一年级亲子项目比赛规则

第一篇：一年级亲子项目比赛规则

2012年青年路小学第21届

亲子趣味运动会一年级亲子项目比赛规则

一、夺宝奇兵（3人亲子）

3人纵队依次站在3块垫子上，第3人手持一块垫子，当听到发令时，由第3人把垫子传给第2人，第2人传给第1人，第1人把拿到的垫子铺在自己的前方，并依次向前移动一块垫子一次，类推直到最后一个垫子过终点为成功（第1人妈妈、第2人学生、第3人爸爸）。

二、支援前线（3人亲子）

3人分别站在3个区域线后，第1人妈妈，第2人学生，第3人爸爸，听到发令后，妈妈把“地雷”送到学生手上，学生接过“地雷”送给爸爸，爸爸将“地雷”送到自己前方的终点。依次类推，直至把“地雷”全部运完为胜。在运输过程中不能掉球，否则为失败。（框内放6个球，分3次运完）

注：每个家庭只能报名参加一个亲子项目，不可兼报。

第二篇：亲子跳绳比赛

亲子跳绳比赛

四年级二班李静 指导思想：

为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合四年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:

一、参加人员：

四年级全体师生及家长代表

二、人员分工：

学生组织：班主任老师及搭班教师 小组计数：家委会代表

比赛计时：体育教师（及赛后成绩公布）

三、活动时间： 11月4日下午

四、活动地点：

三号楼门口

五、活动形式：

以个人组、家庭组形式进行

六、器材准备：

单人跳绳若干根、长绳一根

七、比赛项目： 1．学生组：“一分钟单摇”

要求：每组限报3名学生，分三次进行，一分钟内单摇数最多者为胜。2．家庭组：

①．亲子单摇（由一名家长和一名学生组成）

要求：每组限报3组家庭，分3次进行，一分钟内单摇数最多者为胜。②．家庭2人组两分钟单摇跳接力（由一名家长和一名学生组成）要求：每组限报3组家庭，分3次进行，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。3．亲子组：

“我是大力士”

要求：每组限报1名家长，分3次进行。两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的方式进行。

比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。

第三篇：一年级亲子游戏

一年级亲子游戏（数感培养）

今年幸运又和一年级可爱的孩子们在一起学习，我很高兴。看着孩子们一张张可爱的小脸，我心里阳光明媚啊！令我吃惊的好多孩子知识面特别广泛，但个别孩子也出现不小的差异。如我随意伸出几根手指头。有的孩子看一眼就知道是几，而有的孩子数几遍才能数对。我往黑板上贴出几个图形，有的孩子能很准确的数出多少，有的则要重复。在此无意于孩子之间的比较，但也给我们提了个醒，孩子的数感并不是与生俱来的，需要培养，需要锻炼。在此给各位爸爸妈妈提供2个行之有效的游戏，来提高孩子的数感。游戏名字：手指游戏

游戏目的：培养孩子良好的数感，能正确地对10以内的数量做出快速的反应，对以后20以内的进位加法和退位减法学习有较大的帮助。游戏方法：

1、家长任意报一个10以内的数字，孩子听到数字后，立刻伸出相应的手指数，一个手指代表1，报6就要伸出六个手指，报8就要伸出八个手指，不能用拇指和食指代表数字八。鼓励孩子用多种方法表示同一个数字。

2、孩子报数，家长伸手指，让孩子来评评家长做的对不对，家长偶尔要出错一两次，检查孩子的观察能力和判断能力。

备注：在正确的基础上要求孩子越做越快，记录一分钟能做的次数，每次做三到五分钟。每天练习更好。我们在接孩子的路途中均可完成。开车的朋友不可啊呵呵。“数豆”游戏 游戏目的：

培养孩子良好的数感，对后续的数学学习有很大的帮助。游戏方法：

1、让孩子数出10颗豆子（花生、黄豆、绿豆均可），放在桌上堆成一堆，家长也抓一把稍多的豆子放在桌上，让孩子比较两堆豆子的关系，猜猜（估计）家长抓的豆子大概有多少颗，然后再数一数。家长要引导孩子如何根据两堆豆子的多少来猜数量，孩子猜的数越来越接近正确数量时要表扬他们。

2、让孩子随意手抓一把豆子，放在桌上，让孩子先不要数估计大概有多少颗，然后再一颗一颗地数一数，算出之间的差距（可能需要家长帮助），差距越小正确率越高。备注：

游戏过程中家长要营造轻松愉悦的氛围，以游戏为主，在游戏的过程中培养孩子的数数、估数的能力，估计的数量不一定要很准确，但数数一定要正确，一定要在孩子有进步时进行表扬和鼓励。

第四篇：亲子故事比赛主持词

一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。好读故事，故事中自有真情在。读好故事，好故事伴我度人生。接下来小编为你带来亲子故事比赛主持词，希望对你有帮助。

篇一：亲子故事比赛主持词

（高）人间五月芳菲盛，更是一年好时节。

（王）值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们！

（高）忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。

（王）长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。

（合）青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存！塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始！（高）在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。

（王）千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。

（高）下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。2（王）红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（高）快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。

（王）说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》

3（高）恨不抗日死，留作今日羞。

（王）漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。

（高）以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。

4（王）在孤独的旅途，你是小船一只。

（高）在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。

（王）如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？

（高）如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗？世间有爱才温暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》

5（王）牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。

（高）下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。

6（王）若我死国生，则我虽死犹荣。

（高）不成功却成仁，期盼祖国大同。

（王）下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。

%7（高）舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。

8（王）雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。

（高）松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。

（王）最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛教的故事》

颁奖

领导致辞

结语：（高）硝烟属于过去，今天就在脚下。

（王）少年富则国富，少年强则国强的呼声却依然在耳畔回响。（高）祖国的未来和平与强盛，已经不可推卸地落在了你们的肩上。作为当代的小学生，我们要适应时代发展的需求，高举爱国主义旗帜，努力学习，顽强拼搏。

{（王）套用一句毛主席诗词作为结语吧：

（高）看中华儿女指点江山风华正茂，（王）数风流人物还看今朝！}

塔小四至六年级革命故事演讲比赛到此结束！

■母亲

作者：洛夫

母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。

■母亲组诗

（一）您的伟大 凝结了我的血肉 您的伟大 塑造了我的灵魂 您的一生 是一次爱的航行 您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历 年年 我都在您的深情里度过 在您的肩膀和膝头嬉戏

（二）您是一棵大树

春天 倚着您幻想

夏天 倚着您繁荣

秋天 倚着您成熟.冬天 倚着您沉思

您那高大宽广的树冠 ~

使四野永不荒野

母亲 您给了我生命

您是抚育我成长的土地

（三）在悲伤时 您是慰藉

在沮丧时 您是希望

在软弱时 您是力量

在您小小海湾中躲避风雨 您为我开阔了视野

您是我永远的挚友 生命的动力

（四）您怀着爱怜 谨慎地俯身守护 您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

（五）让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

（六）悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

（七）如果母亲是雨 那我就是雨后的虹 如果母亲是月 那我就是捧月的星 母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

（八）我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的 寒霜 星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹 j)` 捧掬我一颗心献给您

（九）愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活 _ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝福揉进您的心田 一片绿叶 饱含它对根的情谊 一首颂歌 浓缩我对您的敬爱 " 让您心中的花朵盛开如云 让芬芳伴您走过悠悠岁月

篇二：亲子故事比赛主持词

甲：尊敬的老师们、乙：亲爱的同学们：

合 大家下午好！

甲：生命谱写忠义壮歌，抗战英雄义举感天动地。

乙：邪恶的刀刺不穿正义勇敢的脊梁。

甲：身负重伤时他们说：“为了新中国，前进！”

乙：临行前他们英勇无畏：“杀死我一个，还有千万人！”

乙：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。甲：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。甲：我宣布三号院小学“英雄故事”演讲比赛现在开始。

乙：让我们掌声请出本次比赛的评委老师：他们是刘光平老师、梨兆云老师、李振超老师、庞代旺老师。欢迎您们。

乙：掌声请出今天的第一位选手 “xxx”同学，他为我们带来的故事是《》

甲：一个个生动的英雄故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙：阳光还在继续上升

甲：故事还在我们的心头荡漾

乙：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！

甲：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。乙：让我们在歌声中放松心情，尽情等到比赛结果。（唱歌）

甲：激动人心的时刻到了，获得本次比赛的优秀奖的选手是——，获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——

乙：有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结，并颁发奖状。

甲：让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙：梦想改变你我，让你我体现了价值；梦想改变中国，让中国巍然屹立。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们！本次的红色故事演讲比赛到此结束，感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

男：尊敬的老师，篇三：亲子故事比赛主持词

女：亲爱的同学们，合：大家上午好！

男：季节转换，岁月流金，女：无情的年轮，贴成额前的皱纹，男：翻开历史的篇章，女：拂去岁月的风尘，男：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许，女：是谁亲身写下生动的故事，你同这故事刻进历史并流芳百世，合：是英雄，英雄！

男：是他们用生命谱写忠义壮歌，英雄义举感天动地，女：是他们挡住邪恶的刺刀，诠释勇敢与正义，男：在这个春光明媚的日子里，女：我们齐聚一堂，重温英雄的故事。

合：明德学校“讲英雄故事”比赛现在开始。

男：请全体起立，升国旗，奏国歌。

女：礼毕，请坐。

男：首先，让我们以热烈的掌声，有请方校长致辞。

女：刘胡兰的生命是短暂而光荣的。就像毛主席说的那样：“生的伟大，死的光荣！”下面有请五年一班唐佳艺同学带来的革命故事《抗日英雄刘胡兰》

男：青山肃穆奠斜晖，汉白丰碑隐翠微。八字题词褒玉碎，一桥碉堡共魂飞。接下来请欣赏由四年三班王欣哲同学带来的《舍身炸碉堡的董存瑞》。

女：一个普通的背影，感受到一种永恒：伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。一个少说多干的张思德，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让我们肃然起敬，久久回味。下面请听五年四班魏敬宜带来的《张思德的故事》。男：有一个放牛的孩子，王二小，小小年纪，用智慧消灭了敌人；用生命谱写了一曲赞歌！硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记；他的事迹将永远传唱！请听四年五班李沅朔带来的《英雄王二小》。

女：有一种仇恨，对侵略者的仇恨，自我心底升起，沿着血脉，流遍全身。想起投入江中的八朵花，用生命捍卫尊严，宁死不做俘虏，视死如归的英雄气概，仿佛我们又回到了1938年，下面有请五年三班张博森，让他带我们一起回忆《宁死不做俘虏》。

男：那是一个战火纷飞的年代，也是一个英雄辈出的年代，多少个无名英雄为了共和国的新生，抛头颅、洒热血献出了年轻的生命。但是他们的名字永远的留在了共和国的史册上，邱少云为了国家不朽的精神-----激励着一代又一代新中国的热血青年奋勇前进。下面请欣赏由四年二班杨智超同学带来的故事《邱少云》。

女：生死关头，方显英雄本色，可谁又会把英雄与一个十三岁的少年相联系呢，下面就让我们一起认识这位十三岁的小英雄吧，请欣赏四年六班何政坤同学带来的故事《藏族小英雄卓玛加》。

男：灾难面前，生命原来如此脆弱；而面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。下面让我们再次回到5.12的汶川，请听四年四班孙靖茹带来的故事《抗震救灾小英雄黄霖》。

女：你可知道，那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂，没有温饱，是飞机、坦克炸毁了他们幸福的童年。然而，他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。有请四年一班周敏同学给我们带来革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》

男：真的是“铮铮铁骨现英雄，浩浩正气存百世！”再来欣赏一个感人的故事《黄继光》，有请来自五年级二班的刘渊同学。

女：一个个精彩纷呈的故事让我们感动不已，听完了故事，让我们先耐心等待各位选手的最终成绩。在本学期，德育处按学校工作安排，结合我校实际情况，分别在三月份和四月份开展了学雷锋活动和爱国主义主题教育，活动过程中，涌现出了一大批优秀的同学，在此学校对“雷锋式好少年”、“敬孝之星”和“爱国主义手抄报优秀作品”一并表奖，下面让我们以热烈的掌声有请杨校长公布获奖名单。

男：下面请各位领导为优秀选手颁奖。

女：让我们再次以热烈的掌声对取得好成绩的同学表示祝贺。

男：最后请丛校长做总结讲话，大家掌声欢迎！

结束语

男：英雄们的事迹，牢记在我们的心窝；

女：英雄们对胜利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火热； 男：一个个鲜活的面容，女：一曲曲生命的赞歌，合：将在历史的长河中永恒！

男：奋进的火炬，在一代代少年的手中传递，女：祖国的盛衰，将是我们永远的责任！

男：让我们牢记历史，铭记英雄，合：因为：“我们是中国人，我们永远热爱自己的祖国！” 女：讲英雄故事比赛到此结束。

第五篇：一年级亲子运动会通讯稿

家长与孩子同乐，快乐与健康齐飞

——白云园小学一年级亲子运动会

5月26日下午，白云园小学的操场上格外热闹，欢笑声、欢呼声、呐喊声、喝彩声，交织成一首欢快的歌谣，久久回荡在校园。原来这是一年级组在开展趣味亲子运动会呢。

虽然天气很热，但孩子、家长、老师的热情非常高涨。本次活动，注重全年级参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，让孩子们获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中体会快乐，在关爱中体味亲情。比赛共设三个项目：迎面接力、运球接力和大手拉小手。每个项目各班邀请10位家长带着自己的孩子一起参加。

活动在孩子们的喝彩声中开始。第一个游戏是“迎面接力”。游戏规则很简单，家长、孩子分站立于跑道两头，听到信号后，家长先开始，到达跑道对面后与孩子交棒，孩子持棒跑出，依次进行。以所有人员完成比赛的顺序来判定名次。场上热火朝天，场下的加油声更是此起彼伏。最有趣的游戏是“大手拉小手”。每组游戏者按照大小相间的形式，手拉手围成一个大圆，呼啦圈套在起始位置的家长手上，听信号开始比赛，比赛过程中，手不能松开，以最快速度将呼啦圈套过每一名游戏者的一组为胜出。参赛的选手们为了取胜也是拼了，歪着身子的，单脚独立的，摆出“S”曲线的„„逗得场下观众哈哈大笑，也把活动气氛推向了高潮。

亲子活动在家长、同学和老师的共同努力下圆满的结束了，在丰富多彩的趣味运动中，家长和孩子们既锻炼了身体，更增进了亲情，达到了让家长和孩子们在运动中交流，让孩子在交流中成长的目的。