第一篇:车间管理人员培训计划方案
车间管理人员培训计划方案
一、培训目标1、2、3、提高管理人员工的工作绩效和综合素质的提高; 培养管理人员对公司的认同感、归属感,提高职业安全意识。强化管理人员的责任意识和主人翁的精神
二、培训指导思想1、2、3、培训工作化,培训与工作想结合,把培训当工作一样来完成,确保培训能取得一定的效果。力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。为保证培训效果,必要时在车间管理人员的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
三、参加培训人员:人力资源部门
四、培训对象:车间主任、化验室人员、仓库人员
五、培训时间:11月3号周四下午2点
六、培训地点:会议室
七、培训方式
由人力资源部门制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、互动讨论、分享案例的形式对企业文化、车间规章制度等方面进行了解。
八、培训内容
1、企业文化
2、分享案例(职业安全方面)
九、培训资料
参培人员签到表、笔记本电脑
第二篇:生产车间人员培训管理
一、目的
生产车间人员接受培训,获得理论知识,获得相关工作知识或提升工作技能,使之不断提高自身综合素质,以适应企业发展需要。
二、培训原则
1、经常鼓励员工积极参加学习和培训。
2、预先制订培训后期要求达到的标准。
3、积极指导员工的培训和学习。
4、培训和学习应是主动的而不是被动的。
5、参加培训者能从培训中有所收获。
6、采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。
7、对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。
8、通过培训为员工提供晋升机会。
三、培训对象
生产车间一般员工以及基层管理人员(后备干部、班组长、工段长)均应接受相关培训。
四、培训分类
1、按培训制定周期可分为:培训和月度培训。
培训工作由主管部门按制订计划,经部门经理批准后组织实施和考核,各相关部门配合培训实施。
2、培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。
3、培训按培训对象可分为:新入职员工的培训;一般员工的培训;基层管理人员的培训;新聘人员的培训等。
五、培训内容
生产车间人员培训按照培训分类包括以下内容:
(一)培训和月度培训
1、培训内容主要包括: 公司工作规划及发展战略、生产车间工作总结及规划、生产车间管理工作规划。
2、月度培训内容主要包括:
过程异常情况分析、现场管理分析、基层管理人员提升。
(二)定期培训与不定期培训
1、定期培训内容在与培训和月度培训相一致的基础上,可结合公司人力资源部要求制定定期培训内容。
2、不定期培训内容主要包括:
因部门内部管理工作的需要而临时安排的培训内容、新入职员工的培训内容、主动收集的或员工以及基层管理人员主动申请的有需求的培训内容。
(三)不同培训对象的培训内容
1、新入职员工的岗前培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、岗位专业技能等基础内容;
2、基层管理人员培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、现场管理等拓展内容;
3、员工培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、岗位专业技能等内容。
六、培训计划
(一)培训计划的制定与审核
1、培训主管部门按既定的培训内容,按年、按月拟定“培训计划”报部门经理审核,并作为培训实施依据。
2、培训计划经审核后下发至各受训单位,培训人员立即着手培训课程的准备工作。
注:
a新员工培训计划依据公司招聘计划制定; b基层管理人员培训计划每月制定; c员工培训计划每半年制定;
d培训内容需提前一月做好课件或现场演示流程。
(二)培训计划需反映的内容包括: 培训对象、内容、时间、目的。
七、培训组织与实施
(一)规则
1、培训主管部门应依“培训计划”,按期实施并负责全部培训事宜,如预定场所、准备所需物品、多媒体调试,培训告知、纪律宣贯等;
2、如有必要下发培训教材应于开课前一天印刷完成,以便上课时发给学员;
3、各项培训结束时,应举行考核测验,由培训人员负责监考,考核测验题目由培训人员于开课前递交培训主管部门审核;
4、对受训人员应有签到记录,以便培训主管部门检查上课人员出勤状况;
5、受训人员应准时参加培训,因故不能参加培训者应提前办理请假手续;
6、培训主管部门定期进行检查,评估各项训练课程实施效果,并记录评估内容,递交各有关部门参考,予以改进;
7、各项培训考核测验因故缺席者,可以参加补考,补考测验不到者,一律以零分计算成绩;
8、培训测验成绩列入绩效考核,对于成绩不合格者,报人力资源部门备案,并向主管单位提出任免建议;
9、每次培训均应有专人进行记录,包括《培训记录表》、影像文件等。
(二)管理过程
“计划、实施、评价、处理”的循环过程。
(三)培训方法
1、传授式培训法:(1)个别指导(2)课堂讲授
2、参与式培训法:(1)会议研讨(2)小组培训(3)案例分析(4)模拟演练(5)事故处置训练
八、培训人员选择
以“能者为师”为基本原则,择优使用。
九、记录整理
建立培训档案,培训各项记录整理归档:
1、每次培训要有完整而系统的教材;
2、建立健全教材的档案资料、备查并妥善保存;
3、每次培训的考核题与成绩统计资料都要存档保存;
4、建立健全考核的档案资料。
十、培训主管部门职责
1、拟订培训方案;
2、选定培训对象;
3、制订、汇总培训计划;
4、编写、整理培训教材及相关资料;
5、负责培训课程的实施与管理;
6、完成培训工作分析;
7、提出培训建议,协助公司领导确定培训项目;
8、组织安排培训工作,承担培训任务;
9、负责学员的培训效果考核(试卷编印、考试阅卷),培训效果评价。
第三篇:管理人员培训方案
××公司新任管理人员培训方案
一、新任管理人员培训的宗旨
1有效地应付各种变化,并培养努力达成目标的管理态度,管理人员培训方案。
2根据管理原则,有效地执行管理任务。
3通过参加者的相互交流,互相启发,开阔视野,以便以更有效的方式、方法解决管理问题。
二、新任管理人员培训的主要内容
1管理基础。
2组织原理、原则。
3下属的培育。
4人际关系。
5领导能力。
三、新任管理人员培训实施方法
1授课。
2演练。
3讨论。
4对话。
四、管理人员培训人数及时间安排
新任管理人员培训thldl.org.cn的人数以12人为宜;对象为新任管理人员或候选管理人员;时间为3天。
五、管理人员培训具体实施方法
1考察教育培训效果要根据下属及工作现场情况考虑:教育培训的结果如何?下属有何变化、改进?是否按预期达到了目标等。
2教育培训特定下属的计划表:学习有关培育下属的基本思路、个人能力的培养,以及研究了下属的案例后,每位参加者要挑选特定下属,设计今后六个月的教育培训计划,规划方案《管理人员培训方案》。
3特定环境下的领导形式:
(1)根据下属及工作现场的情况,考虑在什么情况下采用相应的领导类型。
(2)参加者首先学习适应工作现场的基本领导能力,然后在分组讨论中相互评价,并予以记录。
六、管理人员培训的计划能力训练
训练新任管理人员制订指导下属的计划。
七、领导能力培训
让新任管理人员了解指导下属的基本想法,尤其是以适当的方法教授其如何把握现有能力、如何设定能力标准等。
八、指导方法进行管理人员培训
1使学习者意识到指导下属工作的必要性,培养学习动机。
2使参加者学、说、写、做,并解释重点。
3让参加者亲自操作实施,并纠正偏差,直至掌握为止。
4确认参加者是否完全学会。
九、对管理人员培训进行现场培训指导
现场培训的实施重点是利用会议式的授课方式,首先让参加者发表意见,指导者再补充不足的部分;同时制订现场培训角色训练实施表,首先设定下属的情况,然后选择现场培训的具体形式,实施角色训练。
十、与下属的交谈法培训
1选择可以轻松交谈的地点。
2选择适当的时机。
3事前收集交谈的信息资料。
4站在下属的立场考虑问题。
5不要用说教的方式和批评性的语气。
6避免将交谈的内容泄露出来。
第四篇:管理人员培训方案
管理人员培训方案
管理人员培训方案
一、新员工上岗培训
根据物业管理思想,为打造物业管理精品,拟对新员工上岗培训工作做以下安排。
1.员工上岗培训期20天为有薪培训,有各部门主管进行内部培训为主。
2.培训内容包括:职业道德教育,物业管理概述,现代物业管理服务理念,投诉处理程序,具体工作操作流程,公司奖励、惩罚制度等项内容。
3.培训目标:通过对新员工的集中培训,使这些即将走上工作岗位的新员工成为服务意识优良、业务素质过硬、敬业爱岗、礼貌文明的高素质服务人员。
二、在岗员工循环培训
社会在快速发展,新的管理知识、管理方式层出不穷,为了让员工掌握这些新的知识以提高劳动生产率和服务质量,对于在岗管理人员进行不定期的培训显得尤为重要。
1.通过实际工作中所产生的问题,不定期地安排员工参加班后的专题培训。
2.每位在岗员工每月参加2次公司组织的工作指引培训。组织员工座谈会,交流事件处理技艺及与业户沟通的经验。
3.上岗循环培训的考核办法。
(1)通过理论答题的方式考核员工所掌握的培训内容。
(2)在实践工作中业户投诉率、违章、违规的行为是评价员工工作成绩的基础。
(3)通过理论与实践考核,淘汰不合格的员工,奖励优秀员工,达到优化管理的目的。
4.培训内容。
(1)管理服务目标、业主需求变化、安全管理、物业管理动态。
(2)投诉回访处理经验总结。
5.培训方式:
(1)利用内部师资力量住址培训或邀请有关专家实施培训。
(2)根据工作需要将管理骨干人员送相关职能机构进行全脱产或半脱产的培训。
(3)根据工作需要,由本公司统一安排,定期组织骨干人员到其他先进的物业管理公司参观学习,开拓视野,拓展思维。
(4)组织管理人员就工作中的难点、焦点、典型案例进行剖析,让员工掌握好管理服务的原则性和灵活性。
第五篇:管理人员培训方案
管理人员培训方案
一、培训目的学习了解管理的基本原理与原则;学习群体和团队的概念;了解管理岗位的分工与职责;运用团队建设、团队管理与生产的有机结合,增强单位凝聚力,提高团队综合素质和战斗力,最大限度调动员工积极性,促进生产的安全、经济和高效运行。
二、培训学习主要内容
1.关于沟通的有关视频;
2.学习培训课件(幻灯片);
3.怎样做好生产管理和车间管理;
4.学习有针对性的书籍、资料,拓展管理人员知识面。
三、培训方式
管理人员培训采用三种方式:
1.组织观看视频讲座;
2.组织学习培训课件;
3.发放书籍和学习资料业余时间学习;
4.组织会议进行讨论、沟通。
四、培训对象及时间安排
培训对象为所有生产管理人员。每周(五)下午组织一次集中学习,时间两个小时,特殊情况视生产具体情况适当调整。
总调度室
2014年3月9日