的,还必须具备流利的职业英语交流能力,即用英语进行演讲、会话或做报告的能力,这才是企业未来领先对手的重要人才利器。大力加强员工的英语能力的提升,是包括石油企业在内的众多企业在21世纪培育核心竞争力、不断取得成功的关键所在。

3.英语人才的教育培训是企业获取高素质人力资源的重要一环。英语人才是企业的第一资源。世界各国对英语人才培训、人力资源开发的投资在不断增加,英语培训教育职能日益专业化,凡此种种,皆表明英语培训教育的战略性地位。因此,我国石油企业要着眼长远,解决好英语人才的培训和储备问题,促进企业的长足发展。

二、当前我国石油企业海外员工的英语水平现状及培训工作存在的问

题

当前,我国石油企业海外员工的英语水平现状以及企业的英语培训工作存在以下问题:

1.海外员工的英语交流能力总体偏低。应当说,中国学生接受英语教育的时间比较长,从小学到初中高中再到大学,差不多使每位受过中等以上教育的人员都接触过英语至少长达十年以上的时间。而大学英语四、六级考试,更促使每一位在校大学生高度重视英语的学习。然而遗憾的是,由于中国教育一直存在着严重的单纯应试,学习的目的是为了应付考试。结果,学生的应试水平较高,而应用能力较差,对于英语而言表现为听说能力较差,“哑巴英语”、“聋子英语”很普遍,无法流利地用英语进行表达和交流。

2.英语培训效果不理想。虽然我国石油企业早就看准了英语发挥的巨大作用,也非常重视员工的英语水平提升,但英语培训效果并不理想。企业认为花费大量的时间搞英语培训不值得,耽误和影响企业运行。员工也不愿积极地参加英语培训,担心既得利益和现有岗位的丧失。企业有时不能公平地选拔参加英语培训的人员,也加剧了员工的不合作。

3.英语培训工作中存在诸多问题。主要表现在:一是培训项目和培训内容脱离实际,企业在确定英语培训项目和内容时,不是依据企业和员工的实际需要,教材大多选用原版专业书和阅读文选等,实用性不足,造成培训后员工仍不能进行交流沟通。二是培训方法单一,采取课堂式的单纯灌输,把培训等同于学校教育。老师也不愿创新教学内容

和方法,培训与实际脱节,培训效率低下。三是培训制度不完善,未建立规范的英语培训制度。四是企业培训的成本和收益失衡,企业对员工进行英语培训需要花费一定的成本,员工接受培训后,跳槽倾向增加,这就导致了企业收益无法得到保障。所以,小企业不会热心于进行员工的英语培训,大企业不愿看到自己精心培养出来的员工被别的企业挖走。

三、有效提升我国石油企业海外员工英语能力的对策和措施

我国石油企业在面对新世纪国际化高端英语人才的大量需求以及现实问题的困扰下,应当结合自身实际,积极吸收其他企业的有益经验,创造出适合本企业员工的英语能力有效提升培训模式。根据笔者的分析和研究,特提出以下具有普遍使用意义的对策措施:

(一)建立适合石油企业自身需求的英语培训模式

企业必须建立和完善适合本企业目标的培训模式,笔者以为,培训模式应当按照以下内容进行:

1.确定培训目标。海外人员的英语培训应紧密结合野外生产的实际交流需要,把培训的目标确定为“听说为主,兼顾其他”。通过培训,使学员能够在现场施工中用英语流利地表达思想和观点。

2.编制培训大纲。要突出周期短、强度高、重点强、效果好的特点。制定培训大纲要遵循以下原则:(1)为企业培训英语人才的原则;(2)教学活动以口语训练为主,突出强化实际交流能力;(3)增大听力和口语实战练习的课时,课堂教学以学生练习为主,保证训练强度;(4)变“以教师为主”为“以学员为主”,提高学员的积极性;(5)实行分级

教学,做到循序渐进,逐步提升;(6)考试以听说技能为主,学以致用。

3.选择培训对象。石油企业海外施工人员一般都是技术人员,也有少部分的管理人员,因此培训对象最好选择理工科背景毕业的大学生,他们在学校已经较为系统地学过了十几年的英语,具有了一定的英语基础、词汇量和听说能力,这样培训的效果将会很好。

4.选择培训教师。英语培训的教学质量很大程度上取决于教师的能力。教师的任务不单是授课、执行计划,他们是课程的协调员之一,极参与学员活动,起到组织者、鼓励者的作用。因此必须选择那些具有高度事业心和责任感,具有丰富的英语教学经验、扎实的英语基础和基本功、熟练的语言技能、较强的组织和鼓励能力,以及了解企业野外生产、热爱教学工作、教学严谨、认真负责的英语老师。

5.课程内容设臵。英语培训课程应包括语音课、口语课、听力课、视听课、口语实践课、东道国文化背景课、专题英语讲座等。第一阶段结合听力训练,通过复述、背诵等形式激发学员开口,掌握基本的常用句型;第二阶段训练学员的会话能力,使学员能够在语音、语调、句法、措辞等方面适应工作的需要。

6.课堂教学方法。主要采用“讲练结合、精讲多练、专业知识与英语知识相结合”的方法。每堂课学完后,要求学员用英语进行简要总结,达到学以致用的目的。在教师“教”与员工“学”的过程中,要有意营造“活跃—和谐—轻松”的学习气氛,尽可能地排除员工学英语的心理障碍,形成相互吸引、相互交流、相互感应的教学氛围。在培训的过程中严格考勤管理。

(二)企业应切实将英语培训工作落到实处,避免“虎头蛇尾”

石油企业要转变意识观念,树立起对英语培训重要性的认识,切实组织开展好英语培训工作,严忌流于形式,同时做好培训效果的评估工作,而不是“虎头蛇尾”。使英语培训内容与受训者要求获得的知识、能力和技巧协调一致。

(三)寻求企业与员工互利发展的方向

职业生涯规划理论强调企业与员工的共同成长,只有在明确企业发展目标和个人发展前景的前提下,员工才能有计划地配合企业进行自我职业设计,英语培训才能真正成为促进企业发展的利器。企业本身需要反思是否做到了“以员工为本”,是否构建了员工积极参与的命运共同体。只有在企业发展与员工个人职业发展默契地配合的前提下,对员工实施针对性的英语培训,才会更容易被接受,也才能实现企业与员工两者的“双赢”。

(四)企业要让员工理解英语培训的目的企业不仅要清楚开展员工英语培训的目的,也要让员工知道参加英语培训给企业和自己带来的巨大收益。企业要一直倡导拥有一口流利的英语是员工基本的素质之一,要让员工明白,公司和员工是共同成长的,如果想胜任海外工作岗位,都必须真正修好内功,能够用流利的英语与他人交流,完成生产任务,企业才可以有更强的竞争能力,才能创造更大利润,员工自己也因此而受益。这样,员工对公司的英语培训工作就会十分地了解和支持,就会努力地掌握熟练的英语。

(五)用学员的成就感不断激发其学习的浓厚兴趣

任何一个学员都有成就感,都愿意利用有限的时间,努力学习并获得理想的成绩。因此,在英语培训中要注意对学员的点滴进步及时给予表扬与鼓励,以培养和激发他们的成就感,培养学员自主学习的能力。如果员工的自我学习意识不强烈,任何形式的外部灌输效果都是不理想的。因此,企业应在英语培训中,通过采取物质刺激、精神激励,如英语培训成绩与工资、奖金、福利等挂钩,对于英语培训成绩优异者颁发荣誉证书等有效措施,诱导和激发员工主动学习,积极学习。

(六)安排学员在课堂上用英语现场表演丰富的节目

要充分利用各种方式锻炼和提高英语的表达能力。在课堂上,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,通过模拟真实的场景,让每个学员或几组学员按照一定的要求用英语在全班同学面前表演。或自编一段对话,或模仿视频中的语音语调,或进行现场辩论,或唱英语歌曲等等,通过模拟真实的交际情景,让学员亲自参与节目的编、导、演全过程,把学到的知识技能融入到丰富、真实、自然的语境中,巩固对知识的掌握和运用,锻炼创造力、表演力和语言运用能力,培养他们学习英语的兴趣,激发他们的求知欲,使英语学习进入一种良性循环。总之,石油企业要提高在国际市场上的竞争力,全面提高海外员工的英语能力是一个重要的方面。企业应将这个工作认真考虑,从企业长远发展的战略高度去认识,采取扎实有效的英语培训措施,全面提升员工的英语能力综合素质。只有这样,石油企业才能做大做强,才能在开拓国际市场中立于不败之地,真正成为国际化的一流石油石化企业。

第四篇：佛山企业英语培训

爱德华国际英语（佛山）听说能力提升专家

英语对公司而言：从有备无患到不可缺少

当今全球经济一体化趋势使得英语成为一种通用语言，并直接影响到商务活动的成败，企业对员工英语水平的要求“越来越专业”。员工英语水平的高低，甚至决定了企业未来发展的道路。爱德华国际英语为您的企业提供最新最切身针对性的培训课程，务求帮助更多企业的员工在实际工作及生活中，有效提升英语沟通及运用能力，从而提升企业的整体竞争能力与形象。

爱德华国际英语提供个性化、专业化服务，为企业打造国际化团队，培养行业精英，为各大公司量身订做全面提高英语水平的解决方案。您只需致电爱德华国际英语，提供所需培训人员的英语背景资料，我们会结合贵企业的实际情况和需求为您设置课程。

和大多数雄心勃勃的企业一样，贵公司很可能也正在海外市场寻找增长机会。这是一件好事。进入新的 市场会为你带来大量的商机，并且有助于巩固现有业务，建立新的、健康的收入流。但是如果要想在新市场中取得真正的成功，你必须要和你的目标客户说同样的语 言，而在当今的全球商界，最重要的语言就是英语。对于任何一个在全球经济中进行竞争的企业来说，英语的作用毋庸置疑。选择什么样的英语培训机构，不仅关乎企业的支出，更关乎培训成果能不能为企业带来更多回报。世界上最成功的企业中，有很多都在向爱德华国际英语寻求加速英语学习的解决方案，并已通过 爱德华国际英语领先的教学技术，获取了显著的培训效果。

量身订制的企业培训方案

凭借爱德华国际英语在企业商务英语培训方面的丰富经验，不论您的公司有什么样的培训目标，我们都可以量身订制与之相匹配的培训方案。

从企业选择爱德华国际英语的那一刻起，企业专用的客户团队即会为您组建。从最初设计培训方案，到培训前的课程指导，再到培训期间的学习进度跟踪与管理，以 及最后的实现阶段，每个阶段我们的团队都会随时随地为您服务，提供专业的建议和帮助，确保高质量完成您的培训目标，让您省心又省力！培训效果保证 高投资回报

爱德华国际英语在业内拥有显著的学习效果。根据我们的学员报告显示： 生产力：每提高一个英语级别，员工平均每周可节约2小时工作时间

投资回报：每提高一个级别，每名员工每年可省2,250美元(以美国平均年薪46,000美元来计算）

爱德华国际英语（佛山）听说能力提升专家

进步：每名学员平均每年可提高3个级别！

高效：86% 学员称他们英语技能的提升帮助他们达到了工作的目标。信心：87%的学员增强了工作中的信心，从而承担额外的责任

即刻回报：由于我们基于任务的教学方法，我们的学员中有 93% 认为他们可以把所学知识立刻应用到工作中。

竞争优势：改善沟通与团队合作，提高公司的竞争优势

实用口语系列 Practical Oral English

商务英语系列 Business English

VIP总裁系列 VIP Series

行业英语系列 Professional English

—— 陶瓷、卫浴

—— 家具

—— 家电

—— 不锈钢、五金

—— 酒店

—— 国际物流

—— 国际旅行社、导游

文本来源：佛山十大培训品牌 首选爱德华国际英语（佛山）

第五篇：2014企业英语培训最新调查

2014企业英语培训最新调查

凯撒国际英语培训学校针对西安大部分企业做了企业英语培训问卷调查，调查结果显示，70%左右的企业都有企业英语培训的需求。但由于经费、培训时间、培训周期等问题，大都望而却步，或持观望态度。

西安某国企的中层领导在接受问卷调查时说，我们目前接的工程，很多项目都有国外合作的机会，但是绝大部分员工英语差，沟通成了问题，严重阻碍了项目的进展。我们的企业培训主管正在寻找有实力的企业英语培训机构，希望能通过阶段性培训迅速解决这一问题，毕竟和国外合作的机会很难得到，如果是因为英语而失去机会就太可惜了。

陈先生任职于外企，工作中时常需要与国外客户沟通，开商务会议，撰写英文信函，虽然在工作中，他也积攒了一些专业的相关英语词汇，但工作时却时常感到吃力，一遇到外商合作就觉得苦不堪言，难以应对。陈先生的这种状况，作为公司HR的Adela深有感触：“很多人认为，外企的员工英语都很好，不需要再进行英语培训，其实不然。工作中需要用到的英语知识会更专业，不再是一般的口语交流能力，我们的员工刚入职时，口语交流这方面是完全过关的，但是涉及到商务领域就不行了。我们公司给员工提供的一项福利就是入职后的企业英语培训课程，帮助员工提升个人英语能力。”

众所周知，西安英语培训机构繁多，每个机构都希望在企业英语培训市场中分一杯羹，于是都打出企业英语培训的招牌，但是究竟实力如何，我们也无从知晓。作为企业培训主管，在选择时，就一定要谨慎，最好能实际考察培训机构的规模及实力，以及培训机构所提供的培训方案的可行性，再做打算。