公司员工培训示范基地申报材料[优秀范文5篇]

第一篇：公司员工培训示范基地申报材料

公司员工培训示范基地申报材料

团队学习是车桥文化重要特征，培训进修是车桥员工最大福利。近两年来，湖北车桥坚持内训为主、外修相辅的方针，实行技术技能培训与管理文化培训同时并举，工余学习充电与技能等级考评晋升有效衔接，新工进厂系列培训把关与员工职业生涯规划设计有机结合，用人机制营造学习氛围与等级薪酬催化能工巧匠交

相辉映，不断探索员工培训的新思路、新机制、新途径、新方法，为造就高素质员工队伍，实现公司与员工双赢目标，做了不少卓有成效的工作。公司员工培训中心被广泛赞誉为“企业班车加油站、公司航母给养船”。

一、确立科技兴企观念完善员工培训机制

湖北车桥一贯重视科技投入和人才开发，特别是企业改制以

来，认定员工是企业的最大财富，员工综合素质全面提升才能促进企业快速发展。以冯启泰董事长为首的公司决策层提倡一般员工技能培训与技术研发队伍建设并重，要求人力资源部依据《职业教育法》建立健全《员工培训管理制度》，并在用人机制与薪酬方案等一系列方针政策中，统一体现“能岗匹配、能薪分等”的原则，从而形成有效的员工培训机制和员工晋升通道。现己出台并遵照执行的员工培训方面的文件制度有6项，是公司员工培训机制的集中体现；员工薪金按岗位分级，按技能分等，技能等级形成的月工资差别高达700余元，成为员工积极参加培训并自觉钻研技术的强大动力，促使员工培训——素质提升——公司发展进入良性循环轨道。

二、健全培训组织机构科学调度培训资源

湖北车桥由技术副总丁厚新分管员工培训中心。人力资源部

为员工培训中心选备专职培训师3人，均有高级技术职称；总经办为员工培训中心配备教室2间共200平方米，多媒体教学设备2套价值近10万元；立足本司内部划定实习教学设备56台套，价值200多万元；技能教学以湖北车桥科技人员和技师队伍为主体，管理培训通过ce专家整合大专院校资源聘为我用，现己形成80多人的兼职教师队伍。培训中心负责培训资源的分配调度和开发储备，在借鉴职业技术学院管理模式的基础上大胆创新，尽量用较少成本办更多培训教育。每年员工培训经费支出近百万元，约占工资总额的10％。相比湖北车桥近两年翻两番的经济规模扩张，冯总认为员工培训的花费：值！

三、落实年度培训计划强化培训效果考评

员工培训中心每年11月份开始调查搜集和分析整理公司各

部门培训需求，再根据企业战略规划、员工能力素质矩阵分析及其他相关资料进行综合权衡，制定年度培训目标计划，并于12月中旬前报公司总经理审批。执行过程中，以年度计划为主体，结合各部门临时申报的培训需求，制定月计划并具体落实。2005年度计划共41项，月计划安排项目58项，实际完成内训76项累计676课时（不包括“四新教育”20项），另己登记的外训项目有10项。与年计划相比，完成率达209.7；与月计划相比，完成率为148.3；累计参训2886人次，比上年增加63。受训对象除一般管理干部和技术工人外，涵盖了新聘、转岗、复工人员及特殊工种、特殊工作人员的各种专业培训，培训合格率100。其中特种作业员工72人，均经主管部门专业考核颁证，按规定持证上岗率100。产品设计、工艺技术及质量检验等相关人员均己进行资格评定，并采取多种形式完成了相应的继续教育培训。

近两年来的培训教学实践,己积累成熟教案29个，成功讲义68件，还收藏了大量相关课件参考资料，这些既是以往培训的业绩体现，又是后续培训的宝贵财富。每季度例行培训效果跟踪调查，并籍此调整培训结构，改进培训方式，促进培训质量稳定提高。通过公司内部技能培训与劳动部门技能等级考评晋升有效衔接，去年取得高级工增长32％的可喜成绩，增强了企业创新活力和发展后劲。通过实施教育为本的人才战略，预计湖北车桥“十一五”期间能形成高级工比例四成以上的技术工人队伍，为保证30％以上的经济增长速度奠定坚实基础。

四、坚持尊师重教传统促进师资队伍建设

尊师重教是中华民族的光荣传统,也是知识经济时代企业振

兴的长远大计。湖北车桥80多人的专、兼职教师队伍，在各专业各工种的员工培训教育中发挥了重要作用。今年在完成内部员工培训计划的同时，还先后接受安排荆州职业技术学院实习生六批近300人，搭建起厂校共育新世纪建设者的良好平台。公司每年为专、兼职教师祝贺教师节，并发放纪念品；今年还发起“十佳兼职教师”网上投票，公开表彰了十位最佳兼职教师。其中授课较多、受到一致好评的十佳教师刘顺忠，平均每月兼职讲课收入三百余元，并多次优先获得外出深造机会，吸引了众多赞许与羡慕的目光。所有类似生动事例引导和激励大家为提升全员综合素质奉献聪明才智，也使得湖北车桥尊重知识、尊重人才的良好氛围悄然形成。

湖北车桥员

工培训中心的工作初见成效，受到公司内外的广泛好评，但企业振兴任重道远，员工培训永无止境。在今后的道路上，我们将把员工培训与企业文化建设紧密结合起来，在ce专家的指导下，以创建学习型团队，实现工作与学习良性互动，追求公司与员工共同成长为基本构想，创新学习载体，完善运行机制，注重改变员工行为习惯，树立终身学习观念，提升员工职业素养，调

整员工职业状态；循序渐进，增强学习力，培育创新力，提升竞争力，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，为建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、务实创新、超越自我、乐于奉献的员工队伍，促进公司可持续的跳跃发展而不懈努力！

第二篇：残疾人培训示范基地材料

河南省残疾人 职业培训示范基地

申报材料

灵宝华苑中等专业培训学校 二〇一四年十一月十日

目

录

灵宝华苑职业中等专业培训学校关于建立省级残疾人培训基地的 申请 — — — — — — — — — — — — — — — — — —1页 灵宝市残疾人职培训基地申请表 — — — — — — — — — 2页 培训学校简介 — — — — — — — — — — — — — — 培训学校管理制度 — — — — — — — — — — — — 关于建立灵宝市残疾人职业培训基地的可行性论证报告— 附件一（培训学校办学资质）— — — — — — — — — 附件二（培训学校负责人及管理人员基本情况）— — — 附件三（培训学校教学师资基本情况）— — — — — — 附件四（培训学校办学情况）— — — — — — — — —

灵宝华苑职业中等专业培训学校 灵华【2014】18号 灵宝华苑职业中等专业学校

关于建立省级残疾人职业培训示范基地的申请

河南省残疾人联合会：

根据河南省残疾人联合会关于申报第二批省级残疾人职业培训示范基地的通知要求，我灵宝华苑职业中等专业学校组织有关人员认真学习各项认定标准，结合我校实际情况，总结了近几年的残疾人培训工作的优缺点，查缺补漏，加强师资队伍建设和专业建设。响应省市残联提出“为残疾人创造幸福生活，重心下移，强基固本”进一步发挥我校作为残疾人培训基地，对残疾人就业培训的带头作用，提升残疾人就业能力。现申请建立省级残疾人职业培训示范基地，计划开设计算机应用、手机维修、家电维修、养殖、种植五个专业，望省残联对我校的基地建设工作进行考评。

特此申请。

附：省级残疾人职业培训示范基地申请材料

灵宝华苑职业中等专业学校

负责人：董雅青

二〇一四年十一月十日

第三篇：申报全国爱国主义教育示范基地情况汇报

&&馆申报全国爱国主义教育示范基地情况汇报

我馆是&&著名历史遗迹，占地&&0多平方米，现为国家AAA级旅游景区，省级文物保护单位，省级爱国主义教育基地，省级学校校外德育基地，省级小公民道德建设示范基地，省级爱国主义教育基地先进单位。多年来，我馆坚持以爱国主义教育为核心，在弘扬和培育民族精神上下功夫求实效，努力把教育基地建设成广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地，尤其是青少年学习以爱国主义为核心的民族精神、陶冶道德情操的重要课堂。

一、突出爱国主义教育这一主题，不断挖掘自身资源，拓展教育内涵，扩大社会影响。

近年来，我馆把充分利用&&进行爱国主义教育作为一项中心工作，全方位、多渠道地开展&&的文物史料的收集、整理、研究工作，认真做好文物史料的展示。将&&文物史料的专题陈列由1个展室扩展为3个，丰富了教育内容。

第四篇：村委会创建科普示范基地申报工作总结

村委会创建科普示范基地申报工作总结

下岔河村委会地处哀牢山腹地，东与朵苴村委会的小中山和**村民小组相邻，北与闸上村委会的小平掌村民小组接壤，西与**的小龙街和太忠乡毗邻，距市府**216公里，距乡政府所在地26公里。是一个集民族、山区、贫困为一体的行政村，全村共有国土面积28.6平方公里，境内海拔1300米至2400米之间，呈立体气候。耕地面积1143.2亩，其中：水田241亩，旱地902.2亩，有国家级公益林700亩，省级公益林9092亩，自留山7765.4亩，核桃经济林果6000亩，森林覆盖率达87%。全村委会有13个村民小组与哀牢山国家级自然保护区相连，具有得天独厚的林业资源。现将创建科普示范基地创建工作总结如下：

一、抓组织建设，把科普工作建立在坚实的基础上

多年来，村两委就将科普工作作为一项重要工作去抓。但当时对科普工作的认识不足，科普宣传仅停留在按照上级要求定期出科普专刊的层次上。2011年以来，根据省、市开展创建科普示范基地的要求，结合新形势下科普工作的需要，党支部、村委会高度重视科普工作，加强对科普工作的领导，依托**市西舍路乡鑫合核桃专业合作社，下岔河村成立了科普宣传工作小组，由村委会主任马天荣担任组长，还聘请了乡科技专干担任科普宣传工作顾问。制定了科普宣传工作计划等，做到科普工作有人抓，计划有安排，年终总结有成果。完善硬件设施，在村委会院内设置10平方米的科普宣传栏，村委会设有科普图书室、电教室等），从此，下岔河村的科普宣传工作走上了新的台阶。

二、开展形式多样的科普宣传活动

下岔河村在开展科普宣传活动中，在“实”上下功夫，想实招、干实事、求实效，使科普工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化。具体体现在：

1、坚持开展经常性的科普讲座（报告会）。村委会按照科普工作计划，坚持经常性的科普电视讲座，定期播放科普电教片，为广大群众进行内容丰富的各种讲座，有中老年健康讲座，有家电使用常识，有破除迷信方面的，也有环境保护方面的。还充分利用各种纪念日，如：开展少数民族农民工健康知识培训，组织医疗卫生人员到村委会宣讲健康知识，开展健康知识咨询。在“世界环境日”，组织党员义工清理环境卫生，培养爱护自己的家园的环保意识等。

2、在每年的科普宣传周和全国科普日期间，集中力量组织科普志愿者开展科普知识咨询、放映科普电视片、发放科普知识资料等活动。结合村的实际情况，整合资源，每年开展有一定影响的群众性科普主题活动不少于4次，村民科普活动参与率高。结合村民需求举办有机核桃栽培技术讲座和培训、咨询服务，规模大小共计6次。开展青少年科普活动3次。大大提高了广大群众对有机核桃的种植和管理技能。

3、村委会内建有科普图书室，备有1000多本的各类科学教育材料，如少儿图书、因特网应用技术、卫生保健知识、科学烹饪技术、老年保健常识等，还为广大群众订阅各种报刊、杂志等科普读物。为充分利用村委会的资源开展科普工作，在节假日闲暇时间，科普图书室、电教室吸引了众多的群众、中小学生及个体私营工商户等，一定程度上满足了群众对科学文化知识需求。

三、教育为本，突出抓好未成年人思想道德建设

村两委班子坚持以经济建设为中心这条主线不动摇，坚持走深化改革之路，全面推进村集体经济的发展。利用科普宣传阵地，通过图片展、板报墙报、科普讲座等多种形式，针对不同年龄层次，开展不同的主题活动。在暑期，举办“科普小制作”等活动，培养青少年“爱国、守法、诚信、知礼”的意识及动手动脑的能力。以“关爱老人”为主题举办了健康知识讲座，内容贴近老年人的晚年生活，倡导老年人要有科学的生活方式和健康的心理素质。同时我们还努力构建学校教育、家庭教育、村情教育相结合的未成年人思想道德教育体系，与辖区内**市西舍路乡鑫合核桃专业合作社定期联系，通过开展多形式、多层次的科普宣教活动，营造了一个有利于提高居民文化和道德修养的环境氛围。

下岔河村委会近年来的科普工作，在上级科协的指导下，取得了一些成绩。但也存在着不足之处，一是没有经济收入，辖区内又没有单位能提供资助，科普投入尚显不够，主要靠村委会自筹资金；二是科普进家庭活动的深度与广度有待加强，科普志愿者队伍活动还不够经常等等。我们决心以创建科普示范基地为契机，以务实创新的精神不懈努力更上一层楼。

第五篇：现代远程教育培训示范基地事迹材料

党员干部现代远程教育培训

示范基地事迹材料

——达县管村镇高寨村

高寨村地处铁山西麓,得名于辖区内的高母寨，场镇街道横贯其中，是管村镇政治、经济、文化的腹心地带，是市级新农村建设示范村。距达县县城26公里，辖12个社，602户、人口2345人，8个党小组45名党员，耕地面积1556亩，该村属典型丘陵地带，土壤肥沃，季风性湿润气候，阳光充足，十分适合优质柑桔生长。

高寨村自创建农村党员干部远程教育市级示范站点以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实市委农村党员干部现代远程教育工作会议提出的任务目标，紧紧围绕改革、发展和稳定的大局，着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，大规模地开展党员干部教育培训，提高了党员干部的综合素质，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。高寨村农村党员干部远程教育站点结合高寨村的产业实际情况，因地制宜，认真抓好教育培训工作，充分发挥基地的作用。

一、健全组织领导，加强基地管理

成立了以支部书记庞烈秀为组长、村委会主任张廷科为副组长，支部、村委的其他人员为成员的领导小组。确保人员到位，由一名大学生村官具体负责此项工作，成立了远教办公室，制定

了各种措施，把开展远程教育活动列入日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

二、完善站点功能，增强基地学用实效

自创建农村党员干部远程教育市级示范站点以来，市、县、镇党委、政府对我村远程教育工作高度重视，不断充实、完善软硬件设施，确保我村能够及时的接收先进的科学技术，并迅速的对实用的先进技术节目进行告示，定时召集全村相关产业户观看，做到随时接收、及时播放、观后讨论，结合本村实际，总结经验，切实增强远教站点教育培训示范基地的作用。

三、培养技术能人，引进新技术、新品种促发展

通过远程教育站点这个平台，我村村民意识到：要想产业更好、更快的发展，就必须有自己的专业人才，并不断的提高技术。为此，身为本村人的县级科技带头人程世源，结合本村实际，对本村各种植大户进行技术指导，并四处学习新技术，积极开展技术培训，从2007年以来，共举办技术培训130余次，受训村组干部、果农、农户19680人次，统一技术标准，使基地农户家家有技术明白人，涌现出柑桔能手、土专家1000余人，有60余人成为科技致富标兵。同时，还四处考察，发现新品种及时引进。根据土质条件，先后引进筛选栽种了“哈姆林”、“新津”、“大普”、太田碰柑、脆香甜柚、关清蜜柚、玫瑰香柑、美国红心柚等20多个优良品种。

四、注重宣传，隐形扩大产业片

近三年来，编发矮桩高接换种、柑桔栽培（管理）、留树保鲜

贮藏、品种改良等30余种10万余份配套技术资料；利用科普宣传栏，办柑桔科普园地30余期，利用远程教育站点在镇村播放录像、展出实物、图片100多场次，基地对外开放，接待观摩学习干部群众达10余万人次；制作了实用技术专题录像片，面向社会广泛宣传。

五、产业已具规模，致富能人不断涌现

以高寨村为中心点的柑桔科普示范户达1400余户，种植面达4200余亩，总产量达到1600余万斤，创产值4800余万元，实现销售收入4000余万元。致富能人不断涌现，其中以高玉石、周兵为代表。

六、观今高寨硕果累累，名橙“哈姆林”远近闻名，远教功不可没

目前全村柑橘种植263户，大户25户，全村柑橘种植面积1500余亩，根据土质条件，先后引进筛选栽种了“哈姆林”、“新津”、“大普”、太田碰柑、脆香甜柚、关清蜜柚、玫瑰香柑、美国红心柚等20多个优良品种，年产量达 600万余公斤，总产值约500万余元。

七、谋高寨未来，仍需远教指引

“基地+协会 +农户”的运作模式和种植—管理—贮藏—销售的产业发展链条虽已基本形成。但为了更好、更深层次的提升高寨，仅有这些还是不够的。通过远程教育观看了其他地方农产品产业带的良好发展，富有生机的高寨又在思索着……