县农村党员干部教育培训情况汇报

第一篇：县农村党员干部教育培训情况汇报

县农村党员干部教育培训情况汇报

xx县共有19712名党员，其中农村党员16739人。我们以十六大精神、“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神为主要内容，以提高党员干部整体素质为目标，不断强化措施，拓宽途径，加大力度，狠抓落实，扎实地进行了农村党员干部教育培训。通过培训，全县广大党员干部进一步统一了思想，提

高了素质，增强了为群众服务的本领。具体做法是：

一、坚持四个落实，夯实农村党员干部教育培训基础

在农村党员培训工作中，我们着重狠抓了四个落实:

1、落实培训规划。年前，我们制定了《xx县农村党员干部培训规划》，下发了培训实施方案，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。并在保持共产党员先进性教育活动动员会上，就如何抓好党员干部培训进行了部署和安排。各乡镇也结合实际制定了培训计划。

2、落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。县委组织部负责制定全县的规划、指导督促和检查；乡镇党委具体负责实施；县委党校主要负责培训村主职干部；乡镇党校负责其他党员干部的轮训。各乡镇党委成立了党员教育培训工作专班，由分管党群的副书记和组织委员具体负责协调指导，督促落实，确保培训工作不走过场，落到实处。

3、落实培训阵地、师资、资金。

第一积极构筑培训网络。我们建立了以县委党校为龙头，乡镇党校为主体，村及各单位党员活动室为网络的培训体系。

第二切实充实师资力量。我们按照“专兼结合，以兼为主”的原则，选拔具有大专以上学历或中级以上职称，包括农、林、牧、渔各个产业的涉农人员、专业技术人员、企业经营管理人员和“双建双带”示范标兵，多渠道组合，建立起一支数量充足、结构合理、思想合格、业务过硬的师资队伍。一是配备专职教师。各镇克服编制压力大、资金紧张等困难，配备了党校专职教师，专门负责农村党员干部教育培训。二是广泛聘。从各镇农技站、水产站、经管站等部门农技人员和各类科技致富带头人中聘请了一批兼职教师。三是积极引。采取与院校、科技部门联姻的办法，先后从市、县农技部门聘请16名农业技术专家为顾问，定期请他们到各镇各示范基地进行培训辅导。目前，全县专兼职教师已达60余人。

第三努力保证培训经费。针对镇村资金困难德实际，我们将农村党员培训经费纳入财政预算，由财政拿出15万元用于农村党员培训。同时，我们从留存党费中拿出3万元作为农村党员干部教育培训专项资金。各乡镇也列支了专款，保证了培训工作的有效开展。好范文版权所有

4、落实培训任务。我们把党员培训工作纳入组织工作要点，作为组织工作年度目标考评内容，定期检查结帐。各镇也把培训任务和内容落实到人，制定了培训责任目标，把培训日程安排细化到天，保证培训任务的顺利完成。

二、强化六项措施，拓宽培训途径

在实践中，我们针对农村党员干部文化科技素质不高，岗位和从业需要不同的实际，不断拓宽培训思路，积极探索有效的培训方法，灵活多样的开展农村党员干部教育培训。

1、召开大会集中训。正月11日，县委召开了县直单位、各镇班子成员、各村支部书记参加的春节集训暨农业农村工作会议，对各镇班子成员、各村支部书记进行了为期一天的集中培训，县委书记黄爱国、县长张尚贵进行了专题辅导。各镇也相继召开了镇村干部、党员参加的集训大会，各镇党委书记、镇长和班子成员结合本镇实际进行了专题辅导。

2、聘请专家、农技人员辅导训。各镇聘请专家、农技人员到镇、到村、到基地对党员进行辅导。沈集镇从市委党校请来教授就如何保持共产党员先进性进行了专题辅导，1300多名党员干部参加培训。xx、xx、xx等镇先后从xxx大学、市农业局聘请技术顾问10多人到各镇辅导培训12场次，培训党员干部和群众达2100人次。

3、送教下乡分片训。xx镇针对社区、村、企业的不同特点采取组织镇党校教师、科技人员、致富带头人到各社区、村、企业进行巡回讲座，传授科技知识、企业管理知识。共送教下村6场次，进社区8场次，到企业6场次，培训党员干部980多人。好范文版权所有

4、依托基地示范训。在培训过程中，既注重课堂教学，讲授书本知识，又组织党员到示范培训基地，由有实践经验的农技人员、科技致富带头人进行现场辅导，传授实践经验。在实践中，我们根据各镇经济特点，依托“双建双带”基地建立了农业实用技术培训示范基地，定期组织党员干部到这些基地开展现场教学培训。xx镇依托“xx公司”培训基地举办养鸡培训班3期，培训农村党员190多人。

5、依托电教手段专题训。冬春轮训期间，县电教中心、各镇党校和电教工作站组织电教人员到各村组，给党员干部和群众播放实用技术知识的电教片，做到送教上门，全县共发放科教片120多

盘，巡回培训18场次。同时，各镇也在镇办电视台开设科技讲座专栏，每周一、三、五分专题对党员群众进行西瓜、花卉苗木、林果、中药材、家禽、水产等各类种养技术辅导。

6、开展讨论强化训。轮训中，我们组织全县党员干部广泛开展了“治奢、治腐、治庸，我为xx经济发展做了什么”大讨论活动，并组织党员对讨论成果进行集中交流，引导农村党员

干部切实增强加快经济发展的紧迫感和责任感，强化为xx经济发展做贡献的意识，激发他们的工作热情。

三、紧扣四个重点，确保教育培训实效

我们始终围绕“强县富民，跨越发展”的战略目标，从实际出发，坚持四个重点，确定农村党员培训的内容。

1、针对农村党员干部普遍存在的理论水平不高的突出问题，狠抓了理论培训。把“三个代表”重要思想、十六大报告、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《党章》等作为培训的主要内容，强化农村党员干部对“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神、新时期党在农村的路线方针政策的认识和理解,提高他们指导农村工作和正确分析、处理新时期人民内部矛盾的能力。

2、针对农村党员干部中存在的进取意识、宗旨意识不强的问题，狠抓了形势教育、革命传统教育。在轮训过程中，我们结合全县保持共产党员先进性教育把形势教育、革命传统教育、警示教育和典型教育作为轮训的一项重要内容。xx、xx集、xx、xx组织农村党员观看了《孔繁森》、《郑培民》、《任长霞》、《周国知》、《郭秀明》等传统教育影片，激发了广大党员干部忠于职守、积极进取、勇于奉献的热情。后港、李市、官当等镇在年初春节集训大会上评选、表彰了一批勤奋工作、带头致富的先进典型，用身边的典型来教育党员。通过对农村党员干部进行形势教育、革命传统教育、警示教育和典型教育，让广大农村党员干部普遍受到教育，思想认识真正有所提高。

3、针对农村党员、特别是党员干部中存在政策观念、法律观念滞后的问题，我们狠抓了法律、法规知识的培训。先后组织农业、土地、计生、司法、林业部门的同志将近年来出台的一系列农业农村政策以及涉及土地、林业、计生、综合治理等方面的法律、法规分专题对全县xx个村书记、主任进行了专题培训。各镇也对镇村干部进行了系统的法律法规知识的培训。通过对涉农法律知识、计划生育等农村政策法规，市场经济知识等的培训，增强了农村干部依法办事、调整产业结构、发展农村经济、管理农村事务的能力。

4、针对农村党员致富能力不强的突出问题，我们狠抓了农村实用技术的教育培训。我们根据农村党员的需要，着重进行了优质油优质粮优质小麦栽培、畜禽养殖、水产养殖、林果栽培、花卉苗术栽培等20余项专业技术培训。一方面我们把培训的内容与各地资源开发结合起来。纪山镇有丰富的林场资源，现在全镇已开发花卉苗术、林果、水产养殖等多种经营基地6000多亩，为了加快当地资源的开发和利用，他们在培训内容上，增加了花卉苗术育苗栽培、林果管理等实用科技的授课内容，保证了培训内容不脱离实际。另一方面把培训的项目与农民的需要结合起来。农民需要什么技术，我们就培训什么技术。为此，我们开设了畜禽养殖、庭院栽培、病虫防治等科技课程，让党员群众根据自己的需要，选学技术，发展经济。

通过教育培训，使广大农村党员干部掌握了大量的农业实用技术，增强了科技致富的本领。据统计，轮训期间全县共开展农村实用技术培训320场次，培训农村党员干部8900多人，80的党员干部掌握了1—2门致富技能，成为农村科技骨干。

第二篇：农村党员干部教育培训工作总结

农村党员干部教育培训工作总结

2011年，团委干部教育培训工作在县委、县政府的正确领导下，以提高干部的职业素质和专业能力为重点，认真开展团委及全县团干部的教育培训工作，为我县现代化建设贡献青春才智。现总结汇报如下：

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度，进一步建立全单位干部职工学校制度，办公会学习制度，等关于干部职工学习教育制度，以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制，激励全体职工不断加强学习调研，开拓进取，扎实工作，为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持，为建设学习型机关而努力。是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

另外还存在一些问题及原因

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部职工以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了，参加上级部门的统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。

2、对培训意义认识不够。部分负责人，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，导致没有创造性地开展青年工作的现象。

3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少，但真正实实在在为青年的培训过少，只注重了干部素质的提高，青年渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

第三篇：镇2012农村党员干部主题教育汇报

**镇2012农村党员干部主题教育

活动工作总结

根据省、市、县委的统一部署和要求，镇党委高度重视此次的农村党员干部主题教育，以“学习贯彻党代会精神、建设美好安徽新农村”为主题，组织农村广大党员干部认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会、省第九次党代会、市第三次党代会和县第十二次党代会精神，深入开展创先争优活动，促进社会主义新农村建设，以及巩固和发展主题教育成果作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，努力做到在思想认识上求深，在工作部署上求快，在宣传发动上求广，在教育内容上求实，在活动载体上求新，严格要求，扎实工作，取得了一定成效。现将前阶段的主要工作总结如下：

一、基本情况

根据伏发［2011］148号《关于印发<**镇2012农村党员干部主题教育实施方案>的通知》文件精神，此次我镇的农村党员干部主题教育共涉及12个村党（总）支部，参与学习的党员有800余名，通过采用直接学习、送学、寄学等形式，党员参学率达100%。活动开展过程中，我镇在严格按照县主题教育领导小组的具体要求、方法步骤组织实施的基础上，始终把主题教育和“创先争优”活动结合起来，把主题教育和改善干部作风结合起来，把主题教育和走访慰问困难群众活动结合起来，把主题教育和做好当前重点工作结合起来，坚持以正面教育为主，坚持以虚促实，坚持学习、工作两不误、两促进，坚持边学、边查、边改，不断提高自身的思想觉悟，对照缺点和不足，认真进行整改，切实解决了党员在思想上、工作上、作风上存在的突出问题，真正发挥了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，推动了全镇各项事业的顺利开展。

二、主要做法

经过前段时间的努力，通过动员部署、学习培训、走访座谈、为民办事等四个阶段的各项工作任务的完成，我镇2012农村党员干部主题教育顺利结束，逐步在全镇兴起了学习贯彻十七大、十七届五中、六中全会精神，加快新发新一轮大发展的热潮。

1、精心组织，周密安排，确保主题教育顺利开展

为抓好主题教育，镇党委及时印发了《关于印发<**镇2012农村党员干部主题教育实施方案>的通知》，成立了主题教育领导组和指导组，并认真开好三个会议：一是召开了党员干部主题教育动员会，对此次开展的农村党员干部主题教育的意义、目标任务作了进一步明确，为进一步统一思想，抓好全镇主题教育打好基础。二是召开了党员干部主题教育领导小组会，对小组成员认真地做好各参学党组织各个层面的学习教育工作作出部署，从而有效地整合了各方力量，形成了领导小组牵头负责，各成员分头负责，各党组织广泛参与的主题教育格局；三是召开了全镇党员干部主题教育指导组工作会议。要求各指导组成员必须全程参与，进行督查指导。

2、抓关键，推动主题教育整体前进 一是坚持领导带头。为确保主题教育顺利开展，取得实效，镇党政领导班子高度重视、始终站在前列，充分发挥了表率示范作用。党政领导班子成员在学习动员阶段，带头参加学习、带头记学习笔记、带头记民情日记、带头撰写学习心得体会。在深入走访座谈环节，带头进村入户了解群众疾苦，倾听他们的心声，保证了每人不少于15户。通过领导干部的模范带头作用，激发了全体党员的学习热情，增加了党员自觉参与的积极性，确保了主题教育扎实有序地向前推进。

二是加强监督检查。镇主题教育领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展了多层面的检查工作，将监督、检查贯穿于整个教育活动中。领导小组定期召开会议，由各基层党组织汇报教育活动的进展情况、存在的问题，同时，对后续的工作提出要求和意见。

3、抓结合，促进各项工作顺利开展

从开展2012农村党员干部主题教育开始，镇党委始终坚持把“两不误、两促进”作为整个活动的指导原则，将主题教育和我镇的各项具体工作有机地结合起来。

一是学习培训阶段。在学习教育活动中做到了二结合：一是学习方式上采用集中学习与送学、寄学相结合，对一些年老体弱的老党员采取送学的方式，对外出党员采取寄学的方式，使他们感受到党组织的温暖与关怀；二是与基层党组织建设相结合，全镇12个村在此次召开学习教育活动中，村两委干部在支部大会上都要进行述职，回顾2011年的工作，谈谈2012年工作思路，接受广大党员、干部的监督，进一步调动广大党员参政、议政的积极性。二是走访座谈阶段，积极组织党员进村入户，访贫问苦。倾听群众呼声，了解群众意愿，征求群众意见，为群众办好事、办实事，提高服务意识，不断改进工作作风。为进一步推进我镇 “十二五”的良好开局、制定和构建和谐社会目标的顺利实现奠定基础。

三、主要成效

通过此次的主题教育的开展，使全镇广大党员干部在思想、组织和作风上进行了一次较为全面的教育，得到了广大党员群众的有力支持，收到了较好的效果。主要表现在：

1、党员政治意识和责任意识进一步增强。通过此次教育活动，全体党员普遍受到了一次较为深刻的理论教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和决策的自觉性，提高了政治意识、大局意识、责任意识，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和实现新发经济快速发展的宏伟目标。同时，通过主题教育的舆论宣传与氛围营造，广大党员体现党员先进性作用的愿望和党员敢挑重担的责任意识大大增强，群众对党员的期望和监督意识也普遍增强。

2、党组织的凝聚力、战斗力进一步提升。在这次主题教育中，我们充分发挥党组织的战斗堡垒作用，使各党组织的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。各党组织按照镇党委的工作部署，认真完成了主题教育每个环节的任务，并注意结合党组织实际，加强与部门工作的结合，有力地推动了工作的发展，基层党组织建设和作用发挥进一步得到体现。

3、党群、干群关系进一步密切。在主题教育的走访座谈环节，各党组织通过座谈会、个别访谈、进村入户等形式，广泛听取群众意见，同时还邀请群众参加党组织的有关会议，自觉接受群众的批评与监督。各党组织坚持做到：一是注意听取群众的意见，党组织书记经常找群众谈话，征求他们对党组织工作和党员的意见；二是通过领导干部深入各党组织和各联系点进行共同学习和讨论，有效地改善了领导干部和普通党员的关系，同时也拓宽了党群联系与沟通的渠道，增进了相互交流和互相了解，把群众团结到党组织周围，对群众提出的意见和建议，力求在工作中加以改正；三是积极开展调查研究，了解、关心群众疾苦，及时帮助解决困难，体现党组织的温暖和党员的关爱，凝聚了人心。

四、基本经验

1、落实领导责任制是搞好主题教育的关键。镇党委书记是全镇主题教育的第一责任人，各党组织书记是本党组织的第一责任人，明确各自的责职，这是整项工作的基础。只有严格落实责任制，充分发挥每一名领导干部的责任意识和作用，才能确保主题教育能够按照规定做到不走样，从而保证活动真正取得实效。另外，落实领导责任制还能够有效地提高领导干部带头参与的积极性，使他们能够全身心地把全部精力投入到此项活动中来，带着解决问题的诚意、决心和意志开展好此项工作，杜绝浅尝辄止、不深不透、水过地皮湿的现象发生，进而有力地保证了各项工作的顺利进行，并取得了预期的良好效果。

2、深入的思想发动是开展主题教育的前提。经过层层动员，使广大党员的思想认识统一到省委的精神上来，统一到县委和镇临时党委的具体要求上来，明确这次主题教育工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员认真学习各级党代会精神，积极地投入到教育活动中来。

五、存在的不足和今后努力方向

回顾主题教育，还存在一些需要改进的地方。主要有：部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位；个别基层党组织在与群众的平时联系过程中存在脱节现象；党组织活动形式不够丰富，学习的效果也有待进一步提高。

我们在今后的工作中，将针对这些不足，采取有效措施，积极改进。一是巩固和扩大整改成果。对整改情况进行认真检查和梳理，集中力量切实解决问题。二是用实践检验成果。认真研究探索主题教育与全镇工作的结合途径，以主题教育为契机，紧扣全镇各项工作，进一步扩大主题教育的成果，并放到各项工作的实践中检验，切实在加速推进全镇经济建设的发展和努力构建和谐社会的进程中发挥作用。三是建立长效机制。要通过总结此次主题教育中的经验，对全镇党的建设的长效机制进行认真讨论，进一步健全全镇各项工作行之有效的规章制度。

第四篇：镇农村党员干部教育培训工作总结

**镇2010年农村党员干部教育培训工作总结

2010年，镇党委组织部按照区委、区政府要求，以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，以“三四五”强基工程具体要求为入手点，着眼于加强党的执政能力建设、提高干部队伍素质和能力、加强干部思想理论建设、牢固树立和落实科学发展观、抓好新农村建设和村级规划发展工作等方面认真开展全镇农村干部、党员教育的学习培训工作，并取得了一定成效。现将我镇2010年农村党员干部培训工作情况总结如下：

一、高度重视，狠抓落实，基层党员干部教育培训工作成效明显

农村党员干部培训，已经成为我镇基层思想理论教育和宣传工作的一大品牌，成为全镇基层党员干部学习理论、了解政策、提升素质的有效途径和载体，也成为基层党委抓好各项工作的一个重要抓手。回顾总结教育培训工作，主要有以下四个特点：

一是精心组织，加大教育培训力度。在搞好训前调查的基础上，我们制定了教育培训工作意见，建立领导小组，加强组织领导，落实工作责任，建立健全教育培训网络，由党委书记负总责，分管领导重点抓，宣传干部具体抓，形成了一级抓一级、层层抓落实的教育培训工作格局。同时，我们通过工作例会、检查指导、总结交流等多种形式，及时了解和掌握教育培训开展情况，加强督促和指导。

二是突出重点，丰富教育培训内容。重点进行以科学发展观统领经济社会发展全局、构建和谐社会、建设社会主义新农村、社会主义

荣辱观、加强农村基层党组织建设、保持共产党员先进性、市场经济、法律法规、领导方法等多个专题的学习教育，同时紧密联系党员干部的思想和工作实际，组织开展主题教育和典型宣传教育。

三是改进方式，增强教育培训活力。充分利用镇成人教育中心这一教育主阵地，运用远程教育平台，积极探索把集中授课与分散讨论相结合，培训与现场参观相结合，传统教学与电化教学、研讨交流等相结合，努力提教育培训的参训面，增强教育培训的吸引力和活力。

四是因地制宜，注重教育培训效果。做到“四个结合”：一是把教育培训与推进社会主义新农村建设相结合，有力地促进了农村现代农民教育培训和精神文明建设；二是把教育培训与推动实际工作相结合，既解决思想认识问题，又解决实际工作中的问题，以虚带实、虚实结合，很好地促进了教育培训工作与实际工作的融合；三是把教育培训与科学谋划新发展相结合，进一步明确了发展思路和目标任务，统一思想认识，凝聚发展力量；四是把教育培训与为民办实事相结合，组织党员干部广泛开展扶贫帮困、整修道路、整治环境等活动，进一步改善了党群、干群关系，凝聚了民心，树立了基层党员干部立党为公、执政为民的新形象。

五是分层次培训，增强教育培训针对性。结合各村具体情况，针对文化层次程度不同的党员干部采取不同的培训方式：一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训，使他们具有初级以上技术水平和专业

技术，成为推广实用生产技术的骨干；三是对农村基层主要干部进行经营管理知识、基本经济理论和适用技术的培训，提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平，使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。

由于各级重视，狠抓落实，教育培训取得了较好的成效，全镇基层党员干部参训率几乎达到百分之百。通过扎实开展教育培训，广大基层党员干部的思想政治素质不断提高，科学发展的理念深入人心，开拓创新的意识明显增强，为下步发展开好局起好步、建设和谐**奠定了良好的思想基础。

二、围绕中心，服务大局，牢牢把握教育培训工作的主要任务

认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，结合深入推进社会主义新农村建设搞好学习教育，是教育培训工作的中心任务。2010年，我镇重点从以下四个方面开展学习培训教育：

一是深入开展党的十七大、十七届四中全会精神。组织基层党员干部认真学习十七大、十七届四中精神，着重引导他们准确理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性；准确理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大举措，尤其进一步理解全会精神提出的新思想、新观点、新论断、新举措，不断提高他们研究新情况、解决新问题的实际本领；把握构建社会主义和谐社会关键所在，不断增强以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设的自觉性。

二是广泛开展市、区各项会议精神的学习教育。通过集中教育培

训，引导广大党员干部充分认识过去五年经济社会发展取得的突出成就和宝贵经验；准确把握今后五年经济社会发展总的指导思想、目标任务和重大举措，进一步认清新的发展阶段全市经济社会发展面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，增强责任感和使命感，以改革的精神、创新的思路、扎实的举措，为推进和落实各项目标任务再创发展新辉煌。

三是大力开展建设社会主义新农村的学习教育。引导农村广大党员干部充分认识今年以来全区社会主义新农村建设所取得的积极进展，认清当前农村经济社会发展面临的新形势、新要求；准确把握我们党在促进城乡协调发展、扎实推进社会主义新农村建设方面的政策思路与工作要求，进一步鼓舞士气，振奋精神，解放思想，勇于开拓，推进全镇社会主义新农村建设。

四是组织开展创先争优，当好加快发展先行军的学习教育。引导广大党员干部深刻认识十七届四中全会对党的建设提出的新要求，深刻认识创先争优工作的新要求，进一步增强了基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力，增强广大党员干部的宗旨意识、使命意识和责任意识。

三、找出存在问题，切实加以改进

虽然教育培训工作取得了积极的进展，但与新形势新任务的要求相比，与基层党员干部的需求相比，还存在着一些不足和问题，主要表现在：一是发展不太平衡，教育培训的组织力度、教育效果、覆盖面等在不同层次党员之间还有比较明显的差异。二是如何进一步改进

方法、创新载体、完善机制，适应形势与任务的要求，与时俱进地做好新形势下的党员教育工作。三是针对非公经济组织的蓬勃兴起和发展，如何切实有效地加强非公经济组织的党员教育工作，进一步拓展教育的覆盖面和影响力，等等。这些问题都有待我们在以后的工作中认真研究，切实加以改进。

四、不断总结，认真筹划以后教育培训工作

在今后的工作中，我们将继续围绕我镇农村干部培训规划开展工作，抓创新、重举措，不断提高我镇农村干部的整体素质，加大培训力度。一是采取机关轮岗、合作组织学、好村拜师学、知识讲座学、参观走访学等方式全面开展我镇农村干部培训工作；二是本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，针对不同岗位、不同层次的农村干部进行分层施教，真正做到学以致用；三是进一步完善“三荐三考”机制，优化农村干部队伍，落实村级后备干部队伍人才库的建立工作，破解村级后备干部量不足、质不高、选不准、用不上等问题。

**镇党委 2010年12月

第五篇：县农村党员干部教育培训工作总结

县农村党员干部教育培训工作总结

篇一：农村党员干部教育培训工作总结 农村党员干部教育培训工作总结 2011年，团委干部教育培训工作在县委、县政府的正确领导下，以提高干部的职业素质和专业能力为重点，认真开展团委及全县团干部的教育培训工作，为我县现代化建设贡献青春才智。现总结汇报如下： 培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。4 建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度，进一步建立全单位干部职工学校制度，办公会学习制度，等关于干部职工学习教育制度，以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制，激励全体职工不断加强学习调研，开拓进取，扎实工作，为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持，为建设学习型机关而努力。5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。另外还存在一些问题及原因

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部职工以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了，参加上级部门的统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。

2、对培训意义认识不够。部分负责人，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，导致没有创造性地开展青年工作的现象。

3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少，但真正实实在在为青年的培训过少，只注重了干部素质的提高，青年渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

篇二：某某县党员教育培训工作总结 **县党员教育培训工作总结近年来，**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓，突出党性教育、能力培育主题，坚持以人为本、务求实效原则，不断创新培训模式，创新培训内容，取得良好成效，为推进全县绿色崛起，跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。

一、主要经验做法

（一）强化科学理论武装，增强党员教育的导向性。

1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系，完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度，实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式，先后组织了20多次中心组学习活动，有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。

2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式，使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段，县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动，先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题，讲党课80多次，党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。

3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程，以“推动科学发展、加强社会管理”为主题，采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施，对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练，作为培养锻炼干部的实践课堂，切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。

（二）创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。

1、加强培训基地建设，构建县、乡、村三级培训网络体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系，强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源，建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地，在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施，建起了乡级农村干部培训分校；整合村级活动场所和远程教育终端站点，建起了村级培训站点，形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。

2、活化教育培训形式，切实提高农村党员干部的综合素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究，制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》，以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主，对全县党员干部进行集中封闭式培训。2014年以来，县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期，累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式，开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次，培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训网络，把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次，把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班，累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中，根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际，开展了农业结构调整大讨论。同时，紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机，召开流动党员座谈会，外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时，也对他们进行了党性教育。

3、结合主题实践活动，在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来，县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机，使广大党员干部得到锻炼和教育，党员干部党性意识得到显著强化，党员先锋模范作用得到充分发挥。今年，县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖，基层党员干部培训百分百覆盖，机关干部联系群众百分百覆盖；每周五为群众事务代办日，每月5日为领导干部走访日，每月15日为基层民主议事日，每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程，和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动，以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础，提升服务能力，形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。

（三）凸显以人为本理念，增强党员教育的服务性。

1、尊重党员主体地位，满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求，针对性设置教育内容和形式，实现因需施教，分类施教，体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。

2、加强党员学历教育，切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部，特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查，建立了台帐，制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划，积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习，20名参加了本科班学习，动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习，使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。

3、坚持教育服务并重，不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金，对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度，统筹党费和民政、扶贫资金，及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度，认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑，排忧解难，使广大党员切实感受到组织的温暖关怀，进一步坚定跟党走的决心。

（四）建立健全保障机制，增强党员教育的长效性。

1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教育培训工作，制订切实可行的党员教育规划，把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人，切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责，分工协作，形成各职能部门齐抓共管的良好格局。

2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，篇三：2011年农村党员干部教育培训工作总结 XX镇2011年农村党员干部教育培训工作总结 2011年，镇党委组织部按照县委、县政府要求，以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，以“三四五”强基工程具体要求为入手点，着眼于加强党的执政能力建设、提高干部队伍素质和能力、加强干部思想理论建设、牢固树立和落实科学发展观、抓好新农村建设和村级规划发展工作等方面认真开展全镇农村干部、党员教育的学习培训工作，并取得了一定成效。现将我镇2011年农村党员干部培训工作情况总结如下：

一、高度重视，狠抓落实，基层党员干部教育培训工作成效明显农村党员干部培训，已经成为我镇基层思想理论教育和宣传工作的一大品牌，成为全镇基层党员干部学习理论、了解政策、提升素质的有效途径和载体，也成为基层党委抓好各项工作的一个重要抓手。回顾总结教育培训工作，主要有以下四个特点： 一是精心组织，加大教育培训力度。在搞好训前调查的基础上，我们制定了教育培训工作意见，建立领导小组，加强组织领导，落实工作责任，建立健全教育培训网络，由党委书记负总责，分管领导重点抓，宣传干部具体抓，形成了一级抓一级、层层抓落实的教育培训工作格局。同时，我们通过工作例会、检查指导、总结交流等多种形式，及时了解和掌握教育培训开展情况，加强督促和指导。二是突出重点，丰富教育培训内容。重点进行以科学发展观统领经济社会发展全局、构建和谐社会、建设社会主义新农村、社会主义荣辱观、加强农村基层党组织建设、保持共产党员先进性、市场经济、法律法规、领导方法等多个专题的学习教育，同时紧密联系党员干部的思想和工作实际，组织开展主题教育和典型宣传教育。三是改进方式，增强教育培训活力。充分运用远程教育平台，积极探索把集中授课与分散讨论相结合，培训与现场参观相结合，传统教学研讨交流等相结合，努力提教育培训的参训面，增强教育培训的吸引力和活力。四是因地制宜，注重教育培训效果。做到“四个结合”：一是把教育培训与推进社会主义新农村建设相结合，有力地促进了农村现代农民教育培训和精神文明建设；二是把教育培训与推动实际工作相结合，既解决思想认识问题，又解决实际工作中的问题，以虚带实、虚实结合，很好地促进了教育培训工作与实际工作的融合；三是把教育培训与科学谋划新发展相结合，进一步明确了发展思路和目标任务，统一思想认识，凝聚发展力量；四是把教育培训与为民办实事相结合，组织党员干部广泛开展扶贫帮困、整修道路、整治环境等活动，进一步改善了党群、干群关系，凝聚了民心，树立了基层党员干部立党为公、执政为民的新形象。五是分层次培训，增强教育培训针对性。结合各村具体情况，针对文化层次程度不同的党员干部采取不同的培训方式：一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训，使他们具有初级以上技术水平和专业技术，成为推广实用生产技术的骨干；三是对农村基层主要干部进行经营管理知识、基本经济理论和适用技术的培训，提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平，使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。由于各级重视，狠抓落实，教育培训取得了较好的成效，全镇基层党员干部参训率几乎达到90%以上。通过扎实开展教育培训，广大基层党员干部的思想政治素质不断提高，科学发展的理念深入人心，开拓创新的意识明显增强，为下步发展开好局起好步、建设和谐**奠定了良好的思想基础。

二、围绕中心，服务大局，牢牢把握教育培训工作的主要任务认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，结合深入推进社会主义新农村建设搞好学习教育，是教育培训工作的中心任务。2011年，我镇重点从以下五个方面开展学习培训教育： 一是深入开展学习胡锦涛总书记“七 一”讲话重要精神。组织基层党员干部认真学习胡锦涛总书记籍“七一”讲话重要精神，着重引导他们准确理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性；准确理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大举措，尤其进一步理解精神提出的新思想、新观点、新论断、新举措，不断提高他们研究新情况、解决新问题的实际本领；把握构建社会主义和谐社会关键所在，不断增强以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设的自觉性。二是广泛开展市、县各项会议精神的学习教育。通过集中教育培训，引导广大党员干部充分认识过去五年经济社会发展取得的突出成就和宝贵经验；准确把握今后五年经济社会发展总的指导思想、目标任务和重大举措，进一步认清新的发展阶段全市经济社会发展面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，增强责任感和使命感，以改革的精神、创新的思路、扎实的举措，为推进和落实各项目标任务再创发展新辉煌。三是大力开展建设社会主义新农村的学习教育。引导农村广大党员干部充分认识今年以来全区社会主义新农村建设所取得的积极进展，认清当前农村经济社会发展面临的新形势、新要求；准确把握我们党在促进城乡协调发展、扎实推进社会主义新农村建设方面的政策思路与工作要求，进一步鼓舞士气，振奋精神，解放思想，勇于开拓，推进全镇社会主义新农村建设。四是组织开展创先争优，当好加快发展先行军的学习教育。引导广大党员干部深刻认识十七届四中全会对党的建设提出的新要求，深刻认识创先争优工作的新要求，进一步增强了基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力，增强广大党员干部的宗旨意识、使命意识和责任意识。五是组织开展村“两委”干部大培训。首先组织村两委干部系统学习了党的路线、方针、政策和农村工作相关条例和法规，要求村两委干部要始终坚持群众路线和依法办事，做到公平、公正、合理；其次重点结合当前国情、区情、市情和县情分析了当前经济和社会发展形势和XX镇经济和社会发展所面临的机遇和挑战，极大提振了村两委工作热情和信心。在带领村两委干部进一步理清工作思路的基础上，针对党建工作和我镇实际存在的薄弱环节作了专门的业务培训。集中理论培训结束后，还组织了讨论。在讨论发言中村两委干部表示在今后的工作中：一是要扎扎实实的落实好政策；二是要抓好全局工作，管理好村级财务；三是要全面做好稳定工作，解决好各类矛盾，构建和谐社会；四是要抓好调查研究工作，在机遇和挑战中发展好本村经济；五是要抓好队伍建设，不断提升队伍政治理论知识水平。村两委干部一致认为要按照“政治坚定，心系群众，公道正派，清正廉洁，胸怀大局，作风扎实”的标准严格要求自己，积极学习政治理论知识和事关农村的的各项政策、法规，特别是党的各项惠民、利民政策及相关法规，不断丰富自己的知识储备，做到廉洁从政，使自己成为一名合格的村干部。

三、找出存在问题，切实加以改进 虽然教育培训工作取得了积极的进展，但与新形势新任务的要求相比，与基层党员干部的需求相比，还存在着一些不足和问题，主要表现在：一是发展不太平衡，教育培训的组织力度、教育效果、覆盖面等在不同层次党员之间还有比较明显的差异。二是如何进一步改进方法、创新载体、完善机制，适应形势与任务的要求，与时俱进地做好新形势下的党员教育工作。三是针对非公经济组织的蓬勃兴起和发展，如何切实有效地加强非公经济组织的党员教育工作，进一步拓展教育的覆盖面和影响力，等等。这些问题都有待我们在以后的工作中认真研究，切实加以改进。